人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)題_第1頁(yè)
人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)題_第2頁(yè)
人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)題_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)題

1、我們知道常用來(lái)測(cè)量長(zhǎng)度的單位有和。

2、我們?cè)诹恳粋€(gè)物體時(shí)，米尺的刻度要對(duì)這物體的左端。

3、尺子上，從0到1是厘米，從0到5是厘米，從5到12是厘米。

4、我們?cè)诹枯^短的”物體時(shí)，通常用作單位；在量較長(zhǎng)的物體時(shí)，通常用作單位。

5、1米=厘米，500厘米=米。

6、一條線段長(zhǎng)是100個(gè)1厘米，這條線段長(zhǎng)米。

7、小明今年上二年級(jí)，他的身高是135。

8、三角形是由條線段圍成的，正方形是由條線段圍成的。

9、一張床大約是米，操場(chǎng)跑道的長(zhǎng)度是米。

10、1厘米1厘米地?cái)?shù)，數(shù)5次是厘米，數(shù)10次是厘米。

二、在橫線上填“＞、＜或=”。

5米6米38厘米41厘米6米600厘米

99厘米1米4米300厘米6米590厘米

三、填上適宜的單位。

一支粉筆的長(zhǎng)是7鉛筆的長(zhǎng)度是21

教室寬6一棵樹高6

操場(chǎng)寬70一條毛巾寬30

東東身高130一本數(shù)學(xué)書厚1

四、推斷對(duì)錯(cuò)。對(duì)的在括號(hào)里打“√”，錯(cuò)的畫“×”

1、小明畫一條線段長(zhǎng)10厘米。（）

2、一根手指長(zhǎng)5厘米。（）

3、比85米少25米的是60厘米。（）

4、一棵樹高6米。（）

5、10米和100厘米同樣長(zhǎng)。（）

五、選一選。

1、教室內(nèi)的黑板長(zhǎng)（）

選擇①3米②30米③30厘米

2、小軍身高是（）

選擇①1米40厘米②3米18厘米

3、1米是（）厘米

選擇②50③100

4、一根跳繩長(zhǎng)（）

選擇②40厘米③4米5

5、給出兩個(gè)點(diǎn)能畫（）條線段.

選擇①1②2③很多

六、小小神算家。

46米＋14米＝米30厘米＋70厘米＝米

28

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論