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預防學生違法犯罪預警機制實施方案東陽市南馬實驗小學一、指導思想堅持以“三個代表”重要思想和以人為本的科學發(fā)展觀為指導,按照“加強教育引導,強化過程管理,完善預防機制,注重工作實效”的原則,制訂我校學生違法犯罪預警方案,預防和減少學生嚴重不良行為及違法犯罪行為的發(fā)生,切實保障學生的健康成長。二、工作目標1.建立一個以學校為主體,學校、家庭、社會共同參與,密切配合,分工明確,權責統(tǒng)一,快速、互連、高效的預警網(wǎng)絡。2.健全學校德育工作管理機制,落實學校德育工作管理制度,拓展德育工作載體,豐富德育工作方式,提高德育工作的針對性和實效性。3.使學生思想道德素質不斷提高,法制觀念和自我保護意識不斷增強,嚴重不良行為和違法犯罪現(xiàn)象得到有效控制,并不斷減少。三、工作實施(一)明確實施對象以學生中突發(fā)性、損他性的嚴重不良行為作為預警重點,特別關注、關心存在思想困惑、心理障礙、行為不良等現(xiàn)象以及家庭情況特殊的學生。(二)建立學生違法犯罪行為和不良心理隱患預警工作組建立以校長為組長,主管副校長、法制副校長為副組長,其它各部門有關人員為成員的學生違法犯罪預警工作領導小組。組長:包天飛副組長:金瑜呂權忠成員:班主任、心理輔導老師、少先隊大隊部(三)建立相關的制度1.加強各職能部門聯(lián)系與合作。由校長室牽頭定期召集派出所、關工委、家長委員會等職能部門參加的聯(lián)席會議,通報中小學生的違法犯罪情況,認真分析違法犯罪的原因,制訂預防措施。暢通學校與社會、家庭的聯(lián)系渠道,形成以學校為主體,家庭、社會共同參與的預防網(wǎng)絡,營造全社會關心中小學生思想道德建設的濃厚氛圍。2.建立健全管理制度。結合學校實際,建立明確的工作制度和工作程序。3.建立信息互通制度。從當?shù)貙嶋H出發(fā),建立學校與派出所互通信息制度,通過各種方法加強學校與派出所地溝通。一是轄區(qū)派出所要將有關學校、學生的治安信息及時傳達給學校領導和保衛(wèi)部門的人員;二是學校要及時將學校內(nèi)部出現(xiàn)的治安問題和學生的思想狀況、治安隱患的苗頭通報給轄區(qū)派出所,以防患于未然;三是對一些突發(fā)事件,學校和轄區(qū)派出所要及時掌握,盡早發(fā)現(xiàn),共同妥善解決。同時,各校要建立與家長互通信息制度,暢通學校家長相互聯(lián)系的渠道;建立學校內(nèi)部信息傳遞制度,保證有效運轉。(四)運轉預警機制我校預警機制的運行分為三個部分,即預防、預警和應急。一、預防:強化管理與教育,預防學生違法犯罪1.把德育放在學校教育工作首位。進一步加強學校德育隊伍建設,強化以班主任為主體,以學科教師為骨干的全員育人隊伍,要明確崗位育人責任,對管理薄弱、問題較多的班級,進一步強化校領導和中層干部蹲點制度。要規(guī)范學生的日常行為,努力達到預防違紀違規(guī)、違法犯罪的目的。增強班級之間、年級之間的工作信息溝通,把德育滲透到教學、管理、服務各個環(huán)節(jié),確保工作落到實處。2.加強學生行為規(guī)范與法制教育。堅持通過課堂教學、參觀訪問、體驗實踐等多種有效途徑,著力強化學生行為規(guī)范訓練,引導學生牢固樹立“以遵紀守法為榮,以違法犯罪為恥”的榮辱觀,提高防侵害的能力。將每年12月第二周確定為法制宣傳教育周,開展生動形象的法制宣傳教育活動,師生普法率達到100%。法制副校長每學期不少于一次到學校進行法制宣傳,通過授課、講座、與學校共同舉辦法律知識競賽等多種形式對學生進行法制教育。同時,學校要組織學生開展貼近生活、貼近學生實際的豐富多彩的教育活動,努力提高學生的學習生活質量,提高他們對違法犯罪的自我防范意識,增強辨別是非和自我保護的能力,學會報警、求助等自護手段,教會他們運用法律武器維護自身合法權益,自覺抵制各種不良社會因素的引誘和侵害。3.加強心理健康教育。進一步完善心理健康教育網(wǎng)絡,成立學校心理健康措施主要把握兩個環(huán)節(jié):一是事件發(fā)生過程的快速阻斷;二是重大事件發(fā)生后的應急處理。為了保證應急處理的及時有效,有關同志必須做好以下工作:1.應急機制的建立。包括信息的獲取和處理、應急隊伍的組建、應急工具的配置、各部門的協(xié)調(diào)配合等。2.應急過程的處理。一是首先獲得突發(fā)事件的有關人員應立即向各相關責任部門報告;二是對重大突發(fā)事件,學校應立即啟動應急機制,在第一時間進行處理,并在2小時內(nèi)報上級領導;三是要迅速與家長和有關人員聯(lián)系,通報事件發(fā)生情況,取得他們的支持與配合;四是情況特別嚴重的,應及時與派出所等部門及其它有關社會機構聯(lián)系,實施綜合治理,防止事態(tài)
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