住宿班班主任家長會發(fā)言稿4篇

住宿班班主任家長會發(fā)言稿4篇

今日讓我們一起來寫寫家長會相關的發(fā)言稿。每次召開家長會，都是為了加強學校與家長之間的聯(lián)系和溝通。身為家長，要學會融入孩子的世界。下面是為大家收集有關于住宿班班主任家長會發(fā)言稿，盼望你喜愛。

#118053住宿班班主任家長會發(fā)言稿1

敬重的家長：

下午好!

首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參與這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強教師與家長之間的聯(lián)系，相互溝通一下學生在校及在家的狀況，以便教師能夠準時調(diào)整工作，提高教育教學質(zhì)量，同時促使家長也能夠?qū)Ｐ膮⒓拥綄W生的教育治理中來。總之一句話，就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本動身點。我期望也信任，從這個動身點動身，我們的家長會必需能夠到達預期的效果，取得圓滿的勝利!

在我?guī)н@個班級的這一段時間里，學校領導比擬信任我，共性是有這么多的家長的支持，所以我感到很欣慰，也感到自我身上職責的重大，在許多方面我還有缺陷。下方請允許我對我班的一些事項做一個簡潔的介紹，如有不當之處懇請大家批判指正。作為孩子的班主任，我也和您的心情一樣，期望孩子在學校多學一些東西，懂得敬重、孝順父母，養(yǎng)成良好的習慣。

這天，借此時機和大家做一下溝通，期望在我們共同努力和協(xié)作下，使您的孩子能得到更多的進步和提高。

初中三年，“初二”是一個轉(zhuǎn)折點。在這一年里要讓孩子養(yǎng)成仔細、勤奮、踏實學習的好習慣。這是九年級乃至于到高中學習的根底。究竟孩子上高中我們不行能都去陪讀。所以，我個人認為，身為家長有必要在“初中二年級”這一年多抽出一些時間，監(jiān)視孩子學習。假如孩子在您的監(jiān)視和嚴格要求下，學習習慣養(yǎng)成了，以后再也不用操勞，包括以后離開您上高中，上大學。即使您少掙了點錢，即使您少打了幾場麻將，即使您少看了一會電視，即使您每晚少睡了幾個小時的覺……可這些跟您孩子一輩子的前途相比擬，您不覺得這點付出很值得嗎?

我信任，每個孩子都是父母的心頭肉，孩子犯了錯舍不得管教，我能理解。但古訓說得好“養(yǎng)不教，父之過?！蔽覀兗热簧B(yǎng)了孩子，就有義務撫養(yǎng)他，教育他，而不是任其進展。所以當孩子不懂得珍惜學習時機，不能仔細對待自我的前途時，我們作為父母、教師的，就應有這個權(quán)利和義務提示、教育他們，免得他們長大懊悔莫及!即使在你眼里他升學已經(jīng)百分之九十九沒有期望，可我們既然供他讀書了，就仍要抓住這百分之一的期望!假如連我們都放下了期望，那孩子還有什么期望可言呢?

我作為班主任、數(shù)學課教師，感謝你們長期以來對自我的孩子的深情關注，下方以數(shù)學學科和我自我的粗淺見解，向各位家長匯報、溝通。

第一方面：數(shù)學教學狀況介紹

半個學期以來，整體看來，學生進步都很大，從剛?cè)雽W的時候?qū)?shù)學不知所云、上課留意力不集中，到此刻根本能跟上教師的思路，也能專心動腦開頭創(chuàng)新自主的學數(shù)學，作業(yè)都能按時按量完成，寫字也很仔細，都有一個很好的態(tài)度。孩子們都喜愛我和我的數(shù)學課，我很快樂，孩子們也很快樂。我信任有了這個和諧的氣氛，孩子們的數(shù)學成績必需能交上一份“完善的答卷”。

其次方面：說說期中檢測。

這次期中考察，初次解答數(shù)學試卷，對孩子們的心理和數(shù)學學問的學習都是一個檢驗。也的確看到了孩子潛力、學問、學習習慣等方面的進步和缺乏之處，進步的方面，各科都有共性;缺乏如答題不標準、書寫涂抹嚴峻、計算思路不深入等問題，需要加強訓練、在下一步改善。

第三方面：教育孩子感受

都是養(yǎng)孩子的人，我的心情跟大家一樣，望子成龍、望女成鳳之心，人皆有之。這天要發(fā)言的人許多，我想再耽擱大家一分鐘，簡潔說說自我教育孩子的感受。

作為班主任教師，我不反對家長們非?？粗睾⒆拥某煽儯捎诤⒆拥某煽円彩且豢埔豢频貙W出來的。但是作為教師，所謂的“育人”的工程師，深知孩子的教育是個神圣、長久的巨大工程，所以我也更關注孩子的潛力全面進展，而不會一味地“盯住”分數(shù)而抹殺孩子的求知、健體的自然天性，教育孩子是一場現(xiàn)代化的長久戰(zhàn)。

這天跟大家見面，簡潔提幾點，作為我們教師和各位家長共同關注和連續(xù)改善的焦點：

1、思想上要連續(xù)引導孩子。對孩子要表達親情，不是讓孩子怕自我、疏遠自我，要從生活上關懷、心靈上呵護，也學一點現(xiàn)代教育常識，用正確的思想、進展的教育觀去引導孩子。

2、行為要連續(xù)輔導孩子。要給孩子活動的空間、熬煉的時間，要培育孩子安康的言行，比方：自我打麻將，孩子撒手玩;孩子成績差，不是吼就是打。這些只會激起孩子的逆反心理。要力求自我言行是孩子的良好示范，給孩子營造高尚品德的家教空間。

3、學習上要幫助孩子。這固然不是要家長們各科都能輔導，關鍵是“幫助”，孩子良好學習習慣要鼓舞，不刻苦的要溫馨提示，學不進的不要“一生二吼”，發(fā)覺孩子的“閃光點”，給孩子制造進步的時機。

說的不妥之處，懇請家長們批判指出。假如我在教學中有什么不合理之處，也歡送家長們能坦誠與我溝通。我必需虛心理解，快速改善。

多謝大家!

#118054住宿班班主任家長會發(fā)言稿2

敬重的各位家長朋友：

你們好!

我是九年147班班主任，首先，請允許我代表九年147班的全體任課教師對你們的到來表示熱鬧的歡送!今日，你們能在百忙之中抽出珍貴的時間來參與我們的會，單從這一點，就可以看出你們對子女的關懷和對我們學校工作的支持。我同時也代表我班全體同學感謝大家的到來，為什么這么說呢?由于對于學生來講，他們并不關懷我們家長會的內(nèi)容，但只要自己的家長在其中，來參與會議對他們來講就是傲慢，就是幸福。他們就會體會到父母對他們的關懷。假如說家長會勝利的話，你們的到來，我們的家長會就勝利了一半。

召開這次家長會的目的是為了在教師與家長、家長與家長、家長與學生之間架起一座溝通的橋梁，相互溝通一下學生在校及在家的狀況，以便教師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好的教育自己的子女做人與成才。我盼望也信任，我們的家長會肯定能夠到達預期的效果，取得圓滿的勝利!

今日我想和家長談的主要是我班級的現(xiàn)狀和學生的在校表現(xiàn)：

我班現(xiàn)有學生36人，男生9人，女生27人。是升入初三新組建的班級，但大局部任課教師都是從初一跟班上來的，不僅教學上與學生形成了默契，而且?guī)熒P系融洽，對教學是特別有利的。作為班主任我的工作思想是：一切以提高學生素養(yǎng)動身，不求榮譽，只求學生的提高。能夠讓學生熬煉的盡量讓學生熬煉。在學習方面，我不以成績論英雄，著眼學生自身的比擬，只要孩子今日比昨天表現(xiàn)好些，就鼓舞，準時表揚。在師生共同的努力下，現(xiàn)在我們班形成了比學趕幫超的學習局面，班級學生集體榮譽感很強，已經(jīng)初步建立了良好的班風。固然班級也存在一些問題，需要和家長共同攜手來解決。

下面我就將我班學生在校表現(xiàn)對家長做詳細的匯報，以便我們在思想上能求得共識，讓我們攜手牽引我們的孩子走向美妙的明天。

我將班級孩子大體分為四類：

第一類：平學兼優(yōu)的孩子，這些孩子學習品質(zhì)很好，有很好的自制力，能主動學習，這些孩子明年有沖擊重點中學的實力，他們是……(孩子姓名在此省略)，我為這些孩子的家長驕傲，你們培育了一個優(yōu)秀的孩子，他們不僅是家庭的傲慢，也是我們教師的傲慢，這些孩子在生活上需要家長賜予更大的關懷，不要給他們施加更大的壓力，由于他們心里的壓力已經(jīng)很大了。這里我特殊想提到璐璐同學，我清晰地記得孩子面對自己的不太抱負的成績，握著電話向我哭訴的情景，這樣的孩子，家長千萬不要再給施加壓力了。你的理解才會給孩子更大的動力。

其次類學生，他們努力學習，但基于多種緣由，如：根底不扎實，學習方法不正確，青春期思想波動等，這些學生成績不拔尖，但他們也有沖擊重點的盼望，他們是……(姓名省略)，這些學生就是所謂的可上可下的學生，進展好了，是重點，稍有松懈就將與重點擦肩而過，面對這樣的學生，家長不僅需要賜予關懷，有時也需要賜予必要的幫忙與催促，在這里想給家長說兩個身邊的例子(家長幫忙監(jiān)視孩子學習的實例,在此省略)，孩子的成績中，不僅有教師的培育，學生的努力，更有家長的汗水。

第三類學生，是教師最心疼的孩子，這些孩子始終努力學習，渴望有一份抱負的成績，他們和善懂事，但成績始終不抱負，以致自己信念都大打折扣，面對這些學生，教師都傾注了更大的熱忱，急躁的輔導，生怕傷到他們敏感的自尊，這些學生有……(姓名省略)，我能理解家長面對孩子成績不抱負的心情，但我想說，這些孩子盡力了，他們不需要責怪，他們更多的需要鼓舞，需要你的關懷和支持，盡管他們成績不是最優(yōu)秀的，但不等于他們的人生是失敗的。條條大路通羅馬，將來在某個領域做出一番成就是完全可能的。

第四類學生是我平常關注最多的孩子，他們活潑好動，布滿了青春的活力，也因此經(jīng)常違反紀律，表現(xiàn)在偷堂，曠課，上課搞小動作，甚至課堂上說話，影響其他同學聽課，他們對學習沒有興趣，成績也普遍不好。面對這些孩子我有義不容辭的教育責任，但有時我真的感到力不從心，我需要家長的協(xié)作，引導孩子走正確的路不僅是我的心愿更是家長的心愿，只有我們攜起手來才能更好的教育我們的孩子，你們不能對我說：“教師這孩子我可管不了呀!全靠你了!”你也不要說：“哎呀，教師我忙，我沒時間!”假如由于我們教師和家長的疏忽，對孩子疏于教育，如果真的發(fā)生了不良的后果，作為我們都有推托不了的責任，家長還要擔當一些心靈上的苦痛。我這樣說，不是說我們的孩子就是不行救藥的問題孩子，而是說，我們需要攜手避開這樣的事情發(fā)生。在這里我不想點這些孩子的名字，這些孩子的表現(xiàn)也各不一樣，我盼望家長能夠理解我急迫地心情，能在會后與我單獨溝通，讓我們一起為孩子搭建一個美妙的明天!

最終，歡送家長多多來校溝通狀況，帶來你們珍貴的意見和建議。

#118055住宿班班主任家長會發(fā)言稿3

敬重的各位家長：

時間過得很快，分班以來，已經(jīng)和我的學生共同度過了兩個多月的時間，在班主任支持、同學們協(xié)作下，我們的工作開展得比擬順當。首先對你們的到來表示熱鬧的歡送。你們的到來就是對我們工作的最大支持。我同時代表全體學生感謝大家的到來。為什么這么說呢?由于我覺得我們這次家長會的真正好處可能不在于我們溝通什么，我們的目的在于給學生鼓勁，在學生的心中他不在乎我們家長會會開什么資料，但只要自我的家長在其中，來參與會議，對他們就是傲慢就是幸福，就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力氣源泉。假如說家長會是勝利的的話，那么你們來了我就要說家長會是勝利的。

下方我向家長們匯報一下我們的工作：一開學，教師學生都遇到了莫大的困難，

一、教材編排不夠完善，教材簡單習題難的問題非常突出;。

二、分班之后，同學們還是存在著根底不一樣，參差不齊的現(xiàn)象，

三、新分的班級，相互了解不多，需要很長的適應過程。

四。期中考試狀況：個別同學的數(shù)學成績有所下降，大多數(shù)同學的數(shù)學成績有所上升，但是120分以上的只有黃鑫漳一人110至120的只有呂克衫一人

數(shù)學不管是要會做題，表達一種思維，一種為人處事的方法，敏捷變通，所學的數(shù)學學問不必需能用上，但是能夠從中得方法，有一句話叫做數(shù)學是一種素養(yǎng)。為此，這個學期在學校多媒體緊急的狀況下，上了季節(jié)多媒體，開闊了視野，使他們懂得數(shù)學從哪里來到哪里去?

這也告知在坐的各位，我們所關注的，不應當是手里的一紙試卷，或者是一個分數(shù)，而應當關注他們是否在各個領域都長見識了，分數(shù)不是一切。

2、數(shù)學成績既要全面抓，又要重點抓，一個班級50余人，就每一個學生而言，在班中占50分之一，是微缺乏道的。但對每個家庭都是百分之百的期望，所以我們的原則是不放下每一個學生，關懷鼓舞每一個人的安康成長，但又要有所側(cè)重，對于根底好，有期望考入重點班的同學重點抓。打造尖子生。對于根底較差學習有困難的同學更要賜予關懷和愛惜，課下常做他們的思想工作，找他們談心，利用課間非常鐘了解他們想法，常常鼓舞幫助他們。本次月考與期中考試相比有以下同學取得了進步。

我們班的學生，優(yōu)秀的許多，聰慧的也許多，都具有一年后考取本科大學甚至是名牌大學的實力與水平。我覺得他們不太懂事。還沒有漸漸理解了父母的苦心，我跟他們講此刻不努力其他的不說，起碼對不起父母的哺育之恩。我覺得，此刻學生缺乏的，所需要的就是信念。要給他們鼓勁。要使他們熟悉到自我能行，甚至很優(yōu)秀。一個科學家作了個跟蹤調(diào)查，那里有三個同樣中等水平的孩子，三個家庭。三種不一樣的鼓舞方式：第一個家長常常對孩子說：“你學習也沒點料，不好好上，咱就不上了，趁早我給你找個工。其次個家長說：“好好干，你就是考不住我也攻你?！钡谌齻€家長說：“別焦急，漸漸來我信任你，必需能行?！苯Y(jié)果最終第一個同學沒上完就輟學了，其次個上完了但沒考住學，第三個卻不但考住了還考了個重點大學。這個故事值得反思。從那里我想說，要學會觀賞學生，要擅長發(fā)覺他們的閃光點。

固然，我的工作仍存在缺乏之處，這需要我們在日后的工作中改善。如一些學生的學習習慣還需培育，學生的學科成績還要提高。有的同學還存在著厭惡數(shù)學的現(xiàn)象。共性是一些學有困難的學生，還就應賜予更多的輔導和幫助，使他們在期末考試中獲得較好成績。為此，需要在座的各位家長賜予大力支持。

#118056住宿班班主任家長會發(fā)言稿4

敬重的各位家長、親愛的同學們、各位領導教師們：

你們好!

首先請允許我代表學校及九年級一班的全體同學對你們的到來表示熱鬧的歡送和誠心的感謝，你們的到來是送給孩子們最真誠的一份厚禮。今日我講話的題目是《齊抓共管同創(chuàng)九一新輝煌》。孩子們，請起立，走到你們的親人面前，張開雙臂，擁抱自己的父母、爺爺和奶奶，用自己的真誠之舉去感恩他們的辛勤付出。下面由我說說我校召開家長會的緣由，家長會是新形勢下社會經(jīng)濟進展的必定產(chǎn)物，今日的家長們感慨，我們的孩子不好管了，我們也不會管了。

為了給孩子營造一個安康和諧的學習環(huán)境，讓他們健壯成長，我們的社會、學校、家庭就應當通力協(xié)作，形成一股合力，造成一種氣氛，讓每個學生都取得優(yōu)異的成績，做個誠懇的合格的中學生。這就是召開本次家長會的目的。在我們的生活中，請在坐的各位家長奔著學習的理念干事情，你準會陽光的、歡樂的、幸福的。你們能在萬忙之中前來，有的人很茫然的，有的人是有預備的。但不管怎樣，作為班主任，我堅信你們的到來，對孩子們來說，是一種莫大的鼓舞，賽過面包和禮物。

現(xiàn)在我就我們班前半學期教育教學工作做如下概括：

環(huán)境衛(wèi)生方面：我們合陽縣為了創(chuàng)立省級衛(wèi)生文明縣城，縣城和農(nóng)村都在大刀闊斧的進展環(huán)境整治工作，我們學校更不例外，結(jié)合校情實際，衛(wèi)生工作是“人的臉面”。良好的環(huán)境對同學們的成長至關重要。正所謂我們不是不行能上清華北大，而是缺少那樣的環(huán)境。一個臟亂差、牛奶滿地、讓人望而生畏的生活學習環(huán)境家長們都見過這樣的場面嗎?這里我舉實例：學校姚現(xiàn)泉教師，認仔細真抓衛(wèi)生，不忘教學，實行責任到人，他這樣，在我們馬中校園，以“環(huán)衛(wèi)人”的角色，值得我們每位領導及師生學習。再有，我校結(jié)合黨的__屆三中全會精神，全面改革，實施“彎腰行動”，“放下架子，文明就在眼前”，凈化我們的校園。馬校長帶頭彎下腰，撿拾垃圾，踐行黨的群眾路線教育活動，深入飯?zhí)媒淌宜奚?，彎腰撿是垃圾，為師生樹立了典范，極大地激發(fā)了全班同學的責任感，使班容舍容發(fā)生了大變樣。因此，我們九年級1班的衛(wèi)生工作始終走在全校前列，毫不夸大縣上能有幾個學校超越我們，我們有自信的陽光。

紀律方面：紀律是對那些不遵守紀律的人而言的，嚴明的紀律是班級形象學風的最正確表達。我班班訓是“聽從，完全聽從，肯定聽從”?？谔柺恰澳繕嗽诤魡?，我要拼”、“幻想在前方，我要沖”。紀律，首先班干部走在前列守紀律，做守紀律的先鋒者。我快樂我驕傲。

學習方面：說真的，這一級學生的學習及素養(yǎng)對我校的教學與治理是挑戰(zhàn)與考驗，教師們深感責任重大，壓力空前。但我們馬中初三人，是鐵的隊伍，在馬校長的全面領導和關心下，發(fā)揚亮劍精神，狹路相逢勇者勝。(馬校長工作細心到極致，王主任朝氣蓬勃有力量，物理教師車軍政更是心靈手巧，教學試驗無所不精。語文王艷娥扎實教學出佳績。英語教師馬小玲苦研教改有實效。他們是我校教師的佼佼者)請各位家長為我們這班強有力的團隊，祝愿吧。說真的，我們這些學生不是笨，而是文明習慣養(yǎng)成教育不夠。正所謂生活中能把人懶死，沒聽說能把人累死。在各位代課教師的引導下，同學們勤奮補拙刻苦拼搏、展現(xiàn)風采。經(jīng)過努力，終見碩果。期中考試就是最好的證明。

全級500分以上，我們班9人。前十名我班3人。這其中男5人女4人。上升空間大，提高潛力大。

單科第一語文呂