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閱讀理解專題訓(xùn)練三:標(biāo)題的含義、作用一、標(biāo)題的含義含義:表層含義+深層含義+中心1、聯(lián)系表層含義標(biāo)題的字面含義、文中記敘的內(nèi)容2、體會深層含義修辭手法(比喻、擬人
、象征、雙關(guān)等),和文章內(nèi)容相關(guān)的引申義,比喻義、象征義。解題方法:1、把握標(biāo)題的關(guān)鍵詞語,聯(lián)系全文內(nèi)容,理解表層含義。2、抓住文章中的點(diǎn)題句,結(jié)合文章主旨,體會深層含義。注:不是所有的標(biāo)題都有表層和深層含義,要根據(jù)具體情況具體分析。標(biāo)題的作用表明文章的寫作對象;2、概括文章的主要內(nèi)容;3、作為貫穿全文的線索;4、揭示文章的主旨;表明文章的寫作情感;5、一語雙關(guān);6、設(shè)置懸念、吸引讀者的閱讀興趣;7、生動形象、新穎含蓄、意味深長、耐人尋味,激發(fā)讀者的閱讀興趣。流淚的蓑衣那件蓑衣,被我的父親掛在老屋的土墻上。土墻上有一截嵌入在泥里的木頭,有些腐朽了,蓑衣就被掛在了土墻的木頭上。蓑衣輕輕靠在土墻上,當(dāng)夜晚的風(fēng)吹穿過窗戶,吹進(jìn)老屋,蓑衣也就開始飄蕩。而很長的時間里,在土墻的角落,蓑衣始終顯得有些無趣和落寞。
已經(jīng)很久了,蓑衣一直掛在那里,落滿了灰塵與時光的碎片。它,好像被父親遺忘了,被無情地掛在了土墻上。于是,蓑衣開始在一個下雨的夜里流淚了,它開始回憶起自己輝煌而又辛苦的一生。它想,那應(yīng)該是在很久遠(yuǎn)年代的一個雨天,有一個放牧的男子,荷蓑荷笠地走進(jìn)了江南的細(xì)雨,或許是要去見一個想往已久的女子。而在唐朝風(fēng)雨里,有一個詩人吟唱著這樣的詞句:“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸?!彼蛞孪氲阶约旱那吧?,心里一陣喜悅。但它更愿意回憶的是和我父親相依為命的苦澀的日子。那時候,父親在農(nóng)村,在春三月的細(xì)雨里,父親牽著牛,戴著斗笠,披著蓑衣行走在田埂上?;蛘撸赣H在冬水田里,趕著牛犁田?;蛘?,在稻田里插秧,蓑衣緊緊地貼著父親的脊背。蓑衣被冷漠了一個冬天,終于感受到了來自我父親的溫暖。于是感動的淚水順著蓑衣流了下來,滴落在冬水田里。多少個這樣的雨天,蓑衣緊貼著我父親的脊背,行走在田間地頭??梢哉f,在農(nóng)村,看見了蓑衣,就好像看見了辛苦勞作的父親。蓑衣被雨水沖刷,棕櫚的顏色漸漸的褪卻,它是農(nóng)忙時勞動的功臣。農(nóng)忙之后,蓑衣,又被父親掛在了老屋的土墻上。蓑衣想著這些昔日的事情,想著那些苦澀的日子,蓑衣躲在老屋的角落哭了。順著土墻,有蓑衣哭泣的淚痕。但是,它萬萬沒想到的是,我的父親把它永遠(yuǎn)的掛在了鄉(xiāng)下老屋的土墻上。生活在鄉(xiāng)下的父親,終于被說服到城里和我們一起生活。父親是在一個雨天離開鄉(xiāng)村的,離開的時候,蓑衣高興極了,以為父親會和往日一樣披上它,穿梭在細(xì)雨之中。但它失望了,它一直躲在那個角落,默默地等待我的父親。一轉(zhuǎn)眼,父親到城里已經(jīng)生活了六年。那年回到鄉(xiāng)下修繕老屋,才又看到父親的蓑衣,像一件精致的蝴蝶標(biāo)本,掛在土墻上,落滿了厚厚的灰塵。這讓我想起父親披著蓑衣,在田間地頭里辛勤勞作的日子。讓我想起,父親披著蓑衣,趕著牛從鄉(xiāng)村的土路上回家的日子。讓我想起,飯熟之后,在山坡上呼喊父親,尋找那披著蓑衣的身影的日子。但是,那件蓑衣,已經(jīng)被父親永遠(yuǎn)掛在了老屋的土墻上。但我相信,在每一個雨天,父親都會想起那掛在土墻上默默流淚的蓑衣。
品味第三段中畫線的句子,結(jié)合下文,看看蓑衣的“輝煌”主要表現(xiàn)在哪些方面?(3分)2、蓑衣的淚水里蘊(yùn)含著哪些復(fù)雜的情感?試簡要分析。(4分)
3、根據(jù)文章內(nèi)容概括回答。(6分)①父親是一個怎樣的人?②第三段中“它,好像被父親遺忘了”,父親是否無情地忘記了蓑衣?4、文章以“流淚的蓑衣”為題有什么好處?(可從構(gòu)思、表達(dá)效果等方面賞析)(4分)
春光美①街路劃一條漂亮的弧線,探進(jìn)公園深處。公園綠意盈盈,卻有桃紅粉紅輕輕將綠意打破。柳絮紛飛,落滿松軟的一地。鴿子們悠閑地散步,孩子們快樂地追逐,空氣里彌漫著沁人心脾的花香。春天屬于山野,屬于城市,屬于公園里每專題訓(xùn)練三標(biāo)題的含義及作用一、1、①從久遠(yuǎn)的古代就倍受重視;②是農(nóng)忙時勞動的功臣,經(jīng)常感受著父親的溫暖(若答“與父親相依為命,為他遮風(fēng)擋雨”也可以。)(答對一點(diǎn)得2分,答對兩點(diǎn)得3分)2、①自古至今倍受重視的喜悅自豪;②與父親相依為命的苦澀;③感受父親溫暖的感動;④被閑置的無趣和寂寞;⑤被遺忘的失望與傷心(答對4個要點(diǎn)即可得滿分)3、①是一個勤勞樸實(shí)、善解人意、感情深沉的人(說明:從父親聽從勸說去陌生的城里生活看出他善解人意;從父親生活艱辛但從不抱怨,懷念故土但不表露看出他感情深沉)(3分,每個要點(diǎn)1分)②沒有忘記(1分)因?yàn)椋孩俑赣H多年在農(nóng)村勞作,與蓑衣接下了深厚的感情;②文末,了解父親的“我”斷定父親不會忘記;③修繕房屋預(yù)示著父親將來還要回老家,那時自然會看、會想、會披蓑衣的。(2分,答對兩點(diǎn)即可得滿分)①使用擬人的修辭手法,形象生動;②蓑衣竟會流淚,題目新穎富有懸念,能激發(fā)閱讀興趣;③起到了貫穿全文的線索作用。(答對兩點(diǎn)即可得滿分)二、1.(4分)老人善良美好的心靈、老人積極樂觀的生活態(tài)度、老人講述的深刻道理、女孩走出陰影變得積極樂觀。(答到一點(diǎn)得2分,答到兩點(diǎn)得4分。)
2.(4分)(1)指(小花的)不美,也暗指女孩的殘缺卑小,表現(xiàn)作者對殘缺卑小生命的憐愛。(答到其中兩點(diǎn)即得2分)(2)指小女孩情緒低落,流露出小女孩的悲觀心理。(答到一點(diǎn)得2分。)
3.(5分)(1)委婉含蓄,(1分)體現(xiàn)了老人對盲女孩的尊重。(1分)表現(xiàn)了老人的善良和愛心。(1分)(2)運(yùn)用比喻,(1分)生動形象地表達(dá)了老人對女孩的希望和鼓勵;
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