六年級下冊英語教案－Module 6第二課時(shí)Unit 1 3~4 外研版

六年級下冊英語教案－Module6第二課時(shí)Unit13~4外研版一、教學(xué)目標(biāo)學(xué)生能夠聽、說并使用以下詞匯：abasketball,abaseball,afootball,avolleyball,atennisracket,aping-pongbat,akite,abike,askateboard,acomputergame學(xué)生能夠使用英語詢問物品的拼寫和發(fā)音學(xué)生能夠根據(jù)對話內(nèi)容完成填空題并回答相關(guān)問題學(xué)生能夠通過小組討論合作完成任務(wù)，學(xué)習(xí)如何與他人溝通二、教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)體育用品和玩具的英語名稱學(xué)會(huì)如何使用英語詢問物品的拼寫和發(fā)音三、教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生如何用英語與他人合作完成任務(wù)學(xué)生如何運(yùn)用英語表達(dá)自己的想法和意見四、教學(xué)過程Step1導(dǎo)入新課老師與學(xué)生進(jìn)行簡單的自我介紹并引入今天的課題。例如：”Hello,everyone.Today,we’regoingtotalkaboutsportsandtoys.First,let’slearnsomenewwords.”Step2學(xué)習(xí)新詞匯在黑板上或幻燈片上展示新物品的圖片并詢問學(xué)生它們的名稱。讓學(xué)生觀看PPT或圖片并在黑板上或幻燈片上學(xué)習(xí)以下單詞：abasketball（籃球）abaseball（棒球）afootball（足球）avolleyball（排球）atennisracket（網(wǎng)球拍）aping-pongbat（乒乓球拍）akite（風(fēng)箏）abike（自行車）askateboard（滑板車）acomputergame（電腦游戲）Step3看視頻老師放一段介紹玩具的視頻給學(xué)生觀看。觀看后，老師簡單詢問學(xué)生觀看視頻的感受和收獲。Step4合作討論學(xué)生們分成小組（3-5人）。老師讓每個(gè)小組討論以下問題，并記錄在報(bào)告紙上：What’syourfavoritetoy/sport?Whydoyoulikeit?Whodoyouusuallyplaywith?Whendoyouusuallyplaywithit?Howdoyoufeelwhenyouplaywithit?鼓勵(lì)每個(gè)小組成員使用英語進(jìn)行討論。Step5填空題老師分發(fā)填空題，讓學(xué)生聽下面的對話并填寫下面的空格。注意：每個(gè)空格只能填一個(gè)單詞。播放對話，讓學(xué)生聽。收集并檢查答案。對話內(nèi)容：A:Ilikeplayingbasketball.Doyouplaybasketball,too?

B:No,Idon’t.Iplayfootballandvolleyball.

A:Canyouspell“volleyball”please?

B:V-O-L-L-E-Y-B-A-L-L.Howdoyouspell“basketball”?

A:B-A-S-K-E-T-B-A-L-L.填空題：1.____playingbasketball.2.Bplays____and____。3.“volleyball”怎么拼寫？____-____-____-____-____-____-____。4.“basketball”怎么拼寫？____-____-____-____-____-____-____-____。Step6練習(xí)老師在教室內(nèi)設(shè)置練習(xí)場所，讓學(xué)生分成小組進(jìn)行練習(xí)。以下是幾個(gè)練習(xí)的例子：學(xué)生之間模擬對話，并在其中使用剛剛學(xué)過的單詞。學(xué)生之間開展游戲時(shí)間，使用英語交流并使用英語命名游戲。Step7總結(jié)老師與學(xué)生一起總結(jié)今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容并查看學(xué)生掌握程度。五、教學(xué)反思本節(jié)課為學(xué)生們提供了一個(gè)了解體育用品和玩具的機(jī)會(huì)。此外，我們