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小二班體格鍛煉總結

小二班體格鍛煉總結為了促進幼兒身體的全面發(fā)展，我們依據《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》中“幼兒動作發(fā)展”的目標要求，制定了小班幼兒體格鍛煉計劃。通過組織幼兒經常進行體格鍛煉，可以增強身體素質，減少疾病，全面地增強體能，促進身體健康地生長發(fā)育。一、養(yǎng)成良好的鍛煉習慣在每次活動前，我們會囑咐幼兒檢查自己的鞋帶是否系好，冬天在高強度的活動前脫去一件外套，在活動中遵守規(guī)則，不推、不擠前面的小朋友，不做危險的動作。逐漸養(yǎng)成這些好習慣，有效地免了在活動中事故的發(fā)生。二、合理、科學地安排幼兒的活動量幼兒的活動量應根據幼兒的體質狀況安排，如肥胖幼兒的運動量適當大一些，生病幼兒不宜參加強運動的活動。對能力弱的幼兒提的要求不能太高，要循序漸進來完成。其次根據季節(jié)氣候來安排，九、十月份，天氣比較熱，安排的體育游戲強度、密度要小。在十一月、十二月份中，天氣逐漸變冷，安排的體育游戲相對強度高，密度大。再出現霧霾或者雨雪天氣我們會在室內進行游戲活動。三、巧妙安排使基本動作得以發(fā)展我們結合小班幼兒的年齡特點、生理特點，根據季節(jié)的不同以及幼兒在活動中的不同需要，組織開展一系列的體格鍛煉活動。我們每天都安排不同的游戲，使幼兒走、跑、跳、鉆、平衡、投擲等基本動作都科學、合理地得到發(fā)展，并在游戲中培養(yǎng)幼兒反應靈敏性和動作協(xié)調性。在九月份的體育游戲活動中，我們安排了幼兒運動安全及運動常規(guī)的練習。通過游戲《幼兒園真好玩》《開火車》《和小朋友們去郊游》等體育游戲活動來進行安全教育，培養(yǎng)幼兒的自我保護的意識。十月份的活動更多的是安排了一些能力的練習。通過游戲《可愛的小兔》《青蛙捉害蟲》鍛煉了孩子雙腳同時向前、向上跳。在游戲《風婆婆和樹葉》中鍛煉了孩子能聽信號走、跑。十一月的游戲活動中還安排了鍛煉孩子身體平衡的練習，有在25cm的板上走的活動如：《玩具找家》《螞蟻運糧》等。在十一月還有幼兒協(xié)調能力的練習，如《小狗汪汪》《快樂的小鳥》等游戲。十二月的游戲活動中，我們幫助孩子學習了怎樣在冬天的時候能讓孩子不冷，并且知道了關于新年的游戲如：《不怕冷的大衣》《打雪仗》和《放

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