2022年山西師范大學輔導員招聘考試真題

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輔導員招聘考試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?/p>

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.在實際工作中，輔導員不可能對某些理論問題有深入的研究，為解答學生的困惑，輔導員可以借助專家的力量來滿足學生的需求。輔導員在此扮演的是（）角色。A.管理者B.解惑者C.中介D.組織者【答案】：C2.班級信息管理的主要途徑有人脈系統(tǒng)、書面系統(tǒng)和網(wǎng)絡系統(tǒng)，下列A.班會通知B.E－mail通知C.電話通知D.學生的思想?yún)R報【答案】：D3.高校實踐育人工作主要包括哪些形式（）A.實踐教學、軍政訓練、社會實踐活動B.課外活動、軍政訓練、社會實踐活動C.實踐教學、志愿服務、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)D.課外活動、志愿服務、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)【答案】：A4.教育執(zhí)法的形式不包括（）。A.教育行政處罰B.教育行政監(jiān)督C.教育行政措施D.教育行政強制執(zhí)行【答案】：B5.按照心理學的觀點，大部分心理問題來源于（）。A.家庭內(nèi)部B.人際關系的處理C.社會環(huán)境D.自身的內(nèi)部沖突【答案】：D6.教師對學生的學習結果進行適當?shù)脑u價也具有激勵強化作用，美國心理學家（）的實驗證明了這一點。。A.費德B.塞利格曼C.佩奇D.切撥曼【答案】：C7.對于高等教育而言，校園文化作為社會的亞文化類型極為重要，這表明了（）A.文化對高等教育的影響B(tài).高等教育對文化的影響C.高等教育對文化的傳承功能D.高等教育的文化功能【答案】：A8.大學生運用已有的知識經(jīng)驗去認識事物的種種聯(lián)系、關系，直至認識其本質(zhì)、規(guī)律的學習活動是（）。A.知識應用B.知識鞏固C.知識理解D.知識感知【答案】：C9.對新技術、新發(fā)明具有先導作用的高校科研類型屬于（）。A.應用研究B.開發(fā)研究C.基礎研究D.推廣研究【答案】：C10.“不憤不啟，不悱不發(fā)”這一命題體現(xiàn)了哪種教學指導思想？（）A.注入式B.協(xié)同式C.合作式D.啟發(fā)式【答案】：D11.在自主性學習中,大學生在學習過程中的地位是（）A.主體B.教師代替學生思考C.客體D.學生依賴教師【答案】：A12.“學高為師”、“良師必須是學者”，強調(diào)哪一類知識對教師專業(yè)發(fā)展的重要性。（）。A.本體性知識B.條件性知識C.實踐性知識D.文化知識【答案】：A13.教師威信的形成，有多個因素在起作用，下列不屬于作用因素的是（）。A.教師對“差生”比對“優(yōu)生”更關心B.教師高尚的道德品質(zhì)C.教師言行一致D.教師良好的儀表和生活作風【答案】：A14.“教學不能僅僅滿足于讓學生掌握表面的知識，更重要的是要讓學生理解隱含的深層次知識，以及新舊知識之間的關系并能將其靈活運用”，持這一觀點的遷移理論是（）。A.相同要素說B.關系轉(zhuǎn)換說C.經(jīng)驗概括說D.認知結構說【答案】：B15.教師職業(yè)道德修養(yǎng)包含兩個方面，一個是職業(yè)道德意識修養(yǎng)，另一個是（）。A.職業(yè)理念修養(yǎng)B.職業(yè)道德行為修養(yǎng)C.科學文化修養(yǎng)D.職業(yè)技術修養(yǎng)【答案】：B16.研究發(fā)現(xiàn)，男女大學生擇偶的標準中，排在最前面的是（）。A.經(jīng)濟條件B.社會地位C.身材容貌D.性格愛好【答案】：D17.托爾斯泰說：“如果一個教師把熱愛事業(yè)和熱愛學生結合起來，他就是一個完美的教師”。這意味著教師要（）。A.嚴格要求學生，對學生一視同仁B.尊重學生、信任學生C.把熱愛事業(yè)與熱愛學生結合起來D.關心學生、了解學生【答案】：D18.下列屬于人的心理發(fā)展特點的是（）。A.平衡性與差異性B.方向性與可逆性C.集中性與分散性D.連續(xù)性與階段性【答案】：D19.中世紀的一些主要大學出現(xiàn)于（）A.英國和美國B.意大利和德國C.意大利和希臘D.意大利、法國和英國【答案】：D20.根據(jù)認知心理學的觀點，下面不屬于問題基本成分的是（）。A.問題解決策略B.問題起始狀態(tài)C.問題目標狀態(tài)D.問題障礙【答案】：A21.學習新信息對已有舊信息回憶的抑制作用叫（）。A.消退抑制B.倒攝抑制C.前攝抑制D.超限抑制【答案】：C22.張光明同學近來對周圍事物缺乏興趣，對外界環(huán)境變化沒有任何情感反應，不洗澡，不換衣，缺乏行為動機與目的。那么他的心理障礙應該屬于（）。A.情感障礙B.思維障礙C.感覺障礙D.意志障礙【答案】：D23.中國實行的第一個現(xiàn)代學制被稱為是（）A.壬寅學制B.壬子癸丑學制C.壬戌學制D.癸卯學制【答案】：D24.中世紀大學的特點具有行會性、國際性和（）。A.終身性B.流動性C.開放性D.自治性【答案】：D25.如果教師的說服信息在現(xiàn)實生活中得到印證，說服教育的效果會大大提升。這體現(xiàn)了說服內(nèi)容的的哪一特點？（）A.心理化B.誠信度C.衍生性D.透明性【答案】：C26.全球第一所開放大學最早在（）國出現(xiàn)。A.中B.美C.德D.英【答案】：D27.了解生理和性心理的基本知識，把握正確處理同學間親密關系的技巧，屬于心理健康教育中的（）內(nèi)容。A.健康戀愛教育B.生涯發(fā)展教育C.生命生存教育D.環(huán)境適應教育【答案】：A28.在品德形成過程中，個體在頭腦中形成有關“應當——不應當”的社會道德行為準則，這屬于（）。A.態(tài)度定勢B.道德行為C.道德認識D.道德信念【答案】：C29.來自于社會尤其是教育環(huán)境中的人對高校教師職業(yè)角色、社會地位的認可，以及對其學術影響力、道德影響力的承認。這種教師威信是（）。A.職業(yè)威信B.能力威信C.人格威信D.知識威信【答案】：A30.在教學中為了實現(xiàn)知識的遷移，教師應該采用（），使學生在學習和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除，更好地掌握概念間的因果聯(lián)系A.教材結構B.基本原理C.概念D.變式【答案】：D31.問題解決的過程包括發(fā)現(xiàn)問題、理解問題、提出假設和（）。A.驗證假設B.論證假設C.調(diào)查研究D.思維程序【答案】：A32.對知識遺忘進程進行開創(chuàng)性研究的心理學家是（）。A.皮亞杰B.桑代克C.艾賓浩斯D.奧蘇伯爾【答案】：C33.在中國傳統(tǒng)文化中占主導地位、影響比較深廣的是（）。A.重利輕義觀B.義利并重觀C.重義輕利觀D.以上都不是【答案】：C34.面對同樣的刺激，有的人反應平靜，有的人卻情緒非常激動，難以自控，這主要體現(xiàn)了性格情緒特征中的何種差異（）。A.持續(xù)性B.穩(wěn)定性C.主導心境D.強度【答案】：D35.下列選項中,屬于影響學習的客體因素的是（）A.學習目標B.興趣C.思維力D.記憶力【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.屬于長時記憶的特點的是（）。A.語義編碼為主B.加工水平低C.記憶容量非常大D.保持時間1分鐘以上【答案】：ACD37.下列選項中屬于建構主義教學模式的有（）。A.隨機通達教學B.支架式教學C.情景性教學D.程序性教學【答案】：ABC38.下列說法中，符合光明磊落要求的有（）。A.克服私心雜念B.不文過飾非C.堅持批評與自我批評D.辦實事，不圖虛名【答案】：ABC39.大學生的人格權包括（）。A.名譽權B.身份權C.身體權D.生命權【答案】：ACD40.下列對于誠實守信說法正確的是（）。A.誠實守信就是要重承諾、信守承諾，忠實地履行自己應承擔的義務B.誠實守信要敢于講真話，堅持真理C.誠實守信與市場經(jīng)濟的根本目的相矛盾D.誠實守信是市場經(jīng)濟的內(nèi)在法則【答案】：ABD41.專業(yè)屬性或標準可概括為（）。A.合法性與自主性B.服務性與倫理性C.專門性與高深性D.教育性與組織性E.他律性與發(fā)展性【答案】：ABCD42.高等教育國際化體現(xiàn)于（）。A.開設雙語課程B.學生出國留學C.培養(yǎng)學生的終身學習能力D.吸引國外留學生【答案】：ABD43.個體心理發(fā)展的影響因素有（）A.教育B.遺傳素質(zhì)C.社會生活環(huán)境D.實踐活動【答案】：ABCD44.以學科或?qū)I(yè)為基礎,分門別類地培養(yǎng)高級專門人才的教育是（）。A.基礎教育B.高等教育C.專業(yè)教育D.職業(yè)教育【答案】：BC45.選題時應注意的問題有（）。A.課題要有價值B.課題的可行性C.范圍的大小要適度D.主攻目標要明確E.問題難易要適度【答案】：ABCDE46.柏林大學主要的辦學特色是（）。A.教研結合B.學術自由C.服務社會D.開門辦學【答案】：AB47.以下哪些可作為大學生心理健康的判斷標準？（）A.行為符合年齡與性別特征B.人體各器官發(fā)育良好C.人格完善D.智力正?！敬鸢浮浚篈CD48.以下屬于捷克教育家夸美紐斯的教師職業(yè)道德思想的是（）。A.教師要充分了解自己職業(yè)的社會意義，加強道德修養(yǎng)B.教師應當努力提高知識素養(yǎng)C.認為教師職業(yè)偉大而光榮D.教師要如慈父一般愛護兒童，和善愉快地傳授知識【答案】：ABCD49.對健全人格的標準，可以從以下哪幾個方面來理解？（）A.人與自我的關系方面B.人與他人的關系方面C.人與社會的關系方面D.人與自然的關系方面【答案】：ABC50.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本原則有：（）A.確立可行目標，堅持不懈努力B.堅持動機和效果的統(tǒng)一C.堅持知與行的統(tǒng)一D.堅持繼承和創(chuàng)新相結合【答案】：BCD51.以學科或?qū)I(yè)為基礎，分門別類地培養(yǎng)高級專門人才的教育是（）。A.專業(yè)教育B.高等教育C.基礎教育D.職業(yè)教育【答案】：AB52.以身作則、奉獻社會的突出特點在于（）。A.體現(xiàn)了從業(yè)人員自覺自愿、無私無畏為社會做貢獻的人生態(tài)度B.體現(xiàn)了從業(yè)人員為提高自我能力的決心C.體現(xiàn)了從業(yè)人員為祖國、為人民竭盡全力，甚至不惜犧牲的社會責任D.體現(xiàn)了從業(yè)人員為了自我，努力奮斗實現(xiàn)自我理想的信心【答案】：AC53.對于規(guī)則和自由的關系，以下說法正確的是（）。A.規(guī)則是對人的自由選擇和活動的外在約束B.絕對自由是不存在的，人總要受到