北師大版語文五年級下冊優(yōu)質(zhì)課件：語文天地十

北師版·五年級下冊

十語文天地日積月累一、我的摘錄筆記。答案略。句子見課本第111頁。答案示例：1.明亮的陽光和窗外的小鳥都在召喚他們，到田野里去！到山林里去！到生活里去！2.明亮的陽光和窗外的小鳥正在呼喚他們到田野、山林和生活里去。3.到田野里去吧！到山林里去吧！到生活里去吧！明亮的陽光在喊他們，窗外的小鳥在喊他們。點(diǎn)撥：這句話運(yùn)用擬人和排比的修辭手法使句子表達(dá)得優(yōu)美生動，讀起來朗朗上口，極具感染力。這句話前半句寫誰在召喚，后半句寫召喚到哪兒去，表達(dá)了旅行隊(duì)員向往大自然的美好愿望。在表達(dá)的時候注意不要使句子的意思發(fā)生變化。二、讀一讀，想想還可以怎樣表達(dá)下面這句話的意思。1．讀萬卷書，行萬里路。意思是讀萬卷書，如同行萬里路一樣。形容多讀書，則見多識廣。這里的“行萬里路”跟讀書是互補(bǔ)的，讀書是靜態(tài)的，行路是動態(tài)的，書中知識有限，只有行路眼觀耳聽才能補(bǔ)其不足！2．知者樂水，仁者樂山?！墩撜Z》意思是智者喜愛水，有仁德的人喜愛山。智者性格就像水一樣活潑，有仁德的人就像山一樣安靜。智者生活快樂，有仁德的人長壽。無論仁者還是智者，對山水有共同的態(tài)度——樂。不談做人，僅就旅游而言，沒有“樂”，就不能享受旅游的過程。三、讀一讀。3．乘興而行，興盡而返?！獎⒘x慶《世說新語》意思是趁著高興便做某事，沒有興致或興致已過便停止。形容人做事隨心所欲，不循規(guī)蹈矩。點(diǎn)撥：本次“讀一讀”安排的三句名言，可以結(jié)合《閱讀大地的徐霞客》來理解。徐霞客就是把大地當(dāng)成一本書來閱讀，從中獲取知識，獲得啟迪，這不就是“讀萬卷書，行萬里路”嗎？徐霞客縱情山水，他把畢生的精力都奉獻(xiàn)給了祖國的地理考察事業(yè)，既是智者也是仁者；徐霞客旅游探險，“乘興而行”，一輩子寄情于山水，到死都沒有“興盡而返”，這不正是反映了他的興趣、志向嗎？六月二十七日望湖樓①醉書②(宋)蘇軾黑云翻墨③未遮④山，白雨⑤跳珠⑥亂入船⑦。卷地風(fēng)⑧來忽⑨吹散，望湖樓下水如天⑩。作者簡介：見本書第39頁?！咀⑨尅竣偻牵汗沤ㄖ挥诤贾菸骱?。②醉書：飲酒醉時寫下的作品。③黑云翻墨：像打翻的墨汁一樣的黑云。④遮：遮蓋，掩蓋。⑤白雨：指夏日陣雨的特殊景觀，因雨點(diǎn)大而猛，在湖光山色的襯托下，顯得白而透明。四、讀一讀，背一背。⑥跳珠：形容雨點(diǎn)像珍珠一樣在船中跳動。⑦亂入船：形容雨點(diǎn)下得很急，亂蹦亂跳地落在船上。⑧卷地風(fēng)：風(fēng)從地面卷起。⑨忽：突然。⑩水如天：遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，水天一色，連成一片。譯文：天空中的烏云，像潑灑的黑墨水一樣散開，還沒有把整座山遮住。白色的大雨點(diǎn)像珠子一樣，胡亂地往船上直濺直跳。忽然刮來一陣大風(fēng)，把滿天烏云吹得無影無蹤。望湖樓下的湖水碧波如鏡，明媚溫柔。賞析：在這首詩歌里，作者描寫了自己在望湖樓上飲酒時所見到的西湖山雨忽至和雨過天晴的景色。作者先從暴雨來臨前寫起，其景象是天上黑云翻滾，就像打翻的濃濃的墨汁，遠(yuǎn)處的山巔(diān)在翻騰的烏云中依稀可辨，這個時候，如注的驟雨就已經(jīng)來到。白色的雨點(diǎn)砸在船上，水花四濺，仿佛千萬顆珍珠，從天上傾瀉而下。正在人們感受暴雨的壯觀場面的時候，一陣狂風(fēng)席地卷來，一下子吹散了烏云和大雨。望湖樓下水平如鏡，空氣清新，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，水天一色。詩人善于渲染氣氛，從陰云壓近湖面、急雨驟降的壯闊，寫到煙消云散，雨過天晴，用筆跌宕(dànɡ)起伏，而又從容不迫，描寫天氣變化的神速，使人目不暇接，頗有戲劇性場面。尤其是“白雨跳珠亂入船”一句，最為傳神。作者自己非常欣賞這首詩，他50歲時再到杭州，特意又寫詩說：“還來一醉西湖雨，不見跳珠十五年?！弊阋娝麑@首詩的喜愛。楓橋①夜泊②(唐)張繼月落烏啼霜滿天，江楓③漁火④對愁眠⑤。姑蘇⑥城外寒山寺⑦，夜半鐘聲到客船。作者簡介：張繼：唐朝詩人，生卒年不詳。字懿()孫，襄州(今湖北襄陽)人。753年考取進(jìn)士，曾做過洪州(今江西南昌)鹽鐵判官。有《張祠部詩集》傳世?！咀⑨尅竣贄鳂颍簶蛎?，在今蘇州城外。②夜泊：夜間把船?？吭诎哆?。③江楓：江邊的楓樹。④漁火：漁船上的燈火。⑤愁眠：船上的旅人懷著旅愁，難以入睡。⑥姑蘇：蘇州的別稱。⑦寒山寺：在楓橋西一里，相傳因唐初一個叫寒山的詩僧在這里住過而得名。yì譯文：月亮落下去了，烏鴉不時地啼叫，茫茫夜色中似乎彌漫著滿天的霜色，面對江邊隱約的楓樹和江中閃爍的漁火，愁緒使我難以入眠。夜半時分，蘇州城外的寒山寺里凄冷的鐘聲，悠悠然飄蕩到了客船。賞析：秋天的夜晚，一艘遠(yuǎn)道而來的客船停泊在蘇州城外的楓橋邊。明月已經(jīng)落下，幾聲烏鴉的啼叫，滿天的寒霜，江邊的楓樹，點(diǎn)點(diǎn)的漁火，這清冷的水鄉(xiāng)秋夜，陪伴著舟中的游子，讓他感到多么凄涼。此詩前兩句，就寫出了詩人所見、所聞、所感，并繪出了一幅凄清的秋夜羈(jī)旅圖。但此詩更具神韻的卻是后兩句，那寒山寺的夜半鐘聲，不但襯托出夜的寧靜，更在重重地撞擊著詩人那顆孤寂的心靈，讓人感到時空的永恒和寂寞，產(chǎn)生有關(guān)人生和歷史的無邊遐想。這種動靜結(jié)合的意境創(chuàng)造，最為典型地傳達(dá)了中國詩歌藝術(shù)的韻味。一、本課詞語拓展閱讀1．掌握重點(diǎn)詞語可鑒：可以照見人影。喃喃：擬聲詞。連續(xù)不斷地小聲說話的聲音。這里模擬流水聲。斜暉：傍晚西斜的陽光。瘦瘠：土地貧瘠、不肥沃；瘦弱。巍然：形容山或建筑物雄偉的樣子。山陰道上山巔：山頂。山麓：山腳。叢藪(sǒu)：指茂密的草叢。2．近義詞魁梧——魁偉寥落——稀少瘦瘠——瘦弱暗淡——昏暗3．反義詞寥落——繁多單調(diào)——豐富魁梧——瘦小暗淡——明亮徐蔚南：筆名澤人。江蘇吳縣人。主要作品：《春之花》《寄云的信》《水面桃花》等。二、走近作者三、課文結(jié)構(gòu)概述石路周邊的環(huán)境：清冷橋欄上橋頭小山回城不得不匆匆山陰道上景色宜人喜悅留戀縱橫四五丈如露天的戲臺橋下河水：清潔可鑒遠(yuǎn)地里的山岡：巍然青青地這是一篇游記，敘述了作者從石路到路亭，到石橋，最后到小山山頭的經(jīng)過，描述了一路所見的景物，從而抒發(fā)了觀景時的愉快心情，也表達(dá)了作者對大自然的喜愛之情。四、課文內(nèi)容五、整體感悟這是一篇游記，運(yùn)用了“移步換景”的寫作方法。移步換景就是隨著觀察點(diǎn)的變換，觀察的對象也變換的方法。1．這篇文章運(yùn)用了什么寫作方法？作者先描寫了河水的清澈；然后寫了斜暉映照河面的顏色；最后寫白鴨在河面上活動泛起的波紋，以及波紋向河邊展開到小草里、石子上、泥里的形態(tài)。2．作者描寫橋下的河水分了幾個層次？一、本課詞語1．掌握重點(diǎn)詞語習(xí)以為常：經(jīng)常去做某件事或看到某種現(xiàn)象，覺得平常。碉堡：軍事上防守用的堅(jiān)固建筑物，多用磚、石、鋼筋混凝土等建成。廢墟：城市、村莊遭受破壞或?yàn)?zāi)害后變成的荒涼的地方。殷紅：深紅，紅中帶黑。對峙：相對而立。招攬：招引到自己方面來。古羅馬斗獸場殘?jiān)珨啾冢盒稳萜茢』臎龅木跋?。圍剿：指用武力將敵人包圍起來消滅?．近義詞對峙——對立矗立——聳立龐大——巨大習(xí)以為常——司空見慣3．反義詞高超——拙劣龐大——微小英勇——懦弱習(xí)以為?！僖姸喙侄帆F場：羅馬大斗獸場，又稱羅馬競技場、羅馬大角斗場、科洛西姆競技場等，建于公元70－82年，在意大利羅馬市帝王市場大街的一端。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，“斗獸場”很像一個現(xiàn)代的圓形體育場。近兩千年過去了，這座“斗獸場”與它附近的元老院大廈、凱撒大帝宮殿、尼祿皇帝宅邸、君士坦丁凱旋門都成了二、相關(guān)資料世界旅游勝地，一年四季游人如織，每當(dāng)人們來到這座象征古羅馬的殘?jiān)珨啾诘摹岸帆F場”，就仿佛又聽到了野獸的咆哮、角斗士的吶喊，又仿佛看到了血腥的場面。三、課文結(jié)構(gòu)想?yún)⒂^：急切所見：斗獸場的樣子所思：人獸搏斗角斗士活活喪生所聞：角斗士的來歷、悲慘生活與命運(yùn)參觀后：對“武士”失去興趣古羅馬斗獸場尊重生命追求自由這是一篇參觀古羅馬斗獸場的游記，使我們了解了斗獸場的樣子、來歷以及角斗士們殘酷的爭斗、悲慘的命運(yùn)，從而也激發(fā)人們對歷史的思考，喚起人們對生命的尊重、對自由的追求。四、課文內(nèi)容初到羅馬，“我”的心情是急切的，“我”急切地想去參觀斗獸場，原因是想到人獸搏斗很好玩；在斗獸場門口，也是出于好玩，“我”“高興極了”與“武士”擺出“比武”的樣子，并合影留念；走進(jìn)斗獸場“我”依然興致勃勃，又是“爬上”又是“跑下”；當(dāng)“站在殷紅的斗獸場土地上，環(huán)視周圍的層層看臺”后，“我”產(chǎn)生了聯(lián)想；當(dāng)聆聽了爸爸的講述后，“我”的認(rèn)識和情感發(fā)生了變化；從斗獸場出來時，“我”已對“穿著角斗士服裝的武士”失去了興趣?？偟膩碚f，“我”的心情是由輕松轉(zhuǎn)為沉重的。五、整體感悟1．“我”參觀斗獸場前后的心情有什么變化？讀了《古羅馬斗獸場》，我的心情久久不能平靜。在奴隸社會，統(tǒng)治階級的殘暴，對生命的肆意踐踏令我們憎恨；角斗士的悲慘命運(yùn)讓我們同情。隨著科技的發(fā)展，人類社會的進(jìn)步，現(xiàn)在人與人之間是平等的，讓我們互相尊重、互相關(guān)愛，讓這個世界變得更加美好！2．讀了《古羅馬斗獸場》，你有什么感受？綜合活動一、活動目的1．通過野外旅行，明白做事要有計劃，并且能寫活動計劃。2．在活動中積極參與，學(xué)會表達(dá)與交流，學(xué)會人際溝通，學(xué)會合作，培養(yǎng)收集與整理資料的能力。3．體驗(yàn)合作與成功的喜悅，體驗(yàn)語文學(xué)習(xí)的樂趣，感受生活的美好。二、活動內(nèi)容暑假到了，我們想到野外去旅行。背起行囊，穿好行裝，我們的隊(duì)伍即將踏上旅程。三、活動過程1．確定旅行目的地(1)口頭報告選擇旅游目的地的情況?？刹捎米x書、看報、咨詢、上網(wǎng)等方法搜集資料，選擇目的地。要考慮目的地的可行性、安全性，還要考慮其價值?？梢园缪輰?dǎo)游或旅行社的工作人員的角色，從旅游價值、價格、安全等方面，對自己推薦的目的地在小組內(nèi)進(jìn)行“廣告宣傳”。(2)分組討論，確定旅行目的地。分組時，可以自愿組合，以4～6人一組為宜。要人人參與，在充分表達(dá)自己見解的同時，還要注意認(rèn)真傾聽他人的意見。在人人參與的基礎(chǔ)上確定目的地。(3)收集目的地的資料，了解它的歷史文化、景點(diǎn)和旅游價值等?？梢园阉鸭降南嚓P(guān)圖片、文字進(jìn)行交流。2．旅行準(zhǔn)備(1)確定旅行路線，查閱列車、汽車時刻表。如果有幾條路線可選擇，要列出來比較，選擇出最佳路線。(2)分組制訂旅行計劃，把日程和分工安排好。小組分工后每個人還應(yīng)制訂個人計劃。(3)開列旅行物品清單，把出門必須帶的東西帶上。(4)做花費(fèi)預(yù)算，練習(xí)用畫圖表的方法說明。3．在旅途上(1)把旅行和動筆結(jié)合起來。如每天記日記。學(xué)習(xí)徐霞客的精神，堅(jiān)持每天寫日記，記下自己的所見、所聞、所感……也可以寫一篇游記。從整體上總結(jié)旅行見聞與感受，把寫作與實(shí)踐活動結(jié)合起來。寫游記的方法可參照《山陰道上》一課。(2)給家人打電話、發(fā)手機(jī)短信或?qū)懸粡埫餍牌?。培養(yǎng)自立能力，感受親人間的關(guān)愛。(3)拍攝有價值的照片，為旅行歸來的交流準(zhǔn)備素材。重要的照片應(yīng)附有說明文字，說明時間、地點(diǎn)、拍攝緣由、具體感受等。4．旅行歸來(1)旅行結(jié)束并不等于活動結(jié)束，旅行后的展示尤為重要。一方面提升旅行的價值，開展語文學(xué)習(xí)活動；另一方面總結(jié)優(yōu)點(diǎn)與不足，為以后的活動提供借鑒。(2)交流日記、拍攝的照片及購買的紀(jì)念品等。養(yǎng)成與同學(xué)們交流的習(xí)慣，也為自己留下美好的回憶。(3)說說自己的變化。感受旅行過程給自己帶來了怎樣的變化。(4)評選旅行隊(duì)的優(yōu)秀隊(duì)員。可以參照那些拍攝的照片、寫的游記等實(shí)物，參照旅行時的表現(xiàn)，如自立能力、團(tuán)隊(duì)合作能力等?？梢圆扇∽栽u、互評和老師評相結(jié)合的評選方式。四、例文展示初春游北海3月28日的下午，我來到了北海公園。一進(jìn)公園大門，首先映入眼簾的就是被碧綠的湖水環(huán)繞著的瓊島，島上聳立著一座高大而秀美的白塔。?我懷著喜悅的心情，隨著三五成群的游人快步朝白塔走去。穿過正覺殿，繞過普安殿；一棵棵樹木被我甩在身后，一級級階梯被我踏在腳下。很快就到達(dá)了瓊島的頂峰——白塔。站在修飾一新的白塔下，沐浴著初春溫暖的陽光，迎著濕潤宜人的春風(fēng)，頓覺心曠神怡。放眼四望，只見公園內(nèi)棵棵柳1開篇語言簡潔，介紹了白塔。樹都吐出了嫩芽，條條柳枝隨著和暖的春風(fēng)翩翩起舞；蒼松翠柏被忽緊忽慢的春風(fēng)吹動，時而哈哈大笑，時而竊竊私語；粉色、白色的野桃花開滿枝頭，嬌黃的迎春花開得正旺，潔白的玉蘭含苞欲放。一陣陣花香沁人心脾，一樹樹鮮花為初春的北海增添了不少詩情畫意。?極目遠(yuǎn)眺，金碧輝煌的故宮建筑群、莊嚴(yán)雄偉的天安門廣場、一座座高大嶄新的