心理健康教育課件-快樂魔方_第1頁
心理健康教育課件-快樂魔方_第2頁
心理健康教育課件-快樂魔方_第3頁
心理健康教育課件-快樂魔方_第4頁
心理健康教育課件-快樂魔方_第5頁
已閱讀5頁，還剩18頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

傳遞快樂齊聲朗讀

情緒情緒就像氣象臺，喜怒哀樂變得快。生氣時(shí)，笑一笑，煩惱事，講出來。緊張時(shí)，靜一靜，傷心事，想得開。樂觀向上有自信，學(xué)習(xí)生活添光彩。傳遞快樂球，說出我快樂游戲規(guī)則：游戲開始時(shí)，球從第一個同學(xué)手上傳出，其他同學(xué)邊拍手邊歡呼“傳遞快樂球，說出我快樂”。等到老師喊“停”時(shí)，球在誰手上，誰就站起來，給大家說一說讓你最快樂的事情?？鞓穲D片欣賞各位小朋友，你能用語言描述出剛才那副圖片所發(fā)生的事情嗎？還有所表現(xiàn)出的心情嗎？快樂的老婆婆聽故事——快樂老婆婆的故事

從前一位老婆婆有兩個女兒，老大是賣草帽的，老二是賣雨傘的，老婆婆經(jīng)常抱怨道，為什么這么倒霉呀！下雨天大女兒沒法賣草帽了，晴天二女兒沒法賣雨傘了。所以，無論晴天還是雨天，老太太都不開心。一個過路人聽到，對老婆婆說：“不要這樣想啊，你想，晴天你的大女兒可以賣草帽了，而下雨天你的二女兒可以賣雨傘了，你是多么幸運(yùn)呀！”從此這位老婆婆不再抱怨了，開始樂觀的面對生活。從故事中，各位小朋友都得到了什么收獲呢？遇到不好的事情時(shí)，往好的地方去想。（換個角度想問題）想法大變身我曾為的事生氣，

當(dāng)時(shí)我的想法是：假如我這樣想：我覺得快樂。我所以特別難過，鏡子中的我請各位小朋友和同學(xué)相互模仿對方的表情，然后說說你最喜歡哪一種表情？為什么？分享經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)快樂

當(dāng)我們生氣、發(fā)怒或者傷心到忍無可忍的時(shí)候，我們又怎樣來調(diào)節(jié)自己的情緒做一個快樂的人？現(xiàn)在請同學(xué)們把你們認(rèn)為最有效的方法寫在卡紙上?！翱鞓穫鬟f”：經(jīng)常保持微笑、保持自信、樂于助人、學(xué)會

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論