九年級(jí)歷史《古代科技與思想文化(二)》教案分析_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

九年級(jí)歷史《古代科技與思想文化(二)》教案分析教學(xué)目標(biāo)

基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)

了解

古代科技、文學(xué)、戲劇與建筑對(duì)世界文化進(jìn)展產(chǎn)生的影響

掌握

古希臘聞名的《荷馬史詩(shī)》、悲劇《俄底浦斯王》;阿拉伯民間故事集《天方夜譚》;杰出的科學(xué)家阿基米德;聞名建筑麥加大清真寺和巴黎圣母院

力量訓(xùn)練過(guò)程方法

思索探究觀看分析

結(jié)合已學(xué)學(xué)問(wèn)和生活見聞,領(lǐng)會(huì)古代科技、文學(xué)、戲劇與建筑對(duì)世界文化進(jìn)展產(chǎn)生的影響,培育觀看、比較、分析和推斷歷史現(xiàn)象的力量;

談?wù)摻庖删C合歸納

阿基米德有哪些成就和品德值得稱頌?人們?yōu)槭裁聪矏邸逗神R史詩(shī)》、《俄底浦斯王》、《天方夜譚》?麥加大清真寺和巴黎圣母院各自的特點(diǎn)是什么?相互間又有哪些相同點(diǎn)呢?

情感態(tài)度價(jià)值觀

唯物史觀

《荷馬史詩(shī)》和《天方夜譚》是古代東西方文學(xué)的代表作品,阿基米德是古代科學(xué)家中最杰出的人物,麥加大清真寺和巴黎圣母院是古代東西方建筑的典型代表。

人文素養(yǎng)

激發(fā)學(xué)習(xí)古代科技、文學(xué)、戲劇與建筑的愛好,能依據(jù)自己的熟悉去觀賞古代勞動(dòng)人民非凡的制造力和審美情趣以及探究科學(xué)真理的精神,進(jìn)一步樹立為進(jìn)展祖國(guó)的科技事業(yè)、富強(qiáng)祖國(guó)的文學(xué)藝術(shù)做出樂(lè)觀貢獻(xiàn)的遠(yuǎn)大抱負(fù)。

教學(xué)重點(diǎn)《荷馬史詩(shī)》和《天方夜譚》、阿基米德及主要貢獻(xiàn)、麥加大清真寺和巴黎圣母院

教學(xué)難點(diǎn)世界古代東西方建筑的主要特點(diǎn)

課件下載

教學(xué)過(guò)程

導(dǎo)入新課

運(yùn)用課件溫故知新:根據(jù)誕生時(shí)間的先后挨次回答下表有關(guān)內(nèi)容——

宗教名稱

誕生地點(diǎn)

創(chuàng)始人

佛教

古代印度(尼泊爾)

喬達(dá)摩·悉達(dá)多

基督教

羅馬統(tǒng)治下的巴勒斯坦

耶穌(傳奇)

伊斯蘭教

阿拉伯半島的麥加

穆罕默德

老師過(guò)渡講解:上述三大宗教都建筑了聚集信徒進(jìn)行宗教活動(dòng)的場(chǎng)所,這些風(fēng)格獨(dú)特的聞名建筑以及杰出的科學(xué)家阿基米德及其重大發(fā)覺、顏色斑斕的文學(xué)與戲劇中,可以讓我們學(xué)到哪些好玩的學(xué)問(wèn)呢?

課件演示導(dǎo)讀提綱:

1.本課在文學(xué)與戲劇方面介紹了哪幾部名著?它們各屬于哪個(gè)古代文明?你知道它們各自記載了哪些生動(dòng)的外國(guó)故事呢?你知道哪幾位古代希臘聞名戲劇家及其作品呢?

2.“給我一個(gè)支點(diǎn),我將撬動(dòng)整個(gè)地球?!边@句話是誰(shuí)說(shuō)的?他是哪里人?他具有哪些珍貴的品德?做出了哪些貢獻(xiàn)?

3.麥加大清真寺和巴黎圣母院具有哪些相同點(diǎn)?各自的特點(diǎn)又是什么呢?中國(guó)式、羅馬式、哥特式建筑有什么區(qū)分?

(支配同學(xué)閱讀全文,作讀書標(biāo)記;然后運(yùn)用多媒體課件引導(dǎo)同學(xué)探究、溝通、爭(zhēng)論、練習(xí))

組織同學(xué)學(xué)習(xí)和探究新課

文學(xué)與戲劇

本課在文學(xué)與戲劇方面介紹了哪幾部名著?它們各屬于哪個(gè)古代文明?

著作名稱

《荷馬史詩(shī)》

《俄底浦斯王》

《天方夜譚》

所屬文明

古代希臘

古代希臘

阿拉伯帝國(guó)

你能說(shuō)出下列著作各自記載了哪些生動(dòng)的外國(guó)故事嗎?

《荷馬史詩(shī)》

《伊利亞特》(木馬計(jì))

《奧德賽》

《一千零一夜》(《天方夜譚》)

《阿里巴巴和四十大盜》

《阿拉丁和神燈》

你知道哪幾位古代希臘聞名戲劇家及其作品呢?(《俄底浦斯王》的索??死账埂ⅰ氨瘎≈浮卑K箮?kù)羅斯、“喜劇之父”阿里斯托芬)

結(jié)合51頁(yè)“文獻(xiàn)資料·伊利亞特”,組織同學(xué)朗讀:“我的生命是不能賤賣的,我寧可戰(zhàn)斗而死去,不要走上不光榮的結(jié)局,讓顯赫的功勛傳到來(lái)世。”提出問(wèn)題:人們?yōu)槭裁聪矏邸逗神R史詩(shī)》、《俄底浦斯王》、《天方夜譚》?(《荷馬史詩(shī)》生動(dòng)地表現(xiàn)了古代希臘英雄的事跡,是討論早期希臘社會(huì)的重要史料?!抖淼灼?/p>

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