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歡迎走進(jìn)生物課堂開(kāi)學(xué)第一課生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)。一、什么是生物學(xué)?
為什么學(xué)習(xí)生物學(xué)?在母體內(nèi)孕育時(shí)受醫(yī)學(xué)的監(jiān)護(hù)
二、生物學(xué)與人類的關(guān)系分娩時(shí)白衣天使把你接到人間我國(guó)推薦的兒童免疫程序生物藥品人類健康的生活,離不開(kāi)生物學(xué)為保證人類的健康生活,生物學(xué)家正在為攻克心血管疾病、癌癥和艾滋病等頑疾而努力工作著。袁隆平和雜交水稻袁隆平的新型雜交水稻為我們?nèi)祟惿鐣?huì)帶來(lái)了什么好處?解決人類生存難題,離不開(kāi)生物學(xué)(環(huán)境污染、生態(tài)破壞、糧食短缺、資源匱乏)“吃”太空椒轉(zhuǎn)基因番茄綠色食品:無(wú)污染的安全、
優(yōu)質(zhì)、營(yíng)養(yǎng)類食品
“穿”蠶絲在生態(tài)問(wèn)題上的應(yīng)用:森林減少河流受到污染沙塵暴赤潮倒掛金鐘觀賞珙桐(鴿子樹(shù))馬褂木銀杉眼鏡蛇草大象:看我紋絲不動(dòng)!大鯢:我也叫娃娃魚大熊貓真好吃!猩猩我很丑,但我很溫柔金絲猴我就像那冬天里的一把火三、生物學(xué)上的新成就試管嬰兒克隆技術(shù)世界上首匹克隆馬(小)和它的代孕媽媽克隆牛在新疆茁壯成長(zhǎng)
想一想許多國(guó)家都禁止克隆人,為什么要禁止呢?三、生物學(xué)上的新成就轉(zhuǎn)基因食品轉(zhuǎn)基因技術(shù)通過(guò)生物技術(shù),將某個(gè)基因從一種生物當(dāng)中分離出來(lái),然后植入另一種生物的體內(nèi)。轉(zhuǎn)基因煙草能夠產(chǎn)生狂犬病抗體
荷蘭的一家公司培育出一批轉(zhuǎn)基因牛,這些牛的乳汁里含有人乳鐵蛋白,人的乳鐵蛋白可以抑制人胃腸道的細(xì)菌感染。轉(zhuǎn)基因技術(shù)你還知道哪些生物學(xué)知識(shí)?器官移植DNA偵破技術(shù)基因芯片人工智能基因治療將來(lái)有一天,小孩子以出世就可以得到這樣一張生命藍(lán)圖——DNA基因序列圖,從中可以知道他將來(lái)能長(zhǎng)多高、多胖,性格、智力如何,會(huì)不會(huì)禿頂,什么時(shí)候會(huì)患什么疾病,能活多久等。想要孩子,可以根據(jù)愿望進(jìn)行最優(yōu)化設(shè)計(jì)。更為現(xiàn)實(shí)的是醫(yī)生可以根據(jù)個(gè)人的DNA資料對(duì)相關(guān)疾病進(jìn)行個(gè)性化的治療,甚至有人預(yù)測(cè)人的壽命有望突破1200歲。當(dāng)然也會(huì)在人口、保險(xiǎn)、就業(yè)等方面帶來(lái)一系列問(wèn)題。人類基因組計(jì)劃21世紀(jì)將是生物科學(xué)迅速發(fā)展并完善的世紀(jì),也是它產(chǎn)生巨大效益的世紀(jì)!我們要想過(guò)好自己的美好人生,就要學(xué)好“綠色學(xué)科”——生物學(xué)四、學(xué)習(xí)生物學(xué)的一些要求1、課前預(yù)習(xí);2、課堂積極參與討論,并發(fā)言;3、課外作業(yè)按時(shí)獨(dú)立完成;4、課堂上的實(shí)驗(yàn)課、討論課可相互討論問(wèn)題,但要保持課堂紀(jì)律;5、實(shí)驗(yàn)課、探究
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