2023學(xué)年完整公開課版我的轉(zhuǎn)化1

解決問題的策略—轉(zhuǎn)化國標(biāo)蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)鎮(zhèn)江市丹徒實(shí)驗(yàn)學(xué)校韋蘭觀察與思考：

下面兩個(gè)圖形，哪個(gè)面積大一些？觀察與思考：

下面兩個(gè)圖形，哪個(gè)面積大一些？觀察與思考：

下面兩個(gè)圖形，哪個(gè)面積大一些？觀察與思考：

下面兩個(gè)圖形，哪個(gè)面積大一些？觀察與思考：

下面兩個(gè)圖形，哪個(gè)面積大一些？觀察與思考：

下面兩個(gè)圖形，哪個(gè)面積大一些？觀察與思考：

下面兩個(gè)圖形，哪個(gè)面積大一些？觀察與思考：

下面兩個(gè)圖形，哪個(gè)面積大一些？觀察與思考：

下面兩個(gè)圖形，哪個(gè)面積大一些？因?yàn)閮蓚€(gè)長方形面積相等，所以原來兩個(gè)圖形面積也相等。5×4=205×4=20回顧解決問題的過程，你有什么體會(huì)？回憶：

在以前的學(xué)習(xí)中，我們?cè)?jīng)運(yùn)用轉(zhuǎn)化策略解決過哪些問題？平三梯0÷X÷總返三梯推導(dǎo)平行四邊形的面積公式時(shí)，把平行四邊形轉(zhuǎn)化成與它面積相等的長方形。乘0除總返用兩個(gè)完全相同的三角形拼成一個(gè)平行四邊形，把三角形轉(zhuǎn)化成平行四邊形。平梯乘0除總返平三推導(dǎo)梯形面積公式時(shí)，把梯形轉(zhuǎn)化成平行四邊形。乘0除總返

1.2×3.5

60364.20

12×35

6036420擴(kuò)大10倍擴(kuò)大10倍縮小100倍0除總計(jì)算小數(shù)乘法時(shí)，把小數(shù)乘法轉(zhuǎn)化成整數(shù)乘法。平三梯返總乘除平三梯33×50=1650先算33×5=165再在積的末尾添一個(gè)0計(jì)算整十?dāng)?shù)乘法口算時(shí)，轉(zhuǎn)化成兩位數(shù)乘一位數(shù)。6.15÷0.5=返乘0計(jì)算除數(shù)是小數(shù)的除法時(shí)，把除數(shù)轉(zhuǎn)化成整數(shù)?？偲饺?1.5÷5=12.3未知已知轉(zhuǎn)化……明明和冬冬在同樣大小的長方形紙上分別畫了一個(gè)圖案（圖中直條的寬度都相等）這兩個(gè)圖案的面積相等嗎？為什么？明明和冬冬在同樣大小的長方形紙上分別畫了一個(gè)圖案（圖中直條的寬度都相等）這兩個(gè)圖案的面積相等嗎？為什么？明明和冬冬在同樣大小的長方形紙上分別畫了一個(gè)圖案（圖中直條的寬度都相等）這兩個(gè)圖案的面積相等嗎？為什么？

如果每個(gè)小方格的邊長是1cm，這個(gè)圖形的周長是多少cm?（5+3）×2=16cm

要求右邊圖形的周長，怎樣計(jì)算比較簡便？（每個(gè)小方格的邊長是1cm）（5+3）×2=16cm用分?jǐn)?shù)表示各圖中的涂色部分（）（）（）（）用分?jǐn)?shù)表示圖中的涂色部分1016用分?jǐn)?shù)表示圖中的涂色部分1016一塊草坪被4條1米寬的小路平均分成了9小塊。草坪的面積是多少平方米？27米45米一塊草坪被4條1米寬的小路平均分成了9小塊。草坪的面積是多少平方米？43米25米43×25=1075（平方米）計(jì)算下面各圖形的周長。1dm1×4=4(dm)三角形ABC是直角三角形，CDEF是正方形。AE=6厘米，BE=11厘米，求陰影部分面積的和。三角形ABC是直角三角形，CDEF是正方形。AE=6厘米，BE=11厘米，求陰影部分面積的和。三角形ABC是直角三角形，CDEF是正方形。AE=6厘米，BE=11厘米，求陰影部分面積的和。三角形ABC是直角三角形，CDEF是正方形。AE=6厘米，BE=11厘米，求陰影部分面積的和。（6×11）÷2=33