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五年級下冊語文第二單元作文足球賽五年級下冊語文第二單元作文足球賽1一個風和日麗的下午,一群孩子在一片綠油油的草地上展開了一場別開生面的足球比賽。他們把書包和帽子丟在地上,堆成兩堆,便成了簡易的球門。激烈的球賽開始了。頭發(fā)金黃的凱瑞是一個出色的守門員,小臉因緊張和興奮漲成了紅色,雖然膝蓋被擦破了,但他毫不介意,依然忠實地履行他的職責。只見他把雙手放在膝蓋上,半蹲著身子,聚精會神地盯著足球,躍躍欲試。站在他身后的小男孩杰米,穿著紅色的運動服,挺著肚子,有些不服氣,昨天門將的腿摔破時,仍是他奮力踢走了最有威脅的一球,取得勝利呢。他對自己地出色表現感到洋洋自得。過往的行人全部被這場緊張的球賽吸引了。紛紛停下腳,坐在長凳上觀看。也不知是誰家的小狗,它可對足球不感興趣,它只對主人供它玩的小皮球感興趣,玩累之后正無所事事地在草地上打呼嚕。您瞧,那個帶著弟弟的小男孩,目光緊緊的瑣在黃隊,坐這一動不動,生怕黃隊輸了,因為他是黃隊忠實的支持者。和凱瑞一樣有著金黃色頭發(fā)的山姆伸長了脖子,口中輕聲喃喃自語:“加油!踢!好!”站在他身剛才隊員的傳球表現很不滿意。戴紅色帽子的露西,彎著腰,伸頭向右張望著,她漲紅了臉,雖說她沒上“戰(zhàn)場”,但她的心跳自那個穿著綠衣服的小男孩叫杰德,或許是第一次瞅見這種場面吧!他的小手激動得搖來擺去,并不時地感慨:“真精彩,太不可思議了!”真是一場精彩的球賽!文/史名揚五年級下冊語文第二單元作文足球賽2盼月亮盼星星,終于盼來了和市實驗小學的足球比賽!我校為紅隊,市實驗小學為藍隊。比賽開始了,旁邊坐滿了觀眾。前鋒、中鋒、后衛(wèi)各就各位,氣勢!隨著“滴”的一聲哨響,藍隊想先發(fā)制人,想給紅隊一個下馬威,便紅隊十號還沒等他們反應過來,便以迅雷不及掩耳的速度,直奔足球,紅方得到了發(fā)球權。這時熱鬧的球場一下子肅靜起來!人們聚精會神,目不轉睛的盯著紅隊十號,他并沒有傳球給隊友!這種搭配可以說是很默契了!我們屏住呼吸,目不轉晴地盯著六號,看看他是否要射門,他抬起了腳,準備射門,就在這千鈞回防,而紅隊球員也已經越過了半場,球場陷入了僵持狀態(tài)。六號打破了僵局,將球傳給了十號,十號一個馬賽回旋,十分輕松地越過了藍隊兩名后衛(wèi)的夾擊。一招凌空抽射……啊!球進了!我校率先拿到一分!比賽進行的越來越激烈,雙方打成了3比3平,雙方守門員身上都有著斑斑血跡,不難想象這是在一次次與球的碰撞之中形成的!比賽只剩下3分鐘了,決定勝敗的時刻到來了,這時紅隊中衛(wèi)八號大喝一聲,球場下的觀眾都張大了嘴巴,有些激動地站了起來,目不轉睛地盯著八號,只見他接過球,以飛快的速度越過重重包圍,現在已成單刀形式,似乎只有中衛(wèi)和守門員兩個人了!藍方守門員頭上的汗越冒越多,呼吸也變得急促起來。這時,八號飛起一腳,狠狠地踢向球門,盡管藍方守門員,預判正確,可八號踢的
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