普外科實習自我鑒定

普外科實習自我鑒定工作實習自我鑒定：實習是每個醫(yī)同學必要不行缺少的學習階段，作為一個在臨床閱歷上非常欠缺的初學者，除了自己的帶教老師外，病房其他的醫(yī)師、護士和患者本人都是值得請教的老師。因此，我保持虛心、仔細的學習態(tài)度，樂觀參與病房全部的學習、醫(yī)療、爭論等活動，從最基本的查體、病程記錄做起，逐步磨礪自己。

在進入icu前帶老師向我講解icu內(nèi)管理制度和消毒制度，并介紹icu環(huán)境，使我對監(jiān)護室有所了解，工作起來得心應(yīng)手。特殊支配?？萍膊W問講座，即對胸心外科常見病的介紹，使我對胸心外科疾病有肯定的熟悉，有利于術(shù)后監(jiān)護。此外，還進行基礎(chǔ)護理方面帶教，如對病人術(shù)前訓(xùn)練、心理護理和生活護理。外科專業(yè)實習自我鑒定首先使我了解中心靜脈測壓的意義和重要性，它是直接反應(yīng)左心功能和衡量血容量的客觀標準，指導(dǎo)補液速度和評估血容量。影響中心靜脈測壓值的因素：①零點的測定；②臥位腋中線的第四肋，半臥位腋前線的第四肋；③病人必需在寧靜下測壓；④測壓管必需保持通暢，確保導(dǎo)管在腔靜脈或右心房；⑤應(yīng)用呼吸機peep時，必需減去peep值，才是真正的中心靜脈壓。同一時間由老師和我分別測壓，對比我測量的精確?????性。留意無菌，避開從測壓管注入血管活性藥物，并確保管道通暢在位。

在進入臨床實習后，我往往把學習重心放在了操作上，而對理論學習和臨床思維的訓(xùn)練有所放松，在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多、手術(shù)多，我極易把留意力全部放在手術(shù)操作上。所以我把多上手術(shù)、多練手作為實習的主要目的，手術(shù)后的病理生理睬發(fā)生很大轉(zhuǎn)變，我必需全面精確?????的綜合病史、體征、病情程度、手術(shù)方式等多方面考慮，方能精確?????把握要害所在，看清本質(zhì)，理解手術(shù)對患者的影響，制定正確的處理措施。使其知其然更知其所以然，方能逐步提高其臨床工作中分析問題、解決問題的力量。通過一個月的實習，使我對胸心外科術(shù)后監(jiān)護有所了解，基本把握監(jiān)護儀，呼吸機，除顫儀，微量泵等的臨床應(yīng)用和留意事項，并能***完成中心靜脈壓的檢測，氣管插管內(nèi)吸痰，護理記錄單的書寫，出入量的總結(jié)等監(jiān)護技能。最終均能通過理論和操作技能考試。外科專業(yè)實習自我鑒定隨著醫(yī)學科學的進展，先進電子儀器在臨床的普遍應(yīng)用，這對護士也提出了更高的要求，不但要有高度的責任感，還要學習重癥監(jiān)護和重癥監(jiān)護的技能。我在胸心外科重癥病房的實習中把握重癥監(jiān)護和重癥監(jiān)護技能，對臨床護理的整體素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平有所提高。實習過程中，我了解操作的目的、意義，操作留意事項和操作不當?shù)奈：π?，其次才知道有的操作必需親身體驗，才能把握技巧，嫻熟把握方法和技巧后才能在病人身上進行操作。

在實習當中。我始終以實事求是的觀點，嚴格要求自己，從一點一滴做起，由于這是對患者、對自己、對社會、對科學負責。普外科實習醫(yī)生自我鑒定范本二：

轉(zhuǎn)瞬間實習期立刻就要結(jié)束了，在這段時間里我進行訓(xùn)練社會實踐學習，回想起實習的日子，收獲豐富，特殊感受到以下是本人此次學習的一些實習鑒定。在實習過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，仔細履行護士職責，嚴格要求自己，敬重師長，團結(jié)同學，踏實工作，喜愛兒童事業(yè)，全心全意為患兒著想。同時要理解家屬，正確處理好護患關(guān)系，能做好解釋與勸慰工作，多說對不起，是家屬也理解兒科護士的工作，削減不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下，我基本把握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特殊是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù)，在工作的同時我也不斷的仔細學習和總結(jié)閱歷，能勤于、擅長觀看患兒病情，從而準時地把握病情變化，作出精確?????推斷?？傊矣X得在這段實習的日子里，我學到了許多，雖然我還只是同學，或許我的力量有限，但是我用我的努力充實我的學問與技能，盼望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學習中成長，真做一名悄悄唱歌、努力飛行的白衣天使

1。實習前對心內(nèi)科的一些基本操作要把握，如做心電***、測血壓、心臟的體格檢查等，不要小看這些，以最簡潔的測血壓為例，許多人都沒有規(guī)范的把握。

2。搞熟心內(nèi)科常見疾病的書本學問，如高血壓、心力衰竭、心肌并瓣膜并冠心病等；然后再在臨床上將上級醫(yī)生的診療方案與書本相對應(yīng)，看看如何與患者個體結(jié)合，不懂就問，水平會提高很快。

3。學會一些急診處理，如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等，急診的東西會處理了，后面慢的也不用焦急，這樣做到心中有數(shù)，一切盡在把握，呵呵！4。還有就是，醫(yī)生不光要把握超群的醫(yī)術(shù)，同時還要很好的溝通技巧，與患者、與同事，平常多學學上級老師的溝通、談話方法和技巧，等到真正工作了會很快上手。

這段外科的實***歷，其中簡單的味道或許只有親身經(jīng)受過的人才能體會，酸甜苦辣，無論是什么味道，都挺值得回味的。當然更重要的是知道了好多書本上學不到的東西，也熟悉了幾個不錯的伴侶，或許這比書本更有價值吧

在老師的辛勤指導(dǎo)下，經(jīng)過不斷的努力，在心內(nèi)科的實習很快結(jié)束，取得了很大成果。首先，在基礎(chǔ)理論方面，溫故而知加強了鞏固和提高；其次，在臨床放面學到了新的學問和處理方法?？傊?。經(jīng)過在心內(nèi)實習，是我對常見并多發(fā)病的診斷***有了重新的熟悉和提高，在突發(fā)病方面，學到了應(yīng)對的學問和技巧。我肯定把學到得學問應(yīng)用到今后的工作中去，并不遺忘老師的教導(dǎo)，不斷地學習進步。

由于實習時間不是很長，與同學溝通少，目前同學的內(nèi)心世界及現(xiàn)有的學習狀態(tài)，對我來說還是生疏的，做到真正了解同學，不是易事，有待以后去探究，總之，經(jīng)過這段時間的實習，對于老師的工作已有所了解，但在一些細節(jié)問題上，還不熟識，尚待完善。

普外科實習自我鑒定5

我們來合川區(qū)人民醫(yī)院快六個月了。當時從學校來醫(yī)院實習的場景就好象發(fā)生在昨天一樣。我深深體會到我們現(xiàn)在實習生活的今日是許多生活到昨天的人得不到的明天，是我們明天回不來的過去。我倍加珍惜這里的每一天、每一分、每一秒。多，但我在不斷的努力。我真的學到了許多東西，無論是學問、為人處世，還是面對生活的態(tài)度都有了很大的進步與轉(zhuǎn)變。了解到普外科工作流程，各個班次所做的工作以及普外科常見的手術(shù)護理，比如胃潰瘍穿孔、***房包塊、結(jié)腸腫瘤、闌尾炎、腹股溝疝、靜脈曲張等等的護理，學會做手術(shù)前預(yù)備工作和術(shù)后預(yù)備工作及手術(shù)前后交接班。靜脈留置針、頸靜脈留置針、留置胃管、尿管、術(shù)后各種引流管等各種管道的護理。學會了灌腸、插胃管、導(dǎo)尿管、烤tdp烤燈、霧化等一些基礎(chǔ)護理技能。對于剛出來的我是一個莫大的鼓舞，老師常常教育我作為一名護士，肯定要有責任心，要細心，有愛心，有急躁。在這里，我特別感謝醫(yī)院能給我供應(yīng)實習的機會，也特別感謝普外科的老師們給我們的關(guān)懷與教育，我們會好好珍惜這個機會，努力去提升自我，讓自己學到更多的東西，成為一名合格的優(yōu)秀的護士。

普外科實習自我鑒定6

從白雪飄飄到春寒料峭，一轉(zhuǎn)瞬，三個月的外科實習生涯已告一段落，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，相信每一個人心中都有一種屬于自己的味道。

外科是苦。查房、換藥、寫病程錄、跟手術(shù)、寫出院小結(jié)，每天的生活在這樣重復(fù)的勞碌中度過。在普外科，早上七點半就查房，之后換藥，經(jīng)常是我們幾個實習同學在換藥室里擠作一堆。當然，在外科最苦的是跟手術(shù)，往往一站就是好幾個小時，站的腰酸背痛，更慘絕人寰的是晚上值班時常常半夜兩三點被叫起來急診手術(shù)，往往是邊拉鉤邊達哈欠，其次天就和國寶有的一比了。在泌尿科，的特點就是病人的流淌快，這也意味著我們的文字工作量也增加，經(jīng)常下午四五點做完手術(shù)的病人其次天就開出院，讓我們不得不每天加班寫病程錄，打出院小結(jié)，累得回寢室倒頭就睡。

外科是咸。外科醫(yī)生都是性情中人，平常關(guān)系再好，手術(shù)市里可六親不認，一但做錯事，他們罵起人來不給你留一點的面子。等做完手術(shù)后又會和你嬉嬉鬧鬧，好象沒有什么事都沒有發(fā)生一樣。當我們知道醫(yī)生做手術(shù)時壓力很，特殊是手術(shù)不順當?shù)臅r候，壓力自然簡單躁狂，所以我們所能做的僅僅是盡量不要犯錯，否則的話真是欲哭無淚，只有心里乘滿鹽水。

外科是酸。酸的定義包括兩種，一種是身體上的，一種是心理上的。搶救病人時往往都要氣管插管幫助通氣，皮球往往一捏就是幾個小時，手腳酸痛是自然的。假如病人沒搶救勝利，就連鼻子也是酸酸的。

外科是辣。這點在外科急診最有體會。在急診，幾乎全部人都是風風火火的，特殊是有搶救病人時，跑來跑去忙的不亦樂乎，冬天都會出一身的汗，那感覺不亞于吃了頓嘛辣火鍋。

外科是甜。每次搶救病人勝利，每次病人出院時對你的表示感謝，每次受到老師的表揚，心中涌起的滿意感都會泛著一絲甜意，由于這是對自己工作的確定和認可。不僅如此，在科室里家共事的歡樂也讓我們難以忘記。家三十值班，和醫(yī)生護士們一起吃火鍋，看春節(jié)晚會，還有放煙花，溫馨的氣氛不亞于在家里與家人團聚時的幸福。在一個科室里待久了，感覺家真的猶如一家人一樣，老師的關(guān)懷和教育，同學之間的互互助，整個科室的團隊協(xié)作，讓勞碌的工作變得充實而歡樂。

這就是外科的味道，猶如五味瓶，其中簡單的味道或許只有親身經(jīng)受過的人才能體會，而每個在外科實習過的同學的五味瓶里的內(nèi)容也不盡相同，或偏酸，或偏辣，亦或偏甜，但是有一點是相同的，無論是什么味道，都將是值得我們一生回味的味道，屬于外科，屬于我們自己的味道。

普外科實習自我鑒定7

雖然在普外科只實習了短短一個月，我還是多多少少學到了點東西。有人說，學中醫(yī)的，不必在外科上下那么多功夫，白忙活。我覺得并非如此，現(xiàn)在這個社會，看得起中醫(yī)的人有多少，更何況還有那么多西醫(yī)院排斥中醫(yī)醫(yī)師，我就是要好好的學習現(xiàn)代醫(yī)學的東西，他們會的我一樣也不差的都學會了。

一個月的時間，我印象最深的不是換藥、寫病歷，而是和老師的幾次值班，每次值班總能遇上那么幾個急性闌尾炎的、小兒疝氣的，厚臉皮使我學到的最重要的東西。被手術(shù)室的護士罵了那么多次，罵到后來臉皮自然就厚了。

還有一次，是我?guī)椭蠋熃o一個病人做包皮環(huán)切術(shù)，起初還是會不好意思的，后來看著老師快速自然的動作，我的那些心情也就被強壓下去了。我想這仍舊是我在醫(yī)學上的一種突破吧，突破心理障礙，對病人負責的態(tài)度。所以在普外實習的這四周里，我學到的更多是一種不甘于人后的奮進，一種突破心理大膽嘗試的士氣，我相信，以后不管是醫(yī)學之路或者是在生活中，遇到困難時，想想這一個月，應(yīng)當就不會怕了。：

普外科實習自我鑒定8

在普外科實習期間，使我全面了解了普外的護理工作。把握了普外科常見的護理技術(shù)操作，如胃腸減壓，留置導(dǎo)尿，外周留置靜脈留置針，灌腸等。同時也學會了對闌尾炎，疝氣，甲狀腺這些普外常見病的術(shù)后護理。把握了大手術(shù)如胃癌，膽囊結(jié)石，結(jié)腸癌，直腸癌的術(shù)后應(yīng)留意觀看的內(nèi)容。

能夠***擔當普外科常見的急腹癥-闌尾炎，術(shù)前的預(yù)備工作和術(shù)后的護理工作。這段實習期間，使我了解到，普外科是手術(shù)科室，要求護士具備短時間處理大量問題的應(yīng)急力量及較強的技術(shù)水平。

普外科實習自我鑒定9

我覺得自己很幸運，實習第一個月就在普外科。我覺得自己在普外科的收獲很大，我有一位很好的帶教老師。雖然許多人都說去醫(yī)院實習第一個科室去內(nèi)科最好，學到的學問會比較多些，我不反對但也不那樣認為。假如?醫(yī)院給我支配的第一個科室不是普外科，而是其他的科室。我不知道答案會不會轉(zhuǎn)變?但現(xiàn)在不行能轉(zhuǎn)變了!或許是由于醫(yī)院給我支配的第一個科室是普外科的原因吧!我不敢說醫(yī)院的其他科室怎么樣，但我個人覺得普外科最好。不管是醫(yī)生還是護士，或許有的人會說那是你還沒去過別的科室。所以才會這樣認為，這樣說我也不反對。別的科室好的老師許多，但要全部好的想普外科的老師那樣就很難找到幾個科室啦!我很感謝醫(yī)院給我這樣的支配!

普外科給我留下了深刻的印象，上到科長下到打掃衛(wèi)生的阿姨。我們的科長人看起來酷酷的、但很簡單相處、人也特殊好，又肯放手，又不會罵人。又很有急躁，人也很幽默!莫老師給人的感覺很嚴厲?、很帥、很少笑，但要一笑起來確定給人一種雨過天晴的感覺。黃老師人很直爽，想到什么說什么。是科室公認的搞笑奇才，也是我們科室工作要求最嚴格的一位老師，我有時候都怕把病歷讓他改了。李老師給我的感覺是好活潑、好有味，顏老師笑起來很可愛、帶有一點點傻氣。但卻很聰慧!徐老師給我的感覺是好有書生氣質(zhì)、一副乖乖仔的樣子。陳老師給我的感覺是他人很輕松!

最終該談的是我的帶教老師了，但我卻不知道用什么言語來形容他?；蛟S別人會猜想?莫非他人不好或者對你不好嗎?不是的，恰恰相反。我老師就是對我太好了，導(dǎo)致我不知道怎么來夸他的好。目前唯一能說出的一句就是覺得他很有共性!他姓：鄧，名：尚斌。鄧尚斌!他是我步如臨床的第一個帶教老師，我的啟蒙老師。我覺得鄧老師他本身不是那種很有急躁的人，但他帶起同學來就特殊的有急躁。帶我就是最好的例子!由于熟悉我的人都知道，我健忘的很厲害。每次和鄧老師上白班的時候他都打電話定餐來科室，我們一起吃飯。每次都是他請，說實話我真的覺得很不好意思!老是讓老師付錢，當我說我真的很不好意思，老是老師請。要請也該是同學請老師才是的時候!鄧老師就會說那怎么行，說我陪他上班那是應(yīng)當?shù)?。還說我現(xiàn)在還是只是個消費者等!但他就是沒有想是我在和他學習學問啊!我都不知道怎么辦好了之后上班老師喊飯來我就吃，我沒有在說什么不好意思的話了。今日我吃了鄧老師的飯，我不會遺忘。我會記在心里!由于我現(xiàn)在還只是個消費者!

昨天早上我從呆三十六天的普外科轉(zhuǎn)出來了，轉(zhuǎn)進了心電***室。要在心電***室呆半個月，半個月后轉(zhuǎn)B超室。心電***室的三位老師對我也很好，這讓我感覺到自己是個幸運兒。由于我聽到其他有的實習生說某個科室的老師很兇、喜愛罵人，還說以后我到哪個科室盼望我自己當心點、做好思想預(yù)備。我從踏出校門口的那一步起，什么心里預(yù)備都做好了、做足了。唯一要說不足的就是：學問。我?guī)У奶偬倭?/p>

今日上午給某一位病人做完心電***后，后面沒人了。沒事就翻開昨天、前天來做心電***的單子，當我翻到某一張的時候。一眼看過去就覺得這字似乎我老師的字，我首先看的不是名字。而是科別，當看到是普外科的時候。在往下看申請醫(yī)生簽名，真的是我老師的名字。那一刻心里好簡單，感覺那些字好親切。另我莫名其妙的感動，有股想哭的沖動。我始終在掌握自己的心情，但眼眶內(nèi)的淚水就像斷了線的風箏似的不聽使喚一個勁的往外流。越看心就越難安靜，眼淚水、鼻水一起流。這是我有始以來第一次看到一位老師的字之后感到親切忍不住想哭，因無法克制心情哭了出來。

普外科實習自我鑒定10

勞碌的外科實習輪轉(zhuǎn)結(jié)束后，就去了兒科。兒科分為兒內(nèi)，兒外，一共4周時間。首先去的是兒內(nèi)。第一次進入病房，覺得很潔凈，病床突然小了一號，看到的都是些小伴侶。整個病區(qū)分為2個部分，前面的是常見疾病，比如支氣管肺炎，腹瀉，內(nèi)分泌疾病等，還有個搶救室，里面則收治了早產(chǎn)兒。曾經(jīng)有個2個床位房間，但收治了1個孩子竟然患阿米巴痢疾（經(jīng)口傳播，主要表現(xiàn)為腹痛，腹瀉，排出果醬樣糞便，有腥臭味，主要流行于熱帶與亞熱帶，上海少見）。而后面的則是急淋，再障等的孩子，一般狀況下，醫(yī)護人員也盡量避開消失病區(qū)后部分。由于這些孩子都是化療病人，自身免***力低下，假如人員流通過度的話，簡單引起這些孩子的感染。在大量的化療藥物作用下，他們都是光頭，面色蒼白。并且由于長期化療藥物的刺激，使的他們的靜脈脆性增加。一天的補液，常會打上好幾次頭皮針。我看到最大的孩子，也就12歲，最小出生才幾個月。后來聽其她同學說，那個12歲的女孩，最終還是死于并發(fā)癥感染，不過那是后來的我出科的事情了。內(nèi)科的早上是最喧鬧的，鬧到耳朵也要聾了。整個病區(qū)集體大合哭，哭的撕心裂肺的。其實我并不喜愛孩子，但當看到這些孩子，還是會從心底的可憐他們。現(xiàn)在想想，人活著就是一種幸福，由于再也沒有比生命的存在更具有意義的事情了。好好的活著吧！

普外科實習自我鑒定11

在普外科的實習即將結(jié)束，在這一個多月的實習期間，我遵紀守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，敬重師長，團結(jié)同學，嚴格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和氣可親，態(tài)度良好，努力將所學理論學問和基本技能應(yīng)用于實踐。

在此過程中我不斷總結(jié)學習方法和臨床閱歷，盡力提高***思索、***解決問題、***工作的力量，不斷培育自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。我在本科室實習期間，遵守勞動紀律，工作仔細，勤學好問，能將自己在書本中所學學問用于實際。

在老師的指導(dǎo)下，我基本把握了普外科一些常見病的護理以及一些基本操作，是我從一個實習生逐步向護士過度，從而讓我熟悉到臨床工作的特別性與必要性。以前在學校所學都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)覺實際工作所見并非想象那么簡潔，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平常在工作中的閱歷積累，所以只有扎實投入實習，好好體會才能漸漸積累閱歷。

普外科實習自我鑒定12

在護理帶教老師的悉心指導(dǎo)與急躁帶教下，本人通過半年多的護理工作實習，仔細的學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，并樂觀參與我們醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓(xùn)，多次參與護理人員的學習，通過學習使我深刻意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增加，依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識，現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓患者滿足，這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律學問，增加平安愛護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法削減醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了肯定提高。

在普外科的護理實習過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，仔細履行實習護士職責，嚴格要求自己，敬重師長，團結(jié)同學，關(guān)懷病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護理敏捷化，愛心活動常?；?，將理論與實踐相結(jié)合，并做到理論學習有方案，有重點，護理工作有措施，有記錄，實習期間，始終以'愛心，細心，急躁'為基本，努力做到'眼勤，手勤，腳勤，嘴勤'，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。

在各科室的實習工作中，能規(guī)范書寫各類護理文書，準時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護理工作，仔細執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前預(yù)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及觀看，在工作中，發(fā)覺問題能仔細分析，準時解決，能嫻熟進行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作，嚴格執(zhí)行三查七對，同時，本人樂觀參與各類病例爭論和學術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)學問，通過學習，對整體護理技術(shù)與病房管理學問有了更全面的熟悉和了解.

通過半年多的實習，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將連續(xù)努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業(yè)務(wù)學習，全面提高自身綜合水平，為患者供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù).

以上是我的個人實習工作總結(jié)鑒定，在今后的工作中，本人將連續(xù)努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業(yè)務(wù)學習，全面提高自身綜合水平，為患者供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

普外科實習自我鑒定13

在骨科實***一個月的時間里，剛到的時候還真不適應(yīng)。許多時候覺得自己只是一個實習生，就不敢動手，不敢發(fā)問，從何入手找不到頭緒。是帶教老師引導(dǎo)我、鼓舞我，會讓我看一些X線光片，通過片子了解病人的更詳細狀況，剛開頭還真看不懂，有許多不明白，時間長了，對著病人的片子也能看出一些基本簡潔狀況。

在跟著老師臨床查房中，每天都有新狀況新見識，讓我對骨傷疾病種類也有了肯定熟悉，像pilon骨折、椎體壓縮性骨折、腕管綜合癥、肩關(guān)節(jié)肩袖撕裂、上肢毀損傷等。為了***這些疾病，一般需要手術(shù)介入***處理。帶教老師也會帶我去手術(shù)室觀摩，從對病人肢體消毒到最終傷口包扎，都有許多留意點需要留意，間或老師會讓我一起上臺忙拉鉤，一邊也會指導(dǎo)一邊也會教我這些該知道的留意點。在手術(shù)結(jié)束前，常常有縫線、打皮釘?shù)?，每次看到老師輕松自如地就縫好結(jié)束了，自己也總想試一把，可當針線真到自己手中顫顫巍巍地卻不知該如何下手，這時老師會鼓舞、急躁指導(dǎo)我認仔細真、整整齊齊地縫好結(jié)束。

通過這些小小的手術(shù)，讓我清晰地明白了手術(shù)中一些基本留意點，像"無菌觀念'定要深深印在腦里。在術(shù)后的處理中，為了讓傷口更好更快地愈合，有清創(chuàng)換藥、石膏外固定術(shù)、下肢皮膚牽引書以及創(chuàng)口愈合的拆線、拆皮釘?shù)炔僮骷夹g(shù)，現(xiàn)在我也能基本立地運用起來。特別感謝老師的關(guān)懷與指導(dǎo)，不僅有技術(shù)上的，還有學到了對病人的人文關(guān)懷也是至關(guān)重要。

當我接觸臨床才發(fā)覺實際工作并非所想象那么簡潔，要靠自己在平常工作學習中的閱歷積累，好好投入實習工作，好好體會才能漸漸積累閱歷！

普外科實習自我鑒定14

在普外科實習期間，我敬重老師，關(guān)愛病人，團結(jié)同事，不僅專業(yè)學問得到了很大的提高，操作技術(shù)也有很大的進步，而且在思想上也有了大的提高!

首先，普外科是一個手術(shù)特殊多的科室，每一個病人在手術(shù)之前都是惴惴擔心，所以帶教老師特殊教育我要留意病人的心理護理，和學問宣教，只要一接觸到病人，我們就給他們講一些有利于他們疾病恢復(fù)的學問，削減病人對手術(shù)，醫(yī)院的恐驚，在大家的努力下，每一位在普外科住院的病人，都有一顆輕松的心。我想

我學到這些東西，無論是到別的科室實習，還是以后參與工作，都會對我，對我接觸的病人大有關(guān)心。

其次，在普外科也熬煉了我的動手力量，和對嚴峻組織外傷的心理承受力量。剛到普外科，每次醫(yī)生給患者換藥，每次較大面積創(chuàng)傷的清創(chuàng)，那種揪心的痛苦始終使我不敢站在一旁學習，在帶教老師嚴峻教育下，我不得不堅持學習，從只是在一旁咬牙看，到幫助大夫清創(chuàng)包扎，再到小傷口在老師指導(dǎo)下***包扎完畢，一步步，不僅使我更注意無菌操作，也是我明白，以前理解所謂醫(yī)生，護士的心狠，一切都是為了病人。

在普外實習，我感受頗多，不能一一細表，盼望今日之學，能成明日之用。

普外科實習自我鑒定15

xxx5年10月31日，我們一行13人，踏進了一附院，帶著彷徨與緊急的心情，開頭了為期8個多月的臨床護理實踐。時至今日，實習結(jié)束了，原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。因而非常感謝一附院給我們供應(yīng)了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝全部的帶教老師對我們的辛勤教育，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。

是對護理技能操作的培育和熬煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的熬煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較生疏的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作，帶教老師們的豐富閱歷，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)當算的上是實習階段的第一個收獲：學會適應(yīng)，學會在新的環(huán)境中成長和生存。

盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感受又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)覺，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不行能沒有護士，這就說明白護士的重要性。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。