初中作文指導(dǎo)：細(xì)節(jié)描寫訓(xùn)練之景物描寫訓(xùn)練課件

景物描寫訓(xùn)練細(xì)節(jié)描寫訓(xùn)練之----經(jīng)典回顧時(shí)候既然是深冬；漸近故鄉(xiāng)時(shí)，天氣友陰晦了，冷風(fēng)吹進(jìn)船艙中，嗚嗚的響，從篷隙向外一望，蒼黃的天底下，遠(yuǎn)近橫著幾個(gè)蕭索的荒村，沒有一絲活氣。我的心禁不住悲涼起來(lái)了。——《故鄉(xiāng)》渲染荒涼的氣氛經(jīng)典回顧時(shí)間一分一秒地過(guò)去，暮色開始四合。在一片寂靜中，我伏再巖石上，恐懼和疲乏使我全身麻木，不能動(dòng)彈。

——《走一步，再走一步》烘托什么心理？恐懼經(jīng)典回顧雨停了。幽谷里傳出幾聲犬吠，云嶺上掠過(guò)一群歸鳥。我也該回家了。于我……

——《山中訪友》推動(dòng)情節(jié)發(fā)展經(jīng)典回顧畫眉在樹林邊婉轉(zhuǎn)地唱歌；鋸木廠后邊草地上，普魯士兵正在操練。這些景象，比分詞用法有趣多了；可是我還能管住自己，急忙向?qū)W校跑去。

——《最后一課》交代時(shí)代背景景物描寫的作用：渲染某種氣氛烘托人物心情推動(dòng)情節(jié)發(fā)展交代時(shí)代背景展現(xiàn)活動(dòng)場(chǎng)景溫故還有其它的作用嗎？進(jìn)了家門，靜悄悄的，

……旁邊的夾竹桃不知什么時(shí)候垂下了好幾枝子，散散落落的，很不像樣，是因?yàn)榘职纸衲隂]有收拾它們……——《爸爸的花兒落了》我在蒙朧中，眼前展開一片海邊碧綠的沙地來(lái)，上面深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。我想……——《故鄉(xiāng)》暗示內(nèi)容；深化中心；點(diǎn)明題旨；前后照應(yīng)。怎樣寫好景物描寫？知新景物描寫方法之一：

描寫景物的色彩，使景物更加生動(dòng)形象

鵝鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌，白毛浮綠水，

紅掌撥清波。

最妙的是下點(diǎn)小雪呀?？窗桑缴系陌稍桨l(fā)的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護(hù)婦。山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點(diǎn)兒，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣……

——《濟(jì)南的冬天》景物描寫方法之二：

綜合運(yùn)用五種感覺（視覺、嗅覺、聽覺、觸覺、味覺），使文章更加細(xì)膩傳神。

“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁華嫩葉當(dāng)中，高興起來(lái)了，呼朋引伴的賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天嘹亮的響著。

——朱自清《春》景物描寫方法之三：

情景交融,

使文章更加含蓄感人。

時(shí)候既然是深冬；漸近故鄉(xiāng)時(shí)，天氣又陰晦了，冷風(fēng)吹進(jìn)船艙中，嗚嗚的響，從蓬隙向外望，蒼黃的天底下，遠(yuǎn)近橫著幾個(gè)蕭索的荒村，沒有一些活氣。我的心禁不住悲涼起來(lái)了。

這時(shí)候，我的腦海忽然閃出一幅神異的圖畫來(lái)：深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種著一望無(wú)際的碧綠的西瓜，其間有一個(gè)十一二歲的少年，……景物描寫常用方法：

描寫景物的色彩綜合運(yùn)用各種感覺情景交融小結(jié)練筆

任選一題，結(jié)合情境，運(yùn)用剛才所學(xué)的方法，寫一段100-150字左右的景物描寫。

A題：皇天不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)努力，我終于進(jìn)步了，心情無(wú)比興奮。

B題：我已經(jīng)盡力了，可就是達(dá)不到媽媽的要求，還被她狠狠地教訓(xùn)了一頓，心里又難過(guò)又委屈。1、結(jié)合老師、同學(xué)給你的啟發(fā)以及自己的思考，修改堂上練筆。2、本周練筆：以《在雨中》為題寫一篇情景交融的記敘文。作業(yè)5.生命只有一次，不管你怎么綻放，總會(huì)有人質(zhì)疑。所以做好自己，開心就好！31.永遠(yuǎn)沒有人力可以擊退一個(gè)堅(jiān)決強(qiáng)毅的希望。9、每個(gè)人都有潛在的能量，只是很容易：被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷離，被惰性所消磨。19.以真誠(chéng)為準(zhǔn)則是自我修養(yǎng)的關(guān)鍵，弄清楚哪些是好的言行舉動(dòng)，又是堅(jiān)持真誠(chéng)的根本。9.昨天是一張作廢的支票，明天是一張期票，而今天則是你惟一擁有的現(xiàn)金——所以應(yīng)當(dāng)聰明地把握。11、時(shí)間是個(gè)常數(shù)，但也是個(gè)變數(shù)。勤奮的人無(wú)窮多，懶惰的人無(wú)窮少。29.意志若是屈從，不論程度如何，它都幫助了暴力。7、命運(yùn)掌握在自己手里，命運(yùn)的好壞由自己去創(chuàng)造。5、有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問。19、幸福越與人共享，它的價(jià)值越增加。16.不敢高聲語(yǔ)，恐驚讀書人。14、生活本沒有導(dǎo)演，但我們每個(gè)人都像演員一樣，為了合乎劇情而認(rèn)真地表演著。28.