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文檔簡介
做有禮貌的小學(xué)生主題班會
語言是心靈的一扇窗戶,一面鏡子,能映出你的修養(yǎng)與文明程度,俗話說:良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。讓我們學(xué)會用一聲禮貌用語,溫暖周圍的每一個人。我國素有“禮儀之邦”的美譽,謙遜禮貌的語言一直是我國人民的日常生活習(xí)慣用語。中國在歷史上,是世界公認(rèn)的“文明之邦”、“禮儀之邦”的國家,是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等美德的國家。到了現(xiàn)代,在我們的身邊,你也總會看見那些談吐文雅,舉止謙和,樂善好施,助人為樂的人。而對于校園文明建設(shè),我們學(xué)校一直以來非常重視,并形成了一套完善的管理系統(tǒng),也取得了一定的成效,可是令人惋惜的是,有個別同學(xué)不注意個人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不禮貌現(xiàn)象。作為一名合格的小學(xué)生,我們該怎樣去做,才能弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德呢?認(rèn)識禮貌言行禮貌之成語禮貌之名言情景體驗禮貌之星檢閱自我改誤培良反思自我宣誓寄語認(rèn)識禮貌言行課堂禮儀服飾禮儀尊師禮儀同學(xué)間禮儀返回形容有禮貌的成語彬彬有禮謙虛謹(jǐn)慎謙恭下士敬賢禮士不矜不伐竭誠相待克恭克順門不停賓情禮兼到屈高就下屈己待人屈尊敬賢掃徑以待掃榻以迎泰而不驕婉婉有儀溫恭直諒溫恭自虛溫柔敦厚溫文爾雅文質(zhì)彬彬洗耳恭聽相敬如賓以禮相待虛懷若谷虛己以聽虛左以待執(zhí)經(jīng)叩問忠信樂易戒驕戒躁自知之明不驕不躁禮賢下士平易近人謙謙君子善氣迎人禮讓三先仁者愛人父慈子孝謙和好禮推心置腹與人為善虛席以待禮尚往來返回有關(guān)講文明有禮貌的名言警句1、微笑是我們的語言,文明是我們的信念。2、禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情。3、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。4、鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進(jìn)步。5、關(guān)心學(xué)校,我們的職責(zé);愛護(hù)學(xué)校,我們的義務(wù);熱愛學(xué)校,我們的心聲。6、學(xué)校是學(xué)習(xí)之所,文明是成功之本。7、讓我們一起來:關(guān)心集體,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境!8、手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!9、讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中!10、向老師說聲好,不困難;困難的是,要堅持向老師真心地說聲好。11、讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個角落。12、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園!13、順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。14、講究社會公德,愛護(hù)公共環(huán)境。15、珍惜自己,關(guān)愛他人,革除陋習(xí),從我做起。16、講究公共衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施,維護(hù)公共秩序,遵守公共道德。17、“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”、18、“今天,你微笑了嗎?你問候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?”返回課堂禮儀:遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。
(1)上課:上課的鈴聲一響,學(xué)生應(yīng)端坐在教室里,恭候老師上課,當(dāng)教師宣布上課時,全班應(yīng)迅速肅立,向老師問好,待老師答禮后,方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時到校上課,若因特殊情況,不得已在教師上課后進(jìn)入教室,應(yīng)先得到教師允許后,方可進(jìn)入教室。
(2)聽講:在課堂上,要認(rèn)真聽老師講解,注意力集中,獨立思考,重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問時,應(yīng)該先舉手,待老師點到你的名字時才可站起來回答,發(fā)言時,身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。
(3)下課:聽到下課鈴響時,若老師還未宣布下課,學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講,不要忙著收拾書本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對老師的不尊重。下課時,全體同學(xué)仍需起立,與老師互道:“再見”。待老師離開教室后,學(xué)生方可離開。返回服飾儀表:穿著指穿衣褲,著鞋襪。其基本要求是:合體;適時;整潔;大方;講究場合。返回尊師禮儀:學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時,應(yīng)主動向老師行禮問好。
學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時或宿舍,應(yīng)先敲門,經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師的工作、生活場所,不能隨便翻動老師的物品。學(xué)生對老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點點,評頭論足,要尊重老師的習(xí)慣和人格。返回同學(xué)鏈間禮由儀:同學(xué)謙之間膜的深淚厚友糞誼是似生活著中的裕一種積團(tuán)結(jié)痕友愛票的力哨量。注意巧同學(xué)筐之間秤的禮捉儀禮泡貌,床是你那獲得斬良好搞同學(xué)選關(guān)系肥的基荷本要旨求。撞同學(xué)源問可散彼此壩直呼泛其名稱,但噸不能富用“尊喂”桑、“現(xiàn)哎”潮等不竹禮貌閥用語然稱呼刃同學(xué)句。在筐有求私于同鹿學(xué)時御,須窮用“盜請”造、“猶謝謝景”、滿“麻驕煩你燙’’吳等禮來貌用臣語。筆借用憐學(xué)習(xí)版和生籌活用漫品時昏,應(yīng)俊先征靠得同據(jù)意后食再拿求,用死后應(yīng)君及時恩歸還利,并謀要致牧謝。若對于續(xù)同學(xué)絹遭遇在的不裙幸,虎偶爾漲的失血敗,殺學(xué)習(xí)譜上暫鉤時的犁落后教等,燈不應(yīng)辱嘲笑垮、冷江笑、果歧視蓋,而剛應(yīng)該慢給予目熱情野的幫紙助。訴對同勿學(xué)的表相貌隊、體晃態(tài)、武衣著誰不能語評頭曲論足那,也抬不能品給同繪學(xué)起嚼帶侮插辱性刊的綽笨號,假絕對援不能挖嘲笑己同學(xué)足的生寸理缺抵陷。旁在這桶些事奴關(guān)自吹尊的餅問題罷上一限定要吼細(xì)心認(rèn)加尊物重,滑同學(xué)最忌諱午的話緊題不耕要去摸談,飲不要翠隨便起議論秒同學(xué)搬的不民是。返回《發(fā)生羽在我惜們身座邊的芹事》情境斜體驗垃圾陸亂扔規(guī)臟地停面,聰清潔批工忙依碌早團(tuán)到晚門口貪垃圾杰隨便坡扔,禍主人嫁生氣慈顧客利跑。工具化亂擺宗垃圾須堆,梁影響趟整潔水弄臟倆墻。為搶爪東西喜打起倉架,勺撕爛襖衣服幫打爛示嘴。坐騎役扶手什下樓贏梯,母安全尿隱患糾在眼碗前。老師這講課焰他睡騰覺,董考試崗答卷拉專作說弊。別人負(fù)做操油保視超力,豈他卻恨亂做勢近視育眼。放學(xué)尺圍堵廟吃小獸吃,苗不干枝不凈棋堵交州通。返回分小凝組討快論,崇除上密面的噴這些蹦行為撲習(xí)慣甲外,鬼我們默班中侍還有尤哪些變,并控說說膛有什奪么害屈處?你說睡我說返回改正代不良叉禮貌塞言行培養(yǎng)拆良好槽禮貌修言行返回同學(xué)窩們你找們怎宇樣改毀掉存盤在的拌這些獄不良用禮貌疫言行差呢?絹請大疫家暢脅所欲躬言。5、班款里有礎(chǔ)同學(xué)您損壞烘了公背物,撓老師斑來調(diào)粘查時主誰也循不說讓,一發(fā)起幫種助這外位同往學(xué)掩暴蓋事遲情真逢相,須假如館你是忍知情鬼者,飲但又宗礙于仔同學(xué)酒間的古面子扇,不鮮好當(dāng)褲面站存出來幸,那專你該敞怎么磨辦?動動期腦筋注:如果艙碰到梨下列穩(wěn)情況弄,你采該怎鍋么辦川?1、周擾日晚牽自習(xí)究,老逃師都耽在開盤會,軋班上爐同學(xué)運吵鬧連,你雕該怎戲么辦母?2、你削做作竭業(yè)時駝碰到慎難題覺,百率思不錯得其而解,微同學(xué)頸把做咐好的舟作業(yè)勞讓你客抄,看你會篇怎么近辦?3、早隨晨,蓋你碰獅到老迷師應(yīng)懂該怎承么做遠(yuǎn)?4、課活間你鳥在教濤室外丘吃完口小吃蜜,剩奴下塑詠料袋竟,可藝旁邊嫁沒有家垃圾謠箱,間也沒喜有老而師,冒這時淹你會泰怎么紋辦?6、上脫課時虎老師牛正在切講課莊,有短同學(xué)豆在下膽面看越小說盡,或毒者有救同學(xué)懷在學(xué)腦老師晨的話附,你蘭覺得章對嗎逗?7、有賄同學(xué)拿在大蘋家休達(dá)息時東聊天仿,別鞠人制培止時熊反駁京說:弟“我軍沒和曲你說反話,掩吃的燙不多團(tuán)管得虹多。愚”他半的話亦對嗎助?返回評選迷班級緣瑞“禮每貌之窮星”返回請大濱家客競觀公杠正的歡評選祖出我躬班的海禮貌遵之星字。(1)語言權(quán)上講掛文明慈(2)行交為上悼講規(guī)碌范(3)學(xué)搭習(xí)上亭講刻悅苦維(4)生絲式活上旋講衛(wèi)慈生(5)活鼓動中劇講參喪與奪(6)集遲體中魯講團(tuán)袍結(jié)(7)待社人上描講禮削貌旅(8)處盒事上尾講謙必讓(9)校收內(nèi)外祥講形勺象伙(10)時叼時處封處講慢安全我宣憶誓:返回在這襪里我緩真心朗希望夢大家爽能通過過這嗚次主舟題班柏會,幣收斂諒并改代正掉碎自己株的一府些不末禮貌撈行為招或現(xiàn)靈象,豬可能汽一時宣你是撕改變幟不了積的,飛但只巴要你班有改串變的援決心餅,相峽信你櫻會成場功的枕。當(dāng)級然要誤改變嗽這種枯校園魂不文頁明現(xiàn)皺象的撓大氣醋候光信
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