2023年天津市衛(wèi)生健康委員會所屬天津醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校招考聘用筆試歷年難、易錯考點(diǎn)試題含答案解析-1_第1頁
2023年天津市衛(wèi)生健康委員會所屬天津醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校招考聘用筆試歷年難、易錯考點(diǎn)試題含答案解析-1_第2頁
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2023年天津市衛(wèi)生健康委員會所屬天津醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校招考聘用筆試歷年難、易錯考點(diǎn)試題含答案解析-1_第5頁
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2023年天津市衛(wèi)生健康委員會所屬天津醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校招考聘用筆試歷年難、易錯考點(diǎn)試題含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)第I卷一.歷年全考點(diǎn)集錦(共390題)1.在犯罪過程中自動放棄犯罪或者自動有效防止犯罪結(jié)果發(fā)生的,屬于犯罪中止。根據(jù)上述定義,丙帶刀去丁家準(zhǔn)備殺死丁,但丁當(dāng)天正好不在家,丙的計(jì)劃沒有成功。丙的行為屬于犯罪中止。(

)A.正確B.錯誤A.正確B.錯誤2.甲已滿18周歲,在校大學(xué)生,無經(jīng)濟(jì)來源,在校期間向乙借款3萬元,后無力返還,由誰來還這些借款:A.甲B.甲父C.甲與甲父連帶責(zé)任D.由甲父先行墊付3.

如果一個人自傲,就會盲目樂觀;如果一個人自卑,就會缺乏信心;你或者是自傲,或者是自卑;總之,你或者是盲目樂觀,或者是缺乏信心。這一個二難推理是無效的,其原因不是(

)。A.選言判斷沒有窮盡支判斷B.兩個假言判斷的前件構(gòu)不成矛盾關(guān)系C.兩個假言判斷的前件只是反對關(guān)系D.結(jié)論不符合實(shí)際4.根據(jù)民法典,當(dāng)未成年人的父母沒有監(jiān)護(hù)能力時,下列有監(jiān)護(hù)能力的人中,應(yīng)優(yōu)先擔(dān)任監(jiān)護(hù)人的是:A.兄、姐B.其他近親屬C.祖父母、外祖父母D.其他愿意擔(dān)任監(jiān)護(hù)人的個人或組織5.跳繩:運(yùn)動A.花椒:調(diào)料B.開車:旅游C.太陽系:銀河系D.水稻:米粉6.(1)母親因傷心過度而發(fā)病(2)報案未果(3)弟弟夭折(4)單車尋親(5)母親走失

A.3—5—1—2—4B.5—3—2—4—1C.3—1—5—2—4D.5—2—4—1—37.紡車之于(

)相當(dāng)于(

)之于聯(lián)合收割機(jī)A.手搖蒸汽機(jī)B.織布傳動帶C.3D織布機(jī)曲轅犁D.自動打線車發(fā)動機(jī)8.下列屬于事業(yè)單位年度考核的結(jié)果的是(

)。A.優(yōu)秀B.稱職C.基本稱職D.不稱職9.已知一元錢的邊際效用為3個單位,一支鋼筆的邊際效用為36個單位,則消費(fèi)者愿意用(

)來買這支鋼筆。A.12元B.36元C.3元D.108元10.王某使用其朋友李某的營業(yè)執(zhí)照經(jīng)營,出售不合格茶杯,茶杯盛入熱水后破裂,其碎片劃傷消費(fèi)者張某,張某可向誰要求賠償:A.只能向王某要求賠償B.只能向李某要求賠償C.可向王某或李某要求賠償D.必須同時向王某和李某要求賠償11.海洋是指地球上廣大而連續(xù)的咸水水體的總體,約占地球表面積的()。A.96%B.71%C.56%D.66%12.海洋是陸域通過流域的自然延伸,在海洋開發(fā)活動中,海洋捕撈、海上運(yùn)輸、海洋礦產(chǎn)開發(fā)和海水養(yǎng)殖等生產(chǎn)環(huán)節(jié)是在海域和流域共同完成;而海鹽業(yè)和海水利用等則完全是在陸域上完成所有生產(chǎn)環(huán)節(jié)。此外,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展在推動海洋科技進(jìn)步、海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時,海洋高新技術(shù)的發(fā)展以及新產(chǎn)品的出現(xiàn),也促進(jìn)了流域科技進(jìn)步和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,海陸產(chǎn)品通過這種技術(shù)延伸得到互動發(fā)展。這段文字意在說明:A.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)空間布局的依賴性B.現(xiàn)代科技的發(fā)展推動了海陸經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步C.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)在產(chǎn)業(yè)上相互交錯D.現(xiàn)代科技的發(fā)展促進(jìn)了海陸經(jīng)濟(jì)的交匯13.竹簡:書籍(

)A.豎笛:排笛B.沙漏:鐘表C.毛筆:電筆D.缶:鼓14.某公司引進(jìn)了A型人才和B型人才共Z名,并且恰好按下表中所列出的比例,將他們安排到甲、乙和丙三項(xiàng)工作之中,假定安排做乙項(xiàng)工作的A型人才有M人,做丙項(xiàng)工作的B型人才有N人。若Z值已知,則可以計(jì)算出以下哪項(xiàng)的值?A.15M+4NB.M+5NC.3M+4ND.MN15.由于今年氣候好,王聰家一共收獲了西瓜30噸,梨13噸,準(zhǔn)備將這批水果運(yùn)往外地出售,已知甲型號車輛可裝4噸西瓜和2噸梨,乙型號車輛可裝2噸西瓜和2噸梨。經(jīng)調(diào)查,每輛甲型號車輛運(yùn)費(fèi)為1000元,每輛乙型號車輛運(yùn)費(fèi)為600元,若王聰父母準(zhǔn)備雇甲型號車輛和乙型號車輛共10輛。最少運(yùn)費(fèi)是(

)。A.8000元B.8800元C.8400元D.9000元16.感受域:是指人對于各種刺激所能感受的范圍,亦即在感覺系統(tǒng)中,能夠引起某一神經(jīng)細(xì)胞或神經(jīng)纖維反應(yīng)的受刺激區(qū)域。根據(jù)上述定義,下列各項(xiàng)不涉及感受域的是:A.盲人在觸覺上具有與正常視力的人所不同的特點(diǎn)B.小張覺得舅舅今天要來,不一會兒,舅舅果然來了C.在海洋深處,有些大型魚類能發(fā)出人類聽不見的各種聲音D.小李在皮革廠工作,憑借手感他就可以區(qū)分人造皮和真皮17.對行政機(jī)關(guān)做出的行政處分不服的,可以申請行政復(fù)議。(

)0.正確1.錯誤18.2,4,8,24,88,(

)A.344B.332C.166D.16419.相反相成修辭手法是指把通常相互對立、排斥的兩個概念或判斷巧妙地聯(lián)系在一起,這樣不僅能夠揭示出存在于客觀事物深層的矛盾辯證關(guān)系,還可以增加語言的意蘊(yùn)。根據(jù)上述定義,下列不屬于相反相成修辭手法的是:A.橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛B.有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著C.墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山中竹筍,嘴尖皮厚腹中空D.這一天,死去的偉人在詩的國度里永生;這一天,活著的小丑在人們心上被埋葬20.已知兩數(shù)相除,商為4余數(shù)為8,若被除數(shù)、除數(shù)、商、余數(shù)四數(shù)之和等于415,則被除數(shù)是(

)。A.79B.87C.324D.35621.著作權(quán)人在其著作權(quán)受到不法侵害時,有權(quán)要求:A.停止侵害B.消除影響C.恢復(fù)名譽(yù)D.賠償損失22.英語目前是世界上不同語言群體之間進(jìn)行交流的主要方式,這種交流是文化間的知識交流,它的________是存在著相互分離的文化。換句話說,作為通用語言的英語是處理語言差異和文化差異的方式,而不是________它們的方式。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.表現(xiàn)同化B.特征隔絕C.基礎(chǔ)統(tǒng)一D.前提消滅23.變遷是指事物在時間或空間上產(chǎn)生較大的改變或位移,變動或更替,與之前的情形完全不同。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)中屬于變遷的是:A.王經(jīng)理調(diào)任,繼任他職務(wù)的李某與他的管理方式完全不同B.大雁到了冬天會飛往南方過冬C.二十年之后小王回到母校參加同學(xué)聚會,發(fā)現(xiàn)那里的變化實(shí)在太大,已經(jīng)完全不是他當(dāng)年讀書時的樣子D.老王經(jīng)常和家人去廬山游玩,每次去他都會有不同的發(fā)現(xiàn)24.現(xiàn)代企業(yè)要想在激烈的競爭環(huán)境中生存和發(fā)展,就必須要有營銷意識。商業(yè)廣告就是一種很重要的營銷渠道,它為了說服顧客購買自己的產(chǎn)品,經(jīng)常設(shè)法用一些響亮的名字和自身獨(dú)特的功用,讓消費(fèi)者記住自己的品牌,久而久之使消費(fèi)者產(chǎn)生一種購買的沖動。下列選項(xiàng)中,對這段話理解最為準(zhǔn)確的一項(xiàng)是:A.現(xiàn)代企業(yè)必須要有營銷意識B.商業(yè)廣告是一種很重要的營銷渠道C.商業(yè)廣告就是要說服顧客買東西D.企業(yè)之間競爭的核心是商業(yè)廣告25.錦衣玉食∶奢華A.汗牛充棟∶辛苦B.噤若寒蟬∶寒冷C.吹毛求疵∶潔癖D.城下之盟∶屈辱26.如果僅僅將農(nóng)村示范點(diǎn)建設(shè)成供人參觀、應(yīng)對檢查的門面工程來擴(kuò)造,則與示范點(diǎn)建設(shè)初衷________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.大相徑庭B.不謀而合C.南轅北轍D.不約而同27.①雖然明明覺得自己的體格與精力比二十九歲時全然沒有什么差異。②又仿佛在日歷上撕過了立秋的一頁以后,雖然太陽的炎威依然沒有減卻,然而大地的節(jié)候已從今移交于秋了。③我的年歲自從冠用了“三十”二字,至今已兩年了。④不解達(dá)觀的我,從這兩個字上受到了不少的暗示與影響。⑤但“三十”這一個觀念籠在頭上,猶之張了一頂陽傘,使我的全身蒙了一個暗淡色的陰影。將以上5個句子重新排列,語序正確的是:A.③④①⑤②B.③①⑤②④C.③④⑤①②D.①⑤③④②28.甲2歲時被一對夫婦收養(yǎng),22歲時知道了自己被收養(yǎng)的事實(shí),經(jīng)多方尋找,終于見到親生父母,下列說法正確的是(

)。A.甲有贍養(yǎng)生父母的義務(wù)B.甲有贍養(yǎng)養(yǎng)父母的義務(wù)C.甲的生父母犯了遺棄罪D.甲的生父母在喪失勞動能力的情況下可要求甲贍養(yǎng)29.管理者應(yīng)該針對重要的、關(guān)鍵的因素實(shí)施:A.局部控制B.重點(diǎn)控制C.適度控制D.精確控制30.請從所給的四個選項(xiàng)中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(

)。A.AB.BC.CD.D31.下列說法中揭示“報告”特點(diǎn)的有:A.下情上達(dá),具有溝通性B.敘述說明,具有陳述性C.等待表態(tài),具有期復(fù)性D.一文數(shù)事,具有綜合性32.海洋是陸域通過流域的自然延伸,在海洋開發(fā)活動中,海洋捕撈、海上運(yùn)輸、海洋礦產(chǎn)開發(fā)和海水養(yǎng)殖等生產(chǎn)環(huán)節(jié)是在海域和流域共同完成;而海鹽業(yè)和海水利用等則完全是在陸域上完成所有生產(chǎn)環(huán)節(jié)。此外,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展在推動海洋科技進(jìn)步、海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時,海洋高新技術(shù)的發(fā)展以及新產(chǎn)品的出現(xiàn),也促進(jìn)了流域科技進(jìn)步和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,海陸產(chǎn)品通過這種技術(shù)延伸得到互動發(fā)展。這段文字意在說明:A.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)空間布局的依賴性B.現(xiàn)代科技的發(fā)展推動了海陸經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步C.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)在產(chǎn)業(yè)上相互交錯D.現(xiàn)代科技的發(fā)展促進(jìn)了海陸經(jīng)濟(jì)的交匯33.2008年10月8日,2008年諾貝爾化學(xué)獎揭曉,華裔科學(xué)家錢永健為三位獲獎科學(xué)家之一。2008年諾貝爾化學(xué)獎所表彰的科學(xué)研究成果是:A.對生物大分子進(jìn)行確認(rèn)和結(jié)構(gòu)分析、質(zhì)譜分析。B.真核轉(zhuǎn)錄的分子基礎(chǔ)研究。C.以X射線衍射技術(shù)研究核酸蛋白復(fù)合體。D.綠色熒光蛋白的研究。34.顧客:老板,你這盤魚香肉絲里怎么沒有魚???老板:這有什么奇怪的!難道老婆餅里有老婆嗎?以下哪項(xiàng)的對話方式與上述最為相似或相同?A.老師:小明,你為什么沒有做我昨天布置的家庭作業(yè)啊?小明:對不起,老師!難道我沒有回家也要做家庭作業(yè)嗎?B.妻:親,你的錢包里怎么沒有錢啊?夫:這沒什么不正常!難道茶葉罐里總是有茶葉嗎?C.孩子:媽媽,棉花糖里怎么沒有棉花啊?媽媽:這很正常!難道你用的英雄墨水里藏了一個英雄嗎?D.顧客:小妹,你賣的珍珠奶茶里怎么沒有珍珠?售貨員:這有什么稀奇!夫妻肺片里也沒有夫妻??!35.“一件預(yù)計(jì)可能會出錯的事情,往往一定會出錯?!薄耙患虑槌鲥e,其他事情也跟著出錯。”類似的話在揭示人們什么:A.決策的制訂與實(shí)施一定要果斷且富有信心,否則就很難實(shí)現(xiàn)B.制定計(jì)劃應(yīng)樹立權(quán)變的意識,問題出現(xiàn)時應(yīng)立即制定出相應(yīng)的應(yīng)變計(jì)劃C.應(yīng)變計(jì)劃的制定是計(jì)劃工作的一部分內(nèi)容,應(yīng)在計(jì)劃過程中及早予以考慮,不能等到出現(xiàn)問題時再倉促應(yīng)對D.應(yīng)該認(rèn)真分析事物之間的關(guān)聯(lián)性,以期得到正確地結(jié)論36.某單位五個處室分別有職工5、8、18、21和22人,現(xiàn)有一項(xiàng)工作要從該單位隨機(jī)抽調(diào)若干人,問至少要抽調(diào)多少人,才能保證抽調(diào)的人中一定有兩個處室的人數(shù)和超過15人?A.34B.35C.36D.3737.(

對于

達(dá)

正如

獨(dú)

對于

)A.富;眾B.通;自C.官;士D.窮;偶38.歷史上為保護(hù)鹽池開挖于南北朝時期北魏二年(505

年)的一條人工河道是(

)。A.都江堰B.京杭運(yùn)河C.姚暹渠D.靈渠39.居?。壕用馎.乞討:流浪者B.吝嗇:守財奴C.順從:獨(dú)裁者D.繼承:繼承人40.二十四節(jié)氣是根據(jù)太陽在黃道(即地球繞太陽公轉(zhuǎn)的軌道)上的位置變化而制定。二十四節(jié)氣能指導(dǎo)(

)。A.農(nóng)事活動B.工業(yè)生產(chǎn)C.制造領(lǐng)域D.服務(wù)業(yè)41.從所給的四個選項(xiàng)中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D42.將圖1所示紙殼折疊為正方形并如圖2擺放,則圖1中的線段AB在圖2中可能是邊()A.aB.dC.fD.a或f43.全球頁巖氣儲量豐富,開發(fā)潛力巨大,在資源日益________、能源需求增長、價格________的大背景下,其作為常規(guī)天然氣的有益補(bǔ)充,重要性________。在空格處選填最恰當(dāng)?shù)脑~是:A.匱乏

高漲

不可小覷B.匱乏

高企

不言而喻C.缺乏

高企

不言而喻D.缺乏

高漲

不可小覷44.低碳出行,是指二氧化碳排放少、能耗低、污染少、環(huán)境友好的出行方式。下列各項(xiàng)中,不屬于低碳出行的是:A.步行B.乘坐地鐵C.乘坐出租車D.拼車上班45.所有優(yōu)秀的電影導(dǎo)演心里都裝著觀眾,而所有心里裝著觀眾的人都是不求回報的。所以,僅追求票房的電影導(dǎo)演不是優(yōu)秀的導(dǎo)演。上述結(jié)論的成立,需要補(bǔ)充的前提是:A.要求獲得回報的電影導(dǎo)演心里都沒有裝著觀眾B.心里裝著觀眾的電影導(dǎo)演并非僅追求票房C.僅追求票房的電影導(dǎo)演要求獲得回報D.不求回報的都是優(yōu)秀的電影導(dǎo)演46.文中畫線“心領(lǐng)神會”可以替換為(

)。A.惺惺相惜B.心心相印C.心照不宣D.暗藏玄機(jī)47.泥石流的________依賴于三個危險因素:沉積物中的黏土、大量的水快速涌入以及山區(qū)的地勢差異。發(fā)生泥石流時,地上的各種大小石頭和泥,小到直徑只有零點(diǎn)幾微米的黏土,大到數(shù)十厘米乃至更大的巨型漂礫,都有可能________在泥石流中“泥沙俱下”。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.誘發(fā)

裹挾B.成因

匯集C.出現(xiàn)

夾雜D.引發(fā)

聚集48.下列句子中沒有語病的是(

)。A.十·一國慶節(jié),我們千載難逢的偉大節(jié)日終于到來了!B.歡迎大家踴躍訂閱2016年度報刊和雜志。C.從調(diào)查的結(jié)果看,該校學(xué)生的課余活動主要有班級野炊、年級文體比賽、校際聯(lián)歡會等,內(nèi)容豐富,形式多樣。D.教育在綜合國力的形成中處于基礎(chǔ)地位,國力的強(qiáng)弱越來越多地取決于勞動者素質(zhì)的提高,取決于各類人才培養(yǎng)的質(zhì)量與數(shù)量。49.(1)經(jīng)過一年多的時間,研制成功了(2)由于國內(nèi)不能生產(chǎn),只能高價進(jìn)口(3)王某貸款請人搞科研(4)兩次獲省級科技獎(5)多參數(shù)生命體征監(jiān)護(hù)儀應(yīng)用十分廣泛A.5-1-2-3-4B.2-5-1-3-4C.5-4-2-3-1D.5-2-3-1-450.下列哪一建筑與古代圖書收藏有關(guān)(

)。A.天一閣B.銅雀臺C.文華殿D.滄浪亭51.①18世紀(jì),人們在哥倫比亞瑪雅文明遺產(chǎn)中發(fā)現(xiàn)了一個極像現(xiàn)代飛機(jī)的黃金制品②航空專家認(rèn)真辨認(rèn)和研究,得出了完全不同于前人的結(jié)論③在900年前,瑪雅文明突然神秘消失,為后人留下了許多未解之謎④當(dāng)時的考古學(xué)家認(rèn)為,這是一種以鳥或魚為原型制作的飾物,并沒有給予其更多的關(guān)注⑤他們認(rèn)為,那是一種飛機(jī)模型,與現(xiàn)代飛機(jī)模型極為相似⑥到了20世紀(jì)末,人們在厄瓜多爾南部的一個地下隧道中,又先后發(fā)現(xiàn)了兩個用黃金制成的類似物品將以上6個句子重新排列,語序正確的是:A.①⑤⑥④②③B.③⑥⑤①②④C.③①④⑥②⑤D.①④③②⑤⑥52.某餐飲企業(yè)違法從事露天燒烤,屢教不改,被相關(guān)部門吊銷營業(yè)執(zhí)照。根據(jù)行政處罰的種類,這屬于:A.行為罰B.財產(chǎn)罰C.人身罰D.申誡罰53.研究人員給一群實(shí)驗(yàn)用的小鼠提供相同的食物,這些小鼠中有部分小鼠的下丘腦部位有不可恢復(fù)的損傷,而另一些則沒有。一段時間后,研究人員發(fā)現(xiàn)那些下丘腦部位有損傷的小鼠出現(xiàn)了肥胖的癥狀。研究人員認(rèn)為,下丘腦特定部位的損傷是導(dǎo)致小鼠肥胖的原因。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持研究人員的結(jié)論?A.下丘腦部位未損傷的那些小鼠未出現(xiàn)肥胖的癥狀B.已有相當(dāng)多研究人員致力于研究小鼠腦部損傷與肥胖之間的關(guān)系C.研究人員發(fā)現(xiàn),下丘腦部位損傷的小鼠患糖尿病的比例高于正常水平D.下丘腦部位損傷的小鼠與食用高脂飲食導(dǎo)致肥胖的小鼠肥胖程度相當(dāng)54.下列各項(xiàng)屬于價格歧視的有(

)。A.食堂對每單位數(shù)量的米飯收取同樣的價格B.同一班經(jīng)濟(jì)艙機(jī)票價格相差懸殊C.有學(xué)生證的學(xué)生,可以花費(fèi)比其他人更低的價格購買景點(diǎn)票D.服裝店采取向部分消費(fèi)者發(fā)放折扣券方式促銷55.關(guān)于地震,下列表述不正確的是:A.地球上主要有五大地震帶B.南北兩極不容易發(fā)生地震C.從成因角度說,構(gòu)造地震破壞力最大D.由于太陽和月亮引力作用,絕大多數(shù)的地震發(fā)生在夜間56.有一個以善于攀爬樹木而聞名的男子讓徒弟練習(xí)爬高樹。徒弟爬到最高處時,他一言不發(fā);等到徒弟下降到屋檐那么高時,男子才開口說:“要小心,別失足了!”路人問道:“已經(jīng)下到這個地方,稍微一跳就可以下來了,為何還要這么說呢?”男子回答道:“正是到這個高度才應(yīng)該提醒。人爬到了最高點(diǎn),枝危而目眩,自當(dāng)有所戒備,故不必多言。而失誤常常發(fā)生于易處,因此就必說不可了?!边@個故事沒有提醒人們:A.常備不懈B.戒驕戒躁C.一鼓作氣D.陰溝翻船57.“一山難容二虎”、“一條船不能有二個船長”,對這些話有如下解釋,從管理的角度看哪一種最恰當(dāng):A.在領(lǐng)導(dǎo)班子中如果有多個固執(zhí)己見的人物最終會降低管理效率B.對于需要高度集權(quán)管理的組織不能允許有多個直線領(lǐng)導(dǎo)核心C.一個組織中的能人太多必然會造成內(nèi)耗增加從而導(dǎo)致效率下降D.組織中不能允許存在兩種以上的觀點(diǎn),否則易造成管理混亂58.“三個和尚沒水吃”的原因用管理學(xué)解釋是(

)。A.人多了辦不成事B.職責(zé)不清C.無人領(lǐng)導(dǎo)D.沒有監(jiān)督59.有一個小孩,在上中學(xué)時,父母曾為他選擇文學(xué)這條路。只上了一學(xué)期,老師就在他的評語中寫下了這樣的結(jié)論:“該生用功,但做事過分拘禮和死板,這樣的人即使有著完善的品德,也決不能在文學(xué)上有所成就?!焙髞?,一位化學(xué)老師了解到他的這個特點(diǎn)后,就建議他改學(xué)化學(xué),因?yàn)樽龌瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)需要的正是一絲不茍。改學(xué)化學(xué)后,他好像找到了自己的人生舞臺,成績在同學(xué)中遙遙領(lǐng)先。后來,他榮獲了諾貝爾化學(xué)獎,他的名字叫奧托?瓦拉赫。這個故事主要告訴我們:A.父母不應(yīng)過早代替孩子選擇人生道路B.教師對孩子的成功具有決定性的作用C.人在本質(zhì)上只有特點(diǎn)而沒有優(yōu)缺點(diǎn)之分D.善于利用“缺點(diǎn)”就有可能獲得成功60.鍋鏟∶炒鍋A.書法∶毛筆B.電腦∶電源C.魚餌∶魚竿D.鋼筆∶書籍61.公文的權(quán)威性和行政約束力,來自(

)的權(quán)威和合法地位。A.收文機(jī)關(guān)B.印發(fā)機(jī)關(guān)C.審核機(jī)關(guān)D.制發(fā)機(jī)關(guān)62.下列動物如果都只能歸屬一種門類,并且滿足以下條件:(1)如果動物B不是鳥,那么動物A是哺乳動物(2)或者動物C是哺乳動物,或者動物A是哺乳動物(3)如果動物B不是鳥,那么動物D不是魚(4)或者動物D是魚,或者動物E不是昆蟲(5)如果動物E不是昆蟲,那么動物B不是鳥以下哪項(xiàng)如果為真,可以得出“動物C是哺乳動物”的結(jié)論?A.動物D不是魚B.動物E是昆蟲C.動物B不是鳥D.動物A是哺乳動物63.假定每天的天氣按晴天、陰天劃分,那么一周的時間,晴天和陰天的變化可能有多少種情況?A.32種B.64種C.128種D.256種64.某小區(qū)一些住戶亂停亂放車輛,常常造成交通堵塞。小區(qū)物管對一位亂停車輛的車主說:“如果你不在規(guī)定的時間內(nèi)將車開走,我們將對你實(shí)施罰款處罰?!痹撥囍骰卮穑骸拔覉?jiān)決不同意?!卑凑哲囍鞯恼f法,他同意的是:A.在規(guī)定時間內(nèi)不將車開走,也不接受處罰B.在規(guī)定時間內(nèi)將車開走以免受處罰C.在規(guī)定時間內(nèi)不將車開走,接受處罰D.延期將車開走,并免收處罰65.在商品交換過程中,賒買賒賣的情況所體現(xiàn)的貨幣職能屬于(

)。A.貯藏手段B.支付手段C.流通手段D.價值尺度66.泰山在我國傳統(tǒng)文化中具有特殊的意義,下列對泰山相關(guān)描述錯誤的是:A.“泰斗”,即“泰山北斗”,指在德行或事業(yè)方面為大家所敬仰的人B.泰山位于山東省中部,又名“岱宗”“東岳”等,被譽(yù)為“五岳之首”C.“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”是唐代詩人杜牧詠泰山的名句D.在古代人們常用“老泰山”尊稱岳父67.新學(xué)期伊始,研究生院發(fā)現(xiàn)有新生沒有到教務(wù)處辦理注冊手續(xù)。若該命題為真,則下列陳述不能確定真假的是:I.所有新生都沒有到教務(wù)處辦理注冊手續(xù)II.所有新生都到教務(wù)處辦理了注冊手續(xù)III.有的新生到教務(wù)處辦理了注冊手續(xù)IV.新生小明到教務(wù)處辦理了注冊手續(xù)A.I、II、III、IVB.II、III、IVC.I、II、IIID.I、III、IV68.社區(qū)(

)是指在特定的社區(qū)管理體制中,社區(qū)各要素以一定的結(jié)構(gòu)有機(jī)地結(jié)合,從而使社區(qū)具有和能夠發(fā)揮出特有功能的方式。A.規(guī)劃B.管理機(jī)構(gòu)C.服務(wù)D.運(yùn)行機(jī)制69.期末考試后,有三位學(xué)生先后找到老師詢問考試結(jié)果。老師尚未結(jié)束閱卷。因此每次都回答的模棱兩可?;卮鸬谝晃粚W(xué)生時說“有人沒過”,回答第二位學(xué)生時說

“放心,總有人過的”,回答第三位學(xué)生時直接嚇?!澳銢]過!”事后證明,老師的回答只有一次是正確的。可以推斷,此次考試的結(jié)果是:A.全部都過了B.全部都沒過C.僅有第三位學(xué)生沒過D.過的人數(shù)不確定70.小明騎自行車以6m/s的速度勻速追趕一輛被紅燈暫停的汽車,當(dāng)距離汽車10m時,綠燈亮了,汽車以2m/s的加速度加速啟動,加速至20m/s后勻速運(yùn)行。下列選項(xiàng)正確的是(

)。A.小明能追上汽車,用時3sB.小明不能追上汽車,最近距離為1mC.小明能追上汽車,追上前小明共騎行了18mD.小明不能追上汽車,且汽車啟動后人車距離越來越遠(yuǎn)71.1,1,,,(

),A.B.C.D.72.行政法規(guī)的效力高于法律。(

)0.正確1.錯誤73.圖靈在密碼方面取得的成就

。他發(fā)明了“圖靈機(jī)”。雖然這個機(jī)器當(dāng)時是為戰(zhàn)爭服務(wù)的,不過,在人工智能的發(fā)展歷史中,卻是

的一個事件。A.可望而不可即,開天辟地B.可望而不可及,開天辟地C.可望而不可及,開天劈地D.可望而不可即,開天劈地74.(

對于

花蕊

相當(dāng)于

葉脈

對于

A.蜂蜜;二氧化碳B.花瓣;葉肉C.花朵;葉片D.花蜜;水分75.小張騎自行車上坡、下坡、平路的速度分別為10千米/小時、20千米/小時和15千米/小時。他騎自行車從甲地出發(fā)前往乙地,先上坡一段距離再騎一段距離的平路到兩地中點(diǎn)然后直接下坡,全程平均速度為15千米/小時。如小張10:00出發(fā),12:00達(dá)到乙地,則他在平路上騎行了多少千米?A.6.0B.7.5C.9.0D.12.076.“大心臟”是經(jīng)常出現(xiàn)在競技體育中的詞語,通常用來形容運(yùn)動員在競賽的最后時刻有良好的心理素質(zhì)并________,競技體育輸贏毫厘間,“大心臟”是運(yùn)動員在關(guān)鍵時刻神勇發(fā)揮的重要保證,是在逆境中________的力量源泉。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.反敗為勝

不屈不撓B.出奇制勝

起死回生C.一擊制勝

絕處逢生D.轉(zhuǎn)敗為勝

不離不棄77.紀(jì)要的撰寫者不能更改會議決定的事項(xiàng),更不能隨意改動會議上達(dá)成的共識和形成的決定,這體現(xiàn)出紀(jì)要具有(

)。A.概括性B.紀(jì)實(shí)性C.指導(dǎo)性D.具體性78.為保護(hù)水資源,提倡洗衣時用無磷洗衣粉,原因是磷進(jìn)入河湖后致使(

)

A.大量魚死亡B.水體富營養(yǎng)化,水生物大量死亡,水變臭C.磷和某些有機(jī)物發(fā)生化學(xué)反應(yīng),使水變臭,生物死亡D.磷抑制藻類生長,使魚缺乏餌料死亡79.當(dāng)前下列國家中,國民用于購買食物費(fèi)用占日常支出平均比重最高的是:A.美國B.智利C.希臘D.剛果80.隨著生產(chǎn)力和人類智慧的發(fā)展,各種各樣的計(jì)時工具陸續(xù)出現(xiàn)。下列屬于計(jì)時工具的有(

)。A.日晷B.銅壺滴漏C.渾天儀D.規(guī)、矩81.“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄”涉及到的下列物態(tài)變化是:A.升華B.凝固C.汽化D.液化82.1,11,112,1112,11123,(

),1111234A.11112B.11113C.111123D.11112483.馬蘭戈尼效應(yīng),指的是表面張力不同的兩種液體存在表面張力梯度,表面張力大的對其周圍表面張力小的液體的拉力強(qiáng),使液體從表面張力小的一邊向張力大的方向流動滲透。根據(jù)上述定義,下列屬于馬蘭戈尼效應(yīng)的是:A.若干種不同的酒按密度大小依次緩慢倒進(jìn)杯子,會形成分層,通過加冰塊,可以加大或減小密度,分層更明顯B.涂料配色過程中,涂料和干燥后的涂膜顏色存在細(xì)微差異,在濕膜時顏色一般比較淺,在干燥后,顏色會加深C.牛奶中加入幾滴流體色素,沒有攪拌的情況下色素相對集中,取少量洗潔精滴在色素所在位置,色素迅速往牛奶邊緣擴(kuò)散D.奶茶就是牛奶和茶葉水的充分混合,不同的奶粉和不同茶葉水搭配,產(chǎn)生不同風(fēng)味的奶茶,而且奶粉和茶水的配比也影響奶茶口感84.下列做法符合我國法律規(guī)定的是:A.某人向法院起訴鄰居搭蓋房屋,影響自家的采光B.甲公司向法院起訴乙公司長期拖欠農(nóng)民工的工資C.丙某向法院起訴外來車輛非法占用本單位停車位D.某報社下屬編輯部向法院起訴丁某盜版侵權(quán)行為85.要實(shí)現(xiàn)我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展目標(biāo),必須加快經(jīng)濟(jì)增長方式轉(zhuǎn)變,其核心是正確處理好(

)。A.積累和消費(fèi)的關(guān)系B.投入和產(chǎn)出的關(guān)系C.速度和效益的關(guān)系D.數(shù)量與質(zhì)量的關(guān)系86.從所給的四個選項(xiàng)中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示87.一個善于思考、用心思考、有強(qiáng)烈創(chuàng)新欲望的人,哪里都是他產(chǎn)生創(chuàng)新火花和靈感的風(fēng)水寶地。從某種意義上說,無論創(chuàng)作、創(chuàng)新還是創(chuàng)造,都永遠(yuǎn)屬于那些用心思考、積極思考的人。作為教學(xué)一線的課堂也是一個不可忽視的創(chuàng)新場所,有許多知識和學(xué)術(shù)問題等待人們?nèi)パ芯?,這里應(yīng)該成為科技創(chuàng)新的不竭源泉。

這段文字意在說明:

A.課堂也可以成為創(chuàng)新的重要場所

B.教師應(yīng)在課堂上注重創(chuàng)新人才的培養(yǎng)

C.善于思考的人才能產(chǎn)生創(chuàng)新的火花

D.課堂教學(xué)既要傳授知識也要培養(yǎng)創(chuàng)新思維88.甲公司違法事實(shí)確鑿并有法定依據(jù),行政機(jī)關(guān)擬對該公司處以800元罰款的行政處罰,可以當(dāng)場作出行政處罰決定。(

)0.正確1.錯誤89.①腮腺激素能增加肌肉、血管、結(jié)締組織、骨骼、軟骨和牙齒的活力。②唾液中就含有這樣極具魅力的物質(zhì)——腮腺激素。③尤其能強(qiáng)化血管的彈性,提高結(jié)締組織的生命力。④這種激素是由腮腺分泌的,許多學(xué)者認(rèn)為它是“返老還童”的激素。⑤永葆青春、返老還童幾乎是每個人夢寐以求的事情。⑥所以,唾液在美顏、護(hù)膚方面亦有用武之地。將以上6個句子重新排列,語序正確的是:A.②①③⑥④⑤B.②①③④⑤⑥C.②③①⑥⑤④D.⑤②④①③⑥90.研究表明,進(jìn)入雷云的宇宙射線,使得雷云中的空氣產(chǎn)生電離,進(jìn)而便在周圍產(chǎn)生許多懸浮的自由電子。已在云層中的電場,則使自由電子帶有更高的能量。當(dāng)空氣中的現(xiàn)有電子和水分子碰撞時,釋放出更多的電子,研究者將其稱為高能量微粒的雪暴,最終產(chǎn)生一次“逃逸崩潰”,這種放電過程就是人們所認(rèn)為的閃電。下列說法與原文不符的是:A.閃電因宇宙射線而產(chǎn)生B.雪暴放電過程產(chǎn)生閃電C.閃電因云朵碰撞而產(chǎn)生D.電子與水分子碰撞引起閃電91.在光滑的冰面上開車是不容易的,可是我在北極見到的芬蘭司機(jī),在冰道上開車的時速和柏油馬路上一樣快。為了保障安全,這里的汽車都備有兩套輪子,一套是夏季用普通輪子,一套是適用于冰面的帶針的輪子。公路上的另一奇景是白天行駛的車輛都開著燈,據(jù)說這樣事故發(fā)生率比較低。如果給這段文字加個小標(biāo)題,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.北極奇聞B.北極見聞C.冰上趣聞D.冰上軼事92.運(yùn)動參與是指主動參與體育活動的態(tài)度和行為表現(xiàn)。經(jīng)常參與體育活動的人,可以培養(yǎng)和發(fā)展對運(yùn)動的興趣和愛好,養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,使體育活動成為生活中的重要組成部分。作為學(xué)校領(lǐng)域的運(yùn)動參與,要求學(xué)生具有積極參與體育活動的態(tài)度和行為,掌握科學(xué)健身的知識與方法,養(yǎng)成堅(jiān)持體育鍛煉的習(xí)慣。根據(jù)上述定義,下列屬于運(yùn)動參與的是:A.小強(qiáng)體質(zhì)較弱,為了增強(qiáng)體魄,他開始參加體育活動B.為了培養(yǎng)孩子的興趣,小生的父親經(jīng)常帶他去游泳C.小張酷愛網(wǎng)球比賽,會經(jīng)常觀看各種各樣的網(wǎng)球比賽D.小李熱愛跑步,只要有時間,他就會參加馬拉松比賽93.慘象,已使我________了;流言,尤使我耳不忍聞。我還有什么話可說呢?不在沉默中爆發(fā),就在沉默中________。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.目不忍視

死亡B.不忍直視

消亡C.目不忍視

消亡D.目不忍視

滅亡94.(

對于

過失

相當(dāng)于

謙虛

對于

)A.功勞;傲慢B.錯誤;內(nèi)向C.失敗;愧疚D.成就;虛心95.香客何以求佛?或?yàn)榍樗?,或?yàn)楣γ撍鶖_,心亂如麻,________,需要佛祖指點(diǎn)迷津,授以佛意。一支上簽,對于處于灰色中的世人來說,無異于一世的佛光。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.遲疑不決B.優(yōu)柔寡斷C.猶豫不決D.舉棋不定96.宋人一方面提倡家庭治生,另一方面提倡辯證的節(jié)儉,量入為出是其基本原則。宋人把儉樸當(dāng)作自家的優(yōu)良傳統(tǒng)使之代代相傳。趙鼎認(rèn)為節(jié)儉是人最高尚的行為。節(jié)儉不是吝嗇,袁采提倡節(jié)儉,要量力而行,尤其是個人日常生活,“豐儉隨其財力,則不謂之費(fèi);不量財力而為之,或雖財力可辦,而過于侈靡,近于不急皆妄費(fèi)也”。至于公益事業(yè),則要盡力而為,不要吝惜財產(chǎn),如“鄉(xiāng)人有糾率錢物以造橋修路及打造渡航者,宜隨力助之。不可謂舍財不見獲福而不為”。以下說法與原文不一致的是:A.宋人節(jié)儉分對象,對個人生活和對公益事業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)不一樣B.宋人對待造橋修路與家庭生活一樣,都保持著節(jié)儉的習(xí)慣C.宋人把儉樸當(dāng)作自家的優(yōu)良傳統(tǒng),根據(jù)個人財力適量花費(fèi)D.宋人認(rèn)為節(jié)儉并沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),量入為出是最應(yīng)堅(jiān)持的97.干旱:沙漠()A.筆直:樹干B.堅(jiān)硬:水泥C.寒冷:南極D.多雨:赤道98.陶淵明的讀書技巧是“不求甚解”,要注意的是,陶淵明的“不求甚解”可不是馬虎、含糊之意,而是指讀書不要(

)于章句之中,(

)。A.止步;矯枉過正B.拘泥;因小失大C.執(zhí)拗;因噎廢食D.糾結(jié);舍本逐末99.2010年2月15日后第80天的日期是:A.5月5日B.5月6日C.5月3日D.5月4日100.有兩個高度相等的圓柱與圓錐形容器,底面半徑分別為2dm和3dm,將圓錐形容器內(nèi)裝滿水后全部倒入圓柱形容器,此時圓柱形容器內(nèi)的水面高度為容器高的還低1dm,則圓柱形容器的容積為:A.24πdm3B.28.5πdm3C.32πdm3D.34πdm3101.下列說法正確的是:A.在基期中,6級崗工資總額大于1—5級崗位工資總額之和B.報告期職工數(shù)較基期減少主要是因?yàn)?、4級崗位職工數(shù)的減少C.職工數(shù)按崗位1~6級,由上向下排列,并不呈現(xiàn)金字塔結(jié)構(gòu)D.與各級崗?fù)悢?shù)據(jù)相比,報告期的1級崗位職工數(shù)和6級崗位職工工資總額較基期變化幅度最小102.最早的有記載的自貢燈節(jié)活動,一般都是由各類祠廟舉辦的,每逢節(jié)氣,祠廟都要點(diǎn)紅燈,放鞭炮煙火。人們紛紛去捐菜油、看熱鬧,求神賜福祛邪。在清末時有資料統(tǒng)計(jì),自貢地區(qū)的祠廟竟有1208處,風(fēng)情之盛________。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.一覽無遺

B.可見一斑

C.不言而喻

D.一目了然

103.從公文的角度出發(fā),下列用語合乎規(guī)范的是(

)。A.工會要支持職工的所有要求B.當(dāng)否,請批準(zhǔn)C.我們要嚴(yán)厲打擊少數(shù)犯罪分子D.2019年盈利兩億104.12,23,35,47,511,(

)A.613B.612C.611D.610105.命令、決定、意見等都屬于領(lǐng)導(dǎo)類公文。下列不屬于領(lǐng)導(dǎo)類公文特點(diǎn)的是:A.內(nèi)容的指令性B.執(zhí)行的強(qiáng)制性C.辦理的時限性D.行文的隨意性106.倒脫靴是圍棋死活問題中的一種獨(dú)特的棋形,指在對方提掉自己的數(shù)子后,自己再反過來叫吃,擒住對方數(shù)子。下列關(guān)于倒脫靴的貼切描述是:A.置之死地而后生B.一箭雙雕C.虎口脫險D.赴湯蹈火107.微博營銷是指以微博為營銷平臺,每個關(guān)注者都是潛在營銷對象,企業(yè)利用更新微博向網(wǎng)友傳播企業(yè)、產(chǎn)品信息,樹立企業(yè)形象和產(chǎn)品形象。微博營銷的特點(diǎn)是立體化、高速度、便捷性和廣泛性。根據(jù)以上定義,下列屬于微博營銷的是(

)。A.小張崇拜某歌星,關(guān)注該歌星微博,隨時了解自己偶像的動向和心情,并自己組建了一個該歌星的粉絲群B.小李在某門戶網(wǎng)站注冊了免費(fèi)郵箱,注冊時注明愿意接受該網(wǎng)站發(fā)布的關(guān)于娛樂、體育方面的訊息,之后該郵箱經(jīng)常收到該網(wǎng)站發(fā)送的郵件C.某知名奧數(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)官方微博,除了發(fā)布機(jī)構(gòu)的課程信息外,還定期發(fā)布數(shù)學(xué)難題,供大家有償關(guān)注并學(xué)習(xí)D.小王自從去年開始關(guān)注某服裝網(wǎng)店微博,經(jīng)常能看到店主的日常生活情況108.西方經(jīng)典音樂的傳播和傳承主要________書面的形式,音樂“有譜可依”,譜面反映作者盡可能詳細(xì)的創(chuàng)作________。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.依附

意思B.仰仗

要旨C.依托

旨意D.仰賴

意旨109.劉波是某公司的部門經(jīng)理,在主管會議結(jié)束之后,他將上級領(lǐng)導(dǎo)在會議上作出的指示以部門會議的形式傳達(dá)給下級員工。此時劉波主要擔(dān)任的管理者角色是(

)。

A.發(fā)言人B.代表人C.領(lǐng)導(dǎo)者D.傳播者110.子彈:槍管A.馬車:山路B.原子:原子核C.電流:電纜D.行人:斑馬線111.盡管,嚴(yán)格按照科學(xué)的思維方式進(jìn)行行政決策可以減少失誤、達(dá)到精確。但是,決策畢竟是人的行動,人并不是像機(jī)器那樣按照規(guī)律運(yùn)行、生產(chǎn)產(chǎn)品。這段文字意在告訴我們(

)。A.行政決策過程中人的主觀因素是不可忽視的B.人的主觀性常常是造成決策失誤的主要原因C.作為行政決策的主體,人需要規(guī)范自己的行為D.科學(xué)的思維方式是實(shí)現(xiàn)行政決策科學(xué)化的前提112.長年∶累月

A.晨鐘∶暮鼓

B.源清∶流清

C.天上∶人間

D.繁文∶縟節(jié)

113.只有努力工作才能取得好成就,某人沒努力工作,所以他沒取得好成就。0.正確1.錯誤114.以下不屬于事業(yè)單位崗位分類的是(

)。A.專業(yè)技術(shù)崗B.后勤保障崗C.管理崗D.工勤技能崗115.趨同進(jìn)化是遺傳學(xué)中的一個概念,指的是不同的物種在進(jìn)化過程中,由于適應(yīng)相似的環(huán)境而呈現(xiàn)出表型上的相似性。而趨異進(jìn)化則相反,它是指同一物種在進(jìn)化過程中,由于適應(yīng)不同的環(huán)境而呈現(xiàn)出表型差異的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列屬于趨異進(jìn)化的是:A.澳洲的袋食蟻獸與亞洲的穿山甲相比較,具有相似的生活方式和適于捕食白蟻的相似生理結(jié)構(gòu)B.鯨、海豚等和魚類的親緣關(guān)系很遠(yuǎn),前者是哺乳類,后者是魚類,但由于都在水域中生活,體形都很相似C.歐亞大陸溫帶地區(qū)生活的鼴鼠、非洲南部的金毛鼴在分類上相距甚遠(yuǎn),但它們的生存環(huán)境和生活方式相似,形態(tài)也相似D.更新世時期,冰川將一群棕熊從主群中分了出來,在北極環(huán)境下發(fā)展成與環(huán)境顏色一致、善于捕獵的白色北極熊。北極熊食肉,而其他棕熊以植物為主要食物116.研究人員將小鼠放到一個迷宮式空間中來觀察其應(yīng)激行為模式。他們發(fā)現(xiàn),在開放的、光照強(qiáng)烈的地方,小鼠會感到壓力而惶恐不安,并想辦法逃離;而通過藥物或者基因手段抑制小鼠大腦杏仁核生成某種蛋白的功能后,它們在同樣的區(qū)域就不會再有類似的應(yīng)激行為模式出現(xiàn)。研究人員得出結(jié)論,這種蛋白活性決定了小鼠的抗壓能力,進(jìn)而決定了它的應(yīng)激行為模式。由此能夠推出:A.如果小鼠在開放的、光照強(qiáng)烈的地方感到惶恐不安,那么它的大腦杏仁核生成這種蛋白的功能沒有被抑制B.如果小鼠在開放的、光照強(qiáng)烈的地方?jīng)]有感到惶恐不安,那么它的大腦杏仁核生成這種蛋白的功能被抑制了C.只有抑制了小鼠杏仁核生成這種蛋白的功能,小鼠在開放的、光照強(qiáng)烈的地方才不會惶恐不安D.如果小鼠杏仁核生成這種蛋白的功能沒有被抑制,那么在開放的、光照強(qiáng)烈的地方小鼠會惶恐不安117.商品∶使用價值A(chǔ).水果∶食用B.物質(zhì)∶分配C.書寫∶紙張D.節(jié)目∶演員118.膽汁不能幫助以下哪種維生素的吸收?A.維生素AB.維生素CC.維生素ED.維生素K119.在一條公路上,每隔100公里有一個倉庫,共有5個倉庫。一號倉庫庫存有10噸貨物,二號倉庫存有20噸貨物,五號倉庫存有40噸貨物,其余倉庫沒有存貨物?,F(xiàn)在要把所有的貨物存放在一個存庫里,如果每噸貨物運(yùn)輸1公里需要0.5元運(yùn)輸費(fèi),則最少需要運(yùn)費(fèi)是多少?A.4500元B.5000元C.5500元D.6000元120.北京故宮內(nèi)的建筑分為外朝和內(nèi)廷兩個部分,其中外朝的中心

統(tǒng)稱三大殿,是國家舉行典禮的地方。

A.太和殿

B.中和殿

C.保和殿

D.交泰殿121.錢塘觀潮是浙江省歷史悠久的傳統(tǒng)民俗活動,大潮最大、觀賞效果最好的觀潮時間是在每年的:A.立春節(jié)氣B.農(nóng)歷八月十六左右C.重陽節(jié)D.農(nóng)歷春節(jié)122.團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)行為是團(tuán)隊(duì)成員為了滿足團(tuán)隊(duì)和個人的發(fā)展需求,在分享各自經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過知識和信息交流等途徑提出問題、尋求反饋、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、反思結(jié)果,對失誤或未預(yù)期結(jié)果進(jìn)行討論,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)與個人知識或技能水平不斷提高,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)層面知識與技能的相對持久變化。根據(jù)上述定義,下列屬于團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)行為的是:A.某項(xiàng)目組為了在項(xiàng)目攻關(guān)階段發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,每周末都舉行野外拓展訓(xùn)練B.小王為了今后的發(fā)展,在上班期間抽空和其他幾位同事一起學(xué)習(xí)英語C.為了獲得獎學(xué)金,某宿舍全體女生約定大家相互監(jiān)督,晚上一起去自習(xí)D.銷售部為提高部門整體業(yè)績,推選優(yōu)秀代表定期與大家分享銷售經(jīng)驗(yàn)123.當(dāng)你與領(lǐng)導(dǎo)的意見有沖突時,在通常情況下你會怎么處理:A.堅(jiān)持自己的意見,不會放棄B.無條件服從領(lǐng)導(dǎo)的意見C.先服從,有機(jī)會再向領(lǐng)導(dǎo)說明D.找其他同事溝通調(diào)解124.購票∶乘車∶到達(dá)A.報名∶參賽∶領(lǐng)獎B.下單∶付款∶送達(dá)C.排隊(duì)∶用餐∶點(diǎn)餐D.畢業(yè)∶就業(yè)∶失業(yè)125.甲乙兩人相約騎共享單車運(yùn)動健身。停車點(diǎn)現(xiàn)有9輛單車,分屬3個品牌,各有2、3、4輛。假如兩人選擇每一輛單車的概率相同,兩人選到同一品牌單車的概率約為:

A.

B.

C.

D.

126.從所給的四個選項(xiàng)中選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示127.該公司現(xiàn)行建立在職位、年齡和資歷基礎(chǔ)上的薪資制度屬于:A.組織的技術(shù)規(guī)范B.組織成員的行為規(guī)范C.組織的結(jié)構(gòu)性制度D.組織的管理制度128.甘薯、白菜堆放久了會發(fā)熱的原因是(

)。A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.吸收作用129.教練:學(xué)員A.歌唱家:唱歌B.醫(yī)生:病人C.律師:法庭D.作家:讀者130.圖例:粉年無邏A.B.C.D.131.下列不屬于“唐宋八大家”的是:A.柳宗元B.王安石C.曾鞏D.賀知章132.1+2+……+99的值是:A.4045B.4345C.4545D.4950133.在犯罪中起領(lǐng)導(dǎo)、指揮作用的犯罪分子屬于脅從犯。(

)0.正確1.錯誤134.偵探:線索:結(jié)論A.醫(yī)生:病情:診斷B.交警:違章:罰單C.裁縫:針線:衣服D.學(xué)生:復(fù)習(xí):成績135.泛化是一種與科學(xué)方法完全相反的思維方式。科學(xué)方法要求人們通過考察所有可收集到的信息,然后在此基礎(chǔ)上形成一個可以用來解釋所有信息的規(guī)律,然后再檢驗(yàn)這個規(guī)律的合理性。而泛化則是只根據(jù)某一個事實(shí)或者某一個事件來形成一般的規(guī)律,并且從不檢驗(yàn)這個規(guī)律的合理性。根據(jù)上述定義,下列各項(xiàng)中屬于泛化的是:A.王同學(xué)一直是學(xué)校的長跑冠軍,但卻在最近的一次比賽中落敗,王同學(xué)認(rèn)為這是由于雨后跑道濕滑,影響了他的發(fā)揮所致B.愛因斯坦在念小學(xué)和中學(xué)時,功課平常,舉止緩慢,不愛同人交往,老師和同學(xué)都不喜歡他,有一位老師曾經(jīng)說:“愛因斯坦,你長大后肯定不會成器?!盋.小章在與女友約會時遲到了,他看到女友坐在那里一言不發(fā),心里想:“她一定是因?yàn)槲疫t到而生氣了。”D.小柳最近事事不順,經(jīng)常被上司訓(xùn)斥,在公交車上丟了錢包,搬東西又扭了腰,他覺得這是最近時運(yùn)不濟(jì)136.青海省正由低水平均衡向保護(hù)生態(tài)和重點(diǎn)開發(fā)共同發(fā)力轉(zhuǎn)變,區(qū)域間整體組織性差,產(chǎn)業(yè)密集度低,各項(xiàng)指標(biāo)分化,民族地區(qū)發(fā)展落后,縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢,除西寧、海東、海西外,其他5個州生產(chǎn)總值僅占全省的17%,省內(nèi)不同地區(qū)、不同功能區(qū)和城鄉(xiāng)之間發(fā)展不均衡還在加深,低水平競爭和重復(fù)建設(shè)仍然存在,產(chǎn)業(yè)同質(zhì)化、結(jié)構(gòu)趨同化問題亟待解決。以上文字對青海省發(fā)展不均衡的態(tài)度是:A.客觀對待B.批判否定C.挖苦諷刺D.積極樂觀137.青衿:讀書人A.南冠:囚犯B.浮屠:寺廟C.春蠶:奉獻(xiàn)D.袍澤:官員138.亨利?明茨伯格認(rèn)為管理就是決策。(

)0.正確1.錯誤139.古代的“四書”指的是:A.《大學(xué)》《中庸》《詩經(jīng)》《論語》B.《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》C.《大學(xué)》《中庸》《春秋》《論語》D.《大學(xué)》《詩經(jīng)》《易經(jīng)》《論語》140.正向思維,是指大腦在處理問題時沿著習(xí)慣性、常規(guī)性方向展開思維,并在一定范圍內(nèi)按照有一定順序的、可預(yù)測的、程式化的方向進(jìn)行思考。根據(jù)上述定義,下列沒有運(yùn)用正向思維的是:A.王侯將相寧有種乎B.種瓜得瓜,種豆得豆C.朝霞不出門,晚霞行千里D.冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎141.“不為明天做準(zhǔn)備的人永遠(yuǎn)不會有未來”以下哪項(xiàng)不是上面這句話的邏輯推理?A.只有為明天做準(zhǔn)備,才會有未來B.若為明天做準(zhǔn)備,則有未來C.除非為明天做準(zhǔn)備,否則不會有未來D.凡有未來的都是為明天做準(zhǔn)備的142.2,4,12,48,240,()。A.1645B.1440C.1240D.360143.()對于熟練相當(dāng)于敏捷對于()A.嫻熟靈敏B.操作迅捷C.熟悉迅速D.諳熟靈動144.鐘表

之于

相當(dāng)于

之于

排字工A.時間;印刷工B.刻度;線裝書C.更夫;打印機(jī)D.油紙;修理工145.關(guān)于詩詞中反映的生物知識,下列說法錯誤的是:A.“有心栽花花不發(fā),無意插柳柳成蔭”描述的是柳樹進(jìn)行無性繁殖B.“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”中的螢火蟲發(fā)光是一種物理變化C.“野蠶作繭人不取,葉間撲撲秋蛾生”中的野蠶發(fā)育過程屬于完全變態(tài)D.“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”中花色在紅紫間變化是由于花青素146.“凡益之道,與時偕行?!泵鎸π滦蝿?,艱苦樸素精神不是過時了,而是________了;艱苦樸素精神的意義不是淡化了,而是________了;艱苦樸素精神的作用不是削弱了,而是________了。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.歷久彌新

歷久彌深

歷久彌堅(jiān)B.歷久彌新

歷久彌堅(jiān)

歷久彌深C.歷久彌深

歷久彌新

歷久彌堅(jiān)D.歷久彌堅(jiān)

歷久彌深

歷久彌新147.學(xué)生報名參加比賽,已知報跳舞的54人,唱歌的37人,繪畫的50人,報兩項(xiàng)的22人,三項(xiàng)都報的有4人,參加報名的總?cè)藬?shù)多少人?A.103人B.127人C.121人D.111人148.中山陵∶金陵A.城隍廟∶寺廟B.青海湖∶青海C.碧云天∶青天D.錢塘江∶長江149.考試:評分:及格A.招聘:面試:錄用B.法庭:審判:辯論C.質(zhì)檢:公示:化驗(yàn)D.逮捕:扣押:取證150.4,10,30,105,420,(

)A.956B.125C.1684D.1890151.下列歷史典故與戰(zhàn)國時期的平原君趙勝無關(guān)的是(

)。A.雞鳴狗盜B.毛遂自薦C.脫穎而出D.一言九鼎152.消防員:滅火:滅火器A.護(hù)士:手術(shù):手術(shù)刀B.廚師:炒菜:炒勺C.農(nóng)民:種地:犁D.老師:板書:粉筆153.左邊圖形由四個部分組成,各部分通過平面上的變化可以組成新圖形,下列選項(xiàng)中,不是由這四個部分組成的是:A.AB.BC.CD.D154.藍(lán)藻本身沒有多少危害,就怕藍(lán)藻上浮形成水華。藍(lán)藻形成水華時,一方面將嚴(yán)重抑制浮游植物利用光合作用產(chǎn)生氧氣,另一方面也阻隔空氣中的氧進(jìn)入水體,導(dǎo)致水體中溶解氧嚴(yán)重不足,造成生態(tài)失衡。長期以來人們對水資源的不合理開發(fā)與利用,導(dǎo)致大量含有氮、磷營養(yǎng)元素的污染物質(zhì)不斷排入海洋、江河、湖泊和水庫等水體,造成嚴(yán)重的水體富營養(yǎng)化狀態(tài),為藍(lán)藻的暴發(fā)提供了得天獨(dú)厚的條件。這段話意在強(qiáng)調(diào):A.謹(jǐn)防藍(lán)藻上浮形成水華阻隔氧氣進(jìn)入水體B.藍(lán)藻暴發(fā)會影響生態(tài)平衡以及水資源開發(fā)C.治理水體污染是控制藍(lán)藻暴發(fā)的根本措施D.適當(dāng)引種藍(lán)藻吸收氮磷元素以優(yōu)化水環(huán)境155.鴨子:河A.摩天輪:過山車B.喜?。涸拕.飛機(jī):飛機(jī)場D.火車:軌道156.從文中可以知道,愛麗絲·門羅出生于:A.20世紀(jì)30年代B.20世紀(jì)40年代C.20世紀(jì)50年代D.20世紀(jì)60年代157.時間

對于

相當(dāng)于

對于

壓強(qiáng)A.鐘表;焦慮B.成長;動力C.金錢;心理障礙D.效率;受力面積158.人類很早就知道城墻的防御效果,古往今來,不知上演過多少隔墻而戰(zhàn)的攻防戰(zhàn)役。蒙古人開始征戰(zhàn)世界時,善于野戰(zhàn)的游牧騎兵團(tuán)對攻城戰(zhàn)束手無策。但蒙古人善于學(xué)習(xí),很快就掌握了攻城的戰(zhàn)術(shù),并將各地的攻城武器集中起來綜合使用,達(dá)到了很好的效果,許多固若金湯的城池都被摧毀了。歐洲當(dāng)時那些較薄的城墻,根本不能抵御蒙古人的攻擊,特別是蒙古人開始使用多種威力巨大的火器,更具破壞性。從此以后,由于火炮的火力改進(jìn),城墻的作用就逐漸從人類歷史中消失了。這段文字意在說明:A.蒙古兵團(tuán)是怎樣征服歐洲的B.城墻是如何退出歷史舞臺的C.火器是如何在攻城戰(zhàn)中發(fā)揮作用的D.蒙古的游牧兵團(tuán)是如何調(diào)整戰(zhàn)術(shù)的159.責(zé)任心,是創(chuàng)業(yè)者

的品質(zhì)。經(jīng)常在生活中磨煉的人一定碰到過困難與荊棘、遇到過挑戰(zhàn)與挫折、感受過真情與冷暖、領(lǐng)悟過付出與回報,久而久之,人的內(nèi)心變得堅(jiān)強(qiáng),說話做事更有擔(dān)當(dāng),“責(zé)任”二字通過潛移默化的行為訓(xùn)練

創(chuàng)業(yè)者的血液里,變成人的氣節(jié)與氣質(zhì),形成了獨(dú)有的

。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.千金難求植入感召力B.不可多得滲入親和力C.難能可貴融入競爭力D.絕無僅有介入創(chuàng)新力160.微機(jī):電腦桌:辦公室A.儀器:小白鼠:實(shí)驗(yàn)室B.門:窗:家具C.芹菜:炒鍋:食堂D.牛:馬:大草原161.世界貿(mào)易組織的職責(zé)是監(jiān)察貨幣匯率和各國貿(mào)易情況,提供技術(shù)和資金協(xié)助,確保全球金融制度運(yùn)作正常。(

)0.正確1.錯誤162.公文辦理主要分為:A.收文和發(fā)文B.擬辦和承辦C.登記和分發(fā)D.整理和保管163.初二(1)班課堂氣氛沉悶,很多學(xué)生即便學(xué)會了,也不愿意主動回答問題,即使回答了,聲音也很小。面對這樣的情況,教師下列做法中不合適的是(

)。A.設(shè)計(jì)有效課堂活動,使每個學(xué)生都有表達(dá)機(jī)會B.建立評價機(jī)制,給發(fā)言積極的小組或個人獎勵C.讓同桌互相監(jiān)督,確保每個人每節(jié)課踴躍發(fā)言D.借助榜樣引導(dǎo),帶動大家主動發(fā)言,大膽表達(dá)164.根據(jù)行政許可實(shí)施的聽證規(guī)定,申請人、利害關(guān)系人對聽證主持人可以依照規(guī)定提請回避申請。(

)0.正確1.錯誤165.大自然是一個相互依存、相互影響的系統(tǒng),比如,山水林田湖是一個生命共同體。人的命脈在田,田的命脈在水,水的命脈在山,山的命脈在土,土的命脈在樹。如果種樹的只管種樹,治水的只管治水,護(hù)田的單純護(hù)田。很容易顧此失彼,最終造成生態(tài)的系統(tǒng)性破壞。這體現(xiàn)的哲學(xué)有:A.部分對整體體支配、決定作用B.整體是各個部分的簡單相加C.整體和部分相互依存D.聯(lián)系具有普遍性,要用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題166.青山隱隱,芳草萋萋,春天的腳步總是來去匆匆?!岸吕飦砗么汗狻钡挠嘁暨€在耳畔____,____之間便到了細(xì)雨紛紛、祭掃親人的清明時節(jié)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:A.繚繞驀然B.回響忽然C.飄蕩遽然D.縈繞倏忽167.近年來,伴隨著信息技術(shù)的發(fā)展和傳播形態(tài)的演變,出現(xiàn)了一種“深度造假”新現(xiàn)象,這一現(xiàn)象是指經(jīng)過處理的視頻,或者通過人工智能技術(shù)生成的其他數(shù)字內(nèi)容,它們會產(chǎn)生看似真實(shí)的虛假圖像和聲音。2019年初,某國際知名人工智能雜志的一篇文章提到:人工智能基金會籌集了1000萬美元,開發(fā)了一套系統(tǒng)工具,能夠通過人工審核或機(jī)器學(xué)習(xí)來識別諸如深度造假之類的欺騙性惡意內(nèi)容。這篇文章還介紹了一家總部位于荷蘭的科技初創(chuàng)公司努力將對抗性機(jī)器學(xué)習(xí)“作為探測深度造假的主要工具”。

由此可以推出:

A.“深度造假”的技術(shù)往往是領(lǐng)先于最新的檢測技術(shù)的

B.我們依靠技術(shù)進(jìn)步才能解決“深度造假”帶來的挑戰(zhàn)

C.人類無法像人工智能那樣能識別出“深度造假”現(xiàn)象

D.強(qiáng)大的人工智能技術(shù)可以用來檢測虛假或欺騙性內(nèi)容168.在當(dāng)代,發(fā)展的競爭歸根到底取決于人口素質(zhì)。誰人口素質(zhì)高、人力資本________,誰就占據(jù)先機(jī),誰就會走在發(fā)展的________;誰人口素質(zhì)低、人力資本________不夠,誰就會喪失發(fā)展的機(jī)遇,跟不上時代前進(jìn)的步伐。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.豐富

前沿

累積B.充足

前鋒

積累C.強(qiáng)大

前端

聚集D.雄厚

前列

積聚169.下列現(xiàn)象中,其本質(zhì)與其他三個現(xiàn)象的本質(zhì)不同的是(

)。A.用手敲打桌面的時候手會感覺到疼痛B.緊急剎車時,人會向前傾C.用棍子敲打懸掛的被子,可以除掉一些被子上的灰塵D.紙飛機(jī)離開手后可以繼續(xù)飛行170.護(hù)士∶輸液A.策劃∶文案B.園丁∶教師C.主持人∶晚會D.鋼琴家∶演奏171.(

)是液體在任何溫度上都能發(fā)生的,并且只在液體表面發(fā)生的汽化現(xiàn)象。A.升華B.蒸發(fā)C.沸騰D.凝固172.下列歷史事件按時間先后排序正確的是:A.北美自由貿(mào)易區(qū)建立──世界貿(mào)易組織建立──亞太經(jīng)濟(jì)合作組織成立──歐洲聯(lián)盟成立B.“珍妮紡紗機(jī)”發(fā)明──瓦特改良蒸汽機(jī)──內(nèi)燃機(jī)得到廣泛應(yīng)用──“阿波羅”號飛船進(jìn)入太空C.哥白尼“日心說”──舍勒“燃素說”──愛因斯坦“相對論”──達(dá)爾文“進(jìn)化論”D.巴黎圣母院建成──羅馬大角斗場建成──白金漢宮建成──印度泰姬陵建成173.按照法的創(chuàng)制主體、適用范圍和淵源不同,可以把法律劃分為:A.根本法和普通法B.一般法和特別法C.國內(nèi)法和國際法D.實(shí)體法和程序法174.研究人員用多光子激光成像技術(shù)對18名志愿者的前臂內(nèi)側(cè)進(jìn)行了照射。在紅外激光脈沖的照射下,皮膚中的膠原蛋白發(fā)出藍(lán)光,彈性膠原蛋白發(fā)出綠光,研究人員據(jù)此測量出志愿者皮膚內(nèi)這兩種蛋白的相對數(shù)量。結(jié)果他們發(fā)現(xiàn),在相同年齡組中,女性皮膚失去膠原蛋白的速度要比男性快,而且男性皮膚內(nèi)膠原蛋白形成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的物理外觀也更顯年輕。下列選項(xiàng)如果為真,最能削弱上述論斷的是(

)。A.美容護(hù)膚產(chǎn)品對女性的皮膚造成了傷害B.這18名受測人員中,女性數(shù)量少于男性C.女性比男性要消耗更多膠原蛋白D.本次測試樣本數(shù)量太少,且不具有代表性175.不屬于代理基本特征的是(

)。A.代理人是以自己的名義在代理權(quán)范圍內(nèi)進(jìn)行民事活動B.代理實(shí)施的行為是民事法律行為C.代理人進(jìn)行代理活動時獨(dú)立進(jìn)行意思表示D.代理行為的后果由被代理人承擔(dān)176.如果某天恰好有兩個小組工作,那么該天休息的員工人數(shù)不可能是:A.20B.21C.22D.24177.第二次世界大戰(zhàn)以后,人們便開始自覺地向自然界學(xué)習(xí),開創(chuàng)出仿生學(xué)這個嶄新的領(lǐng)域,通過對多學(xué)科的協(xié)作對動物和植物進(jìn)行模擬。仿生學(xué)已取得巨大成就。模仿海豚的流線型體型和能減少水的阻力的特殊皮膚構(gòu)造,使?jié)撍Ш涂焱У乃俣忍岣吡嗽S多,從昆蟲學(xué)來的振動陀螺儀使導(dǎo)航系統(tǒng)做到了小型化和高精度,這種例子不勝枚舉。下列理解不符合原文意思的一項(xiàng)是:A.第二次世界大戰(zhàn)后,人們開始向自然界學(xué)習(xí)B.潛水艇和快艇通過模仿海豚的流線型體型提高速度C.仿生學(xué)已取得巨大成就,人們通過向自然學(xué)習(xí)得到新的收獲D.仿生學(xué)是第二次世界大戰(zhàn)后才開辟出來的領(lǐng)域178.夏天吃冰激凌,撕開包裝,冰激凌會冒“白汽”,下列對“白汽”的來源解釋正確的是()。A.冰激凌融化產(chǎn)生“白汽”B.冰激凌升華產(chǎn)生“白汽”C.冰激凌周圍的水蒸氣液化產(chǎn)生“白汽”D.冰激凌汽化產(chǎn)生“白汽”179.滑坡謬誤,是指不合理地使用連串的因果關(guān)系,將“可能性”轉(zhuǎn)化為“必然性”,把小概率事件當(dāng)做必然發(fā)生的事件進(jìn)行推理的一種邏輯謬誤。根據(jù)上述定義,下列漫畫中出現(xiàn)的邏輯謬誤屬于滑坡謬誤是:A.AB.BC.CD.D180.真正友誼的產(chǎn)物,只是一種________了你身心的愉快。沒有這種愉快,隨你如何直諒多聞,也不會有友誼。接觸著你真正的朋友,感覺到這種愉快,你內(nèi)心的鄙吝殘忍,自然會消失,無需說教式的________。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.貫穿

指導(dǎo)

B.貫穿

勸說

C.滲透

誘導(dǎo)

D.滲透

勸導(dǎo)

181.“日日行,不怕千萬里,常常做,不怕千萬事?!贬t(yī)改是系統(tǒng)工程,難以________,既________、擘畫藍(lán)圖,做好頂層設(shè)計(jì),又________、狠抓落實(shí),做到統(tǒng)籌兼顧,蹄疾步穩(wěn),我們必能為破解這道世界性難題貢獻(xiàn)更多。依次填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.一勞永逸

高瞻遠(yuǎn)矚

腳踏實(shí)地B.一蹴而就

高屋建瓴

循序漸進(jìn)C.立竿見影

居高臨下

步步為營D.一步到位

深謀遠(yuǎn)慮

按部就班182.關(guān)于太陽系局部圖,下列說法錯誤的是(

)。A.甲行星是“好奇號”探測器的目的地B.乙行星擁有的衛(wèi)星數(shù)量最多C.丙行星有光環(huán)D.啟明星位于丙行星的外圍183.親情經(jīng)濟(jì):指商家利用人們對親情關(guān)系的重視,在傳統(tǒng)節(jié)日期間舉行商業(yè)讓利促銷活動。下列屬于親情經(jīng)濟(jì)的是A.某影樓在店慶3周年之際推出戶外全家福拍攝優(yōu)惠活動B.某食品企業(yè)中秋節(jié)期間適當(dāng)調(diào)高了禮盒裝月餅的銷售價格C.某商場在兒童節(jié)前夕推出少兒服裝、玩具對折優(yōu)惠活動D.重陽節(jié)期間許多商場的按摩椅、保健品都有不同程度的優(yōu)惠184.2005—2011年七年,江蘇省地方一般預(yù)算收入與一般預(yù)算支出缺口最小的年份是:A.2005年B.2006年C.2007年D.2008年185.小李的直屬領(lǐng)導(dǎo)在日常工作管理中既關(guān)心職工,也注重工作,做到二者的辯證統(tǒng)一,則該領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)方式為:A.專斷式B.重人式C.重事式D.人事并重式186.我們正在見證一個文化新時代的到來。對互聯(lián)網(wǎng)文化的変局,要有正確的打開方式,________看到它釋放出來的文化生產(chǎn)力________比較無序,________泥沙俱下,________看到它的成長性與生命力?!眲澗€處填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語依次是:A.只有

未免

才能B.既要

難免

也要C.只有

難免

才能D.既要

未免

也要187.①一般認(rèn)為,下?lián)舯鞯男纬膳c雷暴云頂?shù)纳蠜_和崩潰緊密相關(guān)②隨著上沖高度的增加,上升氣流的動能變?yōu)閯菽埽ū憩F(xiàn)為重、冷的云頂)而被儲存起來③通俗來講,下?lián)舯┝骶褪菑脑浦锌焖傧聸_的一股強(qiáng)烈氣流,觸及地面后向四面八方散開④下?lián)舯┝魇且还稍诘孛婊虻孛娓浇疠椛湫蜑?zāi)害性大風(fēng)的強(qiáng)烈下沉氣流⑤一旦上升氣流消失,云頂迅速崩潰,產(chǎn)生下沉氣流,在下降過程中吸收了巨大的水平動量迅速向前推進(jìn),到達(dá)地面時,就形成下?lián)舯┝鳍奚仙龤饬髟谄渖仙蜕蠜_過程中,從高層大氣運(yùn)動中獲得了水平動量將以上6個句子重新排列,語序正確的是:A.④③①⑥②⑤B.④①③②⑤⑥C.③①④⑥⑤②D.③④①②⑥⑤188.投射心理是指在認(rèn)知或?qū)λ诵纬捎∠髸r,以為他人也具備與自己相似的特性,即推己及人的情形。根據(jù)上述定義,下列不屬于投射心理的是:A.富有攻擊性的人,認(rèn)為別人也生性好斗B.本性善良的人不相信有人要加害他C.疑心重的人,認(rèn)為別人也不懷好意D.小明上次考試得了100分,而這次卻沒有及格,老師認(rèn)為他上次作弊了189.某國研究人員招募大學(xué)生被試進(jìn)行情緒與大腦活動的研究,先讓大學(xué)生讀一些能夠激發(fā)嫉妒和幸災(zāi)樂禍的情緒的故事,然后用功能磁共振成像儀對被試腦部血流變化進(jìn)行測定,發(fā)現(xiàn),嫉妒情緒與大腦前扣帶回皮層的活躍度有關(guān),幸災(zāi)樂禍與大腦紋狀體的活躍度有關(guān),而且,在產(chǎn)生嫉妒情緒時前扣帶回皮層的活動越活躍的人,其紋狀體的活躍程度就越高。根據(jù)上述研究,最有可能得出以下哪項(xiàng)結(jié)論?A.大腦的功能變化可以證明,嫉妒和幸災(zāi)樂禍都是人之常情B.喜歡嫉妒別人的人,大腦前扣帶回皮層的功能要比其他人更強(qiáng)C.那些愛嫉妒別人的人,更有可能在別人不順利時幸災(zāi)樂禍D.喜歡幸災(zāi)樂禍的人,大腦的紋狀體活躍程度要比喜歡嫉妒的人更高190.每個民族都有自己的優(yōu)秀品格,同樣每個民族都有自己的歷史痼疾。健康而優(yōu)秀的民族心理必然善于揚(yáng)長避短,精于________,長于“取其精華去其糟粕”。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.去蕪存菁B.棄舊圖新C.激濁揚(yáng)清D.撥亂反正191.宅經(jīng)濟(jì)指的是在家中上班、辦公或在家中從事商務(wù)工作的一種新經(jīng)濟(jì)形勢。根據(jù)上述定義,下列除哪項(xiàng)外均屬于宅經(jīng)濟(jì)?(

)A.經(jīng)濟(jì)環(huán)境緊張之后,某甲難以找到工作,于是在家里幫助老婆照看孩子,同時精心打理自家果園B.因疫情期間診所關(guān)閉,牙科醫(yī)生某丁在家中利用微信群為有需要的病患提供相關(guān)咨詢服務(wù),賺了不少紅包C.在餐館工作的廚師某丙,在家時錄制烘焙教學(xué)視頻并在某平臺發(fā)布,由于獲得了較高的點(diǎn)擊播放量,5天時間掙了800元D.路途酷熱難耐,在軟件公司上班的某乙不想出門,他開發(fā)了一個協(xié)同軟件,他和他的團(tuán)隊(duì)在家中就可以完成公司的開發(fā)任務(wù)192.我國在南海北部神狐海域進(jìn)行的可燃冰試采獲得成功,這標(biāo)志著我國成為全球第一個實(shí)現(xiàn)了在海域可燃冰試開采中獲得連續(xù)穩(wěn)定產(chǎn)氣的國家??扇急鳛橐环N清潔能源,其主要成分是乙炔。()0.正確1.錯誤193.從所給的四個選項(xiàng)中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(

)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示194.農(nóng)耕文明是世界上存在最為廣泛的文化集成,下列屬于其重要表現(xiàn)的有(

)。A.男耕女織B.規(guī)模小,分工簡單C.產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)D.自給自足,不用于商品交換195.研究人員對40名在校大學(xué)生進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),他們讓這些學(xué)生記憶斯瓦西里語對應(yīng)的英文單詞,一共十組,每組十對詞匯,每學(xué)習(xí)完一組,對參與者進(jìn)行回想測驗(yàn),測驗(yàn)中,每錯一次,他們將會看到兩種圖片的一種,一種是可以產(chǎn)生負(fù)面情緒的圖片,例如一把指向自己的槍;另一種是普通的圖片,例如一把椅子或是一個空白影像。隨后對他們進(jìn)行一分鐘的附加實(shí)驗(yàn),清除短暫記憶的效果。最后再對這一百對詞匯的記憶情況進(jìn)行檢測。測驗(yàn)結(jié)果顯示,那些獲得最好成績的學(xué)生之前看的都是有負(fù)面影響的圖片。因此,研究人員認(rèn)為,負(fù)面情緒有助于記憶力提高。以下哪項(xiàng)如果為真,能夠解釋這一現(xiàn)象?A.看有負(fù)面影響的圖片時,大腦仍在進(jìn)行記憶信息的處理B.這40名被試大學(xué)生中,有的人曾經(jīng)學(xué)過斯瓦西里語C.能引發(fā)負(fù)面情緒的圖片更容易使人記憶深刻D.人們在情緒不穩(wěn)定時,注意力很難集中196.小張?jiān)?3樓上班,她從1樓到4樓走樓梯勻速上樓,用了45秒,從4樓到13樓,每增加一層,所花時間比剛走過的一層多用3秒,則她從1樓走樓梯到13樓需要(

)秒A.270B.330C.315D.273197.下列詩句描寫的季節(jié)按時間先后順序排列正確的是(

)。①天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無②月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠③接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅④忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開A.④①③②B.④②①③C.①④③②D.①③②④198.鎖具:保安員:安全A.日月:星辰:光明B.航母:導(dǎo)彈:戰(zhàn)爭C.手鐲:項(xiàng)鏈:美觀D.畫框:紐扣:裝飾199.事業(yè)單位的考核分為:A.年度考核B.季度考核C.平時考核D.聘期考核200.19,30,21,28,(

),40。A.9B.22C.26D.24201.一個項(xiàng)目。甲單獨(dú)完成需要20天,甲乙共同完成需要12天,乙丙共同完成需要10天,則丙單獨(dú)完成該項(xiàng)目需要(

)天。A.18B.15C.17D.16?202.下列合同中,()是無效合同。A.限制民事行為能力的人依法不能獨(dú)立訂立的合同B.無權(quán)代理人以他人名義訂立的合同C.無權(quán)處分人訂立處分他人財產(chǎn)合同D.以合法形式掩蓋非法目的的合同203.23,24,22,25,21,26,(

),(

)A.19

28B.20

27C.26

21D.32

39204.某份試卷上有20道題,做對1題得6分,做錯1題扣3分,不做的題每題扣1分。如果某考生的得分為53分,那么該考生沒有做的題數(shù)為:A.4題B.5題C.6題D.7題205.常識經(jīng)常是我們“眾所周知”的事情

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