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文檔簡介
初中歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納三篇1、朗讀記憶法(口腔肌肉法):
第一篇:初中歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納利用晚讀時(shí)間,反復(fù)朗讀課文,強(qiáng)化記憶,爭取做到讓歷史知識(shí)脫口而出。2、感官協(xié)同記憶法:記憶時(shí)調(diào)動(dòng)視覺、聽覺、觸覺共同參與記憶過程,高度重視眼看、耳聽、口念、手寫、腦思等多種感官協(xié)同作用。3、設(shè)身處地法(聯(lián)想法):想象歷史場景,與歷史人物對(duì)話,讓自己有身臨其境的感覺,可加深對(duì)歷史的理解,從而易于記憶。如復(fù)習(xí)到維新派與封建頑固勢力的論戰(zhàn),可以想象自己是維新派中的一員,正與頑固派展開關(guān)于要不要變法的激烈論戰(zhàn),最后你取得了勝利!再如民主革命思想家陳天華有兩部著作——《猛回頭》和《警世鐘》,可一邊記為“一個(gè)叫陳天華的人猛回頭,撞了警世鐘”,一邊想象一個(gè)人轉(zhuǎn)頭并做撞鐘的動(dòng)作。4、反復(fù)記憶法(循環(huán)記憶法):學(xué)歷史不必花太多、太長時(shí)間,只需要反復(fù)利用較少時(shí)間,如每天就花幾個(gè)十分鐘來看課本,這樣對(duì)于熟悉課本有很大用處??偟膩碚f,記不記得住關(guān)鍵是看重復(fù)的夠不夠。所以記憶歷史要有恒心和耐心。5、睡前記憶法:每天利用睡前十分鐘看(或回憶)一遍需要記憶的知識(shí),這樣你的歷史會(huì)很棒的。注:對(duì)于像考試、比賽等情況的短時(shí)記憶,你可以利用此法達(dá)到最理想效果。當(dāng)人從睡夢中醒來時(shí),大腦記憶狀態(tài)所受的干擾最少,你所能回憶的事比你平時(shí)清醒狀態(tài)下多的多。遺忘在睡眠時(shí)速度最慢、白天活動(dòng)時(shí)速度最快。6、順藤摸瓜法:以時(shí)間為線索(藤),回顧歷史事件(瓜)?;貞洉r(shí),按時(shí)間順序,回想歷史事件及與該事件相關(guān)的發(fā)生背景、經(jīng)過、結(jié)果、影響等。7、觀察法:從表面上看某些歷史事件是有一定的規(guī)律可循的,平時(shí)善于觀察、探究,找出其中的奧妙,就可以為記憶服務(wù)。如:東西南北翼五個(gè)王中,名字筆畫最少的王是馮云山(12畫),名字筆畫最多的王是蕭朝貴(32畫)。8、交叉記憶法:先按老師上課的思路進(jìn)行記憶,將每一課的思路整理清楚,再沿著思路看課文,看到同種性質(zhì)或類別的歷史事件時(shí),聯(lián)想到另一歷史事件,進(jìn)行交叉記憶。9、問答式記憶法:經(jīng)常與同學(xué)相互提問,找到自己聽課看書的不足,及時(shí)回頭“補(bǔ)救”。(不要以為是在浪費(fèi)時(shí)間,提問的過程也是復(fù)習(xí)的過程,不僅被提問的同學(xué),提問的同學(xué),也能通過提問,了解自己復(fù)習(xí)的不足。)10、濃縮記憶法:將每篇長長的課文濃縮、簡化,形成知識(shí)鏈條,著重記憶重點(diǎn)知識(shí)。(可增加大腦對(duì)知識(shí)信息的容量,減輕記憶負(fù)擔(dān),但要注意濃縮的部分應(yīng)該是最精華的部分。)11、歸納、拓展法:先把繁雜的歷史知識(shí)歸納為幾個(gè)字,并寫到稿紙上,然后看著歸納的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行拓展,聯(lián)想課本上的相關(guān)內(nèi)容。如《南京條約》的內(nèi)容可歸納為割地、賠款、通商、協(xié)(定關(guān))稅四個(gè)小點(diǎn),然后再拓展具體割占的地名、賠款額……12、各個(gè)擊破法:堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)一個(gè)要點(diǎn),日積月累來積累歷史知識(shí)。13、諧音記憶法:(1)1785年,日本人所繪的地圖證實(shí)釣魚(yu)島屬中國領(lǐng)土(該時(shí)間可諧音為“一起跳八舞”)(2)1492年,哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸(該時(shí)間可諧音為“醫(yī)師救兒”)(3)1519年麥哲倫開始著名的環(huán)球航行;同年著名繪畫大師達(dá)芬奇病逝(該時(shí)間可諧音為“醫(yī)無醫(yī)救”)14、口訣、順口溜記憶法:如果把某些歷史知識(shí)編成口訣或順口溜,讀起來瑯瑯上口,就會(huì)在短時(shí)間內(nèi)記住它并保持長久不忘。清朝的皇帝:(奴爾哈赤、皇太極)順康雍乾嘉、道咸同光宣。《南京條約》開放的中國第一批通商口岸:廣、廈、福、寧、上?!短旖驐l約》中的通商口岸可記為:漢口、九江,南加鎮(zhèn);沿海營,煙加汕;島上還有瓊臺(tái)淡。(4)中國各朝代的順序:三皇五帝夏商周,春秋戰(zhàn)國亂悠悠。秦漢三國東西晉,南朝北朝是對(duì)頭。隋唐五代又十國,宋元明清帝王休。15、課堂記憶法:利用上課短暫的40分鐘,盡量把老師所講的知識(shí)當(dāng)場記下來,不應(yīng)讓40分鐘白白流逝,以減輕課后復(fù)習(xí)的負(fù)擔(dān)。而課后復(fù)習(xí)重點(diǎn)看那些沒記下的就可以了。16、筆記記憶法:記筆記很重要,把每一次的筆記總結(jié)起來,就組成了一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò),學(xué)習(xí)就容易多了。17、錯(cuò)題本記憶法:準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本,將考試、練習(xí)中做錯(cuò)的或不清楚的題抄下來,每周將答案蓋住重做一遍,避免以后再錯(cuò)。(出錯(cuò)的地方往往是不熟悉課本,或?qū)δ硞€(gè)知識(shí)點(diǎn)不理解造成的,通過錯(cuò)題可以了解自己復(fù)習(xí)的不足。)18、紙片記憶法:將歷史課本的一些重要知識(shí)點(diǎn)整理到小紙片上,隨身攜帶,一有空舊拿出來掃描一下,加深記憶。19、“蔑視”記憶法:對(duì)于一些很重要的知識(shí),如果產(chǎn)生一種“一定要背下來”的想法,將會(huì)給自己帶來很大的心理壓力,讀來讀去都記不住。我們應(yīng)看輕它,并聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)真讀,這樣便可以很快記下來了。(這才是最佳的心理戰(zhàn)術(shù)!)20、臨時(shí)抱佛腳法:臨到考試猛看幾天。(對(duì)于平時(shí)不注意復(fù)習(xí)的同學(xué),這一方法也許比較適用,起碼說明你還是比較看重你的歷史成績的,但學(xué)習(xí)哥要提醒這部分同學(xué),注意上課做好筆記,否則臨到考試你連佛腳都沒的抱!)華夏之祖炎黃部落聯(lián)盟—→華夏族—→漢族——→中華民族黃帝——→人文初祖1、中國原始社會(huì)結(jié)束在禹時(shí)期2、中國奴隸社會(huì)開始于公元前21世紀(jì)3、部落聯(lián)盟民主推選首領(lǐng)的制度叫“禪讓”制。首先實(shí)施該制度的是堯推選舜為繼承人,結(jié)束該制度的是禹。夏朝的建立,標(biāo)志著奴隸制度開始了。武王伐紂1、紂王的暴政建議教師讓學(xué)生回憶夏桀的暴政,使學(xué)生理解凡是違背歷史發(fā)展潮流、違背人民意志實(shí)施暴政的統(tǒng)治者最終都會(huì)遭到人民的反對(duì)的。2、周國的強(qiáng)盛讓學(xué)生閱讀教材,分析周國強(qiáng)大的原因,從而使學(xué)生明白周的發(fā)展、強(qiáng)大是周人經(jīng)過艱苦奮斗,和特別是領(lǐng)導(dǎo)者重視人才的而得來的。3、武王伐紂為什么武王伐紂是一次正義的戰(zhàn)爭?:(①商紂王的暴政,使商朝統(tǒng)治已成為歷史發(fā)展的絆腳石,失去了民心,引起人民的不斷反抗和陣前倒戈。②周武王順應(yīng)民心,聯(lián)合西方和南方部落,共同伐紂,解除了商紂對(duì)奴隸和平民的殘暴統(tǒng)治,有利于歷史的進(jìn)步。③是否順應(yīng)民心,是否有利于社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步是衡量正義與非正義戰(zhàn)爭的重要標(biāo)準(zhǔn)。)宋代三大詞人及代表作蘇軾:《念奴嬌.赤壁懷古》、《水調(diào)歌頭.明月幾時(shí)有》李清照:《如夢令.昨夜雨疏風(fēng)驟》、《聲聲慢.尋尋覓覓》辛棄疾:《菩薩蠻.書江西造口壁》、《破陣子.醉里挑燈看劍》著名盛世及皇帝貞觀之治:唐太宗貞觀遺風(fēng):武則天開元盛世:唐玄宗統(tǒng)治前期康乾盛世:康熙、雍正、乾隆四大名著及作者《三國演義》(羅貫中)、《水滸傳》(施耐庵)、《西游記》(吳承恩)、《紅樓夢》(曹雪芹)主要政治制度三省六部制:隋唐時(shí)期創(chuàng)設(shè),包括尚書省、中書省、門下省,其中尚書省下設(shè)有六部。科舉制:隋朝創(chuàng)設(shè),通過考試選拔官吏的制度。唐朝時(shí)科舉考試主要科目有明經(jīng)科和進(jìn)士科。行省制度:元朝創(chuàng)設(shè),在中央設(shè)立中書省,地方設(shè)行中書省。廠衛(wèi)特務(wù)的機(jī)構(gòu):明朝設(shè)立,主要有明太祖設(shè)的“錦衣衛(wèi)”和明成祖設(shè)的“東廠”。八股取士:明朝的科舉制度,考試范圍在“四書五經(jīng)”,文章稱“八股文”,對(duì)讀書人危害甚巨。軍機(jī)處:清朝雍正皇帝設(shè)立,主要是為了加強(qiáng)皇權(quán)。四大發(fā)明:造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥、指南針秦朝中央集權(quán)制度的創(chuàng)立:從公元前230年到公元前221年,秦王嬴政滅掉六國,建立起中國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家秦朝。1、最高統(tǒng)治者稱皇帝,皇帝總攬一切大權(quán)。2、中央政府設(shè)置丞相、御史大夫、太尉等官職。丞相幫助皇帝處理全國的政事,御史大夫負(fù)責(zé)監(jiān)察百官,太尉管理軍事。3、在地方,接受李斯的建議,把全國劃分為36郡,郡下設(shè)縣??たh制度為后來的封建王朝長期沿用。春秋1、在"春秋五霸"中,最早稱霸的是齊桓公。這主要是因?yàn)樗斡霉苤贋橄?打出尊王攘夷的旗號(hào),后經(jīng)周天子派人送去代表權(quán)力的的弓和車,其盟主地位得到了周天子的認(rèn)可。2、春秋時(shí)期著名的兼并戰(zhàn)爭包括晉楚城濮之戰(zhàn),長江下游的吳越爭霸。收復(fù)新疆“大將籌邊尚未還,湖湘子弟滿天山。新栽楊柳三千里,引得春風(fēng)度玉關(guān)?!边@首詩歌頌揚(yáng)了19世紀(jì)70年代中期,欽差大臣左宗棠率領(lǐng)湖南戰(zhàn)士收復(fù)新疆,治理邊疆的偉大業(yè)績。1、新疆自古以來就是中國領(lǐng)土,是中國西北的門戶。2、新疆危機(jī):<1>1865年,阿古柏率兵入侵新疆,自立為汗。<2>英俄兩國支持阿古柏偽政權(quán),妄圖分裂新疆。3、“海防”與“塞防”之爭:李鴻章主張放棄西北塞防,保東南海防;左宗棠提出“不能扶起東邊倒卻西邊”,主張“海防”與“塞防”并重,力主收復(fù)新疆。4、左宗棠收復(fù)新疆:①1875年,清政府任命左宗棠為欽差大臣,督辦新疆軍務(wù)。②戰(zhàn)略方針“先北后南,緩進(jìn)急戰(zhàn)”。③1878年,收復(fù)了除伊犁以外的新疆地區(qū)。19世紀(jì)80年代,通過外交努力,中俄簽訂《伊犁條約》,中國收回伊犁,但是損失了中國西部的一塊土地和大量賠款。5、歷史意義:鞏固了祖國的西北塞防,捍衛(wèi)了祖國的領(lǐng)土和主權(quán)。6、評(píng)價(jià)左宗棠:左宗棠是湘軍的重要將領(lǐng),后做了清朝的封疆大吏,他和李鴻章都是洋務(wù)派的重要人物,但是左宗棠與李鴻章在對(duì)待外國侵略的態(tài)度是有很大不同,左宗棠對(duì)外國侵略勢力主張抵御,是抵抗派的著名將領(lǐng),左宗棠認(rèn)為新疆乃西北屏障,新疆一失,必禍及內(nèi)地,因此,他堅(jiān)決主張出兵新疆,驅(qū)逐外患,收復(fù)失地,維護(hù)祖國統(tǒng)一和領(lǐng)土完整。秦始皇1、"六合"指東、西、南、北、天和地。2、戰(zhàn)國七雄中最強(qiáng)大的國家是秦國,BC230--BC221,秦王嬴政完成統(tǒng)一大業(yè),建立秦朝,定都咸陽。3、秦始皇統(tǒng)一六國后,自認(rèn)為"德兼三皇、功過五帝"所以決定自稱"皇帝"。又因他總攬全國軍政大權(quán),所以自稱"朕"。為了加強(qiáng)專制主義中央集權(quán),秦始皇在中央設(shè)立丞相、太尉和御史大夫,分管行政、軍事和監(jiān)察,地方的兩級(jí)行政長官分別叫做郡守和縣令。4、秦朝將"小篆"作為全國規(guī)范統(tǒng)一的文字,后又在全國推廣一種筆畫平直、便于書寫的新字體隸書,至今仍很常用。5、秦始皇下令廢除流過舊貨幣,統(tǒng)一使用秦國的圓形方孔錢;還在全國頒行了統(tǒng)一的度量衡標(biāo)準(zhǔn)器。6、匈奴是中國北方古老的游牧民族,經(jīng)常南下侵?jǐn)_中原。秦始皇派大將蒙恬反擊,收復(fù)河套地區(qū),并且修筑了西起臨洮、東至遼東萬里長城加以防御。7、秦始皇派兵征服嶺南地區(qū)的越族后,在那里設(shè)置了桂林、南海和象郡;為了轉(zhuǎn)運(yùn)糧餉而開鑿靈渠,溝通了長江和珠江兩大水系。8、秦朝的疆域空前遼闊,東到大海,西達(dá)隴西,北至長城一帶南到南海,是中國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族封建國家。9、秦始皇暴虐無比,其子秦二世胡亥比他有過之而無不及。10、BC22023年,陳勝和吳廣帶人戍邊,行至大澤鄉(xiāng)突遇暴雨,按秦律必死無疑,無奈起義,在陳建立政權(quán),一度打到咸陽附近,最終雖然失敗,卻是中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義。此后,項(xiàng)羽和劉邦繼續(xù)領(lǐng)導(dǎo)人民反秦,最終,秦始皇相傳之萬世的秦朝僅存在2023年就滅亡了。11、簡述秦始皇與漢武帝在治國方面的異同。相同點(diǎn):秦始皇滅六國,完成了國家的統(tǒng)一;漢武帝在自己統(tǒng)治時(shí)期完成了西漢王朝政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、思想等方面的大一統(tǒng)。秦始皇處理了專制主義中央集權(quán)制度,漢武帝用推恩令從根本上解決了西漢初年造成的王國問題。(3)秦始皇曾派大將蒙恬出擊匈奴,修筑長城抵御匈奴。漢武帝曾派大將衛(wèi)青、霍去病三次出擊匈奴。不同點(diǎn):秦始皇和漢武帝對(duì)待儒家思想的態(tài)度不同:秦始皇曾經(jīng)焚書坑儒,漢武帝則采納了董仲舒的建議,實(shí)行了罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)的政策。1、戰(zhàn)國七雄包括:齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓,有東南西北到中間之說。2、在戰(zhàn)國七雄的變法活動(dòng)中,秦國商鞅的變法最為突出。內(nèi)容包括:廢除舊田制國家承認(rèn)土地私有,允許土地自由買賣3、獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn),廢除貴族的特權(quán)。4、推行縣制,加強(qiáng)中央集權(quán)。5、戰(zhàn)國時(shí)期規(guī)模最大的戰(zhàn)爭是長平之戰(zhàn),秦國國實(shí)力最強(qiáng)。6、戰(zhàn)國時(shí)期,封建制度得以確立的主要原因是鐵制農(nóng)具的使用耕牛的推廣。7、戰(zhàn)國時(shí)期最著名的防洪灌溉工程是都江堰。商朝1、商朝司母戊鼎是目前世界上最大的青銅器出土文物。2、我們把殷墟出土的刻在龜甲和獸骨上的文字稱作"甲骨文",它反映了商朝的歷史。3、商周時(shí)期,青銅器上也鑄有文字,它們被稱為甲骨文或金文。4、屈原創(chuàng)造出一種新體詩"楚辭",代表作是《離騷》。一、中國境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民
第三篇:初中歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納1、中國境內(nèi)已知的最早人類是云南的元謀人,距今約170萬年。2、北京人生活的時(shí)間距今約70萬年至20萬年,最早使用天然火。3、中國是世界上最早種植水稻和粟的國家,6000多年前,生活在長江流域的河姆渡人已栽培了水稻,5000多年前生活在黃河流域的半坡人已栽培了世界上最早的粟和蔬菜。二、夏、商、西周奴隸制王朝1、約公元前21世紀(jì),禹建立了中國第一個(gè)奴隸制王朝夏朝。這表明王位世襲制代替了“禪讓制”(通過推舉選出部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法叫禪讓制)。2、約公元前16世紀(jì),湯滅夏建立了商朝。商朝時(shí)盤庚遷都至殷并使統(tǒng)治穩(wěn)定下來。3、商朝制造的司母戊鼎是世界上已發(fā)現(xiàn)的青銅器。(記熟書P12的司母戊鼎圖)湖南寧鄉(xiāng)出土的四羊方尊是青銅器中的精品。4、約公元前11世紀(jì),周武王發(fā)兵滅亡了商朝建立了西周。5、西周實(shí)行分封制,春秋時(shí)期,分封制開始瓦解。戰(zhàn)國時(shí)期,分封制逐漸被郡縣制取代。秦時(shí)實(shí)行中央集權(quán)制。唐三省六部制,唐朝以中書省、門下省、尚書省為中央政府統(tǒng)治機(jī)構(gòu)。元朝的中央和地方機(jī)構(gòu):中央實(shí)行一省制:元朝廢除三省,設(shè)中書省,為行政機(jī)構(gòu),設(shè)樞密院,為軍事機(jī)構(gòu),同時(shí)設(shè)宣政院,統(tǒng)領(lǐng)宗教事務(wù)和管轄西藏地區(qū);地方實(shí)行行省制:除河北、山西、山東由中書省直接管理外,地方設(shè)行中書省,簡稱行省。三、春秋戰(zhàn)國(東周)春秋時(shí)期是奴隸社會(huì)的瓦解時(shí)期,戰(zhàn)國時(shí)期是封建社會(huì)的形成時(shí)期。1、東周分為春秋和戰(zhàn)國兩個(gè)時(shí)期,春秋時(shí)期從公元前770年開始到公元前476年結(jié)束。戰(zhàn)國時(shí)期從公元前475年到公元前221年。2、春秋時(shí)期第一個(gè)稱霸的諸侯是齊國的齊桓公,他任用管仲為相,改革內(nèi)政,使國家日益強(qiáng)大。最后一個(gè)霸主是越王勾踐。春秋五霸是指齊桓公、晉文公、楚莊王、吳王闔閭、越王勾踐。3、戰(zhàn)國時(shí)期的主要諸侯國有齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓,史稱“戰(zhàn)國七雄”(各主要諸侯國的位置——北燕南楚、西秦東齊、上中下是趙魏韓)。趙、魏、韓是由春秋時(shí)期的晉國分裂而來的。4、秦國成為戰(zhàn)國七雄中實(shí)力的國家,主要原因是實(shí)行商鞅變法,戰(zhàn)國時(shí),地處最西邊的諸侯是秦國。5、中國最早的音樂教育制度形成于西周。最早出現(xiàn)鐵農(nóng)具的時(shí)期是春秋時(shí)期6、戰(zhàn)國時(shí),秦國李冰主持修建的都江堰是的水利工程,它使成都平原變成“水汗從人,不知饑饉”,有“天府之國”美稱。7、漢字的演變(甲骨文、金文、小篆、隸書):漢字源于甲骨文,商周時(shí)期,鑄刻在青銅器上的文字叫金文,又稱鐘鼎文。雕塑藝術(shù)在商朝和西周時(shí)期已發(fā)展到很高水平。中國有文字可考的歷史開始于商朝。8、道家學(xué)派的創(chuàng)始人是老子(李耳),其樸素辯證法思想反映在《道德經(jīng)》里;莊子是戰(zhàn)國時(shí)道家學(xué)派的繼承人物。9、儒家學(xué)派的創(chuàng)始人是孔子(孔丘),他整理了《詩經(jīng)》,編訂了《春秋》,其言行記載在《論語》中;戰(zhàn)國時(shí)期的孟子是孔子學(xué)說的繼承人物,他們主張實(shí)行“仁政”,認(rèn)為“民為貴,君為輕”,反對(duì)連年不斷的兼并戰(zhàn)爭。10、墨家學(xué)派的創(chuàng)始人是墨子,他主張“兼愛”、“非攻”、反對(duì)不義戰(zhàn)爭。11、法家代表人物是韓非,他主張權(quán)力集中到君主手中,按現(xiàn)實(shí)需要進(jìn)行改革,以法治國。12、孫武是春秋晚期齊國杰出的軍事家,著有《孫子兵法》一書;戰(zhàn)國時(shí)杰出的軍事家孫臏著有《孫臏兵法》。13、戰(zhàn)國時(shí)期,許多思想家對(duì)社會(huì)變化提出不同的看法,著書立說,宣傳自己的主張,形成了“百家爭鳴”的局面。四、秦漢時(shí)期1、公元前221年,秦王嬴政(始皇帝)滅亡六國,建立了中國歷第一個(gè)統(tǒng)一的封建王朝——秦,結(jié)束了春秋戰(zhàn)國時(shí)期割據(jù)局面。(書P44秦始皇像)。2、秦朝規(guī)定全國規(guī)范的文字是小篆,全國統(tǒng)一使用的貨幣是圓形方孔錢。秦萬里長城西起臨洮,東到遼寧。3、公元前209年,陳勝、吳廣領(lǐng)導(dǎo)的秦末農(nóng)民起義在大澤鄉(xiāng)爆發(fā),這是中國歷第一次農(nóng)民起義。公元前206年,秦朝滅亡。4、公元前202年,劉邦(漢高祖)建立西漢,定都長安。5、西漢初年漢高祖實(shí)行休養(yǎng)生息政策。文帝與景帝兩代,繼續(xù)推行休養(yǎng)生息政策,重視發(fā)展農(nóng)業(yè),輕徭薄賦,減輕刑罰,提倡節(jié)儉,社會(huì)比較安定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,出現(xiàn)文景之治的局面。休養(yǎng)生息的政策實(shí)行,促進(jìn)了西漢經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展,為西漢的強(qiáng)盛奠定了基礎(chǔ)。6、漢武帝的推行的一系列政治經(jīng)濟(jì)措施,促成大一統(tǒng)局面的出現(xiàn)。7、提出“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”的學(xué)者是西漢時(shí)期的董仲舒。8、公元25年,劉秀(光武帝)建立東漢,定都于洛陽。劉秀在位時(shí),政局漸趨穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)狀況明顯好轉(zhuǎn),國力日益強(qiáng)盛,史稱為“光武中興”。9、西漢時(shí)的播種工具是耬車;東漢時(shí)出現(xiàn)了新型灌溉工具是翻車;杜詩發(fā)明水排,利用水力鼓內(nèi)冶鐵,比歐洲早1000多年。10、秦朝末年,匈奴首領(lǐng)冒頓單于在蒙古草原建立統(tǒng)一的奴隸制軍事政權(quán),第一次實(shí)現(xiàn)了對(duì)中國北方游牧民族的大統(tǒng)一。11、公元前119年,西漢時(shí)期漢武帝派衛(wèi)青、霍去病北擊匈奴。12、西漢時(shí)期漢元帝把王嬙(王昭君)出塞嫁給匈奴首領(lǐng)呼韓邪單于,從而密切了漢匈關(guān)系。13、西漢武帝時(shí)期兩次派張騫出使西域;公元前60年,西漢政府在西域設(shè)置西域都護(hù)標(biāo)志,成為當(dāng)今新疆地區(qū)正式歸屬中央政權(quán)的開始。公元73年,東漢政府派班超出使西域,班超在西域經(jīng)營了30年,幫助西域各族擺脫了匈奴的奴役,恢復(fù)和加強(qiáng)了西域與內(nèi)地的聯(lián)系。14、歷的絲綢之路是從長安出發(fā)往西,經(jīng)甘肅的河西走廊及當(dāng)今的新疆地區(qū),遠(yuǎn)達(dá)中亞,南亞,西亞,以至地中海東岸各國和南歐、北非等地。開辟絲綢之路功勞是西域的使者張騫。15、成書于西漢的《周髀算經(jīng)》和東漢的《九章算術(shù)》是的數(shù)學(xué)著作,對(duì)世界古代數(shù)學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了相當(dāng)大的影響。16、東漢時(shí)期的醫(yī)學(xué)家有張仲景和華佗,張仲景寫的醫(yī)學(xué)名著《傷寒雜病論》被后代奉為醫(yī)學(xué)經(jīng)典,張仲景被尊稱為“醫(yī)圣”。華佗創(chuàng)制麻醉劑“麻沸散”,他是世界上最早用全身麻醉方法做手術(shù)的醫(yī)生,被后世尊稱為外科鼻祖,他還編成鍛煉身體的“五禽戲”。17、東漢時(shí)期,蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)對(duì)人類文化的傳播和發(fā)展起了不可估量的作用。張衡發(fā)明了能測量地震的地動(dòng)儀。18、佛教起源于古印度,西漢末年傳入中國中原地區(qū);道教是東漢時(shí)期興起
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