高一物理必修一知識點梳理

高一物理必修一知識點梳理物理是由淺入深的，基礎沒有砸實很難做好綜合題目，大題做起來就會很困難，所以學物理不能掉以輕心。今日我在這給大家整理了（高一物理）必修一學問點，接下來隨著我一起來看看吧!

高一物理必修一學問點

1高一物理中運動的描述相關學問點

一、時刻與時間間隔的關系

時間間隔能展現(xiàn)運動的一個過程，時刻只能顯示運動的一個瞬間。對一些關于時間間隔和時刻的表述，能夠正確理解。例如：第3s末、3s時、第4s初……均為時刻;3s內(nèi)、第3s、第2s至第3s內(nèi)……均為時間間隔。區(qū)分：時刻在時間軸上表示一點，時間間隔在時間軸上表示一段。

二、路程與位移的關系

位移表示位置變化，用由初位置到末位置的有向線段表示，是矢量。路程是運動軌跡的長度，是標量。只有當物體做單向直線運動時，位移的大小等于路程。一般狀況下，路程≥位移的大小。

三、速度與速率的關系

四、速度、加速度與速度變化量的關系

五、運動圖像的含義和應用

由于圖象能直觀地表示出物理過程和各物理量之間的關系，所以在解題的過程中被廣泛應用。在運動學中，常常用到的有x-t圖象和v—t圖象。

1.理解圖象的含義：(1)x-t圖象是描述位移隨時間的變化規(guī)律。(2)v—t圖象是描述速度隨時間的變化規(guī)律。

2.了解圖象斜率的含義：(1)x-t圖象中，圖線的斜率表示速度。(2)v—t圖象中，圖線的斜率表示加速度。

2高一必修一勻變速直線運動的討論一、勻變速直線運動的基本公式和推理

1.基本公式

三個公式中的物理量只要知道任意三個，就可求出其余兩個。利用公式解題時留意：x、v、a為矢量及正、負號所代表的是方向的不同。解題時要有正方向的規(guī)定。

2.常用推論

二、運動圖像的理解及應用

1.討論運動圖象：

(1)從圖象識別物體的運動性質(zhì)。

(2)能熟悉圖象的截距(即圖象與縱軸或橫軸的交點坐標)的意義。

(3)能熟悉圖象的斜率(即圖象與橫軸夾角的正切值)的意義。

(4)能熟悉圖象與坐標軸所圍面積的物理意義。

(5)能說明圖象上任一點的物理意義。

2.x-t圖象和v—t圖象的比較：如圖所示是外形一樣的圖線在x-t圖象和v—t圖象中所代表的不同含義。

三、追及和相遇問題

1.追及、相遇的特征：

追及的主要條件是：兩個物體在追逐過程中處在同一位置。兩物體恰能相遇的臨界條件是兩物體處在同一位置時，兩物體的速度恰好相同。

2.解追及、相遇問題的思路：

(1)依據(jù)對兩物體的運動過程分析，畫出物體運動示意圖。

(2)依據(jù)兩物體的運動性質(zhì)，分別列出兩個物體的位移方程，留意要將兩物體的運動時間的關系反映在方程中。

(3)由運動示意圖找出兩物體位移間的關聯(lián)方程。

(4)聯(lián)立方程求解。

3.分析追及、相遇問題時應留意的問題：

(1)抓住一個條件：是兩物體的速度滿意的臨界條件。如兩物體距離最大、最小，恰好追上或恰好追不上等;兩個關系：是時間關系和位移關系。

(2)若被追逐的物體做勻減速運動，留意在追上前，該物體是否已經(jīng)停止運動。

4.解決追及、相遇問題的（方法）：

(1)數(shù)學方法：列出方程，利用二次函數(shù)求極值的方法求解。

(2)物理方法：即通過對物理情景和物理過程的分析，找到臨界狀態(tài)和臨界條件，然后列出方程求解。

四、紙帶問題

1.推斷物體的運動性質(zhì)：

(1)依據(jù)勻速直線運動特點x=vt，若紙帶上各相鄰的點的間隔相等，則可推斷物體做勻速直線運動。

(2)由勻變速直線運動的推論△x=aT?，若所打的紙帶上在任意兩個相鄰且相等的時間內(nèi)物體的位移之差相等，則說明物體做勻變速直線運動。

2.加速度

(1)逐差法：a=[(x6+x5+x4)-(x3+x2+x1)]/9T?

(2)v—t圖象法：利用勻變速直線運動的一段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度的推論，求出各點的瞬時速度，建立直角坐標系(v—t圖象)，然后進行描點連線，求出圖線的斜率k=a。

3高一物理中的相互作用學問點（總結(jié)）一、彈力問題

1、彈力的產(chǎn)生：

條件：(1)物體間是否直接接觸。(2)接觸處是否有相互擠壓或拉伸。

2.彈力方向的推斷：

彈力的方向總是與物體形變方向相反，指向物體恢復原狀的方向。彈力的作用線總是通過兩物體的接觸點并沿其接觸點公共切面的垂直方向。

(1)壓力的方向總是垂直于支持面指向被壓的物體(受力物體)。

(2)支持力的方向總是垂直于支持面指向被支持的物體(受力物體)。

(3)繩的拉力是繩對所拉物體的彈力，方向總是沿繩指向繩收縮的方向(沿繩背離受力物體)。

補充：物體間點面接觸時其彈力方向過點垂直于面，點線接觸時其彈力方向過點垂直于線，兩物體球面接觸時其彈力的方向沿兩球心的連線指向受力物體。

3.彈力的大?。?/p>

(1)彈簧的彈力滿意胡克定律：F=kx。其中k代表彈簧的勁度系數(shù)，僅與彈簧的材料有關，x代表形變量。

(2)彈力的大小與彈性形變的大小有關。在彈性限度內(nèi)，彈性形變越大，彈力越大。

二、關于摩擦力的問題

1.對摩擦力熟悉的四個“不肯定”：

(1)摩擦力不肯定是阻力。

(2)靜摩擦力不肯定比滑動摩擦力小。

(3)靜摩擦力的方向不肯定與運動方向共線，但肯定沿接觸面的切線方向。

(4)摩擦力不肯定越小越好，由于摩擦力既可用作阻力，也可以作動力。

2.靜摩擦力用二力平衡來求解，滑動摩擦力用公式F=μFn來求解。

3.靜摩擦力存在及其方向的推斷：

存在推斷：假設接觸面光滑，看物體是否發(fā)生相當運動，若發(fā)生相對運動，則說明物體間有相對運動趨勢，物體間存在靜摩擦力;若不發(fā)生相對運動，則不存在靜摩擦力。方向推斷：靜摩擦力的方向與相對運動趨勢的方向相反;滑動摩擦力的方向與相對運動的方向相反。

三、物體受力分析

1.物體受力分析的方法：

2.受力分析的挨次：先重力，再接觸力，最終分析其他外力。

3.受力分析時應留意的問題：

(1)分析物體受力時，只分析四周物體對討論對象所施加的力。

(2)受力分析時，不要多力或漏力，留意確定每個力的實力物體和受力物體，在力的合成和分解中，不要把實際不存在的合力或分力當做是物體受到的力。

(3)假如一個力的方向難以確定，可用假設法分析。

(4)物體的受力狀況會隨運動狀態(tài)的轉(zhuǎn)變而轉(zhuǎn)變，必要時依據(jù)學過的學問通過計算確定。

(5)受力分析外部作用看整體，相互作用要隔離。

四、物理正交分解法在力的合成與分解中的應用

1.正交分解時建立坐標軸的原則：

(1)以少分解力和簡單分解力為原則，一般狀況下應使盡可能多的力分布在坐標軸上。

(2)一般使所要求的力落在坐標軸上。

4必修一牛頓運動規(guī)律一、對牛頓運動定律的理解

1.對牛頓第肯定律的理解：

(1)揭示了物體不受外力作用時的運動規(guī)律。

(2)牛頓第肯定律是慣性定律，它指出一切物體都有慣性，慣性只與質(zhì)量有關。

(3)確定了力和運動的關系：力是轉(zhuǎn)變物體運動狀態(tài)的緣由，不是維持物體運動的緣由。

(4)牛頓第肯定律是用抱負化的試驗總結(jié)出來的一條獨立的規(guī)律，并非牛頓其次定律的特例。

(5)當物體所受合力為零時，從運動效果上說，相當于物體不受力，此時可以應用牛頓第肯定律。

2.對牛頓其次定律的理解：

(1)揭示了a與F、m的定量關系，特殊是a與F的幾種特別的對應關系：同時性、同向性、同體性、相對性、獨立性。

(2)牛頓其次定律進一步揭示了力與運動的關系，一個物體的運動狀況打算于物體的受力狀況和初始狀態(tài)。

(3)加速度是聯(lián)系受力狀況和運動狀況的橋梁，無論是由受力狀況確定運動狀況，還是由運動狀況確定受力狀況，都需求出加速度。

3.對牛頓第三定律的理解：

(1)力總是成對消失于同一對物體之間，物體間的這對力一個是作用力，另一個是反作用力。

(2)指出了物體間的相互作用的特點：“四同”指大小相等，性質(zhì)相等，作用在同始終線上，同時消失、消逝、存在;“三不同”指方向不同，施力物體和受力物體不同，效果不同。

二、應用牛頓定律時常用的技巧方法

1.抱負試驗法。2.掌握變量法。3.整體與隔離法。4.圖解法。5.正交分解法。6.關于臨界問題處理的基本方法是：依據(jù)條件變化或過程的進展，分析引起的受力狀況的變化和狀態(tài)的變化，找到臨界點或臨界條件。

我推舉：高中物理選擇題解題技巧

三、物理應用牛頓運動定律解決的典型問題示例

1.力、加速度、速度三者的關系學問點：

(1)物體所受合力的方向打算了其加速度的方向，合力與加速度的關系F=ma，合力只要不為零，無論速度是多大，加速度都不為零。

(2)合力與速度無必定聯(lián)系，只有速度變化才與合力有必定聯(lián)系。

(3)速度大小如何變化，取決于速度方向與所受合力方向之間的關系，當二者夾角為銳角或方向相同時，速度增加，否則速度減小。

2.關于輕繩、輕桿、輕彈簧問題的相關學問點：

(1)輕繩：①拉力的方向肯定沿繩指向繩收縮的方向。②同一根繩上各處的拉力大小都相等。③認為受力形變極微，看做不行伸長。④彈力可做瞬時變化。

(2)輕桿：①作用力方向不肯定沿桿的方向。②各處作用力的大小相等。③輕桿不能伸長或壓縮。④輕桿受到的彈力方式有：拉力、壓力。⑤彈力變化所需時間極短，可忽視不計。

(3)輕彈簧：①各處的彈力大小相等，方向與彈簧形變的方向相反。②彈力的大小遵循F=kx的關系。③彈簧的彈力不能發(fā)生突變。

3.物理關于超重和失重的問題相關學問點：

(1)物體超重或失重是物體對支持面的壓力或?qū)覓煳矬w的拉力大于或小于物體的實際重力。

(2)物體超重或失重與速度方向和大小無關。依據(jù)加速度的方向推斷超重或失重：加速度方向向上，則超重;加速度方向向下，則失重。

(3)物體出于完全失重狀態(tài)時，物體與重力有關的現(xiàn)象全部消逝：①與重力有關的一些儀器如天平、臺秤等不能使用。②豎直上拋的物體再也回不到地面。③杯口向下時，杯中的水也不流出。

高一物理必修一學問點梳理——公式大全

一、質(zhì)點的運動(1)------直線運動

1)勻變速直線運動

1.平均速度V平=S/t(定義式)2.有用推論Vt^2–Vo^2=2as

3.中間時刻速度Vt/2=V平=(Vt+Vo)/24.末速度Vt=Vo+at

5.中間位置速度Vs/2=[(Vo^2+Vt^2)/2]1/26.位移S=V平t=Vot+at^2/2=Vt/2t

7.加速度a=(Vt-Vo)/t以Vo為正方向，a與Vo同向(加速)a0;反向則a0

8.試驗用推論ΔS=aT^2ΔS為相鄰連續(xù)相等時間(T)內(nèi)位移之差

9.主要物理量及單位:初速(Vo):m/s

加速度(a):m/s^2末速度(Vt):m/s

時間(t):秒(s)位移(S):米(m)路程:米速度單位換算：1m/s=3.6Km/h

注：(1)平均速度是矢量。(2)物體速度大,加速度不肯定大。(3)a=(Vt-Vo)/t只是量度式，不是打算式。(4)（其它）相關內(nèi)容：質(zhì)點/位移和路程/s--t圖/v--t圖/速度與速率/

2)自由落體

1.初速度Vo=0

2.末速度Vt=gt

3.下落高度h=gt^2/2(從Vo位置向下計算)4.推論Vt^2=2gh

注:(1)自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動，遵循勻變速度直線運動規(guī)律。

(2)a=g=9.8m/s^2≈10m/s^2重力加速度在赤道四周較小,在高山處比平地小，方向豎直向下。

3)豎直上拋

1.位移S=Vot-gt^2/22.末速度Vt=Vo-gt(g=9.8≈10m/s2)

3.有用推論Vt^2–Vo^2=-2gS4.上上升度Hm=Vo^2/2g(拋出點算起)

5.來回時間t=2Vo/g(從拋出落回原位置的時間)

注:(1)全過程處理:是勻減速直線運動，以向上為正方向，加速度取負值。(2)分段處理：向上為勻減速運動，向下為自由落體運動，具有對稱性。(3)上升與下落過程具有對稱性,如在同點速度等值反向等。

二、質(zhì)點的運動(2)----曲線運動萬有引力

1)平拋運動

1.水平方向速度Vx=Vo2.豎直方向速度Vy=gt

3.水平方向位移Sx=Vot4.豎直方向位移(Sy)=gt^2/2

5.運動時間t=(2Sy/g)1/2(通常又表示為(2h/g)1/2)

6.合速度Vt=(Vx^2+Vy^2)1/2=[Vo^2+(gt)^2]1/2

合速度方向與水平夾角β:tgβ=Vy/Vx=gt/Vo

7.合位移S=(Sx^2+Sy^2)1/2,

位移方向與水平夾角α:tgα=Sy/Sx=gt/2Vo

注：(1)平拋運動是勻變速曲線運動，加速度為g，通?？煽醋魇撬椒较虻膭蛩僦本€運動與豎直方向的自由落體運動的合成。(2)運動時間由下落高度h(Sy)打算與水平拋出速度無關。(3)θ與β的關系為tgβ=2tgα。(4)在平拋運動中時間t是解題關鍵。(5)曲線運動的物體必有加速度，當速度方向與所受合力(加速度)方向不在同始終線上時物體做曲線運動。

2)勻速圓周運動

1.線速度V=s/t=2πR/T2.角速度ω=Φ/t=2π/T=2πf

3.向心加速度a=V^2/R=ω^2R=(2π/T)^2R4.向心力F心=Mv^2/R=mω^2*R=m(2π/T)^2*R

5.周期與頻率T=1/f6.角速度與線速度的關系V=ωR

7.角速度與轉(zhuǎn)速的關系ω=2πn(此處頻率與轉(zhuǎn)速意義相同)

8.主要物理量及單位：弧長(S):米(m)角度(Φ)：弧度(rad)頻率(f)：赫(Hz)

周期(T)：秒(s)轉(zhuǎn)速(n)：r/s半徑(R):米(m)線速度(V)：m/s

角速度(ω)：rad/s向心加速度：m/s2

注：(1)向心力可以由詳細某個力供應，也可以由合力供應，還可以由分力供應，方向始終與速度方向垂直。(2)做勻速度圓周運動的物體，其向心力等于合力，并且向心力只轉(zhuǎn)變速度的方向，不轉(zhuǎn)變速度的大小，因此物體的動能保持不變，但動量不斷轉(zhuǎn)變。

3)萬有引力

1.開普勒第三定律T2/R3=K(=4π^2/GM)R:軌道半徑T:周期K:常量(與行星質(zhì)量無關)

2.萬有引力定律F=Gm1m2/r^2G=6.67×10^-11N?m^2/kg^2方向在它們的連線上

3.天體上的重力和重力加速度GMm/R^2=mgg=GM/R^2R:天體半徑(m)

4.衛(wèi)星繞行速度、角速度、周期V=(GM/R)1/2ω=(GM/R^3)1/2T=2π(R^3/GM)1/2

5.第一(二、三)宇宙速度V1=(g地r地)1/2=7.9Km/sV2=11.2Km/sV3=16.7Km/s

6.地球同步衛(wèi)星GMm/(R+h)^2=m*4π^2(R+h)/T^2h≈3.6kmh:距地球表面的高度

注:(1)天體運動所需的向心力由萬有引力供應,F心=F萬。(2)應用萬有引力定律可估算天體的質(zhì)量密度等。(3)地球同步衛(wèi)星只能運行于赤道上空，運行周期和地球自轉(zhuǎn)周期相同。(4)衛(wèi)星軌道半徑變小時,勢能變小、動能變大、速度變大、周期變小。(5)地球衛(wèi)星的環(huán)繞速度和最小放射速度均為7.9Km/S。

機械能

1.功

(1)做功的兩個條件:作用在物體上的力.

物體在里的方向上通過的距離.

(2)功的大小:W=Fscosa功是標量功的單位:焦耳(J)

1J=1N*m

當0=a派/2w0F做正功F是動力

當a=派/2w=0(cos派/2=0)F不作功

當派/2=a派W0F做負功F是阻力

(3)總功的求法:

W總=W1+W2+W3……Wn

W總=F合Scosa

2.功率

(1)定義:功跟完成這些功所用時間的比值.

P=W/t功率是標量功率單位:瓦特(w)

此公式求的是平均功率

1w=1J/s1000w=1kw

(2)功率的另一個表達式:P=Fvcosa

當F與v方向相同時,P=Fv.(此時cos0度=1)

此公式即可求平均功率,也可求瞬時功率

1)平均功率:當v為平均速度時

2)瞬時功率:當v為t時刻的瞬時速度

(3)額定功率:指機器正常工作時輸出功率

實際功率:指機器在實際工作中的輸出功率

正常工作時:實際功率≤額定功率

(4)機車運動問題(前提:阻力f恒定)

P=FvF=ma+f(由牛頓其次定律得)

汽車啟動有兩種模式

1)汽車以恒定功率啟動(a在減小,始終到0)

P恒定v在增加F在減小尤F=ma+f

當F減小=f時v此時有值

2)汽車以恒定加速度前進(a開頭恒定,在漸漸減小到0)

a恒定F不變(F=ma+f)V在增加P實漸漸增加

此時的P為額定功率即P肯定

P恒定v在增加F在減小尤F=ma+f

當F減小=f時v此時有值

3.功和能

(1)功和能的關系:做功的過程就是能量轉(zhuǎn)化的過程

功是能量轉(zhuǎn)化的量度

(2)功和能的區(qū)分:能是物體運動狀態(tài)打算的物理量,即過程量

功是物體狀態(tài)變化過程有關的物理量,即狀態(tài)量

這是功和能的根本區(qū)分.

4.動能.動能定理

(1)動能定義:物體由于運動而具有的能量.用Ek表示

表達式Ek=1/2mv^2能是標量也是過程量

單位:焦耳(J)1kg*m^2/s^2=1J

(2)動能定理內(nèi)容:合外力做的功等于物體動能的變化

表達式W合=ΔEk=1/2mv^2-1/2mv0^2

適用范圍:恒力做功,變力做功,分段做功,全程做功

5.重力勢能

(1)定義:物體由于被舉高而具有的能量.用Ep表示

表達式Ep=mgh是標量單位:焦耳(J)

(2)重力做功和重力勢能的關系

W重=-ΔEp

重力勢能的變化由重力做功來量度

(3)重力做功的特點:只和初末位置有關,跟物體運動路徑無關

重力勢能是相對性的,和參考平面有關,一般以地面為參考平面

重力勢能的變化是肯定的,和參考平面無關

(4)彈性勢能:物體由于形變而具有的能量

彈性勢能存在于發(fā)生彈性形變的物體中,跟形變的大小有關

彈性勢能的變化由彈力做功來量度

6.機械能守恒定律

(1)機械能:動能,重力勢能,彈性勢能的總稱

總機械能:E=Ek+Ep是標量也具有相對性

機械能的變化,等于非重力做功(比如阻力做的功)

ΔE=W非重

機械能之間可以相互轉(zhuǎn)化

(2)機械能守恒定律:只有重力做功的狀況下,物體的動能和重力勢能

發(fā)生相互轉(zhuǎn)化,但機械能保持不變

表達式:Ek1+Ep1=Ek2+Ep2成立條件:只有重力做功

高一物理必修一學問點測試題

一、選擇題

1．下列哪組共點力作用于物體上，不能使物體保持平衡（）

A．2N，3N，5N

B．3N，4N，10N

C．10N，10N，10N

D．2N，3N，4N

2．將一個力F分解成兩個分力，使其中一個分力的數(shù)值等于F，則（）

A．另一個分力肯定為零

B．另一個分力的數(shù)值不行能等于F

C．另一個分力的數(shù)值可能大于F

D．另一個分力的數(shù)值肯定小于F

3．如圖所示，木塊在推力F作用下向右做勻速直線運動，則下列說法中正確的有

A．物體肯定受摩擦力

B．物體所受摩擦力與推力的合力肯定為零

C．物體所受摩擦力與推力的合力的方向不肯定豎直向下

D．物體所受摩擦力與推力的合力的方向肯定水平向右

4．如圖所示，物體靜止在水平面上，今對物體施加一個與水平方向成?角的斜向上的拉力F，保持?角不變使F從零開頭漸漸增大的過程中，物體始終未離開水平面．在此過程中物體受到的摩擦力將（）

A．漸漸增大

B．漸漸減小

C．先漸漸增大后漸漸減小

D．先漸漸減小后漸漸增大

5．某同學在做引體向上時處于如圖所示的平衡狀態(tài)，兩只手臂夾角為60°，已知該同學體重為60kg．

（1）兩只手臂的拉力分別是（）

A．300NB．400N

C．200ND．600N

（2）該同學的肽二頭肌和肽三頭肌所呈狀態(tài)為（）

A．肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張

B．肱二頭肌舒張，肱三頭肌舒張

C．肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮

D．肱二頭肌收縮，肱三頭肌收縮

6．如圖所示，重物的質(zhì)量為m，輕細線AO和BO的A、B端是固定的，平衡時AO是水平的，BO與水平面的夾角為?，AO的拉力F1和BO的拉力F2的大小是（）

A．F1?mgcos?

B．F1?mgcot?

C．F2?mgsin?

D．F2?mgsin?

7．有一個直角支架AOB，AO水平放置，表面粗糙，OB豎直向下，表面光滑，AO上套有小環(huán)P，OB上套有小環(huán)Q，兩環(huán)質(zhì)量均為m，兩環(huán)間由一根質(zhì)量可忽視、不行伸展的細繩相連，并在某一位置平衡（如圖）．現(xiàn)將P環(huán)向左移一小段距離，兩環(huán)再次達到平衡，那么將移動后的平衡狀態(tài)和原來的平衡狀態(tài)比較，AO桿對P環(huán)的支持力N和細繩上的拉力T的變化狀況是（）

A．N不變，T變大

B．N不變，T變小

C．N變大，T變大

D．N變大，T變小

如何學好高一物理?

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