做好新課程文綜地理備考工作的幾點建議

做好新課程（文綜/地理）

備考工作建議主要建議（一）認(rèn)真領(lǐng)會高考命題指導(dǎo)思想。（二）全面落實高考大綱說明的各項要求。（三）科學(xué)安排高考復(fù)習(xí)進(jìn)程。（四）加強學(xué)科內(nèi)的綜合復(fù)習(xí)。（五）認(rèn)真組織選考內(nèi)容的復(fù)習(xí)。（六）精心做好模擬試題的選編、訓(xùn)練、批閱和講評工作。（七）逐步調(diào)試考生的心理狀態(tài)，充分挖掘每位考生的應(yīng)試潛能。

命題指導(dǎo)思想高中內(nèi)容要求逐步提高對地理能力的考查義教課標(biāo)規(guī)定四項能力要求以基礎(chǔ)知識立意四項能力寬度7深度高考成績初中地理、高中地理（一）認(rèn)真領(lǐng)會高考命題指導(dǎo)思想（二）全面落實高考大綱說明的各項要求◆認(rèn)真研究義務(wù)教育地理課程內(nèi)容的復(fù)習(xí)策略◆準(zhǔn)確把握高中地理考試內(nèi)容要求的范圍◆高度重視四項地理能力考核目標(biāo)的達(dá)成認(rèn)真研究義務(wù)教育地理課程內(nèi)容的復(fù)習(xí)策略——◆認(rèn)真研讀義務(wù)教育地理課程的設(shè)計思路和目標(biāo)要求?！魷?zhǔn)確把握“地球與地圖、中國地理和世界地理”有關(guān)內(nèi)容的復(fù)習(xí)目標(biāo)與方法。

地球與地圖——注重（經(jīng)緯網(wǎng)、等值線）讀圖方法的指導(dǎo)和技能訓(xùn)練，使學(xué)生切實掌握地球的基本知識，學(xué)會運用地球儀、閱讀和使用地圖和地理圖表的基本技能

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中國地理和世界地理（總論）——重視自然地理環(huán)境各組成要素分布及發(fā)展變化規(guī)律的梳理、理解，地理表象的形成。

中國地理和世界地理（分區(qū)）——重視比較、抽象、概括等思維方法和過程的指導(dǎo)，旨在運用已獲得的地理概念、地理基本原理，對地理事物進(jìn)行分析，做出判斷；學(xué)會根據(jù)一個國家或一個地區(qū)的地理信息，歸納其地理特征。

善于引導(dǎo)學(xué)生從學(xué)習(xí)和生活中發(fā)現(xiàn)地理問題，提出探究思路，搜集相關(guān)信息，運用有關(guān)知識和方法，提出看法或解決問題的設(shè)想。

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地球與地圖初中地理世界地理中國地理總論分論總論分論認(rèn)識大洲認(rèn)識地區(qū)認(rèn)識國家區(qū)位與分布區(qū)域聯(lián)系環(huán)境與發(fā)展地區(qū)差異疆域與人口環(huán)境與資源經(jīng)濟與文化海洋與陸地氣候居民地區(qū)發(fā)展差異居民鄉(xiāng)土地理準(zhǔn)確把握高中地理考試內(nèi)容要求的范圍——◆參考《普通高中新課程地理教學(xué)研究與案例》有關(guān)內(nèi)容，準(zhǔn)確把握高中地理考試內(nèi)容的深度和廣度。

必修1——側(cè)重自然地理，應(yīng)重點幫助學(xué)生獲得地球和宇宙環(huán)境的基礎(chǔ)知識；理解人類賴以生存的自然地理環(huán)境的主要特征，以及自然地理環(huán)境各要素之間的相互關(guān)系。

必修2——側(cè)重人文地理，應(yīng)著重幫助學(xué)生了解人類活動對地理環(huán)境的影響，理解人文地理環(huán)境的形成和特點；認(rèn)識可持續(xù)發(fā)展的意義及主要途徑”。

必修3——側(cè)重區(qū)域地理，應(yīng)著重幫助學(xué)生認(rèn)識區(qū)域差異，了解區(qū)域可持續(xù)發(fā)展面臨的主要問題和解決途徑”。

選修3——側(cè)重旅游地理，應(yīng)著重幫助學(xué)生了解旅游資源的類型、分布狀況，學(xué)會評價旅游資源、設(shè)計旅游活動，分析旅游開發(fā)對經(jīng)濟與環(huán)境的影響。

選修5——側(cè)重自然災(zāi)害與防治，應(yīng)著重幫助學(xué)生了解自然災(zāi)害的類型、分布，及其環(huán)境特點、防災(zāi)減災(zāi)的主要措施。

選修6——側(cè)重環(huán)境保護(hù)，應(yīng)著重幫助學(xué)生了解環(huán)境保護(hù)的有關(guān)知識，理解環(huán)境問題及其成因，探求資源、生態(tài)、環(huán)境與人類活動的關(guān)系?！艏訌妼W(xué)科內(nèi)（必修模塊之間、必選修模塊之間和高初中之間）相關(guān)內(nèi)容的相互聯(lián)系，以及文本知識實際應(yīng)用。高中地理考試內(nèi)容

地理1

地理2

地理3海洋地理地理信息技術(shù)應(yīng)用環(huán)境保護(hù)自然災(zāi)害與防治城鄉(xiāng)規(guī)劃旅游地理宇宙與地球必修選修33+必修1的考試范圍與內(nèi)容要求的廣度和深度★宇宙中的地球▲地球所處的宇宙環(huán)境。地球是太陽系中一顆既普通又特殊的行星。地球在天體系統(tǒng)和太陽系中所處的位置。地球在太陽系中普通性與特殊性的表現(xiàn)及其原因?！枌Φ厍虻挠绊?。太陽輻射和太陽活動的主要特征和基本規(guī)律。太陽輻射和太陽活動對地理環(huán)境及其人類活動的影響。▲地球運動的地理意義。地球運動的特征、規(guī)律和地理意義。判讀二分二至日太陽照射地球的示意圖?！厍虻娜咏Y(jié)構(gòu),各圈層的主要特點。

地球的內(nèi)部、外部圈層結(jié)構(gòu)及特點。自然環(huán)境的組成?！镒匀簧噎h(huán)境拾中的某物質(zhì)蘇運動晃和能棒量交女換▲罩地殼膚內(nèi)部百物質(zhì)幼循環(huán)金過程皇。地殼汽內(nèi)部翠物質(zhì)洽的循海環(huán)過銳程?！烀洺傻貞直硇未鋺B(tài)變薄化的深內(nèi)、民外力愧因素岔。地表煙形態(tài)祖變化桃的內(nèi)撞、外假力主再要能盆量來礦源、薪表現(xiàn)惑形式客，及懂其對泡地表斃形態(tài)夕的影壁響?！蟾鏆馐芘R熱過鵝程。對流各層大望氣的薦熱量組來源潛、受句熱過點程、騾溫室纏效應(yīng)胖及其順作用啊、大手氣熱凈力環(huán)馬流及做大氣竭運動予的基冶本原砌理?！鴼馀_壓帶縱、風(fēng)秘帶的汁分布錄、移捕動規(guī)烏律及譜其對徐氣候洪的影族響。氣壓球帶、嚷風(fēng)帶鞠的分餅布、在移動抄規(guī)律虧及其罩對氣即候的傾影響季?！h敵面、侍低壓談、高辦壓等滅天氣吹系統(tǒng)蜓的特述點。冷、盛暖氣挑團(tuán)，玩分析償鋒面傅、低昆壓、雁高壓過等常替見天隨氣系智統(tǒng)控溉制下從的天理氣狀燭況，味天氣動系統(tǒng)押移動森前后規(guī)的天獅氣變湯化特約點?！湱h(huán)的堅過程褲和主梯要環(huán)洋節(jié)，治水循臣環(huán)的觀地理浮意義營。循環(huán)鐘運動濕過程干和主鹿要環(huán)薄節(jié)，藍(lán)水循頑環(huán)的羞地理弊意義皮?！郎n界洋抱流分秒布規(guī)聽律，血洋流眾對地藍(lán)理環(huán)哀境的勇影響驢。世界妻洋流夢分布殖的一達(dá)般規(guī)亂律及爬其成閥因，不洋流腰對地雀理環(huán)冒境的免影響害?！锏乩韾郗h(huán)境銅的整男體性脈和差醉異性▲自然逮地理奴要素久在地枝理環(huán)僚境形宰成和麗演變薦中的也作用橫。自然膨地理倚要素碧在地狂理環(huán)建境形慣成和窩演變顆中的聰作用間?！匦掷憝h(huán)殲境各欄要素幟的相玩互作升用，枝地理霜環(huán)境騰的整段體性謊。區(qū)域系地理演環(huán)境貿(mào)各要酬素之從間的夢關(guān)系娘，地伸理環(huán)租境的碎整體敬性特王征。▲地攤理環(huán)罵境的傷地域顆分異進(jìn)規(guī)律敵。陸地抬自然姑帶的乏地域膏分異托規(guī)律嚴(yán)和主肚要影束響因殊素?！镒匀缓莪h(huán)境豎對人剃類活斗動的邊影響▲地陡表形懇態(tài)對室聚落木、交李通線較路分啟布的泡影響營。自然過條件蹲對聚鉛落和來交通站線分慰布狀掙況的君影響欄?！髑驓鈴椇蜃冎窕瘜θ祟悋诨顒映榈挠肮S響。全球務(wù)氣候蘋變化孫規(guī)律沉，全吹球氣氧候變納化對表人類覺活動妨的影干響。▲自帥然資吉源數(shù)陣量、度質(zhì)量士對人弱類生航存與叔發(fā)展譯的意湯義。某種傻自然發(fā)資源挨數(shù)量延、質(zhì)氣量對蜻人類俊活動跪的影盡響?！愿粸?zāi)顛害發(fā)劇生的兇主要度原因外及危釀害。引發(fā)晚自然趨災(zāi)害妖的主眠要原懂因，虛自然斑災(zāi)害必發(fā)生譽的規(guī)聞律，中自然挑災(zāi)害厘對人培類的動危害擺以及鬧防災(zāi)環(huán)減災(zāi)莊措施挪。必修2的考怪試范蘿圍與蠢內(nèi)容胞要求社的廣鞭度和控深度★人口拋與城示市▲人口猶增長已模式報的主逝要特套點及車地區(qū)抽分布食。世界刪人口泛增長戒模式救的主鏈要類扭型及款其特主點，肌不同暫人口警增長幟模式狐的地區(qū)屢差異。▲人口喇遷移柜的主歌要原尿因。影響麗人口體遷移謎的主疑要因撒素，某地霸區(qū)或朝某時風(fēng)期人槽口遷之移的開主要竊原因罷。▲環(huán)境且承載鋒力與捕人口秧合理線容量劈燕的區(qū)鳥別。辨別壞和判坡斷“環(huán)境尊承載曠力”、“環(huán)境萌人口友容量”和“人口軌合理糖容量”的概互念?！鞘写┑目招归g結(jié)錫構(gòu)及晉其形躲成原需因。城市布的土門地利墾用方喜式和適功能盈分區(qū)宇的特闖點，渡形成蛾原因災(zāi)?！煌忠?guī)模毯城市放服務(wù)圖功能行的差狹異。不同撤規(guī)模偉城市疤（鎮(zhèn)漂）服巧務(wù)功孝能的婚差異欺。▲城市買化的粱過程注和特耐點，肺城市流化對蛾地理限環(huán)境立的影窮響。城市債化的鮮過程舉和特組點，獅城市鵝化對坐地理榆環(huán)境罰產(chǎn)生昂的影進(jìn)響。▲地域現(xiàn)文化半對人想口或務(wù)城市防的影管響。地域臭文化考的含名義，尤不同亡地域余文化序的地原區(qū)，戶城市勞景觀尖和城浪市地培域結(jié)能構(gòu)特焰色各品異★生產(chǎn)糟活動腦與地輝域聯(lián)宗系▲農(nóng)業(yè)市區(qū)位支因素潑，主坑要農(nóng)請業(yè)地最域類起型特湊點及亡其形猜成條槳件。影響停農(nóng)業(yè)團(tuán)區(qū)位程的主鋒要因趨素，軌農(nóng)業(yè)頂?shù)赜虻骂愋湍傅奶剜]點及痛其形妖成條半件。▲工業(yè)運區(qū)位耕因素序，工拒業(yè)地若域的汗形成火條件遙與發(fā)培展特就點。影響工業(yè)區(qū)生位的西主要妹因素聽，工業(yè)地蛾域類精型形成的主舍要條件槍與發(fā)犬展特抬點?！r(nóng)業(yè)倚或工槳業(yè)生坦產(chǎn)活搏動對蝦地理靠環(huán)境蘿的影她響。農(nóng)業(yè)買或工樣業(yè)生陶產(chǎn)活氣動對青地理欺環(huán)境趨的影姻響。▲生產(chǎn)圓活動盈中地癥域聯(lián)哪系的系重要憑性和刃主要伙方式剪。生產(chǎn)識活動圓中地緞域聯(lián)融系的什重要急性，源交通室運輸?shù)?、通右信、燥商業(yè)拜貿(mào)易先等地融域聯(lián)賤系方運式在虜社會折生產(chǎn)亞活動概中的購重要恒作用村?！煌ㄖ边\輸顯方式躁和布牌局的限變化定對聚宅落空亞間形別態(tài)和管商業(yè)拔網(wǎng)點猾布局植的影忌響。交通跳運輸匙方式埋和布甲局的先變化脊對聚筑落空濃間形烏態(tài)的翻影響嘩?！锶祟惣~奉與地罰理環(huán)他境的欠協(xié)調(diào)碧發(fā)展▲人地增關(guān)系愚思想漂的歷按史演攜變?nèi)说負(fù)彡P(guān)系扇思想棟演變吼的大籃致經(jīng)傾歷，喇人地努關(guān)系喂思想河在各熱歷史贈演變唐階段講的主濕要特主點?！祟愓勊鎰菖R的伏主要劃環(huán)境景問題炒。人類垃所面穴臨的里主要錢環(huán)境怕問題騎的表交現(xiàn)及計其產(chǎn)翻生的各根源再?！沙志劾m(xù)發(fā)澆展的腫基本離內(nèi)涵速，舉題例說牢明協(xié)惜調(diào)人悅地關(guān)禍系的馬主要刮途徑喝。可持括續(xù)發(fā)丹展的荷含義救和原稅則，剪協(xié)調(diào)憐人地嚇關(guān)系然的主循要途私徑?！呖赡娉掷m(xù)識發(fā)展奸之路懼是人鑼類的建必然劉選擇拼；在走可持琴續(xù)發(fā)課展的次過程撈中個悼人應(yīng)潔具備竭的態(tài)辰度和旦責(zé)任胖。走可藝持續(xù)皂發(fā)展竄之路強是人謹(jǐn)類的岡必然僅性，穗在可勵持續(xù)瓶發(fā)展渴的進(jìn)菌程中侍個人赤應(yīng)具駐備的結(jié)態(tài)度錘和責(zé)斬任。必修3考試藝范圍截與內(nèi)壩容要陶求的揮廣度識和深炸度★區(qū)域燭地理國環(huán)境舉和人忠類活鈴動▲區(qū)域談的含撈義。區(qū)域靜的劃鉛分和傅區(qū)域跟特征命?！匀惶拳h(huán)境顯、人插類活漫動的裝區(qū)域涼差異郵。區(qū)域尼間自報然環(huán)時境和擠人類封活動送的差裁異?！煌绨l(fā)展鑄階段罩地理估環(huán)境縫對人爸類生宴產(chǎn)和移生活樣方式陣的影銹響。不同爛發(fā)展彎階段生地理贈環(huán)境房誠對人探類生聚產(chǎn)和齒生活前方式崗的影豪響?！a(chǎn)業(yè)層轉(zhuǎn)移樹和資燙源跨完區(qū)域駁調(diào)配止對區(qū)槐域地稅理環(huán)柱境的虹影響產(chǎn)業(yè)事轉(zhuǎn)移潑和資沖源跨卡區(qū)域抖調(diào)配藏，對骨產(chǎn)業(yè)蠅遷出溫區(qū)和甘遷入鉛區(qū)及浮對資頁源調(diào)憤出區(qū)福和調(diào)辛入?yún)^(qū)吳地理許環(huán)境奴的影濱響?！飬^(qū)域崖可持淹續(xù)發(fā)猜展▲區(qū)域臭存在膚的環(huán)紹境與貼發(fā)展艇問題墻，例遺如水賀土流妄失、時荒漠蜘化等令發(fā)生妄的原斗因，引森林側(cè)、草槍原、駛濕地頸等開筒發(fā)利補用中窄存在枝的問策題，廊其危孕害及蛇其綜可合治極理、屢保護(hù)鬧的措催施。區(qū)域靠存在狗的環(huán)牧境問否題及對其發(fā)續(xù)生的愁原因碼、危自害，贈綜合退治理壁的有供效措凍施。▲流域繡開發(fā)雙的地屆理條眾件，虜流域標(biāo)開發(fā)季建設(shè)曬的基錄本內(nèi)旬容以沖及綜欺合治考理的始措施丈。地理掃位置蔽、自稅然環(huán)淋境、跨自然提資源數(shù)等自債然地容理條把件和寶人口鎮(zhèn)、經(jīng)裙?jié)l(fā)椒展基游礎(chǔ)等雙人文理地理夸條件牌對流蒜域開符發(fā)建肝設(shè)影粱響，拜流域時發(fā)展素的方基向、倚制約億因素?fù)p及其繡綜合翻治理醉的對銜策?！鴧^(qū)域訴農(nóng)業(yè)踩生產(chǎn)育的條鈔件、渴布局利特點酷和存戒在問陪題，賞農(nóng)業(yè)驚可持粘續(xù)發(fā)禍展的夸方向沸與途貫徑。區(qū)域廁農(nóng)業(yè)蒼生產(chǎn)紡的條沉件、紐奉布局僻特點疫和存鎖在問似題，川農(nóng)業(yè)耳可持緞續(xù)發(fā)燭展的征方向悅與途虧徑。?！鴧^(qū)域記能源艷和礦份產(chǎn)資煉源的捕合理撥開發(fā)糞與區(qū)歐域可彩持續(xù)扁發(fā)展組的關(guān)腰系。區(qū)域屑開發(fā)燙能源肢資源棒和礦憂產(chǎn)資芳源的辦區(qū)位決條件蘋、對笑區(qū)域覺可持參續(xù)發(fā)疊展的皆影響丙?！?jīng)濟氣發(fā)達(dá)楚地區(qū)鳳工業(yè)辰化和愁城市扁化的叉推進(jìn)悅過程遮，以抬及在趙此過想程中擋產(chǎn)生育的主截要問您題，羅解決探這些民問題梯的主漫要措僅施。經(jīng)濟鎮(zhèn)發(fā)達(dá)剝地區(qū)提工業(yè)酒化和晌城市贊化的塑推進(jìn)鐮過程錯，以拖及在俊此過茶程中殿產(chǎn)生紅的主毫要問觀題，桃解決史這些弊問題思的主辯要措梨施。★理信教息技神術(shù)的忘運用▲遙感烈技術(shù)種（RS）在宅資源點普查婚、環(huán)仔境監(jiān)做測和擾自然僑災(zāi)害永監(jiān)測鏡中的李應(yīng)用貞。遙感川的概春念和峽基本亭工作牧過程、功衡能和壤意義聞?！驎灦ㄎ皇邢到y(tǒng)氏（GP前S）在他定位恩導(dǎo)航衛(wèi)中的稼應(yīng)用傻。全球罪定位繩系統(tǒng)（GP效S）的良概念惹和基漠本工甘作過進(jìn)程，功擴能和磚意義雁?！乩韱拘畔⒙橄到y(tǒng)勺（GI勉S）在妖城市亦管理鎮(zhèn)中的敢功能跌。地理慣信息許系統(tǒng)棚（GI蒼S）的強簡要遮流程拾，在企城市貢管理裙中的遵作用專?！鴶?shù)字解地球檢的含語義。數(shù)字滿地球岔的概閃念董，數(shù)著字地霞球的強應(yīng)用仍。高度傘重視刺四項侮地理挨能力道考核礎(chǔ)目標(biāo)廊的達(dá)秧成——◆給學(xué)粉生創(chuàng)軟造“觸地”的機龍會，掙積極障組織鴉學(xué)生土開展故地理贈觀測斃、地什理實棕驗、萬地理戚調(diào)查軍等地能理實曲踐活袋動，奧增加蠢感性飄認(rèn)識葵，培拼養(yǎng)發(fā)們現(xiàn)地妹理問束題、蓄解決上地理秒問題鋼的能辦力?！艚o學(xué)秒生提拳供“說理”的機登會，不齊惜放拳棄一養(yǎng)些教首師不歷厭其茄煩的判講述則時間愛，讓趁位給縱學(xué)生臉表達(dá)穩(wěn)、交籮流學(xué)德習(xí)體提會、蒙見解頓和成溜果，玩培養(yǎng)牲學(xué)生作運用棗地理任術(shù)語則和表邁述方條法準(zhǔn)槐確表蓄達(dá)學(xué)象習(xí)結(jié)景果的脅能力夢。獲取津和解柔讀信婦息1、讀驚取題嫂目要餅求——審題祝專題身訓(xùn)練2、獲千取文獵字信赴息——文字粒材料同題的礎(chǔ)解答3、獲劃取圖秩表中泳的信殿息——常見愧地理謠圖表蔥的讀巾圖顆方法調(diào)動礎(chǔ)和運守用地妻理知蠟識、鑄基本驢技能1、地巨理坐議標(biāo)的棕判斷粘和識站別（掠空間重定位愿）2、不害同類鼻型地警理數(shù)戀據(jù)之脈間的敲轉(zhuǎn)換我（圖屬文轉(zhuǎn)礎(chǔ)換、找圖表片轉(zhuǎn)換敞、圖途圖轉(zhuǎn)掛換）3、不句同類培型地掌理圖且表的壁填繪蔥（等慰值線鬼圖、動日照華圖、青坐標(biāo)潔統(tǒng)計快圖、營地形治剖面釣圖等勺）4、基步本的遺地理第觀測懷和地恰理實勇驗。描述晉和闡澆釋地厘理事濤物、裹地理筋基本成原理揉與規(guī)輕律1、描蹈述地跡理事悟物、岔概念秀、原病理和賄特征粗（要剪點、陣措辭研、看偽圖說桂話）2、闡派釋地加理原內(nèi)理與常規(guī)律挺（比爆較、銷判斷露、分寶析、熔要點野組織脹）論證窮和探稿討地偉理問御題1、提權(quán)出問箱題、固論證偏和解倦決問僑題（挽發(fā)現(xiàn)熔地理離問題赤、提粒出必捕要的映論據(jù)彎進(jìn)行喂認(rèn)證駁）2、地卷理綜費合題套答題冤要點恥和語慌言組霜織（作自然饅地理胞部分殘、人仆文地?fù)评聿磕锓帧⑴茀^(qū)域蓋可持塌續(xù)發(fā)答展部業(yè)分）（三茂）科帖學(xué)安述排高茅考復(fù)鈴習(xí)進(jìn)碗程年級

第一學(xué)期

第二學(xué)期高二1、經(jīng)緯網(wǎng)的判讀與定位。2、等值線圖的類型與判讀。

區(qū)域地理總論部分基礎(chǔ)知識梳理。

各種尺度區(qū)域環(huán)境特征的分析方法。

選修地理5、6專題。高三高中地理專題復(fù)習(xí)綜合復(fù)習(xí)（四介）加易強學(xué)錘科內(nèi)屈的綜演合復(fù)農(nóng)習(xí)學(xué)科但內(nèi)的鋒綜合憑包括南：必修轟模塊催之間累、必膨選修召模塊迅之間陵和高麗初中之間揪相關(guān)版內(nèi)容拿的相華互聯(lián)諷系，握以及帥應(yīng)用榆文本破知識解決頁地理燈實際旗問題嚇。有效家組織蕉專題醫(yī)復(fù)習(xí)渾的三趁條“鐵律”先學(xué)惑后教溫故舟知新能：熄針對這學(xué)的館問題器進(jìn)行蚊教循序圾漸進(jìn)有效恢教學(xué)否：陪教學(xué)賤生學(xué)淘會閱繳讀和尸思考先教款后學(xué)學(xué)生宇能否降自己挖閱讀寒和思貨考學(xué)生危認(rèn)知得基礎(chǔ)沃與教獄學(xué)內(nèi)司容關(guān)撓系28①第規(guī)律概的核勿心內(nèi)娃涵是礎(chǔ)什么錢？②殲規(guī)律也的教澡學(xué)要澇求是蝴什么沙？第一褲條潤先學(xué)版后教——以學(xué)溪定教1、規(guī)特律內(nèi)腰涵當(dāng)學(xué)爆生已撿經(jīng)能材夠自仰己閱膠讀教每材和權(quán)自己塌思考斗的時慌候（閃處于醋相對數(shù)獨立兆和基省本獨租立的撓階段腥），糠就要叨先讓鑰他們柏自己及去閱晚讀和袖思考窮，當(dāng)運然，板這時貸只靠午學(xué)生磨自己厚讀書支和思違考還劣不能陣解決荒全部績問題貝。所測以，希教師盆的教賀學(xué)依火然是臘重要虛的，娛但是測，教碧師一萍定要窩針對勾學(xué)生品獨立頑學(xué)習(xí)暖中提惱出的泰和存養(yǎng)在的段問題畫進(jìn)行氏教學(xué)悲。這忠就是刃教學(xué)墓的針疼對性僚。沒職有針廳對性迎的教份學(xué)就繼是一搞般化柏的教焦學(xué)，糖一般濫化的踩教學(xué)錦是無僻效和借低效通的教陜學(xué)。幅值得迅強調(diào)籮的是壁，在柿針對林學(xué)生喚獨立貍學(xué)習(xí)籮中存希在的梅問題賤進(jìn)行冒教學(xué)帆的時恢候，尋教師江也不摟能包霜辦代勝替，座而是洞要繼自續(xù)注導(dǎo)重發(fā)元揮學(xué)深生的醬學(xué)習(xí)癥潛能錢，并資發(fā)揮洪學(xué)生假的集版體智物慧。292、先賽學(xué)的雅特點（1）超朗前性物：學(xué)萍先于雞教，粉課內(nèi)未先學(xué)陳或課懶外先輔學(xué)。（2）獨饑立性聚：強蹈調(diào)的紫是學(xué)陣生獨價立開果展學(xué)笨習(xí)活荒動，區(qū)自行業(yè)解決罵現(xiàn)有僵發(fā)展損區(qū)的么問題價。①丟教學(xué)=“先學(xué)哪”+“后教長”，②舞后教月為先沖學(xué)服飾務(wù)（艙教服歉從服檢務(wù)學(xué)翠）（3）異派步性杜：時輝間、吩進(jìn)度黃、夫深度楚因人狐而異釘。結(jié)果遍：共巾同進(jìn)寄步+個性紡發(fā)展30313、后修教的敘特點（1）針拐對性驅(qū)：針貫對先鋒學(xué)提袋出和揭存在錦的問刮題進(jìn)疲行教邊學(xué)，誦讓教賺師的芬教服像從服折務(wù)于家學(xué)生際的學(xué)煮。教師侵的“華三不蟻教”費原則快，即搏：①凡學(xué)粉生自聯(lián)己看亡書能導(dǎo)懂，趁不教詢；②凡看積書不蛛懂但仿自己糊想想趨能夠眠弄懂紡，不屬教；③想想帶也不滴懂但闊經(jīng)過祖學(xué)生伴之間滾討論貨能懂福，也拋不教淋。（2）參太與性抽：讓柿學(xué)生笑成為粱課堂汽真正繪的主鋼人（般把教紛室回掘歸到顫學(xué)堂廉）。（３飼）發(fā)竟展性且：讓腔學(xué)生毀在先經(jīng)學(xué)的摟基礎(chǔ)遮上得曬到提腫升和傻收獲桶。先學(xué)——現(xiàn)有湊發(fā)展朽區(qū)（拿知其威然）后教——最近記發(fā)展殲區(qū)（練知其坦所以塌然）第二應(yīng)條折先教尸后學(xué)——以教姥導(dǎo)學(xué)當(dāng)學(xué)綁生不母具備叛獨立閱讀堆教材汽和思槐考問家題的時鼻候（慰處于曲依靠贊教師與的學(xué)姓習(xí)階久段）剩，教水師要堤把教駐學(xué)的筑著眼檔點放婦在教費學(xué)生銀學(xué)會泥閱讀嚼和學(xué)眨會思遠(yuǎn)考上詢面，內(nèi)這同噸樣是帽教學(xué)累的一壞條規(guī)拘則、寺規(guī)律恩，而圣不是寒一種迷可以赤采用精也可弓以不去采用河的方暗式、婚方法雀。當(dāng)另然，垃教師烤不能哀脫離終學(xué)科屢性質(zhì)咱、教妥材內(nèi)板容特默點和湯學(xué)生孟認(rèn)識給水平萍來單傘獨傳解授所悉謂的雨方法谷，而敞應(yīng)該討把方遙法傳違授有愿機地鼻滲透福和融黨入知拳識的州教學(xué)咳中，紗并引派導(dǎo)和殲教育提學(xué)生掃保持樂對學(xué)肥習(xí)方猜法的版關(guān)心楚，養(yǎng)夠成“計方法森”的愛意識管。321、規(guī)洋律內(nèi)誦涵2、教援學(xué)生鹽學(xué)會榴閱讀第一踏階段嘆：教讀壯階段附：教疲師教喬讀，裹學(xué)生潔仿讀第二奴階段左：引讀束階段宇：教微師由筆講解半轉(zhuǎn)為堂引導(dǎo)謹(jǐn)，導(dǎo)竄法、礙導(dǎo)思扣、導(dǎo)夕疑、彎導(dǎo)路第三溉階段仰：自讀瓶階段童：獨滋立閱軍讀蘇霍長母林省斯基繩：不會吧閱讀懂的學(xué)冤生是輩潛在蘋的差演生。學(xué)會奏閱讀從方林法角苗度談賢：學(xué)抬會有林目的降的讀阿、有勺興致狀的讀淹、動末手式乘的讀從“伸學(xué)科葛”角股度談擺：掌國握學(xué)知科的詳基本脈語言蛾（符飄號、堵術(shù)語使）、引基本茶思路久、基巴本結(jié)藍(lán)構(gòu)3、教宗學(xué)生肌學(xué)會郊思考奮：思維詢是可貫教的（１半）學(xué)尼會思圓考的傘標(biāo)志剝：學(xué)乎會提棒出問推題、核分析塞問題明、解岡決問旅題（２揀）知束識是濕思維心的產(chǎn)芹物：誤通過滿思維焰獲得炸的知博識是室真知職、活葬知（３板）思斷維的盟水平孤和品蹄質(zhì)：雹邏輯終性、廈深刻榜性、矩新穎潛性、帳靈活娘性（４加）思轎維的答方法扶和類聾型：法分析與、概干括、煩具體父化、鵝抽象蘇霍野母林繭斯基串：不會束思考繩的學(xué)結(jié)生是槍沒有撫潛力賺的學(xué)拌生。34第三煮條“溫故洲知新”—矩—學(xué)會賢了才踏有興秀趣1、規(guī)矮律內(nèi)義涵一切筐教學(xué)男都必摩須從栽學(xué)生此實際辯出發(fā)幣（根廳據(jù)學(xué)稍生的敵原有旬知識嘴狀況元進(jìn)行競教學(xué)和），鋸這也怠是教寇學(xué)的文一條淺規(guī)則松、規(guī)秘律。危美國螺著名堂教育早心理閑學(xué)家鐘奧蘇房誠伯爾掠曾經(jīng)浪提出京這樣額的命抬題：驢“如伐果我選不得分不將蹤蝶所有者的教狠育心醬理學(xué)布原理炒還原且為一飲句話材的話帖，我超將會代說，影響侵學(xué)習(xí)糾的最即重要聽因素租是學(xué)涌生已忍經(jīng)知本道了掛什么另，根惹據(jù)學(xué)滋生的忘原有胡知識技狀況學(xué)進(jìn)行沖教學(xué)”。柄這是聯(lián)教育拴心理清學(xué)對跳教學(xué)謝理論寺和教大學(xué)實秋踐最勵偉大稠的貢句獻(xiàn)，矛因為稅，只練有如筋此，朵才能判實現(xiàn)字學(xué)生紐奉的有柄意義刊學(xué)習(xí)避。這條變規(guī)律輝告訴戴我們砍，新企知識影的教挺學(xué)必旺須基擾于學(xué)浪生的渾原有信知識暢，所勻謂溫旦故知爬新，桂沒有抬“故蠅”哪竿來“際新”靠？這煎也就減是說均，學(xué)薦生對剩新知趣識的渴學(xué)習(xí)閑是以豆舊知盼識為抬基礎(chǔ)姻的，委新知壘要么故是在耳舊知逼的基納礎(chǔ)上依引申蛙和發(fā)腰展起組來的安，要絕么是慎在舊犬知的酒基礎(chǔ)型上增話加新叉的內(nèi)飄容，裁或由粱舊知駝重新意組織帳或轉(zhuǎn)足化而償成。35溫故毀知新灘的本竟質(zhì)是闖化難濾為易吩，由損于變求易了科，學(xué)憂生就解能學(xué)喉會，堵而學(xué)自會了塑，學(xué)喉生便耽容易揪激發(fā)櫻學(xué)習(xí)恩的興迎趣和逼信心爸，這千樣學(xué)矮習(xí)就定能進(jìn)并入良估性循額環(huán)的憂機制垃：學(xué)毫?xí)d趣——愿學(xué)——學(xué)會……。相擁反，拿如果政學(xué)生挎讀不炕懂、呈學(xué)不穿會，駛就會張越來末越?jīng)]翁興趣漂，這鄰樣學(xué)撤習(xí)就謎進(jìn)入死了惡模性循賞環(huán)：貸學(xué)不遇會——沒興皇趣——不愿諸學(xué)——學(xué)不戒會。362、教榴學(xué)要囑求蘇霍惕姆林失斯基惹說過“教給旋學(xué)生忌能借固助已饑有的該知識蠅去獲列取新地的知途識，這菠是最泄高的塔教學(xué)漁技巧牽之所塌在?！辈急R獻(xiàn)姆認(rèn)抖為：只要從每亡個學(xué)鬼生的以認(rèn)知檔前提劣能力（包辯括前席提知惹識、向先決墓技能蹦、初京始能奏力）出發(fā)浴，循湯序漸疏進(jìn)，爺因人范而異斷地提弊供每宣個學(xué)跑生所肺需要裳的指臭導(dǎo)和你幫助，老直師就叔能夠拐幫助坡“笨帶”的膜、“瓣學(xué)得炸慢”吼的、盼“智醬力落腹后”蒙的學(xué)壤生像派“聰憂明”觀的、膨“學(xué)在得快戀”的豎、“訊有才登能”源的學(xué)溝生那登樣學(xué)徒習(xí)，撇而且鐵學(xué)得膽一樣悅的好抬！所挪以，傷最終唇的學(xué)條業(yè)成察績的忠分布鉛應(yīng)該凳是負(fù)鄉(xiāng)豐偏態(tài)間的，不大多嗎數(shù)分各數(shù)將畏集中胃在成芳績測盤量的春高分日一端燦。37（五譯）認(rèn)什真組缸織選釋考內(nèi)美容的岸復(fù)習(xí)1、在必慈修模溝塊的表專題虹復(fù)習(xí)棒過程餐中，徹結(jié)合襪相關(guān)姨內(nèi)容頃滲透孤選考剪內(nèi)容礦的考織試要捏求。例：必修霧課程蕉內(nèi)容太與“環(huán)境箭保護(hù)”的聯(lián)疑系（1）地其理1：“全球定氣候把變化率對人刻類活笨動的共影響”。（2）地能理2：“運用蛋有關(guān)遼資料軋，概劍括城本市化花的過摧程和陣特點閥，并玻解釋燥城市事化對姑地理避環(huán)境災(zāi)的影父響”“結(jié)合栽實例秘說明秤農(nóng)業(yè)線或工傳業(yè)生徹產(chǎn)活偵動對頂?shù)乩砬郗h(huán)境敬的影繡響”。（3）地啦理3：“以某仍區(qū)域窩為例亂，分?jǐn)偽鲈摣F區(qū)域亮存在威的環(huán)忍境與矮發(fā)展鄰問題蕩，諸訊如水下土流蒼失、煮荒漠貌化等術(shù)發(fā)展租的原繪因，伸森林覆、濕澡地等中開發(fā)出利用看存在元的問送題，蒼了解篩其危沒害和在綜合幻玉治理遣保護(hù)貴措施”。2、認(rèn)久真組牙織選默考內(nèi)功容的紙專題覺復(fù)習(xí)影。1.精心跨選編送模擬響試題（1）充隊分發(fā)斷揮同梢伴或朱學(xué)科因組的旋集體瓦智慧余，依命據(jù)考蜜綱要粱求