社會實(shí)踐活動總結(jié)匯編5篇

第頁共頁社會理論活動總結(jié)匯編5篇【熱門】社會理論活動總結(jié)匯編5篇社會理論活動總結(jié)篇1在大學(xué)以前，對于我自己，總是依賴于父母，沒有一點(diǎn)獨(dú)立性。上了大學(xué)后，遠(yuǎn)離了父母，一時間有點(diǎn)不知所措，但幸好有了社會理論，使我擺脫了有依賴性的缺點(diǎn)，重新塑造了一個獨(dú)立、發(fā)奮的我，同時也讓我對社會有了一定的認(rèn)識，對于我在以后的生活工作中有很大的幫助。每次出發(fā)前，我們隊(duì)會在一起討論怎樣才能用最短的時間獲取最大的收益，們個人都會發(fā)表一下自己的見解，最后確定了方案，我們就出發(fā)了。可是，在社會上確實(shí)和在校園中不一樣了，由于我們隊(duì)作此次理論都是以作調(diào)查問卷的形式，自然就少不了與人搭訕，由于第一次沒有經(jīng)歷，我找的都是那些在路上過往的行人，這樣在我每次發(fā)現(xiàn)一個自認(rèn)為可以的目的的人，走過去以后不是被那個人給回絕了就是那個人根本不理你，這樣沒有一次成功，一次又一次的失敗后，我有些厭倦了，更帶有一絲的生氣，心里想那些人怎么可以這樣呢，人家找你幫個忙怎么也要表示一下吧。后來聽到我們隊(duì)里的一個同學(xué)說，你試試去找那些在商場門口坐著的人或許會好一些，我覺得他說的有些道理，便去試試。果然，我說明我的來意，大局部人都很配合我，還給了我很多好的建議，但不乏一些被人冷漠，比方，我看到一位四十多歲的阿姨，我覺得這個人很和藹，應(yīng)該會成功，那位阿姨也看到了我，但等我還沒走到阿姨的身邊，那位阿姨便突然把頭轉(zhuǎn)了過去，我跟他說的話她也假裝沒聽見，最后我懷著沮喪的心情分開了，可我的心里很是不平靜，為什么哪位阿姨會回絕我呢?這讓我想到了當(dāng)今社會上的一些現(xiàn)象，一些人總是會以推銷產(chǎn)品的名義對人們行騙，導(dǎo)致人們都是很不相信生疏人的話。其實(shí)想想，那位阿姨的做法也是可以理解的，人總是有一顆防范之心，怪只能怪那些行騙之人。但在調(diào)查的過程中也不乏一些有趣的事，如有有一個問卷是一對夫妻一起做的，做問卷的時候他們的意見總是會出現(xiàn)分歧，于是妻子就會給丈夫講述一番，使得他最后不得不放棄自己的意見，然后我就說每個人都可以在問卷上發(fā)表自己的見解，他的妻子便沖我笑，我感覺得出在家里肯定是他的妻子說了算，真是有意思的一對夫婦。在此次社會理論中我也學(xué)到了許多東西。首先，是我們的這個團(tuán)隊(duì)，一個團(tuán)隊(duì)要想做強(qiáng)做大，那她的每個成員都必須有團(tuán)結(jié)的意識，而我，也正是學(xué)會了與團(tuán)隊(duì)成員的合作與溝通：我們每次做調(diào)查到底要準(zhǔn)備做什么，怎樣把每次的任務(wù)順利出色的完成，這些都是需要我們成員在一起討論的。其次這次理論鍛煉了我的耐性，由于在做調(diào)查的過程中總是會遇到被人不理的情形，開場的時候確實(shí)會有一些不適應(yīng)，但是隨著做久了，這種難受的心理也就漸漸消失了，俗話說：“久病成醫(yī)”，我漸漸也培養(yǎng)出了自己的堅(jiān)持不懈的精神，這種精神對我來說是一筆珍貴的財(cái)富，他會對我的一生都有很大幫助的，我也總結(jié)出，做事堅(jiān)持不懈，你終究會成功。通過這次社會理論，使我也學(xué)會了換位考慮問題。因?yàn)樵诤髞淼膸状问〉倪^程中我也對失敗的原因進(jìn)展了分析^p，假如把被調(diào)查的人換做是我，而我又很忙，那么會怎樣。經(jīng)過這么一換位，被不屑問題很快就被解開了，并且這樣做的另一個好處是可以消除自己先時的所有煩惱。我又總結(jié)出經(jīng)常在做事的時候換一下位去考慮，可有助于做事效率的進(jìn)步。同時我的心理承受才能也較以往增強(qiáng)了。社會理論活動總結(jié)篇2通過這次的社會理論，讓我學(xué)會了很多東西，我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱?，我才漸漸地懂得了一個道理：要創(chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執(zhí)，堅(jiān)決的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。在理論的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最>幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地理解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己如今還是不錯的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下根底，只是，我覺得個別慚愧，都怪自己不夠爭氣，不珍惜這好的時間和時機(jī)去好好讀書，整天都無所事事，在家里一點(diǎn)事也不會做。是這一次社會理論給了我學(xué)習(xí)的時機(jī)，同時也給了我一次記憶深化的經(jīng)歷。在理論的過程中，我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事，對自己產(chǎn)生，都得到了一個滿意的答案。本來以為自己已經(jīng)學(xué)會了一些根底的知識就夠用了，可到了理論的時候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多，以后自己要走的路還很長，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長起來的，雖然會有很多坎坷，但總是會有方法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。一定要相信自己，因?yàn)槲铱偸菍ψ约赫f“英勇點(diǎn)，>挫折?怕什么，風(fēng)雨過后一定會有彩虹的”。于是，我便有著一個堅(jiān)決的信念，那就是克制自己在成長中的困難，堅(jiān)決不移地朝著自己奮斗的目的前進(jìn)。我相信，自己的明天將會更加美妙!關(guān)于高中生消費(fèi)狀況的調(diào)查與考慮一、問題的由來：在經(jīng)濟(jì)飛速開展的今天，人們的金錢觀，價值觀，消費(fèi)觀發(fā)生了很大的變化。而在現(xiàn)實(shí)生活中，在校高中生幾乎是純粹的消費(fèi)者，我們每時每刻都在消費(fèi)。作為有創(chuàng)新意識與強(qiáng)烈求知欲的當(dāng)代高中生，我們很有興趣知道，順德高中生的消費(fèi)欲望，消費(fèi)方向是什么?影響因素又是什么?他們的理財(cái)才能怎么樣?圍繞這一系列的問題，我們展開了題為“關(guān)于順德高中生消費(fèi)狀況的調(diào)查與考慮”的綜合理論活動。二、研究目的與意義：通過這次研究，一方面可以對當(dāng)代順德高中生的消費(fèi)狀況與消費(fèi)觀念進(jìn)展考察與反思，從而指出其中存在的問題，并就問題尋求解決方法，幫助順德高中生樹立正確的消費(fèi)觀，端正消費(fèi)行為。另一方面，通過這次研究，可以培養(yǎng)我們組員的互助合作的精神，探究問題的才能和理論才能，從而進(jìn)步我們的綜合素質(zhì)。三、課題研究方法及途徑：1、研究方法：問卷調(diào)查法、小組討論法、采訪法;2、途徑：上網(wǎng)、到圖書館查找資料，采訪，問卷調(diào)查。四、研究步驟：確定課題→設(shè)計(jì)調(diào)查問卷→開展問卷調(diào)查→統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，分析^p問題→小組討論提出看法→撰寫研究報(bào)告五、研究過程：1、準(zhǔn)備工作：在教師的指導(dǎo)下，先確定課題的研究方法及步驟，制定活動方案，確定要開展的活動，并合理地分工，做好準(zhǔn)備工作;2、研究階段：①查找資料：主要通過上網(wǎng)查找資料，對資料進(jìn)展一定分析^p，以此對當(dāng)代高中生的消費(fèi)觀念有初步理解，以便更好地開展研究工作;②問卷調(diào)查：根據(jù)查找到的資料，結(jié)合我們自身消費(fèi)的實(shí)際情況，經(jīng)導(dǎo)師指導(dǎo)和小組討論，挑選20道有代表性的問題制作成調(diào)查問卷，并對順德各鎮(zhèn)局部高中生進(jìn)展調(diào)查，統(tǒng)計(jì)百分比。③個人采訪：在校內(nèi)選取個別有代表性的同學(xué)進(jìn)展個人專訪，理解他們的消費(fèi)狀況及消費(fèi)觀念;④討論，分析^p調(diào)查結(jié)果，得出相關(guān)結(jié)論;⑤就發(fā)現(xiàn)的問題與導(dǎo)師進(jìn)展商討，提出解決問題的方法。六、研究結(jié)果：⑴問卷調(diào)查結(jié)果分析^p：A、我們在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，大局部同學(xué)的消費(fèi)比擬理智，有76、6%的同學(xué)認(rèn)為錢該花就花，16%的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)盡量節(jié)省，只有約7、4%的同學(xué)選擇了有錢盡管花。就個人消費(fèi)而言，有80%的同學(xué)以經(jīng)濟(jì)實(shí)惠為主要標(biāo)準(zhǔn)。這些數(shù)據(jù)，反映了受訪學(xué)生中大局部有較好的消費(fèi)習(xí)慣，且節(jié)儉節(jié)約在順德高中生心目中仍有一定地位。B、對于影響消費(fèi)的因素，有66%的同學(xué)會根據(jù)自己的實(shí)際需要，值得一提的是，有30%的非獨(dú)生子女表示受家庭經(jīng)濟(jì)狀況的影響最大，而這一比例在獨(dú)生子女中僅為14、2%，這說明在以自己實(shí)際情況為主導(dǎo)的消費(fèi)前提下，非獨(dú)生子女表現(xiàn)出比獨(dú)生子女更強(qiáng)的家庭觀：C、零花錢的來及數(shù)量。受訪學(xué)生中，接近98%的同學(xué)的零花錢來自于父母。而平均每周的零花錢普遍在100元以下，這個零花錢數(shù)目比擬合理;D、理財(cái)才能較強(qiáng)。有50%的人能節(jié)制地使用零花錢，有47、8%的同學(xué)對使用零花錢有一定的方案，其中有20、21%的同學(xué)能堅(jiān)持方案。關(guān)于有否紀(jì)錄花錢情況，有57、45%的同學(xué)從來不記，只有6、38%的同學(xué)一直在記。至于零花錢夠不夠用的問題，有48、94%的同學(xué)表示僅僅夠，有40、43%的同學(xué)每個月都有錢剩余，其中獨(dú)生男同學(xué)每月有錢剩余的'比例更到達(dá)了63、64%。以上數(shù)據(jù)說明，同學(xué)們普遍能較好地使用自己的零花錢，也能對零花錢的使用進(jìn)展一定程度的方案與節(jié)制，說明受訪學(xué)生的理財(cái)才能較高。E、零花錢的最終用處。41、49%的同學(xué)的錢主要花在食品上，15、96%花在穿著服飾上，21、13%用在學(xué)習(xí)方面，15、96%那么花在娛樂方面。這反映了食品開銷仍在高中生消費(fèi)中占主要位置，而學(xué)習(xí)開銷在當(dāng)中也占有比擬大的比重，說明高中生還是比擬注重知識方面的消費(fèi)。F、對個別消費(fèi)行為的分析^p：78、43%的女同學(xué)認(rèn)為不可以去網(wǎng)吧、歌舞廳，而有67、44%的男同學(xué)那么認(rèn)為可以。這反映男女同學(xué)的消費(fèi)觀存在一定差異，這大概與男女生在心理上的差異有關(guān);在>環(huán)境保護(hù)問題方面，有73、40%的同學(xué)會在消費(fèi)時考慮到，這說明大局部同學(xué)能自覺在消費(fèi)中履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)，說明順德高中生普遍的素質(zhì)較高，有較強(qiáng)的社會責(zé)任感。G、對于花錢最有意義的一欄，多數(shù)同學(xué)填寫：“資助貧困生最有意義”，說明眾多的順德人和愛國華僑樂擅長好施的高尚的品行以及這種優(yōu)良的文化氣氛對當(dāng)今的中學(xué)生，有潛移默化的影響。⑵從消費(fèi)狀況看消費(fèi)觀，并就有關(guān)問題研究對策：①從高中生自身方面看：高中生一般年齡在16——19之間，自我意識較強(qiáng)，多數(shù)的高中生在消費(fèi)時主要以自己為核心，認(rèn)為自己已經(jīng)長大，具備了獨(dú)立消費(fèi)的才能。這就很容易導(dǎo)致盲目消費(fèi)等不良消費(fèi)現(xiàn)象的出現(xiàn)。有鑒于此，高中生應(yīng)樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，多聽家長、教師的教誨，發(fā)揚(yáng)艱辛奮斗、節(jié)儉節(jié)約的精神，努力矯正不良消費(fèi)習(xí)慣，進(jìn)步消費(fèi)的科學(xué)性。②從家庭教育方面看：家長是學(xué)生的第一任啟蒙教師。家長的消費(fèi)觀或多或少會對學(xué)生造成一定的影響，所以，家長平日一定要言傳身教，多引導(dǎo)高中生正確消費(fèi)。對于學(xué)生個人名下?lián)碛袛?shù)萬資金的家長，應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)管;最好減少子女名下的資產(chǎn)，以免子女產(chǎn)生物質(zhì)生活的攀比、愛慕虛榮以及生活上的奢侈浪費(fèi)等不良的思想和行為。③從學(xué)校教育方面看。承受學(xué)校教育是高中生日常最根本的工作之一。學(xué)校應(yīng)利用自己的這一優(yōu)勢，多對學(xué)生進(jìn)展有關(guān)的個人理財(cái)常識教育、綠色消費(fèi)教育等，使學(xué)生的消費(fèi)觀念得到真正進(jìn)步，從小培養(yǎng)良好的消費(fèi)習(xí)慣和理財(cái)才能。④從社會方面看。順德經(jīng)濟(jì)興旺，市場競爭劇烈，在市場經(jīng)濟(jì)下，常有不法商人為牟取暴利而針對中學(xué)生販賣或傳播黃睹毒，搞坑蒙拐騙。在這樣的社會環(huán)境下，高中生容易被誤導(dǎo)，錯誤消費(fèi)。因此，有關(guān)部門除了應(yīng)加強(qiáng)有關(guān)方面的宣傳與教育外，還應(yīng)加強(qiáng)整頓市場經(jīng)濟(jì)秩序，為高中生消費(fèi)提供一個安康有利的環(huán)境?？傊?，順德高中生的正確消費(fèi)觀的形成，需要個人、家庭、學(xué)校、社會的共同努力。社會理論活動總結(jié)篇320xx年8月20日,是一個值得我去記憶的日子。因?yàn)檫@天，我們“天使”小隊(duì)的5位成員：楊瀟月、嚴(yán)汀瀅、徐一凡、孟玥、程澤嘉，一起去五老村老年公寓慰問老人。當(dāng)我們走進(jìn)每間很小但卻亮堂的房間，無論是安康的還是病危危的老人，都非常和藹的、熱情的招呼我們，好象見到親人一般。當(dāng)我們把帶來的小禮物送給每位老人時，老人們一個個都樂開了懷?？吹剿麄儩M心歡喜的笑顏，我體會到并懂得了，老人們太需要得到關(guān)愛了，我們應(yīng)該多多關(guān)心老人。在節(jié)假日里，我還會組織我們的“天使”小隊(duì)隊(duì)員，多去給這些老人送去溫暖，讓他們多點(diǎn)歡笑，安度晚年。讓中華民族孝敬老人的傳統(tǒng)美德在我們這一代的孩子身上繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。這次的活動增強(qiáng)了同學(xué)們愛的責(zé)任感，懂得了奉獻(xiàn)愛心，也增強(qiáng)了同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)合作的精神，并且鍛煉了我對活動的組織才能。積累了不少經(jīng)歷，當(dāng)然還有需要改良和進(jìn)步的。比方，在組織下一次的活動之前,就需要將問題考慮周全，預(yù)計(jì)一切可能發(fā)生的突發(fā)事件，采取措施，讓活動按方案、順利、圓滿的進(jìn)展?？傮w來說，我對這次活動的評價：很優(yōu)秀。社會理論活動總結(jié)篇47月7日下午，嘉興學(xué)院商學(xué)院關(guān)愛空巢老人志愿隊(duì)22名成員前往嘉興萬達(dá)廣場，舉行了一場以“情系夕陽，愛滿空巢”為主題的公益活動。志愿者用自己的實(shí)際行動，呼吁關(guān)愛空巢老人，贏得了社會各界的好評。本次活動得到了萬達(dá)集團(tuán)的鼎力相助。為活動獲得圓滿成功，前期，團(tuán)隊(duì)經(jīng)過充分討論與準(zhǔn)備，根據(jù)實(shí)際情況，確定了宣傳單的發(fā)放與講解、建議板簽字與留言、祝福視頻的錄制和小游戲四塊活動內(nèi)容。還在活動前進(jìn)展了線上線下的宣傳推廣，為活動進(jìn)展預(yù)熱?；顒影胄r，志愿者們就成功發(fā)放了100余份宣傳單，不少市民主動掃碼關(guān)注了團(tuán)隊(duì)開設(shè)的宣傳平臺，并進(jìn)展更深化地理解。志愿者趙凱雯深有感觸得說：“我們也沒想到，現(xiàn)場會有這么多人愿意停下腳步，細(xì)心聽我們的講解，甚至還有志同道合的人希望參加我們的隊(duì)伍，這讓我們感覺自己的付出得到了回報(bào)?！薄白敔斈棠躺眢w安康，開開心心”一聲稚嫩的聲音傳來，只見活動場地中間，一位得意的小女孩站在鮮花和氣球之間，對著鏡頭一字一句地說出她的祝福語。稚嫩的祝福，簡簡單單的幾個字，卻好似是一個時代對另一個曾經(jīng)為這個時代付出一生的那一代人的寄語。在祝福視頻錄制場地，有像這樣幼年的，也有很多年輕的大學(xué)生，其中甚至不乏一些年過半百的老年人。他們有的是為父母，為爺爺奶奶祝福，也有的是為了同齡的卻比自己更需要關(guān)愛的獨(dú)守空巢的老人送上一份祝福。一位參與者說，自己是在孩子的鼓勵下來拍視頻的，小孩子都有這份心，作為大人，更應(yīng)為關(guān)愛空巢老人做出一份努力。顯然，關(guān)愛空巢老人，需要不同年齡段的人共同的努力與付出。整場活動下來，團(tuán)隊(duì)宣傳平臺的關(guān)注量翻了好幾倍，團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人也接到了其他公益組織的合作。作為一支由大一學(xué)生組成的公益團(tuán)隊(duì)，可以獲得這樣的支持，既是對團(tuán)隊(duì)的肯定，也是一種莫大的動力。這充分顯示了社會各界對空巢老人的關(guān)注，也預(yù)示著國家老齡化事業(yè)的可持續(xù)性。團(tuán)隊(duì)成員希望經(jīng)過接下來的努力，能有越來越多的人關(guān)注空巢老人，關(guān)愛空巢老人，讓空巢老人不再成為一個時代的縮影。社會理論活動總結(jié)篇5一、前期準(zhǔn)備工作1、聯(lián)絡(luò)理論地點(diǎn)在社會理論活動開展之前，由吳飛宇同學(xué)先行前往閩清縣委宣傳部聯(lián)絡(luò)，閩清縣委宣傳部對我們的活動極為支持，為我們開具了包括閩清一中、三中、縣工商局、教育局、國稅局、地稅局、縣醫(yī)院、防疫站、白樟鎮(zhèn)、池園鎮(zhèn)等單位在內(nèi)的介紹信。2、聯(lián)絡(luò)贊助商為爭取更多的活動資金，理論隊(duì)多方聯(lián)絡(luò)各廠商及經(jīng)理人，尋求合作贊助對象。3、人員安排為進(jìn)步工作效率，在活動之前預(yù)先做好“社會理論活動方案書”，把理論隊(duì)19名成員分成宣傳和課件兩個組，進(jìn)展詳細(xì)安排，并印發(fā)到輔導(dǎo)員及每位理論隊(duì)成員手中，條列明晰、責(zé)任明確，使活動進(jìn)展更為順暢。4、聯(lián)絡(luò)宣傳媒體在活動之前，理論隊(duì)積極聯(lián)絡(luò)福州及閩清當(dāng)?shù)氐拿襟w報(bào)刊，如東南電視臺、閩清電視臺、海峽都市報(bào)、東南快報(bào)等，以期擴(kuò)大本次社會理論的影響。