五年級上冊英語說課稿（含作業(yè)設(shè)計和反思）-Module 9 Unit 2 I feel happy Period 1外研版三起

五年級上冊英語說課稿（含作業(yè)設(shè)計和反思）-Module9Unit2IfeelhappyPeriod1一、教材分析本課是外研版三起五年級上冊英語的Module9Unit2的第一課，主要教學(xué)內(nèi)容是關(guān)于描述自己的感受，并學(xué)習(xí)使用Ifeelhappy/angry/tired的句型。文本主要通過圖片和動畫的形式呈現(xiàn)，目的是幫助學(xué)生更好地理解語言背后所表達(dá)的意思。二、教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：學(xué)生能夠聽懂、說出并理解本課的單詞happy/angry/tired。學(xué)生能夠準(zhǔn)確地使用句型Ifeelhappy/angry/tired去描述自己的感受。學(xué)生能夠理解并知道如何發(fā)音多元音字母組合ea,ay,ai,ee,er,ur,或,ir。學(xué)生能夠運用所學(xué)的語言知識并能夠進(jìn)行對話和互動。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、讀、寫等實際語言應(yīng)用能力；培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作意識，提高學(xué)生的溝通能力和表達(dá)能力；激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和積極性；提升學(xué)生的自我表達(dá)和表達(dá)能力。情感目標(biāo)：通過多元化的教學(xué)方式和課堂氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和信心，促進(jìn)學(xué)生對英語語言的熱愛；培養(yǎng)學(xué)生的自我發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力；培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和組織能力；通過教學(xué)，帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略英語語言的魅力，體驗不同文化背景下的語言交流。三、教學(xué)重難點教學(xué)重點：學(xué)生能夠聽懂、說出并理解本課的單詞happy/angry/tired。學(xué)生能夠準(zhǔn)確地使用句型Ifeelhappy/angry/tired去描述自己的感受。教學(xué)難點：學(xué)生可以理解并知道如何發(fā)音多元音字母組合ea、ay、ai、ee、er、ur、或、ir。學(xué)生可以運用所學(xué)的語言知識進(jìn)行對話和互動。四、教學(xué)安排Step1-Warming-upGreetstudents,makethemfeelrelaxedandreadyforlearning.Showthemavideoofahappychildandaskthemtodescribethechild’sfacialexpressionandposture,andhowtheythinkthechildfeels.Step2-PresentationIntroducenewvocabularywords:happy/angry/tired.Usepicturesandanimationstoexplainthemeaningsofthesewords.Modelthesentencepattern“Ifeel…”Thenaskstudentstopracticesayingthesesentenceswithhappy/angry/tired.Step3-PracticeAskstudentstodescribehowtheyfeelusingthesenewwords.Givethemarole-playsituationwheretheycanpracticeusingthenewvocabularyandthesentencepattern.Havethemworkingroupstosharehowtheyfeeltoday,andaskthemtousethesentencepatternIfeel…todescribetheirfeeling.Step4-ReadingandWritingAskstudentstoreadtheconversationinthetextbook,payingcloseattentiontotheusageofthenewvocabularyandsentencepattern.Havethemwritesentencestodescribetheirfeelingtoday.Step5-SummaryReviewthenewwordsandthesentencepatternIfeel….Sumupthemainideasofthisperiod.Step6-HomeworkAskstudentstowriteajournalentryabouttheirfeelingsontheday.EncouragethemtousethesentencepatternIfeel….五、教學(xué)反思本次教學(xué)中，通過圖片和動畫的形式呈現(xiàn)，幫助學(xué)生更好地理解語言背后所表達(dá)的意思。同時，在教學(xué)過程中采用了多種教學(xué)方式、組織形式、活動等，使得課堂教學(xué)生動、有趣，讓學(xué)生在輕松的氛圍下感受到了英語學(xué)習(xí)的快樂和樂趣。此外，本課重點讓學(xué)生能夠聽懂、說出