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文檔簡介
內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市統(tǒng)招專升本考試2023年管理學(xué)自考模擬考試(附答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(30題)1.下面關(guān)于動態(tài)網(wǎng)絡(luò)型結(jié)構(gòu)的說法不正確的是()
A.組織結(jié)構(gòu)更具彈性B.職能部門健全C.組織結(jié)構(gòu)可控性差D.能有效發(fā)揮核心業(yè)務(wù)專長
2.下列行為中,不屬于企業(yè)承擔(dān)社會責(zé)任體現(xiàn)的是()
A.救濟貧困B.積極參與節(jié)能產(chǎn)品的研究開發(fā)C.追求企業(yè)利益最大化D.做好售后服務(wù)
3.德國學(xué)者馬克斯·韋伯主張管理組織必須遵循的原則是()
A.集權(quán)原則B.分權(quán)原則C.科層制原則D.職能分工原則
4.關(guān)系到組織生存和發(fā)展的根本問題進行的決策是()
A.戰(zhàn)略決策B.業(yè)務(wù)決策C.程序化決策D.戰(zhàn)術(shù)決策
5.當(dāng)全球一體化的壓力和當(dāng)?shù)鼗膲毫Χ急容^高時,跨國企業(yè)應(yīng)采取的全球化組織模式是()
A.多國組織模式B.國際組織模式C.跨國組織模式D.全球組織模式
6.美國管理學(xué)家甘特主張實行的工資制是()
A.累進計件工資制B.計件獎勵工資制C.超額計件工資制D.差別計件工資制
7.根據(jù)涉及時間長短及其范圍廣狹的綜合性程度標(biāo)準(zhǔn),可以將計劃分為()
A.短期計劃、中期計劃和長期計劃B.指導(dǎo)性計劃和具體性計劃C.戰(zhàn)略性計劃和戰(zhàn)術(shù)性計劃D.程序性計劃和非程序性計劃
8.下列哪位學(xué)者認(rèn)為決策過程應(yīng)是一個漸進過程,而不應(yīng)大起大落的是()
A.威廉·大內(nèi)B.西蒙C.林德布洛姆D.孔茨
9.由直線管理者向自己轄屬以外的個人或職能部門授權(quán),允許他們按照一定的程度和制度,在一定的職能范圍內(nèi)行使的某種職權(quán),這種權(quán)力是指()
A.職能職權(quán)B.直線職權(quán)C.參謀職權(quán)D.專長性權(quán)力
10.在決策的影響因素中,組織對環(huán)境的應(yīng)變模式屬于()
A.決策問題的性質(zhì)B.環(huán)境因素C.組織自身的因素D.決策主體的因素
11.當(dāng)沖突雙方勢均力敵,爭執(zhí)不下,同時事件重大,雙方不可能妥協(xié)時,可以采用的策略是()
A.回避B.合作C.強制D.遷就
12.選拔主管人員的方式,既可以考慮從內(nèi)部提升,也可以考慮從外部招聘,但無論從內(nèi)部提升,還是外部招聘,都要鼓勵()
A.首先搞好群眾關(guān)系B.毛遂自薦C.盡展所能D.公開競爭
13.作業(yè)計劃通常不具備下列哪種屬性()
A.個體性B.獨立性C.可重復(fù)性D.較大的剛性
14.()不是法約爾提出的十四項原則的內(nèi)容
A.差別計件工資制B.權(quán)力與責(zé)任C.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)D.統(tǒng)一指揮
15.按照卡茨的觀點,管理者掌握和熟悉特定專業(yè)領(lǐng)域中的過程、慣例、技術(shù)和工作的能力,屬于()
A.診斷技能B.技術(shù)技能C.人際技能D.概念技能
16.把決策劃分為戰(zhàn)略決策、戰(zhàn)術(shù)決策與業(yè)務(wù)決策的依據(jù)是決策()
A.所涉及的問題B.環(huán)境因素的可控程度C.重要性D.主體
17.某企業(yè)的精神是:團結(jié)、守紀(jì)、高效、創(chuàng)新,嚴(yán)格管理和團隊協(xié)作是該廠的兩大特色。該廠規(guī)定:遲到一次罰款20元。一天,該廠所在的市普降了歷史上少有的大雪,交通幾近癱瘓,當(dāng)天全場85%的人遲到。遇到這種情況,企業(yè)最有利的處理方式是()
A.一律扣罰20元,以維持廠規(guī)廠紀(jì)的嚴(yán)肅性
B.一律免罰20元,并宣布當(dāng)天早下班2小時,以方便職工
C.一律免罰20元,以體現(xiàn)工廠對職工的關(guān)心
D.什么也不做
18.研究表明,導(dǎo)致團體內(nèi)部或團體之間發(fā)生沖突的最直接因素是()
A.工作方式B.性格C.文化價值觀D.競爭
19.企業(yè)為獲得與自身生產(chǎn)同類產(chǎn)品的競爭對手的所有權(quán)或加強對他們的控制而選擇的戰(zhàn)略是()
A.前向一體化戰(zhàn)略B.后向一體化戰(zhàn)略C.縱向一體化戰(zhàn)略D.橫向一體化戰(zhàn)略
20.競爭對手屬于全球化管理環(huán)境因素中的()
A.政治與法律環(huán)境B.經(jīng)濟與技術(shù)環(huán)境C.文化環(huán)境D.任務(wù)環(huán)境
21.組織成員士氣高昂,具有比較一致的滿意度,溝通渠道不多。具有這種特點的正式溝通形態(tài)是()
A.全通道式B.Y式C.環(huán)式D.輪式
22.采取工作輪換的方式來培養(yǎng)管理人員,其最大的優(yōu)點是有助于()
A.提高受訓(xùn)者的業(yè)務(wù)專精能力B.減輕上級領(lǐng)導(dǎo)的工作壓力C.增強受訓(xùn)者的綜合管理能力D.考察受訓(xùn)者的人際關(guān)系能力
23.頭腦風(fēng)暴法的創(chuàng)始人是心理學(xué)家()
A.奧斯本B.西蒙C.紐曼D.盧桑斯
24.如果你是公司總經(jīng)理,你最有可能授予哪類人以決策和行動的權(quán)力()
A.參謀人員B.直線人員C.咨詢?nèi)藛TD.一線員工
25.根據(jù)雙因素理論,公司的政策、管理和監(jiān)督、人際關(guān)系、工作條件屬于()
A.保健因素B.既屬于保健因素,又屬于激勵因素C.既不屬于保健因素,又不屬于激勵因素D.激勵因素
26.鄉(xiāng)村俱樂部型的領(lǐng)導(dǎo)方式位于管理方格圖的()型
A.9.1B.1.9C.5.5D.9
27.第一位概述和闡述一般管理理論的先驅(qū)者是()
A.亞當(dāng)·斯密B.羅伯特·歐文C.泰羅D.亨利·法約爾
28.有人說外行不能領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)行,但有時某些業(yè)務(wù)上外行領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)行,也有許多成功的事例,從管理學(xué)的角度分析,業(yè)務(wù)上的外行更適合擔(dān)任()
A.基層管理者,因為管理的內(nèi)容比較簡單
B.中層管理者,因為對中層管理者來說業(yè)務(wù)并不重要
C.高層管理者,因為高層管理者重在決策,而不是具體業(yè)務(wù)
D.外行在任何情況下,都不宜領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)行
29.企業(yè)的規(guī)章制度屬于()
A.前饋控制B.同期控制C.反饋控制D.跟蹤控制
30.波特提出的基本戰(zhàn)略指的是()
A.收縮戰(zhàn)略剝離戰(zhàn)略清算戰(zhàn)略
B.市場滲透市場開發(fā)產(chǎn)品開發(fā)
C.成本領(lǐng)先特色優(yōu)勢目標(biāo)聚集
D.橫向多元化混合多元化
二、填空題(15題)31.____就是維持和創(chuàng)新
32.巴納德的研究理論為后來的____學(xué)派奠定了基礎(chǔ)
33.SWOT分析法是把企業(yè)內(nèi)外環(huán)境所形成的____、威脅、____、劣勢四個方面的情況結(jié)合起來進行分析的
34.領(lǐng)導(dǎo)者幫助組織成員認(rèn)清所處的環(huán)境和形勢,指明活動的目標(biāo)和達(dá)到目標(biāo)的路徑時,所發(fā)揮的作用是____
35.有效的管理者應(yīng)具備三種基本技能,分別為____、技術(shù)技能、人際技能
36.影響有效溝通的障礙主要包括影響有效溝通的障礙主要包括____、人際因素、結(jié)構(gòu)因素和技術(shù)因素
37.管理控制最終是通過____的行動來驗證。這項工作使控制工作得以完整,并將控制與管理的其他職能相互聯(lián)結(jié)
38.管理者對人性假設(shè)有兩種對立的基本觀點:一種是消極的____,另一種是積極的Y理論
39.組織變革階段通常可以分為兩個步驟,即____
40.泰羅于1895年提出了一種具有很大刺激性的報酬制度是____
41.戰(zhàn)略性計劃有兩個顯著的特點是____和整體性
42.威廉·金和大衛(wèi)·克里蘭把決策分為____和____兩類
43.____是指應(yīng)用于整體組織的,為組織未來較長時期設(shè)立總體目標(biāo)和尋求組織在環(huán)境中的地位的計劃
44.根據(jù)價值鏈分析法,企業(yè)的各種價值活動分為兩類:____和____
45.在組織的正式溝通過程中,員工參與度和滿意度較高,適合于解決復(fù)雜問題的溝通方式是____
三、判斷題(5題)46.計劃是控制的依據(jù),沒有計劃就沒有控制()
A.否B.是
47.球隊教練在賽前給球隊確定賽場戰(zhàn)術(shù)、賽場換人或利用暫停指示隊員改變戰(zhàn)術(shù),賽后總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),以使球隊取得期望的成就。這均是管理的計劃職能()
A.否B.是
48.管理的職能也就是管理工作所包含的幾類基本活動,這些基本活動在時間和空間上彼此交融,每一位管理人員都要承擔(dān)這些活動()
A.否B.是
49.將改變員工原有的觀念和態(tài)度作為中心任務(wù)的組織變革階段是變革階段()
A.否B.是
50.組織工作流程再造的根本目標(biāo)是提高顧客滿意度()
A.否B.是
四、案例分析(3題)51.惠普公司推行的靈活工作時間方案,體現(xiàn)了()思想
A.系統(tǒng)管理B.權(quán)變管理C.行為科學(xué)D.管理科學(xué)
52.如果你是鄧強,從中應(yīng)吸取什么樣的經(jīng)驗和教訓(xùn)?
53.你認(rèn)為這種類型的決策適用于什么情況?
五、論述題(2題)54.論述滾動計劃法的基本思想,并對其進行評價
55.結(jié)合實際論述企業(yè)的社會責(zé)任與利潤取向的關(guān)系
六、材料題(2題)56.根據(jù)資料提供的情況,回答以下問題:
(1)你認(rèn)為施恩公司在計劃方面犯了哪些錯誤,導(dǎo)致了公司最終破產(chǎn)?
(2)你認(rèn)為施恩公司20世紀(jì)80年代應(yīng)當(dāng)制訂什么樣的計劃才有利于公司的生存和發(fā)展?
57.剛剛大學(xué)畢業(yè)的吳君來到鋼材集團總公司下屬的第三分公司,給張總經(jīng)理做秘書,張總經(jīng)理要求公司的大小事情都必須向他匯報,得到他的指示才能行事。吳君的工作就是將任何事情匯報給總經(jīng)理,再把總經(jīng)理的答復(fù)轉(zhuǎn)給相關(guān)責(zé)任人,這樣就算完成任務(wù)了。所以,吳君感到比較輕松,可是好景不長,因為張總經(jīng)理每日過于勞累,終于病倒了。
新上任了王總經(jīng)理。王總經(jīng)理開始對吳君每日無論大事小事都要請示匯報提出了批評,并要她把有些事情直接交給其他副總經(jīng)理處理,這樣,王總經(jīng)理每日有更多的時間去考慮公司的長遠(yuǎn)發(fā)展。自王總經(jīng)理上任以來,公司出臺了新的發(fā)展戰(zhàn)略、新的市場定位,公司的業(yè)績也有了很大的提高,同時,吳君也比以前忙碌多了,有時為協(xié)調(diào)一件工作需要跑很多的部門,但這讓她覺得學(xué)到了很多東西,也充實了不少。因為業(yè)績突出,王總經(jīng)理干了一年就被調(diào)到總公司去了。
之后又來了李總經(jīng)理,相對張總經(jīng)理的事必躬親以及王總經(jīng)理的有張有弛,李總經(jīng)理就要隨意多了。他到任之后,總體了解了一下公司的基本情況,感到非常滿意,然后對部下說:公司目前的運營一切順利,我看大家做得比較到位,總經(jīng)理嘛,關(guān)鍵時刻把把關(guān)就可以了,不是很重要的事情你們就看著辦吧。這樣一來,吳君享受到了自工作以來沒有過的輕松。她對比、思考著這三個領(lǐng)導(dǎo),真是各有各的特點。
問題
你認(rèn)為三個領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格有區(qū)別嗎?各屬于哪種風(fēng)格?具有什么樣的特點
參考答案
1.BB動態(tài)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)沒有自己完整的職能部門,其他三個選項都是動態(tài)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的特點
2.CC根據(jù)對企業(yè)社會責(zé)任的理解,A、B、D三項均屬于企業(yè)社會責(zé)任的體現(xiàn)
3.C馬克斯·韋伯主張管理組織必須遵循的原則是科層制原則
4.AA戰(zhàn)略決策是指事關(guān)組織未來發(fā)展方向和遠(yuǎn)景的全局性、長遠(yuǎn)性的大政方針方面的決策,關(guān)系到組織生存和發(fā)展的根本問題進行的決策,具有全局性、長期性和戰(zhàn)略性的特點
5.CC跨國組織模式即專業(yè)化工廠符合本地化的要求,通過復(fù)雜的協(xié)調(diào)機制進行全球一體化,在企業(yè)面臨當(dāng)?shù)鼗瘔毫腿蚧瘔毫Χ驾^高時適用
6.BB甘特主張的是計件獎勵工資制,這是對泰羅差別計件工資制的改良。還要注意這兩種工資制度的具體區(qū)別
7.CC根據(jù)涉及時間長短及其范圍廣狹的綜合程度標(biāo)準(zhǔn),可以將計劃分為戰(zhàn)略性計劃和戰(zhàn)術(shù)性計劃
8.CC林德布洛姆提出了漸進決策模式,認(rèn)為決策過程應(yīng)是一個漸進過程,而不應(yīng)大起大落,否則會危及社會穩(wěn)定,給組織帶來組織結(jié)構(gòu)、心理傾向和習(xí)慣等的震蕩和資金困難,也使決策者不可能了解和思考全部方案并弄清每種方案的結(jié)果
9.A本考題考查職能職權(quán)的定義,考生需要注意區(qū)分三種不同的職權(quán)
10.CC在決策的影響因素中,組織自身的因素包括組織文化、組織的信息化程度和組織對環(huán)境的應(yīng)變模式
11.BB本題考查沖突的處理辦法。當(dāng)沖突雙方勢均力敵,爭執(zhí)不下,同時事件重大,雙方不可能妥協(xié)的時候可以采用合作或雙贏的解決方式
12.DD人員配備的原則要求:選拔主管人員的方式,既可以考慮從內(nèi)部提升,也可以考慮從外部招聘,但無論從內(nèi)部提升,還是外部招聘,都要鼓勵公開競爭
13.BB作業(yè)計劃是給定部門或個人的具體行動計劃。作業(yè)計劃通常具有個體性、可重復(fù)性和較大的剛性,一般情況下是必須執(zhí)行的命令性計劃
14.A法約爾的一般管理理論(組織管理理論)認(rèn)為,管理包括十四條原則,即:分工、權(quán)力與責(zé)任、紀(jì)律、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、個人利益服從集體利益、報酬合理、集權(quán)與分權(quán)、等級鏈與跳板、秩序、公平、人員穩(wěn)定、首創(chuàng)精神、集體精神。差別計件工資制是泰羅提出的
15.BB卡茨把管理者的技能分三類:概念技能、人際技能、技術(shù)技能。其中,管理者掌握和熟悉特定專業(yè)領(lǐng)域中的過程、慣例、技術(shù)和工作的能力,屬于技術(shù)技能
16.C
17.BB本題考查對權(quán)變理論的理解
18.D沖突是指組織內(nèi)部成員之間、不同部門之間、個人與組織之間由于在工作方式、利益、性格、文化價值觀等方面的不一致導(dǎo)致彼此相抵觸、爭執(zhí)甚至攻擊等行為。競爭是導(dǎo)致團體內(nèi)部或團體之間發(fā)生沖突的最直接因素
19.DD橫向一體化屬成長戰(zhàn)略Ⅰ(核心能力企業(yè)內(nèi)擴張),是指企業(yè)獲得與自身生產(chǎn)同類產(chǎn)品的競爭對手的所有權(quán)或加強對他們的競爭
20.DD競爭對手是影響全球化經(jīng)營的任務(wù)環(huán)境之一,除此之外供應(yīng)商、銷售商、顧客、勞動力市場及工會也是影響全球化經(jīng)營的任務(wù)環(huán)境要素
21.CC本題考查對按網(wǎng)絡(luò)劃分的正式溝通的理解。輪式溝通是加強組織控制、爭時間、搶速度的一種有效方法,如果組織接受緊急攻關(guān)任務(wù),要求進行嚴(yán)密控制,則可以采用這種形式。全通道式溝通的平均滿意度高且差異小,所以士氣高昂,合作精神強,集中化程度低,成員士氣旺盛,這種形式適宜解決復(fù)雜問題,它適合人才聚集的高新技術(shù)企業(yè)。在圓周式溝通模式下,組織成員往往可以達(dá)到比較一致的滿意度,組織士氣高昂;但由于信息也是層層傳遞,因此速度較慢并且容易出現(xiàn)信息失真,如果組織中需要創(chuàng)造出一種高昂的士氣來實現(xiàn)組織目標(biāo),環(huán)式溝通是一種行之有效的措施。在Y式溝通模式下,信息也是層層傳達(dá),速度較慢且信息容易失真,這種組織的權(quán)力集中度高,解決問題快,但成員士氣一般。鏈?zhǔn)綔贤梢员硎窘M織中管理人員與下屬之間中間管理者的組織系統(tǒng),屬控制型結(jié)構(gòu)
22.CC采用工作轉(zhuǎn)換的方式來培養(yǎng)管理人員,其最大的優(yōu)點是有助于增強受訓(xùn)者的綜合管理能力
23.AA本題考查頭腦風(fēng)暴法。頭腦風(fēng)暴法(BrainStorming),又稱智力激勵法、BS法,是由美國心理學(xué)家奧斯本首創(chuàng),是一種有效的群體決策的方法
24.CC本題考查授權(quán)。本題中,將平行權(quán)力授予咨詢?nèi)藛T最為妥當(dāng),也可以解決授權(quán)過程中引起的下屬人員不滿問題
25.AA保健因素是那些與人們的不滿情緒有關(guān)的因素,如公司的政策、管理和監(jiān)督、人際關(guān)系、工作條件等
26.BB管理方格理論中(1,9)型,又稱為鄉(xiāng)村俱樂部型管理,表示領(lǐng)導(dǎo)者只注重支持和關(guān)懷下屬而不關(guān)心任務(wù)和效率
27.DD亨利·法約爾是第一位概述和闡述一般管理理論的先驅(qū)者,是古典組織理論的奠基人,被后人稱為管理過程理論之父
28.CC該題目考查的是管理者的技能這一知識點,一般考查不同層次的管理者對三種技能的高低要求不同,但就該題中的外行領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)行這一觀點來講主要體現(xiàn)的是技術(shù)技能并非管理人員的最重要技能,內(nèi)行是精通某一行業(yè)技術(shù)人員的代言詞,所以說就該句話而言主要反映的是概念技能比技術(shù)技能更重要,概念技能主要是從領(lǐng)導(dǎo)二字中映射出來的
29.A企業(yè)的規(guī)章制度屬于提前敲醒警鐘的前饋控制
30.CC企業(yè)可供選擇的基本戰(zhàn)略有三:成本領(lǐng)先、特色優(yōu)勢、目標(biāo)聚集
31.管理內(nèi)容的核心
32.社會系統(tǒng)
33.機會
34.指揮作用
35.概念技能
36.個人因素
37.糾正偏差
38.X理論
39.實驗和推廣
40.差別計件工資制
41.長期性
42.時間敏感型決策
43.戰(zhàn)略性計劃
44.基本活動、輔助活動
45.全通道式溝通
46.Y√本題考查計劃與控制的關(guān)系。計劃是控制的依據(jù),沒有計劃就沒有控制
47.N×題干所述體現(xiàn)的是控制的職能??忌鑵^(qū)別計劃與控制
48.Y
49.N×組織在解凍期間的中心任務(wù)是改變員工原有的觀念和態(tài)度
50.N×企業(yè)流程再造的根本目標(biāo)是提高顧客滿意度
51.B
52.教訓(xùn):一是管理者應(yīng)對非正式溝通加以足夠的重視,正確對待非正式溝通,學(xué)會利用和引導(dǎo)它,使之成為正式渠道的補充;二是管理者需要建立信息反饋系統(tǒng),以保證下行溝通的有效性;三是不能孤立的只采用一種溝通方式。經(jīng)驗:當(dāng)由于非正式溝通中信息的曲解對公司、領(lǐng)導(dǎo)和員工已經(jīng)造成了一定程度的不良影響后,及時采取其他多種有效的溝通渠道進行澄清,補救;同時不應(yīng)過多的追究傳播者的錯誤和責(zé)任,對信息的傳播者給予原諒
53.集體決策適用于對關(guān)系到組織全局的、長遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略問題等進行決策(考生可進一步發(fā)揮)
54.滾動計劃法的基本思想:這種方法根據(jù)計劃的執(zhí)行情況和環(huán)境變化情況定期修訂未來的計劃,并逐期向前推移,使短期計劃、中期計劃有機地結(jié)合起來。具體使用近細(xì)遠(yuǎn)粗的辦法制定計劃。滾動計劃法的評價:(1)滾動計劃方法最突出的優(yōu)點是使計劃更加切合實際,并且戰(zhàn)略性計劃的實施也更加切合實際。滾動計劃相對縮短了計劃時期,加大了計劃的準(zhǔn)確性和可操作性,因而是戰(zhàn)略性計劃實施的有效方法。(2)滾動計劃方法使長期計劃、中期計劃與短期計劃相互銜接,短期計劃內(nèi)部各階段相互銜接。這就保證了即使環(huán)境變化出現(xiàn)某些不平衡時,各期計劃也能及時地進行調(diào)節(jié),從而基本保持一致。(3)滾動計劃方法大大加強了計劃的彈性,這在環(huán)境劇烈變化的時代尤為重要,它可以提高組織的應(yīng)變能力
55.(1)兩種社會責(zé)任觀:①古典觀(純經(jīng)濟觀)。代表人物是米爾頓·弗里德曼,他認(rèn)為:現(xiàn)在的管理者大多是職業(yè)經(jīng)理,他們并不擁有自己經(jīng)營的公司,他們是雇員,對股東負(fù)責(zé),股東只關(guān)心一件事——財務(wù)收益率。社會責(zé)任行為會增加經(jīng)營成本,這些成本則以提價轉(zhuǎn)嫁給消費者,或是通過較低的邊際利潤由股東們承擔(dān);②社會經(jīng)濟觀。利潤最大化只是企業(yè)的第二位目標(biāo),而不是第一位目標(biāo),企業(yè)的第一位目標(biāo)是保證自身的生存。時代變了,社會對企業(yè)的預(yù)期也在變化,同時也日益依賴于社會,而不只是對股東負(fù)責(zé)的獨立經(jīng)濟實體,還要對建立和維持它們的
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