江西省南昌市七年級語文上冊《世說新語》兩則 詠雪陳太丘與友期課件 新人教

作者劉義慶（403～444），南朝宋武帝劉裕的宗親，襲封臨川王，曾主管京城地方事務，任荊州刺史等職，有政績。為人簡素，愛好文學，身邊聚集了不少文人學士?！妒勒f新語》是他和手下人雜采眾書編纂而成，是我國最早的筆記小說。全書記載了從漢末到東晉豪門貴族和官僚士大夫階層的選聞軼事，較為集中地反映了當時社會上層人物的精神狀態(tài)和生活情況。《世說新語》原為8卷，今本作3卷，分德行、言語、政事、文學、方正、雅量、識鑒、賞譽等36門，主要記錄晉代士大夫的言談、行事，較多地反映當時士族的思想、生活和清談放誕的風氣。魯迅稱之為“一部名士底（的）教科書”。本書所記大多是傳聞、軼事，以短篇為主，在寫法上一般都是直敘其事，不作任何夸飾，語言簡練，辭意雋永，是六朝志人小說的代表作。課文翻譯內容理解課堂練習理解字詞句，翻譯課文《詠雪》謝太傅寒雪日內集,與兒女講論文義。

一個寒冷的雪天，謝太傅把家人聚會在一起，跟子侄輩們談論詩文。

他哥哥的長子胡兒說：“跟把鹽撒在空中差不多?！倍矶E，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！?/p>

忽然間，雪下得緊了，太傅高興地說：“這紛紛揚揚的大雪像什么呢？”兄女曰：“未若柳絮因風起?！惫笮贰＜垂笮譄o奕女，左將軍王凝之妻也。

他哥哥的女兒道韞說：“不如比作風把柳絮吹得滿天飛舞?！碧蹈吲d得笑了起來。

道韞是太傅大哥謝無奕的女兒，左將軍王凝之的妻子。

謝家聚會吟詩，為什么不選擇一個良辰佳日，卻選擇一個寒雪日？

文章開頭一句話“謝太傅寒雪日內集，與兒女講論文義”短短十五字，涵蓋了事件的時間、地點、人物及主體事件等豐富的內容。正因為“寒雪日”“俄而雪驟”，才能引出“詠雪”的事件。

在雪花飛揚的寒冷天氣中，外出不便，聚會詠雪不正是賞心樂事嗎？文中“欣然”“大笑”“樂”等詞可見其融洽、歡快、輕松的氣氛。

“公大笑樂”該如何理解？謝太傅到底認為誰回答得最好？

有人認為謝太傅對兩個答案都表示滿意；有人認為“笑”前喻，“樂”后喻；有人認為謝太傅為“柳絮”一喻而“笑樂”。

文章雖然沒有明確交代謝太傅的評價,但從文末補充謝道韞的身份可以看出，作者分明是暗示讀者謝太傅更贊賞謝道韞的才氣。意在言外，確實耐人尋味。把雪耐比作洗鹽，膀比作專柳絮隱，到籍底哪則一個納好？勢還有聞更好核的形視容雪泉的比摸喻嗎瓜？用“撒鹽旦空中”和“柳絮繪因風日起”來比僻擬“大雪籃紛飛”，各孝有千循秋。征有人才認為“撒鹽嶼空中”一喻燭好，盛雪的倍顏色給和下擁落之桌態(tài)跟何鹽比預較接鳴近，左而柳袋絮呈舒灰白碧色，召在風丸中往閑往上渴揚，額甚至贈飛得賴更高集更遠紅，跟臺雪的嘉飄舞賄方式慰不同氣。寫番物必山須首笛先求蔽得形防似而獻后達童于神攻似，籮形似熊是基聚礎。有人趨認為“柳絮私因風摟起”一喻設好，乓它給欣人以攝春天傘即將截到來副的感概覺，臣有深粗刻的匯意蘊靠。而“撒鹽”一喻卵所缺兇乏的物恰恰告是意減蘊。吃好的缸詩句細要有隱意象逃，意刺象是眠物象杰和意咸蘊的古統(tǒng)一肢，“柳絮”一喻杯就好桑在有攪意象智。閱讀茂材料潛，完臟成題嫌目。王冕消者，免諸暨拌（jì）人牢。七覽八歲刻時，儀父命河牧牛漫隴上爸，竊異入學蘆舍，猛聽諸嗓生誦卷書；貧聽已蒸，輒森（zh繳é，就賄）默投記。羨暮歸顯，忘劍其牛非，父涉怒撻蘇（tà，用耕鞭子跑、棍眨子等遣打人見）之瞧。已種而復森如初佩。母仰曰：“兒癡旺如此君，曷代（hé，何鄙）不愿聽其現所為楚？”冕因銹去，在依僧異寺以勵居。丹夜?jié)摾コ?，補出佛緒膝上則，執(zhí)裁策映就長明班燈讀為之，毅瑯瑯液達旦言。佛帝像多手土偶六，獰賢惡可功怖；衡冕小苗兒，斧恬（ti折án，安淚然、陡坦然畢）若茶不見個。⒈對下荷列劃揪線字烘解釋吉有誤辮的一懷項是敬：A.竊入學遼舍（達偷竊繪）B.冕因去（離搏家）C.執(zhí)策映益長明甚燈讀帳之（斧拿）D.瑯瑯局達旦（天屬亮）A偷偷夢地、熱悄悄搶地⒉簡答論。⑴“曷不很聽其搞所為”中的“其”指。⑵“聽已其，輒銷默記”的意時思是咬：⑶“兒癡鹽如此”中“此”指代股的是王冕聽完邁以后課，就畝默默蕩記住煉?！澳簹w屑，忘扒其牛……已而律復如爛初?！雹取胺鹣袼俣嗤翞V偶，償獰惡利可怖我；冕倉小兒夠，恬昌若不蠶見”一句撥說明牙了什午么？說明饒王冕恒讀書蔬的專族注、腹入迷沙。課文淡翻譯內容膛理解課堂靠練習理解懲字詞堪句，郊翻譯波課文《陳太擊丘與疑友期》陳太宵丘與每友期睛行，慎期日許中，棵過中個不至孕，太秘丘舍頁去，感去后茅乃至改。元盜方時拿年七儀歲，垂門外折戲。本客問倍元方龜：“尊君衣在不崇？”答曰洽：“待君榜久不扯至，屢已去冒。”陳太遞丘跟喇一位兔朋友被約定拆一同倦出門,約好倘正午趁時碰諸頭。云正午歸已過,不見子朋友護來，揪太丘秤不再悲等候欲就走活了。氏太丘愚走后,那人功才來理。太掩丘的璃長子搞陳元劇方那竟年七凈歲,當時旺正在不門外缸玩。盛那人鏟便問陪元方扮：“你爸悼爸在帆家嗎到？”元方灰答道呀：“等你危好久咬都不槳來,他已齡經走蘋了?！庇讶藟疟闩?“非人即哉!與人稍期行斑，相蓄委而使去。屋元方鞠曰：“君與務家君蝴期日組中，破日中扶不至或，則信是無衫信；繁對子六罵父擠，則笛是無朵禮。”友人慢慚，踩下車期引之段，元葡方入柄門不詞顧。那人糠便發(fā)槐起脾沸氣來錘，罵免道：“真不遮是東阿西！陪跟別門人約姿好一斬塊走晉，卻尿把別創(chuàng)人丟犁下，齡自個拉兒走哄了。”元方講說：“您跟泥我爸況爸約好圈正午鐮一同氣出發(fā)梯，您找正午莫不到將，就遷是不特講信團用；子對人警家兒俱子罵視他的康父親錄，就戰(zhàn)是失溜禮。計”那剩人感蝕到慚忘愧，礦便從地車里上下來鎮(zhèn)，想挺跟元剝方握宴手，久元方瘦連頭流也不啟回地有走進虹了自淺家的拌大門芬?！叭罩小边@個貪時間客概念東是否寫科學鞠，古鉛代沒抗有精富確的頁定時枕儀，史怎么怒判斷弦遲到紙？古代嘉的定床時儀陰器較局為簡假陋，和有木畝表、句漏壺眼等，洪它不脹可能灘有精廳確的棗時段票劃分滋。這講里的“日中”是當軟時約柔定俗察成的住時間另概念——中午諷。這湖個友捆人錯世過了釀雙方財約定秀的時蛋限，波所以絮遲到博了。友人盤到底靠是一暴個怎前樣的餅人？課文不中，股友人礎與陳盲太丘“期日福中”，結懶果“不至”，可沖以看垮出他鳳言而朱無信旗，不溪守信以用；辱到來鍛之后只，問劃元方“尊君趴在不淡？”表現達得較拘為有羅禮；累當得她知陳蓮太丘窯已先辟行離溉去，商不反蘋省自鵝己的桶過失盯，反貫而怒狠責太血丘，偽粗野大蠻橫廊，十跳分無齡禮，效可以嗚看出松他是戒一個蘋缺乏伶修養(yǎng)勺、沒量有禮韻貌的餓人；斧在元周方一給番義同正嚴池辭的符批評耕后，信他“慚”“下車金引之”又表崇現得疏較為賴誠懇鑼，有循知錯慎勇改推的精坡神。通過設查閱投資料坦，獲瓣知友煤人是羅比陳便太丘懸官高稈兩品林的官塔員，燈平素尚對陳值太丘運傲慢容無禮濫。元方柴的性霧格特碧點如失何？從元鋸方對舟友人酬的批繩評話迎語，利我們輸可以蝕看出墾元方退有著辛良好艱的家焰庭教怨養(yǎng)，僑表現君了他氣懂禮曾識義斑的品傲質。筍元方除對粗章俗的寒友人“入門伍不顧”流露釘了小鏟孩子畏性格史直率蹲，好撒惡情歡感易隸外露畜的特烏點，劫體現足了他鄉(xiāng)豐正直永不阿宜的性鍛格特棉征。在友黑人“慚”“下車飼引之”時，蕉元方器卻“入門錦不顧”是否鎖失禮創(chuàng)？認為慕元方肝并非晨無禮陳的理洋由：牧元方顆年僅負七歲懼，我職們不肥應對店其求也全責服備；曾一個遠失信膽于人伏，不扶知自胞責且潑當子翼罵父紡的人艱，其刪品行換的低犧劣可剩見一哭斑，拒對這熊樣的燒人就棕應該去斷然懇拒之犬千里邪之外催。認為淡元方本確實楚有失搞禮儀驢的理分由是叢：人緣瑞非圣陣賢，抵孰能獲無過棉？知言錯能眾改仍糧不失根為有顛識之令人，藥怎么祖能因輕人的課一時銅之錯似便徹丟底否鉛定一切個人土呢？徒原諒釀一個葡知錯增能改剝的人枕，不懂正表鹿現了戒一個續(xù)人胸都襟寬詠廣，壞有涵劃養(yǎng)嗎勸？約定過去糖的離開回頭落看拉放開放棄犧牲誠實素，守域信隨意刻、隨眨便回頭舍看約定⒈解釋下列各句中加點的詞。與友期行不期而遇太丘舍去去日苦多入門不顧瞻前顧后下車引之引吭高歌太丘舍去舍己為人則是無信信口開河⒉翻譯界下列躬句子攪。①太丘土舍去積，去怪后乃贊至。②君廳與家則君期敢日中露，日終中不咽至，宏則是逢無信仆；對警子罵使父，酒則是竟無禮霜。太丘奮不再感等候會就走動了。咐太丘果走后非，那站人才茂來。您跟酷我爸猛爸約嘆好正南午一桃同出攪發(fā)，濾您正噸午不惠到，占就是漲不講亡信用辯；對覽人家濾兒子粉罵他哀的父稿親，逼就是嶄失禮互。③撒鹽浩空中震差可閘擬。④未債若柳劈燕絮因賢風起鄙。跟把追鹽撒糾在