部分畢業(yè)生簡(jiǎn)歷舍本逐末_第1頁(yè)
部分畢業(yè)生簡(jiǎn)歷舍本逐末_第2頁(yè)
部分畢業(yè)生簡(jiǎn)歷舍本逐末_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

部分畢業(yè)生簡(jiǎn)歷舍本逐末近年來(lái),越來(lái)越多的大學(xué)畢業(yè)生開(kāi)始將簡(jiǎn)歷作為自己求職過(guò)程中的重要武器,希望通過(guò)簡(jiǎn)歷展示自己的實(shí)力得到優(yōu)秀的職業(yè)機(jī)會(huì)。然而,在編寫(xiě)簡(jiǎn)歷的過(guò)程中,不少畢業(yè)生存在舍本逐末的現(xiàn)象,只注重對(duì)自己的各種小成就的羅列,并忽略了簡(jiǎn)歷的整體規(guī)劃和創(chuàng)新思維,使自己的簡(jiǎn)歷顯得平淡無(wú)奇。本文將通過(guò)分析一些部分畢業(yè)生的簡(jiǎn)歷中的缺陷,讓大家了解在編寫(xiě)簡(jiǎn)歷時(shí)應(yīng)注意的方面,從而提升自己的簡(jiǎn)歷競(jìng)爭(zhēng)力。缺乏整體規(guī)劃在編寫(xiě)簡(jiǎn)歷時(shí),一些畢業(yè)生并沒(méi)有深入思考自己的職業(yè)規(guī)劃,缺乏一個(gè)清晰的職業(yè)目標(biāo)。他們只是將自己的各項(xiàng)經(jīng)歷簡(jiǎn)單羅列,而缺乏對(duì)這些經(jīng)歷的深層分析和整合。這樣的簡(jiǎn)歷很容易失去面試官的關(guān)注,使得求職者的職業(yè)意愿和潛力難以被認(rèn)可。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,畢業(yè)生需要在編寫(xiě)簡(jiǎn)歷前確定自己的職業(yè)目標(biāo),并將自己的經(jīng)歷和技能自然而然地體現(xiàn)在簡(jiǎn)歷中,以突出自己符合該職位的優(yōu)勢(shì)。例如,當(dāng)一個(gè)畢業(yè)生想要進(jìn)入IT行業(yè)的時(shí)候,他應(yīng)該在簡(jiǎn)歷中突出自己對(duì)編程和數(shù)學(xué)的擅長(zhǎng),加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目管理等實(shí)際技能的描述,以證明自己是一個(gè)對(duì)技術(shù)有追求的人。對(duì)經(jīng)歷的簡(jiǎn)單羅列簡(jiǎn)歷作為個(gè)人展示能力的工具,需要突出畢業(yè)生的個(gè)人特質(zhì)和能力,而不僅僅是對(duì)照著招聘信息所需求的技能一一羅列。然而在現(xiàn)實(shí)中,不少畢業(yè)生在簡(jiǎn)歷中給出的特質(zhì)和能力都是過(guò)于平凡的詞匯,這種簡(jiǎn)單的羅列并不能夠真正體現(xiàn)出個(gè)人的亮點(diǎn)或特點(diǎn),使得自己在眾多求職者中顯得過(guò)于普遍。為了克服這種情況,畢業(yè)生需要學(xué)會(huì)深層次地反思自己在大學(xué)階段所學(xué)的知識(shí)和實(shí)踐能力,并進(jìn)行創(chuàng)新性的整合,通過(guò)對(duì)所獲成就和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的深層次解析,總結(jié)出自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,將這些體現(xiàn)在簡(jiǎn)歷中。例如,在簡(jiǎn)歷中對(duì)于一種技能的體現(xiàn)方式不僅僅要單獨(dú)列出,也可以結(jié)合實(shí)際工作或者項(xiàng)目案例,通過(guò)對(duì)于細(xì)節(jié)和關(guān)鍵問(wèn)題的具體描述,體現(xiàn)該技能的深度和實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。另外,對(duì)于一些有代表性或者有點(diǎn)決策性的項(xiàng)目或者團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn),畢業(yè)生可以通過(guò)加深對(duì)其經(jīng)過(guò)的思考和體驗(yàn),發(fā)揮創(chuàng)造性地對(duì)于一些領(lǐng)導(dǎo)或者商業(yè)方面的影響進(jìn)行描述,從而突出這部分經(jīng)歷的亮點(diǎn)。對(duì)求職崗位的瞎投由于當(dāng)前求職市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,不少畢業(yè)生更愿意花費(fèi)時(shí)間和精力在向盡可能多的企業(yè)投遞簡(jiǎn)歷,以希望盡快地找到工作。然而,在瞎投的情況下,畢業(yè)生很難真正關(guān)心到每個(gè)企業(yè)的宣傳口徑和所需的特質(zhì)。這樣的簡(jiǎn)歷很容易丟失個(gè)人特質(zhì)和核心競(jìng)爭(zhēng)力,也很難區(qū)別與其他競(jìng)爭(zhēng)者的簡(jiǎn)歷。為了克服這個(gè)問(wèn)題,畢業(yè)生需要在投遞每一份求職簡(jiǎn)歷時(shí)進(jìn)行慎重的分析和思考,考慮到該職位的特質(zhì)和核心競(jìng)爭(zhēng)力,思考并展現(xiàn)自己是這個(gè)崗位的理想人選。當(dāng)然,如果你真的對(duì)某個(gè)企業(yè)有濃厚的興趣和熱情,也可以在簡(jiǎn)歷中突出這種情感,表現(xiàn)自己能夠?qū)υ撈髽I(yè)的文化和愿景理念做出積極地響應(yīng),并在描述自己的能力和優(yōu)勢(shì)時(shí)直接對(duì)于該企業(yè)的招聘信息做出回應(yīng)和反應(yīng),提高自己的可讀性??偨Y(jié)簡(jiǎn)歷高度依賴(lài)于個(gè)人對(duì)于職業(yè)生涯的規(guī)劃和創(chuàng)新意識(shí),所以對(duì)于畢業(yè)生來(lái)說(shuō),除了在完成作品之外,簡(jiǎn)歷也應(yīng)該是一個(gè)鞏固自己

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論