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2022-2023年度教師資格之幼兒綜合素質(zhì)自測提分易錯題庫加答案

單選題(共57題)1、19世紀中后期,洋務派認為自強以練兵為要,練兵以制器為先,在題干中體現(xiàn)制器為先的是()A.興辦新式學堂。B.創(chuàng)辦民用工業(yè)。C.創(chuàng)辦軍事工業(yè)。D.派留學生出國?!敬鸢浮緾2、歐洲人說:“他發(fā)現(xiàn)了新大陸,把歐洲文明傳到美洲,是一個有功之臣?!庇〉诎踩苏f:“他把歐洲強盜帶到了美洲,掠奪我們的財富,是一個惡魔?!边@里的“他”是()A.哥倫布B.麥哲倫C.迪亞士D.達伽馬【答案】A3、小張尚未成年,經(jīng)常夜不歸宿,有經(jīng)驗的李老師和小張簽訂了免責聲明,因此不必再通知家長。李老師的行為()。A.合法、充分給予小張自由B.合法,已經(jīng)簽訂免責聲明C.不合法,應在二十四小時內(nèi)通知家長或監(jiān)護人D.不合法,違反了《中華人民共和國未成年人保護法》【答案】C4、小王,小趙和小李的藝術專長分別為小提琴,二胡和古箏。已知:小王比小趙年齡大,小李比彈古箏的年齡小,拉小提琴的年齡最大。根據(jù)上述條件,可以確定的是()A.小王拉小提琴,小趙彈古箏,小李拉二胡B.小王拉二胡,小趙拉小提琴,小李彈古箏C.小王拉小提琴,小趙拉二胡。小李彈古事D.小王彈古箏,小趙拉小提琴,小李拉二胡【答案】A5、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010~2020年)》提出,建立城鄉(xiāng)一體化義務教育發(fā)展機制,在有些方面向農(nóng)村傾斜。下列選項中不符合要求的是()A.財政撥款向農(nóng)村傾斜B.課程標準向農(nóng)村傾斜C.教師配置向農(nóng)村傾斜D.學校建設向農(nóng)村傾斜【答案】B6、教師趙某因當?shù)亟逃姓块T侵犯其合法權益,依法提出了申訴,對于趙某的申訴,有權受理的機關是()。A.同級人民政府或上一級人民政府有關部門B.所在地區(qū)中級人民法院或省高級人民法院C.所在地區(qū)人民檢察院或最高人民檢察院D.上一級人民政府或中央人民政府有關部門【答案】A7、如果研究明朝手工業(yè)技術,應查閱的重要文獻資料是()。A.《夢溪筆談》B.《天工開物》C.《農(nóng)政全書》D.《齊民要術》【答案】B8、航天飛機以很高的速度繞地球飛行,宇航員能夠離開航天飛機在太空中行走而不被甩掉的主要原因是()。A.宇航員身上都有一根繩子與航天飛機相連B.他們身上都背著一個火箭助推器使他們的速度與航天飛機相同C.太空中沒有阻力,他們在太空中仍然保持著與航天飛機相同的速度D.此種傳聞不太可靠,人不可能在太空中行走【答案】C9、Excel中,若選定多個不連續(xù)的行所用的鍵是()。A.ShiftB.CtrlC.AltD.Shift+Ctrl【答案】B10、文藝批評的諸多缺陷是缺乏理論勇氣的表現(xiàn).批評之所以失語和缺位,是因為背后沒有了可適用的足夠強大的新理論和精神來支撐,心中也就無話可說。什么是健康的文藝批評?標準有很多。其中最重要的一條,就是能寬容、理性地對待與自己文化主張不一樣的文化實踐。A.寬容、理性是文藝批評中最重要的理論標準B.文藝批評失語和缺位是由于缺乏理論勇氣造成的C.健康的文藝批評必須要有足夠強大的新方法、新理論來支撐D.健康的文藝批評必須能寬容、理性地對待不同的文化主張【答案】D11、學校應當把()放在首位,寓德育于教育教學之中,開展與學生年齡相適應的社會實踐活動,形成學校、家庭、社會相互配合的思想道德教育體系,促進學生養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣。A.德育B.美育C.體育D.勞動技術教育【答案】A12、收留夜不歸宿的未成年人的.應當征得其父母或者其他監(jiān)護人的同意,或者在()小時內(nèi)及時通知其父母或者其他監(jiān)護人、所在學?;蛘呒皶r向公安機關報告。A.二十四B.十二C.三十六D.八【答案】A13、施耐庵,元末明初的文學家。()把塑造綠林豪俠英雄作為自己的最高藝術追求,開始了小說創(chuàng)作從類型化人物向性格化人物的過渡。其問世后,產(chǎn)生了極大的影響。尤其在社會影響方面,明清兩代的農(nóng)民和綠林豪杰起義,往往打出“替天行道”的旗幟。A.《水滸傳》B.《紅樓夢》C.《聊齋志異》D.《西游記》【答案】A14、我國《教師法》第三十七條規(guī)定,教師體罰學生,經(jīng)教育不改的,由所在學校、其他教育機構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者()A.辭退B.開除C.勸退D.解聘【答案】D15、下列關于Excel的自動篩選功能的敘述,錯誤的是()A.使用自動篩選時,將隱藏不滿足條件的數(shù)據(jù)行B.使用自動篩選時,將刪除不滿足條件的數(shù)據(jù)行C.設置了篩選條件后,可以取消篩選條件,顯示所有數(shù)據(jù)行D.用“數(shù)據(jù)”—“篩選”菜單中的“自動篩選”命令,可以進入和退出篩選狀態(tài)【答案】B16、數(shù)字游戲是一種非常有意思的游戲,能鍛煉人的觀察能力和邏輯思維能力,“2+3+4→6820”“3+3+2→09612”“2+2+4→4816”,以下選項正確的是()A.5+6+3→153033。B.5+6+3→301545。C.5+6+3→301533。D.5+6+3→153045?!敬鸢浮緾17、毫無疑問,睡眠對于每個人都必不可少,但在一些()情況下,我們需要拋開生物節(jié)律的(),長時間保持清醒狀態(tài),頭懸梁、錐刺股固然可行,但過于(),這時人們就不得不借助一些促清醒的藥物。A.意外、局限、得不償失B.非常、限制、矯揉造作C.特殊、安排、強人所難D.極端、束縛、觸目驚心【答案】D18、在Word的編輯狀態(tài),打開了“w1.doc”文檔,以“w2.doc”為文件名進行“另存為”操作,則()A.當前文檔是w1.DocB.當前文檔是w2.docC.當前文檔是w1.doc與w2.docD.w1.doc與w2.doc全被關【答案】B19、為了培養(yǎng)幼兒想象力,老師讓幼兒畫蝴蝶。下列做法恰當?shù)氖牵ǎ?。A.老師畫好左半邊蝴蝶,幼兒模仿完成右半邊B.老師在黑板上逐筆示范,讓幼兒跟著畫C.幼兒先觀察蝴蝶,然后讓幼兒自己畫D.老師先畫只蝴蝶,然后讓幼兒照著畫【答案】C20、下列不屬于京劇代表的戲曲是()。A.《霸王別姬》B.《貴妃醉酒》C.《白蛇傳》D.《紅樓夢》【答案】D21、下列選項中,與“醫(yī)生一護士”的邏輯關系相同的是()。A.“軍人”和“軍醫(yī)”B.“教授”和“助教”C.“校長”和“教師”D.“法警”和“警察”【答案】B22、通過研究宋、元、明、清等不同歷史時期教育同生產(chǎn)勞動之間的關系,從而說明我國封建社會教育與生產(chǎn)勞動是相脫離的。該研究中運用的邏輯思維方法是()。A.類比B.歸納C.調(diào)查D.綜合【答案】B23、()年秋季,中小學階段各起始年級的學生原則上都將進入新課程。A.1999B.2001C.2003D.2005【答案】D24、啟動Excel后,Excel將自動打開一個名為()的工作簿。A.文檔1B.sheet1C.book1D.excel1【答案】C25、明明的家長失業(yè)在家,明明常常遲到,作為帶班教師,你會()。A.家訪,了解明明家的情況,盡自己所能幫助明明B.批評明明,因為遲到是不對的C.把家長叫到幼兒園,讓家長處理D.不必理會,不影響其他幼兒即可【答案】A26、終身教育是在世界各國廣泛傳播的一個概念,其首創(chuàng)者是()。A.埃德加?富爾B.雅克?德洛爾C.保羅?朗格朗D.保羅?弗萊雷【答案】C27、與“烽火戲諸侯”相關的歷史人物是()。A.周幽王B.周文王C.周武王D.周平王【答案】A28、有腐蝕建筑物,污染河流,造成土地酸化等危害的是()。A.臭氧空洞B.汽車尾氣C.酸雨D.工業(yè)污水【答案】C29、關于Word文檔打印,下列選項中,說法正確的是()。A.不可打印文檔的指定頁內(nèi)容B.打印操作的最小單位是頁C.文檔的屬性信息不可以打印D.文檔處于編輯狀態(tài)不可打印【答案】B30、李老師是幼兒園大班的老師,雖然李老師班上的孩子來自不同的家庭背景,有不同的興趣、愛好和發(fā)展水平,但李老師都能憑借自己的觀察和經(jīng)驗,對每個孩子因材施教,使每個孩子在班上找到自信和樂趣。李老師對孩子的因材施教體現(xiàn)幼兒教師勞動的特點是()。A.復雜性B.示范性C.長期性D.創(chuàng)造性【答案】D31、當今社會上的詐騙案件,特別是誘之以利的手法(例如:抽中大獎,但須先付稅金),有很大的比例都以高齡者為目標。老人很容易成為詐騙受害者,且這種現(xiàn)象在世界各地都極為普遍。經(jīng)過調(diào)查研究,心理學家認為,這是因為老年人更容易相信別人。年齡的增長與其對他人的信任程度成正相關的關系。A.人隨著年齡的增長,其對親人、朋友、鄰居、陌生人等的信任程度都有所提高B.被調(diào)查者在年輕的時候并不容易相信別人C.人到晚年會將和他人建立緊密的情緒性聯(lián)結(jié)視為首要目標,而信任他人無疑是和他人建立親密關系的重要前提D.年齡與信任度的相關性與世代性(即不同的成長歷程與時空背景差異帶來的年代差異)無關【答案】D32、在中午午休期間,幼兒樂樂不午休,還在說話。樂樂班的趙老師,為了不影響其他幼兒休息,讓樂樂站在樓道里,趙老師的做法()。A.正確,趙老師有維護午休秩序的職責B.正確,趙老師有批評幼兒的權利C.不正確,侵犯了幼兒的言論自由權利D.不正確,違反了不得體罰兒童的規(guī)定【答案】D33、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》在談到“育人為本”的工作方針時.提出把()作為學校一切工作的出發(fā)點和落腳點。A.促進教育公平B.提高教學質(zhì)量C.保護學生合法權益D.促進學生健康成長【答案】D34、為適應科學知識的加速增長和人的持續(xù)發(fā)展要求而逐漸形成的教育思想和教育制度稱為()。A.終身教育B.普通教育C.職業(yè)教育D.義務教育【答案】A35、加強師德建設是具有社會意義的重要工程,是貫徹()的現(xiàn)實需要。A.依法治國B.以德治國C.以人為本D.均衡發(fā)展【答案】B36、這是一名幼兒教師寫的教育筆記:今天帶孩子們?nèi)敉馔媪艘粫?,回來的時候大家都渴了。于是孩子們各自拿著自己的小杯子排著隊接水喝,看著孩子們咕咚咕咚喝水的樣子我不禁笑了。突然感覺自己也有點口渴,于是拿著杯子來到飲水機前很自然地接了一杯水,剛要拿到嘴邊喝,聽到小朋友們在小聲地議論:“老師剛才接水沒有排隊?!边@個案例說明()。A.教師平時的言行舉止都看在孩子眼里,要時刻注意為人師表B.幼兒的認知水平較低,為人處事不夠圓融,不必跟他們計較C.教師也是人,偶爾也會犯錯,只要道理講明白了就可以了D.教師不是圣人,社會和學生對教師的要求太過苛刻,不必在意【答案】A37、下列關于醫(yī)學知識的說法,不正確的是()A.砒霜在中醫(yī)里是可以入藥的B.放療要使用放射線進行照射C.肝臟的功能之一是分解排除血液中的毒素D.針灸中的“灸”是指用針扎刺人體的穴位【答案】D38、中國人的處事法則不包括()。A.順應自然,效法自然B.強調(diào)主觀參驗的內(nèi)省修養(yǎng)C.注重含蓄地表情達意D.敬重古人,經(jīng)驗崇拜【答案】C39、根據(jù)《中華人民共和國教師法》,教師最基本的權利是()。A.管理學生權B.教育教學權C.學術自由權D.民主管理權【答案】B40、隨著中國經(jīng)濟的發(fā)展,私人轎車進入家庭,對中國人來說轎車已不再是遙遠的夢想。然而,隨著私家車的日益增多,將使本來就十分嚴重的交通緊張狀況面臨雪上加霜的困境,因此,中國的交通問題最終必然限制私人轎車的發(fā)展。A.私人轎車的增多不是交通緊張狀況加劇的主要原因B.應先發(fā)展交通,再發(fā)展轎車工業(yè)C.隨著轎車進入家庭,必將帶動中國交通的大發(fā)展,從來就是先有車,然后才有路D.在人口眾多、交通不發(fā)達的中國,發(fā)展私人轎車是愚蠢的【答案】C41、下列關于古代書法的表述正確的是()。A.王獻之的《蘭亭集序》是行書代表作B.北宋時期宋徽宗趙估創(chuàng)立了“庾金體”C.“柳骨顏筋”指柳永書法道健,顏真卿書法端莊D.唐朝的張旭和懷素的書法都是以隸書聞名于世【答案】B42、筆跡檢驗就是研究如何通過文字符號的書寫動作習慣特點、文字布局習慣特點、書面語言習慣特點,來認定書寫人的一項物證檢驗專門技術方法。上面一段文字主要告訴我們()。A.筆跡檢驗的內(nèi)容很廣泛B.筆跡檢驗的研究方向C.筆跡檢驗的操作方法D.筆跡檢驗是一項物證檢驗專門技術方法【答案】D43、《教師法》規(guī)定的教師考核內(nèi)容為“政治思想、業(yè)務水平、()、工作成績”幾個方面。A.工作態(tài)度B.工作熱情C.工作效率D.工作質(zhì)量【答案】A44、戰(zhàn)國七雄包括()。A.秦、齊、楚、燕、韓、趙、魏B.秦、晉、楚、越、韓、趙、魏C.秦、齊、楚、吳、韓、趙、魏D.秦、齊、楚、燕、韓、趙、鄭【答案】A45、雯雯還未完成義務教育就輟學回家了。班主任王老師多次上門家訪,雯雯的父母總以讀了書也找不到工作為由,拒絕讓雯雯回校上學。根據(jù)《中華人民共和國義務教育法》的規(guī)定,對于雯雯的父母,當?shù)鼐游瘯梢圆扇〉拇胧┦牵ǎ.給予批評教育,督促期限改正B.給予行政處分,責令賠禮道歉C.做好協(xié)助工作,督促家長送雯雯接受義務教育D.采取強制措施,責令家長送雯雯接受義務教育【答案】C46、下列屬于蒙古族特有的樂器是()。A.手鼓B.馬頭琴C.彈布爾D.札木聶【答案】B47、不符合《中華人民共和國教育法》關于受教育者的說法的是()。A.法律明確指明女子與男子在入學、升學、就業(yè)等方面享有平等的權利B.針對違法犯罪的未成年人不必再提供教育C.學生有權獲得獎學金、貸學金、助學金D.學生需努力學習,完成規(guī)定的學習任務【答案】B48、脅迫、誘騙、利用未成年人乞討或者組織未成年人進行有害其身心健康的表演等活動的,由()依法給予行政處罰。A.人民政府B.國務院C.公安機關D.司法機構(gòu)【答案】C49、小波很貪玩,經(jīng)常不完成作業(yè)。一天,他又沒做作業(yè),班主任張老師很生氣,放學后讓他單獨在教室里補作業(yè)。這時,張老師突然想起家里有事要辦,看見小波還沒有補完作業(yè)。就說:“補完作業(yè)才能回家,我一會兒回來檢查。”為防止小波偷偷跑了。臨走時張老師把教室的門上了鎖。張老師的做法()。A.正確,有利于小波按時完成作業(yè)B.錯誤,侵犯了小波的受教育權C.錯誤,侵犯了小波的人身自由權D.正確,有利于小波養(yǎng)成良好的行為習慣【答案】C50、佳佳是個活潑開朗的小班孩子,某次上課,周老師讓佳佳背昨天學過的兒歌,她沒有背出來。周老師很生氣,說她“笨”。關于周老師的做法,下列說法正確的是()。A.錯誤,應該杜絕當堂批評B.正確,應該嚴格要求學生C.錯誤,應該尊重學生人格D.正確,應該加強課堂管理【答案】C51、下列選項中,不屬于我國五大淡水湖的是()。A.鄱陽湖B.青海湖C.洞庭湖D.太湖【答案】B52、下列不屬于巴爾扎克作品的是()。A.《人間喜劇》B.《高老頭》C.《歐也妮·葛朗臺》D.《包法利夫人》【答案】D53、《邊城》是哪位作家的代表作()。A.錢鐘書B.沈從文C.蕭軍D.廢名【答案】B54、京劇作為我國著名劇種,和中醫(yī)、國畫并稱為中國三大國粹,關于京劇的表述正確的是()A.人們習慣上稱戲班、劇團為“杏園”B.京劇當中的“凈”指女性角色C.“梅派”唱腔創(chuàng)始人是京劇藝術大師梅蘭芳先生D.《梁山伯與祝英臺》是京劇經(jīng)典曲目之一【答案】C55、鄭和七下西洋是中國航海史上的壯舉,加強了中國與世界其他國家的聯(lián)系,也顯示了中國明代高超的造船技術和航海技術。下列選項中,鄭和下西洋到達最遠的地方是()A.東南亞一帶B.非洲西岸和西班牙一帶C.地中海一帶D.非洲東海岸和紅海一帶【答案】D56、()是教師職業(yè)的內(nèi)在要求。對教師工作具有特殊重要的意義。教師要堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則,在各個方面率先垂范,做學生的榜樣,以自己的人格魅力和學識魅力教育影響學生。要關心集體,團結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。作風正派,廉潔奉公。A.關愛學生B.愛崗敬業(yè)C.教書育人D.為人師表【答案】D57、4個杯子上各寫著一句話。第一個杯子:每個杯子都是酸性溶液;第二個杯子:本杯中是礦泉水;第三個杯子:本杯中不是蒸餾水;第四個杯子:有的杯子中不是酸性溶液。如果四句話只能夠有一句是真實的,則可以確定的是()。A.所有的杯子中都是酸性溶液B.第二個杯子中是礦泉水C.所有杯子中都不是酸性溶液D.第三個杯中是蒸餾水【答案】D大題(共3題)一、閱讀下列材料,回答問題。幼兒園大班苗苗回家后跟媽媽說.謝老師根據(jù)課堂中回答出問題的數(shù)量多少來給他們安排座位,那天她一個問題都沒有回答上來就被安排在班里最后一排坐一個月。她特別不喜歡坐最后一排,感覺小朋友們都在笑她,老師也不理她。媽媽聽后,第二天到幼兒園跟謝老師探討了關于排座的問題.謝老師絲毫沒有反思之意,堅持認為自己的做法是正確的。問題:請從職業(yè)理念的角度,評析謝老師的教育行為。【答案】【知識點】職業(yè)理念——教育觀、教師觀、兒童觀謝老師的行為是不恰當?shù)?,違背了教師應有的職業(yè)理念。首先,在教育觀方面,素質(zhì)教育理念要求面向全體學生,促進學生全面發(fā)展。材料中,謝老師根據(jù)答題數(shù)量排座位的做法,一方面打擊了回答問題較少的孩子的自信心,人為地拉大了孩子們之間的差距,沒有促進全體兒童的發(fā)展;另一方面對于回答問題數(shù)量較多的孩子也只是片面地起到追求回答問題數(shù)量的作用,而不能促進兒童的全面發(fā)展。其次,在教師觀方面。新課改背景下的教師觀要求教師要從“教書匠”轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃虒W的研究者和反思的實踐者。材料中,對于苗苗媽媽提出的問題,謝老師沒有進行反思,沒有成為反思的實踐者。最后.在兒童觀方面,這種做法沒有尊重學生的人格尊嚴,會給苗苗等部分孩子造成心理的傷害。綜上所述。謝老師這種排座位的做法不利于兒童的成長,不值得提倡的。二、.周一長假結(jié)束后,楠楠一進教師,就馬上走到自然角去探望小金魚和蝌蚪?!靶〗痿~沒有了!”楠楠大叫起來。鄧老師很吃驚地走過去看,以前游來游去的小金魚不見了,只剩下兩個小魚頭躺在缸底的水草下,幾只蝌蚪竟然正在啃魚頭。蝌蚪吃金魚的事立刻引起了孩子們的注意。早餐結(jié)束后,鄧老師決定利用這次機會,組織孩子們討論小金魚的死因。孩子們分小組進行了熱烈討論,他們列出了幾種可能的原因:(1)天氣悶熱致死。因為放假期間,天氣一直有些悶熱。(2)水污染致死。因為涵涵曾經(jīng)將肥皂泡吹到魚缸里。大家覺得水污染可能會導致金魚死亡。(3)金魚吃得太飽,脹死了。因為小杰家的金魚就是這樣死的。(4)金魚是餓死的。因為放假期間沒人給金魚喂食,它們就餓死了。鄧老師繼續(xù)組織幼兒討論怎樣的喂養(yǎng)方式是正確的。大家紛紛發(fā)表意見。隨后,鄧老師指導孩子們把金魚的尸體從魚缸里撈出來。有的孩子還提出要把金魚埋葬到草叢里,鄧老師答應了,給孩子們借來鏟子,孩子們很認真地把他們心愛的金魚埋好。問題:請從兒童觀的角度,評析鄧老師的保育行為。(14分)【答案】鄧老師的做法符合新課改背景下育人為本的兒童觀,這種保育行為值得我們?nèi)W習。(1)兒童是發(fā)展中的人,有巨大的潛能和探索意識。材料中,就金魚的意外死亡,教師并沒有直接告知幼兒答案,而是帶領幼兒大膽假設、論證研究,激發(fā)了幼兒的學習熱情,促進了幼兒的發(fā)展。(2)育人為本的兒童觀強調(diào)要促進幼兒的全面發(fā)展。材料中,教師不但就金魚之死引發(fā)大家在知識方面的討論,還為金魚舉

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