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2022-2023年度社會工作者之中級社會綜合能力自我檢測試卷A卷含答案
單選題(共57題)1、(2015年真題)小培全家從北方遷到南方后,在語言交流、飲食習慣、人際關系等方面難以適應,爺爺尤其不習慣。這說明()。A.人類應該努力改變社會環(huán)境B.不同的人受社會環(huán)境的影響程度不同C.人類行為與社會環(huán)境之間關系不平衡D.社會環(huán)境和生物遺傳共同影響人類行為【答案】D2、關于馬克思主義方法論,下列說法不正確的是()。A.具有哲學方法論和具體研究方法論兩個層面的含義B.強調經(jīng)驗事實先于理論而存在,強調知識來源于實踐C.強調研究過程的經(jīng)驗性與實踐性,重視以歷史事實與社會事實說明社會規(guī)律D.認為應該把社會作為部分來研究,側重分析社會及子系統(tǒng)的相互關系【答案】D3、五年級的小平過馬路時告訴媽媽一定要等到綠燈亮了才可走,只有大家這么做了通行才會順暢安全。根據(jù)科爾伯格的道德發(fā)展階段論,小平的道德水平處在()。A.尋求認可定向階段B.遵守法規(guī)和秩序定向階段C.社會契約定向階段D.相對功利定向階段【答案】B4、了解社區(qū)的(),不僅有利于激發(fā)社區(qū)居民的參與熱情,而且有助于更加深入地了解社區(qū)。A.權力結構B.文化特色C.地理環(huán)境D.人口狀況【答案】B5、王某因失業(yè)而經(jīng)常悶在家中,每天喝酒解愁。由于喝酒過量,導致身心出現(xiàn)問題。在家人的鼓勵下,他向社會工作者尋求幫助。社會工作者引導他思考喝酒的好處和壞處,并建議他記錄何時、何地、在什么情況下會喝酒,以及喝的數(shù)量等資料,然后請他尋找不同方法轉移喝酒的念頭。社會工作者是運用()理論去協(xié)助王某解決他喝酒過量的問題。A.危機介入B.理性情緒治療C.認知行為D.精神分析【答案】B6、小盧自父母離婚之后,脾氣暴躁,時常和同學發(fā)生爭執(zhí),老師難以調解,小盧逐漸被同學排斥,老師對他的行為不滿,爸爸經(jīng)常責罵。社會工作者用系統(tǒng)理論對小盧的問題進行分析,得出小盧的問題是由()。A.早期生活經(jīng)歷引起的B.其身心問題與環(huán)境問題共同造成的C.認知上出現(xiàn)了問題造成的D.行為出現(xiàn)偏差引起的【答案】B7、(2015年真題)關于社會工作研究方法論的說法。正確的是()。A.實證主義方法論認為社會現(xiàn)象具有不可重復性B.馬克思主義方法論強調研究過程的經(jīng)驗性和實踐性C.建構主義方法論認為研究對象對事實的建構是恒定不變的D.反實證主義方法論強調應從人們的客觀經(jīng)驗出發(fā)認識社會【答案】B8、(2019年真題)服務對象:“我對現(xiàn)在的人際關系很失望,覺得朋友也都不可靠。你看過網(wǎng)上那些視頻嗎?朋友也會出賣你的?!盇.自我披露B.澄清C.認知重塑D.對質【答案】D9、不因服務對象的年齡、性別、種族、生理及心理狀況、宗教信仰、政治傾向等對他們采取歧視或拒絕提供專業(yè)服務。這體現(xiàn)了社會工作的()原則。A.接納B.個別化和非評判C.道德與責任并舉D.注重和諧,促進發(fā)展【答案】A10、“助人自助”是社會工作的重要理念。在下列表述中,與助人自助理念相契合的是()。A.得道多助,失道寡助B.授人以魚,不如授人以漁C.授人玫瑰,手留余香D.助人為樂,可以助人樂己【答案】B11、胡女士在丈夫死亡后,獨自帶著兒子生活,如今兒子已經(jīng)成家立業(yè),胡女士一個人感到孤獨無依,最近又遇上了一同鄉(xiāng)李大爺,兩人很談得來,于是想再婚,遭到兒媳婦的強烈反對,并因此鬧得兒子和兒媳婦之間產(chǎn)生了矛盾,胡女士因此很傷心,想請社會工作者幫忙出個主意,社會工作者的適當做法是()A.深入了解事情的情況,鼓勵胡女士做出決定B.為了孩子的利益,反對胡女士再婚C.讓胡女士和李大爺直接結婚,不用在乎子女的想法D.為了胡女士的幸福,支持胡女士再婚【答案】A12、福利院督導大剛發(fā)現(xiàn)新進的3位社會工作者在實際工作中都遇到了類似的問題:與老人溝通時感到困難,從而難以與老人建立關系。根據(jù)這一情況,大剛決定為他們定期進行團體督導。大剛制訂了督導計劃,確定了不同主題和內(nèi)容的活動,以提升他們的實務能力,從而有效地解決問題。本案例中,大剛的督導方式是()。A.咨詢式督導B.管理式督導C.訓練式督導D.師徒式督導【答案】C13、(2017年)社會工作者小蘇對本社區(qū)部分70歲以上的老年人進行了問卷調查,了解他們的生活自理狀況,以此評估社區(qū)老年人對居家養(yǎng)老服務的需求。在需求評估報告的研究方法部分,小蘇應說明的內(nèi)容是()。A.老年人生活自理狀況調查對于了解居家養(yǎng)老服務需求的意義B.影響老年人生活自理狀況的各個變量的統(tǒng)計值及其推論情況C.本研究的新發(fā)現(xiàn)及其對理解老年人居家養(yǎng)老服務需求的貢獻D.參加本次調查的老年人是按照怎樣的標準和程序挑選出來的【答案】D14、周姐因身體超重,一直找不到合適的工作。家人和鄰居都認為她不注意節(jié)食,放縱自己。她也認為自己無能,心情不好的時候就想吃東西。社會工作者介入之后,協(xié)助周姐改變心態(tài),激發(fā)她的潛能,促使她發(fā)生改變。本案例中,社會工作者采取的個案工作模式是()。A.理性情緒治療模式B.任務中心模式C.家庭治療模式D.人本治療模式【答案】D15、以下不屬于個別督導的技巧是()。A.督導者應誠懇傾聽社會工作者的訴說B.督導者應仔細批閱被督導者的工作記錄和報告C.督導者應接納被督導者的感受D.為避免被督導者出現(xiàn)抗拒心態(tài),督導者不能對被督導者提出評價【答案】D16、社會工作行政屬于()。A.直接社會服務B.間接社會服務C.中觀社會服務D.微觀社會服務【答案】B17、為了深入了解社區(qū)內(nèi)權力結構狀況,社會工作者應開展的工作是()A.查閱戶籍登記資料,獲取居民受教育程度的分布情況B.走訪長期居住在社區(qū)內(nèi)的老年人,了解當?shù)仫L俗習慣C.在參與社區(qū)活動時,觀察不同組織和個人承擔的角色D.了解目前社區(qū)服務的內(nèi)容和居民使用這些服務的情況【答案】C18、下列關于社會工作理論在社會實務中的預測作用的說法不正確的是()A.對求助者可能發(fā)生的變化作出預測B.對影響求助者的各種因素的作用作出預測C.對社會工作者提供服務對求助者可能產(chǎn)生的效用作出預測D.對求助者對服務的滿意度作出預測【答案】D19、發(fā)動社區(qū)內(nèi)的不同人士和團體廣泛參與,通過參與過程使他們達到自助和互助的目標,改善社區(qū)關系,增加社區(qū)歸屬感,被稱為()。A.社會行動B.社區(qū)照顧C.地區(qū)發(fā)展D.社會計劃【答案】C20、小月轉學后,從來都不舉手發(fā)言,每當老師點名讓他發(fā)言時,知道正確答案的他卻總是緊張得說不出來。學校社會工作者小江通過與小月的溝通了解到,小月認為自己是從農(nóng)村來的,普通話不標準,怕同學嘲笑。小江告訴小月:同學們知道他說話不標準,但沒有人看不起他,多練習普通話就會比較標準的,這樣同學和老師都會更喜歡他的。小江的這種做法依據(jù)的理論是()。A.增強權能理論B.精神分析理論C.存在主義理論D.認知行為理論【答案】D21、()指的是網(wǎng)絡所發(fā)揮的功能,大致可以分為工具性支持和表達性支持。A.社會支持網(wǎng)絡的模式B.社會支持網(wǎng)絡的結構C.社會支持網(wǎng)絡的內(nèi)容D.社會支持網(wǎng)絡的意義【答案】C22、下列有關人格結構的說法中,不正確的是()A.弗洛伊德將人格分為本我、自我、超我B.面對人格失調問題,弗洛伊德認為應將治療的焦點放在對本我的強化上C.本我由內(nèi)驅力和欲望組成D.自我包括意識和前意識【答案】B23、行動計劃它由()制訂。A.工作人員B.基層管理者C.中層管理者D.高層管理者【答案】B24、(2017年真題)社會工作者小魏舉辦了一個關愛殘障人士的小組,主要目標是促進殘障人士的社區(qū)融合。在小組中,很多組員都談到因身體殘疾而被別人歧視的經(jīng)歷;組員也認為自己不能與健全的人相比,被人看不起也無能為力。小魏了解情況后,準備依據(jù)增強權能理論幫助組員解決這一問題。下列服務中,符合增強權能理論的服務原則的是()A.盡可能讓組員相信小魏可以提升他們的能力B.在分析組員所處的不利環(huán)境時采取個體視角C.建議組員在各自家庭中采取促進改變的行動D.幫助組員鏈接所需資源,促進他們平等參與【答案】D25、()指的是網(wǎng)絡所發(fā)揮的功能,大致可以分為工具性支持和表達性支持。A.社會支持網(wǎng)絡的模式B.社會支持網(wǎng)絡的結構C.社會支持網(wǎng)絡的內(nèi)容D.社會支持網(wǎng)絡的意義【答案】C26、陳女士在丈夫病故后獨自帶著8歲的女兒生活。她每個月都有一半時間要上夜班,上夜班時只能讓女兒單獨在家。陳女士多次找工廠主管申請減少夜班次數(shù),均被主管以各種理由拒絕,為此她很苦惱,向社會工作者小趙求助。針時陳女士的情況,小趙首先要做的是()。A.建議陳女士向當?shù)貗D聯(lián)尋求幫助B.勸說陳女士自己想辦法克服困難C.向政府有關部門呼吁出臺“單親媽媽”照顧政策D.安撫陳女士的情緒并與廠方協(xié)商如何幫助陳女士【答案】D27、每當劉明表達自己的觀點時,父親就訓斥道:“大人說話小孩子不要插嘴,我過的橋比你走的路還長,很多事情等你長大了就會明白。”只要劉明考試成績下降時,父親就少給或者不給零用錢。劉明家長的教育方式屬于()。A.專制型B.嬌縱型C.放任型D.沖突型【答案】A28、?定性研究的特色是()。A.研究對象多采用非概率方法抽取B.研究者和研究對象是伙伴式研究關系C.資料收集、整理與研究的動態(tài)互動D.研究者要通過正式或非正式聯(lián)絡進入現(xiàn)場【答案】C29、下列選項中不屬于社會服務機構領導的突出特征的是()。A.領導較少運用職位賦予的正式權力領導下屬B.領導較多使用行政權力與權威影響下屬C.領導較多運用指導、誘導方式影響下屬D.領導較注重使用影響他人的能力和技巧【答案】B30、關于社會服務機構規(guī)劃的說法,正確的是()。A.規(guī)劃通常由基層管理者制訂B.規(guī)劃應關注機構與外部社會環(huán)境的關系C.規(guī)劃主要考慮機構工作程序和工作方法D.規(guī)劃時間跨度通常為一年【答案】B31、(2018年)在社會工作實務中,運用精神分析理論時應遵循的原則是()。A.以自由聯(lián)想為基本方法B.鼓勵服務對象增強自己的權能C.修正不理性的自我對話D.持續(xù)評估服務對象的環(huán)境變化【答案】A32、將人類行為劃分為本能行為和習得行為的劃分依據(jù)是()。A.行為對社會的作用是積極還是消極B.行為是否符合正常模式和社會規(guī)范C.行為的起源D.行為是否正?!敬鸢浮緾33、趙美是一名大學畢業(yè)生,剛到社會服務機構工作。她對督導說,她不太了解老年群體的相關知識,所以在做老年人案例時,覺得很難。督導向她介紹了有關老年社會工作的知識。在這個過程中,督導開展的是()。A.教育性督導B.行政性督導C.協(xié)調性督導D.監(jiān)督性督導【答案】A34、某社會服務機構提供有效的福利方案,建立安全和健康的工作環(huán)境以及保持適當?shù)臏贤ㄅc申訴渠道,這屬于社會服務機構人力資源管理中的()。A.訓練與發(fā)展B.績效評估與激勵C.報酬管理D.員工關系的維持【答案】D35、(2017年真題)關于社會工作督導者與被督導者互動關系的說法,正確的是()。A.督導重點在于改變被督導者的行為,督導的成效取決于督導者的專業(yè)水平B.機構賦予督導者督導權力,因而雙方互動關系不會隨互動形態(tài)的改變而改變C.督導者有權執(zhí)行督導工作,幫助被督導者為服務對象提供優(yōu)質有效的服務D.社會工作督導關系中存在上下級關系,所以督導過程是一種單向指導過程【答案】C36、不屬于個案研究的優(yōu)點的是()。A.了解研究對象各方面的狀況,進而對其有全面和深入的認識B.有利于客觀、深入、準確地把握研究對象的問題和需要C.有利于提出有效和具體的處理辦法或解題方案D.研究發(fā)現(xiàn)能用來進行推論【答案】D37、一個兒童在看到別人有一頂和他相同的帽子時說:“這頂帽子是我的?!备鶕?jù)皮亞杰的認知發(fā)展階段論,該兒童處于認知發(fā)展的()。A.感知運動階段B.前運算階段C.具體運算階段D.形式運算階段【答案】C38、王女士是一名乳腺癌早期患者,她覺得是因為自己“上輩子作了孽”,才被如此懲罰,性格變得越來越自卑和孤僻,不肯繼續(xù)接受化療,身體狀況進一步惡化。她的主治醫(yī)生請醫(yī)務社會工作者小喬協(xié)助解決王女士的問題。小喬在與王女士幾次溝通后,決定運用認知行為理論幫助她。下列介入措施中,體現(xiàn)小喬扮演教育者角色的是()。A.與王女士探討其思維方式,并討論其認知錯誤B.幫助王女士運用科學知識進行反思、修正行為C.與王女士一起討論確定行為修正的目標及策略D.協(xié)助王女士養(yǎng)成良好的習慣,調整自己的生活【答案】B39、?某社會服務機構的大宗款項來自于政府購買或基金會資助,此社會服務機構一般運用的是()的籌資方式。A.項目申請B.私人懇請C.電話勸募D.特別事件籌資活動【答案】A40、(2017年)為緩解一線社會工作者的壓力,社會工作督導者經(jīng)常提供支持性督導,下列做法中,最能體現(xiàn)社會工作督導支持功能的是()。A.協(xié)助發(fā)現(xiàn)工作成效B.均衡服務的工作量C.介紹工作過程知識D.工作計劃與分配【答案】A41、根據(jù)埃里克森的心理社會發(fā)展理論,在成年早期的主要沖突是()A.主動與內(nèi)疚B.羞怯與疑慮C.親密與孤獨D.整合與絕望【答案】C42、()的建立與履行是社會工作專業(yè)化的重要前提。A.專業(yè)技巧B.專業(yè)方法C.專業(yè)理論D.專業(yè)價值觀【答案】D43、小石從戒毒所回到社區(qū)后,下決心重新生活,但家人不相信他,鄰居也疏遠他,小石感到很無助,向社會工作者小王求助。小王對小石說:“我認為你過去吸毒是不對的,不過沒關系,改了就好。我們聊聊怎么改變家人和鄰居對你的看法吧。”從社會工作的價值觀的操作原則看,小王的表達突出體現(xiàn)的是()。A.接納B.自我決定C.保密D.知情同意【答案】A44、社會工作者小王計劃為社區(qū)失獨老人家庭建立社會支持網(wǎng)絡,他首先對社區(qū)現(xiàn)有的網(wǎng)絡形態(tài)和網(wǎng)絡功能進行分析。下列內(nèi)容中,屬于社會支持網(wǎng)絡功能分析的是()。A.社會工作者與社區(qū)志愿者的數(shù)量B.部分樓門鄰居面對面交流的頻次C.志愿者陪伴關懷失獨老人的狀況D.失獨老人與親屬朋友的聯(lián)絡方式【答案】C45、某兒童服務機構的社會工作者小梁接到一位居民的電話,反映其鄰居家的12歲男孩小偉時常被父親打罵。小梁通過入戶訪問、評估,決定為小偉一家提供服務。在預估與問題分析階段,小梁首先要做的是()。A.預判小偉家的問題及其成因B.收集小偉家及其所處環(huán)境資料C.與小偉家簽訂正式服務協(xié)議D.將小偉一家轉介給家庭治療師【答案】B46、賈某夫婦長期關系緊張,甚至彼此不說話。夫婦兩人任何事情都只是讓孩子在中間傳話,這也影響了孩子的成長。在結構家庭治療理論中,把這類家庭結構命名為()。A.三角纏B.糾纏與疏離C.聯(lián)合對抗家庭D.倒三角【答案】A47、(2016年真題)早期父母離婚的經(jīng)歷,使小馮對婚姻生活一直很抗拒。雖然小馮與女朋友相戀多年,也很希望給她幸福,但一直不想結婚。最近,女朋友決定與小馮分手,他很苦惱,向社會工作者小李求助。小李依據(jù)弗洛伊德分析理論為小馮提供服務,其最適宜的做法是()。A.采用同理的技巧,促使小馮認識到與女友結婚就能共同幸福B.采用袒露自我的技巧,結合自己的婚后生活糾正小馮的錯誤觀念C.采用角色扮演的技巧,引導小馮體會其情緒和行為背后的非理性信念D.采用自由聯(lián)想的技巧,幫助小馮發(fā)現(xiàn)潛意識中抗拒結婚的深層次原因【答案】D48、(2019年真題)社會工作者小張在某社會工作服務機構工作五年,承擔了多項重要工作,一直表現(xiàn)出色。最近他常常感覺工作任務繁重且枯燥乏味,導致情緒低落。針對目前小張的情況,機構負責人宜采取的激勵措施是()。A.發(fā)動員工關心小張的生活,使他有團隊歸屬感B.招聘新人替代小張的工作,使他有工作危機感C.讓小張重新設計工作職位,讓他有更高的工作自主權D.提高薪酬福利待遇,讓他有更好的工作滿足感【答案】C49、某社會工作服務機構讓老王擔任新入職社會工作者小張的督導。下列老王的工作中,體現(xiàn)行政性督導內(nèi)容的是()。A.老王向小張介紹機構的政策和制度B.老王向小張講解機構服務對象特征C.老王向小張分析機構服務介入特點D.老王向小張解釋機構目標選擇方向【答案】A50、()下的小組工作,焦點在于互動關系及其效果。A.社會目標模式B.治療模式C.互動模式D.發(fā)展模式【答案】C51、()認為人們遇到的許多問題不完全是由個人原因引起的,社會環(huán)境中的障礙也是導致問題的重要因素。A.生態(tài)系統(tǒng)理論B.精神分析理論C.社會支持理論D.增強權能理論【答案】A52、(2015年真題)關于社會策劃模式的說法。正確的是()。A.相信社區(qū)居民能夠通過討論協(xié)商,互助合怍解決社區(qū)問題B.強調運用專業(yè)知識和科學決策,自上而下地推動社區(qū)改變C.重視動員親戚、朋友、鄰里和志愿者等資源幫助社區(qū)困難群體D.致力于幫助居民認識參與的重要性,并愿意承擔責任,貢獻社區(qū)【答案】B53、社會工作者小晴了解到,社區(qū)中有一些公司的“白領”,由于工作中競爭比較激烈,所承受的心理壓力較大,使他們的精神處于亞健康的狀態(tài)。小晴通過心理輔導幫助他們舒解心理壓力,進而使他們正常地投入工作和生活。小晴所做的工作屬于()。A.社會救助B.心理健康服務C.家庭服務D.醫(yī)療社會工作【答案】B54、()是社會工作專業(yè)化的重要前提以及社會工作專業(yè)區(qū)別于其他專業(yè)的一個標志。A.個體價值觀B.社會價值觀C.人類價值觀D.專業(yè)價值觀【答案】D55、(2018年真題)社會工作者小吳計劃運用“非正式照顧”的策略為社會支持不足的獨居老人提供服務,小吳適宜的做法是()。A.聯(lián)系家政公司每周上門為老人打掃衛(wèi)生B.聯(lián)系社區(qū)居委會定期上門探訪慰問老人C.聯(lián)系日間照料中心每天中午為老人送餐D.聯(lián)系老人親戚朋友每周給其打一次電話【答案】D56、在青年階段,個體的生理發(fā)展已經(jīng)成熟并呈現(xiàn)出穩(wěn)定的狀態(tài),心理機能處于相對穩(wěn)定的高水平階段,社會性發(fā)展更加成熟.下列特征中,符合青年心理發(fā)展的是()。A.認知能力發(fā)展B.人生觀穩(wěn)定C.社會觀成熟D.友誼的發(fā)展【答案】A57、某社會工作機構最近發(fā)表了2013年年度報告,其中包含了機構履行社會責任和義務的情況,年度服務項目開展及社會工作者的工作表現(xiàn),年度財務報告等內(nèi)容。根據(jù)社會工作機構公信力展現(xiàn)的多元交代要求,該機構仍需在年度報告中補充的內(nèi)容是()。A.專業(yè)交代B.服務交代C.行政交代D.政治交代【答案】C多選題(共14題)1、社會工作者小王從網(wǎng)上搜集了很多國外的減壓方法,并把這些方法介紹給自己正在帶領的某員工減壓小組的組員們。但是,組員們認為這些減壓方式并不適合自身的職業(yè)特點,因此拒絕配合。得到這一反饋后,小王及時作出調整,與組員一起討論哪些是更適合他們自身特點的減壓方法。小王的這種做法體現(xiàn)了社會工作專業(yè)倫理中()的內(nèi)容。A.尊重并保護服務對象最佳利益B.尊重服務對象的自決C.不侵犯隱私D.保障專業(yè)的完整性E.知情同意【答案】AB2、研究報告應該體現(xiàn)完整的內(nèi)容結構,除了標題、研究問題、目標和意義之外,下列屬于研究報告的主要內(nèi)容的是()。A.文獻回顧B.研究方法C.研究發(fā)現(xiàn)D.成果應用E.討論和建議【答案】ABC3、BC類火災場所滅火器的最低配置基準,中危險級場所單具滅火器最小配置滅火級別是(),單位滅火級別最大保護面積是()m2/B。A.21B.1.5B55B1.0C.55B.1.5D.21B.0.5【答案】B4、李小雨是一名在校大學三年級的學生,就讀于廣州某高校,在校園里他看到了亞運會招募志愿者的公告,于是他報名參加了。依據(jù)人類需要的分類,李小雨的需要屬于()。A.直接需要B.物質需要C.精神需要D.社會性需要E.生理性需要【答案】ACD5、任務中心模式認為,高效的服務介入必須符合()方面的基本要求。A.介入時間不限B.介入目標清晰C.介入服務簡要D.介入過程精密E.服務效果明顯【答案】BCD6、下列對個案社會工作結案的描述,正確的是()。A.意味著案主問題的徹底解決B.延長服務間隔的時間是結案的形式之一C.是個案工作程序中的一個階段D.社會工作者與服務對象的關系不和諧,希望結束服務時,可以結案E.標志者社會工作者和服務對象合約期的結束,以后不用再見面【答案】BCD7、行政性督導主要提供“組
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