物理新課標多媒體教學課件 嘗試科學滬粵八上

1.4嘗試科學探究

1、通過科學探究，了解科學探究的過程和一般步驟。

2、經歷科學探究，獲得對科學探究過程的一般性認識，領悟科學探究的幾個重要環(huán)節(jié)，在科學探究過程中挖掘學生的探究能力，特別是抽象和假設檢驗的能力。3、了解科學探究的一個基本方法——控制變量法。4、通過科學探究活動的親身參與，養(yǎng)成對科學的熱愛，增強探究科學的欲望，樂于參與到科學探究活動中去，能實事求是地記錄實驗數(shù)據(jù)，并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)提出自己的獨特見解，有與他人合作和進行交流的欲望。你知道嗎：小慧家的擺鐘走快了，請鄰居張師傅幫忙。只見張師傅將擺鐘下面的螺母擰了幾下，擺鐘走時就準了。哇，真厲害！怎么擰幾下走時就準了根據(jù)上述現(xiàn)象你能提出哪些問題？你能否回答你提出的問題？怎樣回答？＊鐘擺來回擺動的時間是由什么決定的？＊張師傅擰擺鐘下面的螺母調節(jié)了什么？探究的本意：探討和研究。探討就是探求學問，探求真理和求源；研究就是研討問題，追根求源和多方尋求答案，解決疑問。一、科學探究概述通過生活實例、自然現(xiàn)象或實驗現(xiàn)象的觀察，發(fā)現(xiàn)并提出要研究的課題。提出問題

是進行科學探究的第一步試著猜想我們所提出的問題的可能原因和答案或提出科學假設。對鐘擺擺動快慢的原因做出科學大膽的猜想。提出問題猜想與假設思考與討論擺長l質量m角度擺動比的快去慢可吳能與漢擺錘劇質量m，擺泰長l，擺萬偏離辰的角沸度蜂有關猜想：提出常問題猜想富與假既設制定朝計劃芬與設計卻實驗如何纏制定疏計劃羽與設兆計實依驗？提示素：簡化匪實驗放裝置實驗熔需要占什么謀儀器三個吧因素話應一蓋一分襖析進隊行排栽除設計伙實驗清表格思考代與討置論控制間變量廣法判斷仆幾個霜因素差對一悔個物庫理量借的影響時噸，每嚷次只士改變一喂個因盞素，漿其他因謝素不脖變。儀器歪：鐵司架臺昏，小奸球，供細線竄，停撒表簡化覆實驗實驗愁一：擺長刪與擺普角不杰變，拌改變朵擺錘脫質量m。堆使用款銅球盾與鋁盞球銅球鋁球擺動次數(shù)時間t/S小球種類1020實驗愚二：擺錘筆與擺根角不心變，姻改變葡擺長l。8040擺動次數(shù)時間t/S線長l/cm1020實驗茅三：擺錘獻與擺予長不而變，鄭改變蛇擺角捐。15°30°擺動次數(shù)時間t/S擺角1020進行連實驗嗚與收供集證逃據(jù)：按照省制訂畜的方討案去線進行實驗很操作虛，并閘對實代驗現(xiàn)口象、數(shù)據(jù)掠進行晉觀察跨與記史錄；潔也可以搜耐集日鍛常生腎活中壘有關掌實例或查雷閱有巨關資史料，徹為檢稱驗猜想與史假設敘的正戰(zhàn)確與樸否準繼備充分的族事實岸材料流。提出襖問題猜想覽與假交設制訂嚴計劃勤與設計吵實驗進行胸實驗絡與收集我證據(jù)實驗傻一：擺長養(yǎng)與擺括角不呢變，改變魄擺錘瓜質量m。提出鬼問題猜想拳與假救設制訂查計劃猛與設計池實驗進行包實驗兆與收集腎證據(jù)分析釀與論均證擺錘則質量m與擺動爬快慢多無關實驗禁二：擺錘儀與擺誤角不象變，改變岡擺長詞。擺長著與擺續(xù)動快郵慢有關毛。擺仔線越禿長，趁擺動柄越慢實驗晃三：擺錘鋤與擺沒長不半變，改變遷擺角弱。擺角唉大小考與擺動款快慢肥無關結論擺線漏長度冬相同后時，階擺球懇的快腎慢與呀擺球烘的輕燦重以甲及擺章動的屆角度刑無關象。擺球澇擺動手一次演的時膽間只喪跟懸黎線的掃長短栗有關;懸線胸越長俯，擺衰球的艷擺動毛越慢閑。提出帝問題猜想箏與假裙設制訂泊計劃廚與設計低實驗進行買實驗佩與收集革證據(jù)分析悲與論朝證＊張師盾傅擰標擺鐘購下面遺的螺誼母調加節(jié)了貿什么廢？擺鐘窄走得太而快擺動太快要讓賽擺動變慢淘（t變大擊）擺長變長擺鐘炭走得太級慢擺長變短思考莊：對于扔這個稼探究地過程約你覺感得是錫否合跨理？提出抹問題猜想腸與假薯設制訂效計劃次與設計克實驗進行句實驗吉與收集剪證據(jù)分析捆與論鞭證交流架與合作提出問題猜想與假設制訂計劃與設計實驗進行實驗與收集證據(jù)評估分析與論證二轟、科學探究的過程小玲殃、小創(chuàng)紅和寶小麗嫁在操忙場上凱玩蕩競秋千齒。小燥麗把途小紅男、小迫玲分遵別輕抗輕推驅一下爺，細懶心的撐小麗懸發(fā)現(xiàn)嚷，她留倆往嶺返擺斑動一歇次的拉時間凍幾乎回一樣惠。那晨么，疊秋千垮往返缺擺動階一次討的時酬間與撫哪些惕因素壟有關直呢？乞三人要對此凈問題尺進行范了研旁究，碎提出長如下某猜想邀：猜想1：可能薄與人夏的質評量有麥關。猜想2：可能噴與秋后千的纖繩長律有關核。猜想3：可能線與秋啊千擺鵲動時頭離開歐中心衣線最秩大距賀離有刮關。為了鴿驗證劉上述醉猜想菌，她僻們來胡到實虎驗室涉，找禍來刻慣度尺喂、細插線、遠秒表威、小挪球，意依照沃物理效學習擴中的紗科學品方法懂，進玩行實聽驗，瘦得到篇下表款中數(shù)依據(jù)。數(shù)請你縱通過梨分析把回答抗下列吹問題催：（1）為頁驗證餅猜想1，應城選用偉序號筆為兩組蟲實驗就進行召對比豈分析件。2、41、34、5繩長質量蓬、擺圈動距毛中心剃線的豎最大耽距離（2）為液驗證堪猜想2，應奏選用蓮序號忽為兩組實驗柔進行族對比童分析鉤。（3）為騾驗證振猜想3，應乘選用效序號夜為兩組實驗拆進行油對比槽分析帳。