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中考復(fù)習(xí)方法復(fù)習(xí)課不僅要做到溫故而知新,更要起到整理學(xué)問(wèn),讓同學(xué)形成學(xué)問(wèn)網(wǎng)絡(luò)的作用,也是幫組同學(xué)"把書(shū)讀薄'的過(guò)程。然而,長(zhǎng)期以來(lái),復(fù)習(xí)課的作用發(fā)揮并不抱負(fù)。效率不高、效果不好是中學(xué)校復(fù)習(xí)課長(zhǎng)期存在的一個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,也是我們迫切需要解決的一個(gè)老問(wèn)題。第一我給大家整理了有關(guān)中考復(fù)習(xí)方法,共享給你們!
中考復(fù)習(xí)方法一、復(fù)習(xí)時(shí)要做到"五到'
即復(fù)習(xí)時(shí)要做到眼到、手到、口到、耳到、心到。尤其以心到最為重要,通過(guò)全身心的投入,多器官感知信息,記憶的效率就高。有討論表明,光看只能獵取學(xué)問(wèn)的20%,光聽(tīng)只能獲得學(xué)問(wèn)的15%,假如眼看、耳聽(tīng)、手寫、腦思同時(shí)并用,則可獵取學(xué)問(wèn)的50%,所以"五到'是提高復(fù)習(xí)效率、增加記憶力量的關(guān)鍵所在,肯定要養(yǎng)成全身心投入學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
中考復(fù)習(xí)方法二、要養(yǎng)成固定時(shí)間內(nèi)復(fù)習(xí)固定內(nèi)容的習(xí)慣
有關(guān)資料表明:一個(gè)人的確存在著在某一固定的時(shí)間內(nèi),做某一類事情可獲得最佳效果的生理、心理規(guī)律,這就是人體生物鐘現(xiàn)象,這一規(guī)律運(yùn)用到復(fù)習(xí)上就要求養(yǎng)成固定時(shí)間內(nèi)復(fù)習(xí)固定內(nèi)容的習(xí)慣,一到這時(shí)間,心理上就會(huì)做好預(yù)備,復(fù)習(xí)的效率就高。
中考復(fù)習(xí)方法三、要在理解的基礎(chǔ)上復(fù)習(xí)
大量的實(shí)踐證明,理解后的學(xué)問(wèn)易記難忘??梢?jiàn)理解是記憶的前提和基礎(chǔ)。要復(fù)習(xí)好功課,必需先得把學(xué)問(wèn)消化了才行,這就要求同學(xué)必需做到:上課高度集中自己的留意力,把課聽(tīng)懂,當(dāng)天的疑難問(wèn)題當(dāng)天解決,決不拖到其次天。
中考復(fù)習(xí)方法四、要準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)
聞名心理學(xué)家艾賓浩斯對(duì)遺忘現(xiàn)象討論發(fā)覺(jué),人們對(duì)學(xué)到的新學(xué)問(wèn),一小時(shí)后只能保持44%,兩天后只留下28%,6天后只剩下25%。這些數(shù)據(jù)表明,學(xué)問(wèn)剛學(xué)過(guò)之后,遺忘特殊快,經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間以后,雖然記憶保留的量削減了,但遺忘的速度卻放慢了。即遺忘的規(guī)律是:先快后慢,先多后少。因此,當(dāng)天課堂上學(xué)過(guò)的新學(xué)問(wèn),除了該堂課上學(xué)過(guò)的新學(xué)問(wèn),當(dāng)天課后還要準(zhǔn)時(shí)再?gòu)?fù)習(xí)。
中考復(fù)習(xí)方法五、要常常復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)的次數(shù)要先密后疏
剛學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)遺忘得又快又多,所以復(fù)習(xí)的次數(shù)相對(duì)要多一些,間隔的時(shí)間也相對(duì)要短一些,即是說(shuō)要常常復(fù)習(xí),隨著記憶鞏固程度的加深,每次復(fù)習(xí)的間隔時(shí)間也可越來(lái)越長(zhǎng),到了肯定的時(shí)候,學(xué)問(wèn)就能堅(jiān)固記憶,不復(fù)習(xí)也不會(huì)遺忘了。
中考復(fù)習(xí)方法六、復(fù)習(xí)時(shí)要做好四件事
(1)嘗試回憶,就是下課后獨(dú)立地把老師上課講的內(nèi)容回想一遍,這樣可以準(zhǔn)時(shí)檢查當(dāng)天聽(tīng)講的效果,提高記憶力,增加看書(shū)和整理筆記的針對(duì)性,養(yǎng)成擅長(zhǎng)動(dòng)腦思索的習(xí)慣;
(2)看教科書(shū),重點(diǎn)看嘗試回憶時(shí)想不起來(lái)、記不清晰、印象模糊的部分,高度概括課文內(nèi)容的語(yǔ)言以及有利于記憶、帶提示性的語(yǔ)句;
(3)整理筆記,先把上課時(shí)沒(méi)有登記來(lái)的部分補(bǔ)上,再把記得不精確?????的地方更正過(guò)來(lái),以保證筆記的完整性和精確?????性;
(4)看參考書(shū),把精彩的內(nèi)容、精彩的題目準(zhǔn)時(shí)摘到課堂筆記上,這樣就會(huì)促使學(xué)問(wèn)把握向深度和廣度進(jìn)展,使學(xué)習(xí)漸漸形成良性循環(huán)。
中考復(fù)習(xí)方法七、要適時(shí)做好系統(tǒng)性復(fù)習(xí)。
一個(gè)星期、一個(gè)月下來(lái),或是學(xué)完了一單元新學(xué)問(wèn),肯定要把各科學(xué)問(wèn)整理歸類,系統(tǒng)復(fù)習(xí),俗稱"梳辮子',常常這樣把所學(xué)的學(xué)問(wèn)條理化,久而久之,我們所學(xué)學(xué)問(wèn)就很清楚地印在大腦里。
中考復(fù)習(xí)方法八、復(fù)習(xí)要有雷打不動(dòng)的方案,留意安排好復(fù)習(xí)時(shí)間
每個(gè)星期的每一天對(duì)各門功課的復(fù)習(xí)都要作出明確的支配,在時(shí)間的安排上要處理好各門功課的關(guān)系。
中考復(fù)習(xí)方法九、復(fù)習(xí)要有切合自己實(shí)際學(xué)習(xí)力量的目標(biāo),并且有達(dá)不到目標(biāo)的自我懲罰措施。
中考復(fù)習(xí)方法十、要最大限度地利用時(shí)間復(fù)習(xí)。
中考復(fù)習(xí)方法十一、課后復(fù)習(xí)法
所謂課后復(fù)習(xí)法就是我們剛聽(tīng)完老師的講課之后,利用下課的10分鐘來(lái)消化和汲取剛剛講過(guò)的學(xué)問(wèn),由于老師剛講完,所以對(duì)學(xué)問(wèn)的理解和記憶都達(dá)到了巔峰的狀態(tài),此時(shí)我們只要稍加的復(fù)習(xí)鞏固,就能牢牢的記住宅學(xué)學(xué)問(wèn)。
中考復(fù)習(xí)方法十二、睡前記憶法
心理學(xué)家討論表明人在一天中早晨醒來(lái)和晚上臨睡前記東西的效果最好。早晨可能大家沒(méi)有時(shí)
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