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文檔簡(jiǎn)介
內(nèi)蒙古自治區(qū)烏蘭察布市成考專升本2022-2023年大學(xué)語(yǔ)文自考真題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(15題)1.下列詞語(yǔ)中劃?rùn)M線的字,讀音全都正確的一組是()
A.干坼(chè)
緋(fēi)聞
醞(yùn)釀苗圃(pǔ)
B.笨拙(zhuó)搖曳(yè)反省(xǐng)
迸(bèng)發(fā)
C.羞澀(sè)寒喧(xuān)
提(tī)防
湛(zhàn)藍(lán)
D.追溯(sù)
氛(fèn)圍徘徊(huái)
脈(mài)搏
2.老舍在《斷魂槍》中著重刻畫的人物是()
A.王三勝B.孫老者C.小順D.沙子龍
3.《贊美》中“在恥辱里生活的人民,佝僂的人民,我要以帶血的手和你們一一擁抱”的象征意義是()
A.對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的諷刺B.對(duì)苦難民族的悲憫與熱愛(ài)C.詩(shī)人對(duì)人民的熱愛(ài)D.對(duì)自己情感的慰藉
4.下列詩(shī)作中,抒寫新時(shí)期青年愛(ài)國(guó)深的是()
A.《一句話》B.《再別康橋》C.《雨巷》D.《祖國(guó)呵,我親愛(ài)的祖國(guó)》
5.《斷魂槍》揭示人物內(nèi)心世界的主要方法是()
A.直抒胸臆式的指稱議論B.肖像、行為、語(yǔ)言的白描C.比喻、比擬等藝術(shù)手段D.夢(mèng)境、幻境等意境創(chuàng)造
6.《我愛(ài)這土地》一詩(shī)著力刻畫的象征性形象是()
A.鷹;
B.土地;
C.鳥;
D.暴風(fēng)雨
7.《種樹郭橐駝傳》中,與“長(zhǎng)人者好煩其令”構(gòu)成對(duì)比的種樹方法是()A.順木之天,以致其性B.其培之也,若不過(guò)焉則不及C.其蒔也若子,其置也若棄D.愛(ài)之太殷,憂之太勤
8.
第
8
題
下列哪位作家屬唐宋八大家之一()。
9.《五代史伶官傳序》的主要表現(xiàn)方法是()A.對(duì)比B.類比C.象征D.烘托
10.
下列對(duì)文意的分析,正確的一項(xiàng)是()
A.量子棘輪具有對(duì)電子的制導(dǎo)作用,因此電子不僅可以遠(yuǎn)離負(fù)極也可以自動(dòng)靠近負(fù)極
B.應(yīng)用量子棘輪推翻了經(jīng)典物理學(xué)有悖于量子理論的觀點(diǎn),驗(yàn)證電子確實(shí)是一種概率波
C.量子棘輪能吸收電子攜帶的熱量,用它做成的熱力泵,最適合給芯片的微元件降溫
D.電子在沒(méi)有有向電壓的環(huán)境中能自由運(yùn)動(dòng),也就是說(shuō)電子沒(méi)有方向性,可向各處逃逸
11.柳永的《八聲甘州》所表達(dá)的主要內(nèi)容是()A.A.仕途失意B.懷古傷今C.傷春惜別D.羈旅行役之苦
12.下列作品選自宋代郭茂倩編輯的《樂(lè)府詩(shī)集》的是()
A.《氓》B.《國(guó)殤》C.《陌上?!稤.《無(wú)題》
13.“多行不義必自斃”“貽笑大方”“夙興夜寐”三個(gè)成語(yǔ)依次出自()
A.《寡人之于國(guó)也》《莊子.秋水》《季氏將伐顓臾》
B.《鄭伯克段于鄢》《莊子.秋水》《詩(shī)經(jīng).氓》
C.《陳情表》《詩(shī)經(jīng).氓》《鄭伯克段于鄢》
D.《禮記.大同》《寡人之于國(guó)也》《莊子.秋水》
14.下列句子沒(méi)有歧義的一項(xiàng)是()A.老李看似不茍言笑,其實(shí)他這個(gè)人很好說(shuō)話。
B.在這個(gè)問(wèn)題上,你們誰(shuí)也沒(méi)有干涉我的權(quán)利。
C.請(qǐng)代我買兩張北京到烏魯木齊的往返機(jī)票。
D.我們學(xué)校的校長(zhǎng)歷來(lái)重視學(xué)生的素質(zhì)教育。
15.杜甫《蜀相》“兩朝開濟(jì)老臣心”中“老臣”是指()
A.曹操B.李斯C.諸葛亮D.王安石二、填空題(10題)16.描寫大體可歸納為人物描寫和___________描寫兩大類。
17.《論學(xué)問(wèn)》的作者是英國(guó)16世紀(jì)哲學(xué)家、散文家__________。
18.__的《春江花月夜》一詩(shī)有“__”之譽(yù)。
19.每篇文章必有一個(gè)__________,你必須把著重點(diǎn)完全擺在這個(gè)主旨上。
20.孔子名丘,字__。
21.《答司馬諫議書》是王安石寫給__________的一封信。
22.魯迅原名周樟壽,改名周樹人。浙江_________人。
23.杜麗娘是湯顯祖著名的戲劇作品《____________》中的人物。
24.雪萊被馬克思和恩格斯贊譽(yù)為“__”和“__”。
25.錢鐘書的《論快樂(lè)》選自散文集《__________》。
三、判斷題(5題)26.梁?jiǎn)⒊墩撘懔Α芬晃牡闹行恼擖c(diǎn)是“有毅力者成,反是者敗”。()
27.作為論據(jù)的理論材料,可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷,也可以是科學(xué)公理、規(guī)律等。()
28.在《報(bào)劉一丈書》中,作者以略帶夸張的漫畫手法描繪了反面人物的言行舉止。()
29.《諫逐客書》是李斯向秦王陳述意見的奏章。()
30.《米龍老爹》敘述方法的特點(diǎn)之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用,避免了敘述的呆板和單調(diào)。()
四、文言文閱讀(3題)31.文中圯上老人命留侯“以仆妾之役”的用意是什么?32.這段選文在寫景上有何特點(diǎn)?
33.閱讀下列語(yǔ)段,回答文后下列各題:
遠(yuǎn)雖材若不及巡者,開門納巡,位本在巡上,授之柄而處其下,無(wú)所疑忌,竟與巡俱守死,成功名。城陷而虜,與巡死先后異耳。兩家子弟材智下,不能通知二父志,以為巡死而遠(yuǎn)就虜,疑畏死而辭服于賊。遠(yuǎn)誠(chéng)畏死,何苦守尺寸之地,食其所愛(ài)之肉,以與賊抗而不降乎?當(dāng)其圍守時(shí),外無(wú)蚍蜉蟻?zhàn)又?,所欲忠者,?guó)與主耳。而賊語(yǔ)以國(guó)亡主滅。遠(yuǎn)見救援不至,而賊來(lái)益眾,必以其言為信。外無(wú)待而猶死守,人相食且盡,雖愚人亦能數(shù)日而知死處矣。遠(yuǎn)之不畏死亦明矣。烏有城壞其徒俱死,獨(dú)蒙愧恥求活?雖至愚者不忍為。嗚呼!而謂遠(yuǎn)之賢而力之邪?
請(qǐng)回答:
文中“授之柄而處其下”語(yǔ)句譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)的正確表述是()
A.留給他話柄讓他嘲笑自己;
B.授予他權(quán)柄讓他指揮自己的部下;
C.留給他話柄讓他嘲笑自己的部下;
D.授予他權(quán)柄讓自己處于他之下
五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.“唉,我現(xiàn)在想想,那時(shí)真是太聰明了”是什么意思?在全文中的作用是什么?
35.閱讀《我愛(ài)這土地》,回答下列小題:
假如我是一只鳥,
我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱:
這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地,
這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流,
這無(wú)止息地吹刮著的激怒的風(fēng),
和那來(lái)自林間的無(wú)比溫柔的黎明……
——然后我死了,
連羽毛也腐爛在土地里面。
為什么我的眼里常含淚水?
因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……
“假如我是一只鳥,我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱”,這兩行詩(shī)作為《我愛(ài)這土地》的開頭,為全詩(shī)定下了怎樣的基調(diào)?
36.總結(jié)這段文字的寫作特點(diǎn)。
六、作文(1題)37.寫作題目:人人爭(zhēng)做環(huán)保使者
要求:A.必須寫成議論文。B.不少于800字。C.字跡工整,卷面整潔。
參考答案
1.A
2.D
3.B
4.D
5.B
6.C
7.A
8.C
9.A
10.B
11.D
12.C
13.B
14.D
15.C
16.環(huán)境環(huán)境
17.培根
18.張若虛孤篇蓋全唐張若虛孤篇蓋全唐
19.主旨
20.仲尼仲尼
21.司馬光
22.紹興紹興
23.牡丹亭牡丹亭
24.真正的革命家天才的預(yù)言家真正的革命家天才的預(yù)言家
25.寫在人生邊上
26.Y
27.Y
28.Y
29.Y
30.N31.圯上老人認(rèn)為張良才氣有余,而擔(dān)心他度量不足,所以想挫挫他的少年剛銳之氣,使他能容忍小的委屈而成就大事業(yè)。32.用主觀的視覺(jué)感受來(lái)表現(xiàn)客觀世界中黃河的寬闊和大海的浩瀚。
33.標(biāo)準(zhǔn)答案:D34.這是事后省悟過(guò)來(lái)的時(shí)候作者責(zé)備自己的意思。“太聰明了”,換句話說(shuō)就是“一點(diǎn)也不聰明”。因?yàn)楫?dāng)時(shí)只知道批評(píng)父親的行為而不能夠體諒父親的心情。這種自我責(zé)備的句子,能深化文章的主題思想,使文章更為感人。
35.在詩(shī)的開頭詩(shī)人把“我”假設(shè)為一只“鳥”的形象而且這“鳥”是飽受磨難的喉嚨嘶啞的鳥使讀者立刻被詩(shī)人的憂患意識(shí)所感染。這憂患意識(shí)來(lái)自對(duì)多災(zāi)多難的祖國(guó)博大深沉的愛(ài)。詩(shī)歌就在這樣的基調(diào)下進(jìn)一步展開了對(duì)鳥兒的歌唱對(duì)
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