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文檔簡介
元宵節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案(集合6篇)一、活動時間:
20xx年x月x日上午9:00
二、活動地點:
多功能廳
三、活動參與成員:
大班、中班、小班全體師生
四、活動目的:
1、讓幼兒感受歡樂的元宵氣氛。
2、培育幼兒的動手力量和思維力量。
3、讓幼兒通過活動了解關(guān)于元宵的風(fēng)俗和來歷。
五、活動預(yù)備:
紅色打印紙、剪刀、膠水、面粉、盆子、紅豆沙、筷子。
六、活動流程:
1、9:00主持人出場,引導(dǎo)幼兒知道今日是元宵節(jié),知道今日的日期,引導(dǎo)幼兒講講自己對元宵節(jié)的理解。
2、9:05——9:20給幼兒講元宵節(jié)的來歷故事,講元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
3、9:20——9:25引導(dǎo)出今日我們要做的事情————做元宵。
4、9:25——9:35幼兒做元宵前的預(yù)備———洗手、預(yù)備所需物品、向幼兒提要求,留意衛(wèi)生,留意精致,留意安全,留意團結(jié)合作。
5、9:35——9:50師生共同動手做元宵。
6、9:50——9:55送去廚房煮元宵。
7、9:55——10:00向幼兒宣布下環(huán)節(jié)活動———制作燈籠和猜燈謎。
8、10:00——10:15猜謎語。
9、10:1510:40制作燈籠,教師做示范,預(yù)備材料。
10、師生共同完成燈籠制作。
11、10:40吃元宵。
元宵節(jié)創(chuàng)意活動籌劃方案2
一:元宵節(jié)的文化:
元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五,又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思每逢上元,民間有張燈欣賞的風(fēng)俗。元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。元宵佳節(jié),不少地方都要進行彩燈展、花燈會。元宵節(jié)有很多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它象征著全家團聚和諧、生活幸福甜蜜。
二:活動意圖:
新學(xué)期開學(xué)正逢元宵節(jié),新年的氣氛還在孩子的心中,讓寶寶們在歡快的氣氛中穩(wěn)定心情是個不錯的方法。
我們小班的孩子對元宵節(jié)的熟悉并不深,為了讓孩子們能更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),知道元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。我們安排了這樣一個元宵節(jié)的半日活動,盼望通過活動來緩解局部幼兒的上學(xué)心情,通過活動來增加親子間的親情溝通。
活動目標(biāo)
1、知道元宵節(jié)是團聚的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動和特殊的食品——元宵。
2、引導(dǎo)幼兒高快樂興地回到幼兒園,盡快適應(yīng)新學(xué)期生活。。
3、觀賞各種各樣的花燈,初步感受其不同的造型、顏色和圖案。
4、感受和同伴玩花燈的歡樂心情。
活動時間20xx.3.5
參與對象新區(qū)試驗幼兒園小班組全體師生
詳細(xì)活動安排
活動一:了解元宵的習(xí)俗
1、通過圖片錄像等媒介物質(zhì)向孩子們介紹元宵節(jié)的文化。
2、鼓舞家長幫孩子們預(yù)備花燈,并告知幼兒自己花燈的名稱。
活動二:親子同樂搓元宵
1、布置回型大廳環(huán)境:親子搓元宵。(預(yù)備:電子爐,鍋,勺子、盤子等。)
活動三:玩花燈
帶著孩子們在操場上玩花燈。
活動效果
反思與建議
預(yù)備:
家長:糯米粉、青菜汁、胡蘿卜汁、紫甘藍(lán)、蕃茄汁等。
圍裙大小各一套;揉粉的盆一個,
幼兒園:臺布(一次性的),白糖,用大鍋煮湯圓,煮熟撈大鍋內(nèi)端出至備餐桌裝湯圓教師:回廊,桌子圍成一圈,每班若干家庭。餐盤每班6個,湯匙每人一把(洗凈后收在班上備用)
元宵節(jié)創(chuàng)意活動籌劃方案3
一、活動目標(biāo)
1、積極參加溝通、爭論等活動,共同籌劃元宵節(jié)的慶祝活動。
2、對元宵節(jié)慶?;顒硬紳M期盼,共同營造節(jié)日氣氛。
3、具有分工合作意識,知道通過大家的努力完成任務(wù)。
二、活動預(yù)備
幼兒前一年過元宵節(jié)的照片展板。
三、活動過程
1、觀賞照片展板,激發(fā)共同布置節(jié)日環(huán)境、預(yù)備節(jié)日活動的愿望。
指導(dǎo)語:
(1)這些照片是關(guān)于什么節(jié)日的?在慶祝元宵節(jié)的時候,你們的心情是怎樣的?
(2)今年的元宵節(jié),大家預(yù)備開展哪些活動?需要做些什么預(yù)備工作?
2、設(shè)計“鬧元宵預(yù)備工作表”,安排任務(wù),各組依據(jù)自己的任務(wù)進展?fàn)幷摗?/p>
(1)師幼共同商定“鬧元宵預(yù)備工作表”,包括預(yù)備內(nèi)容、負(fù)責(zé)人、完成時間等幾項預(yù)備內(nèi)容、負(fù)責(zé)人、完成時間、環(huán)境、節(jié)目、海報。
(2)自由分組,安排任務(wù)。
(3)各組圍繞自己的任務(wù)綻開爭論。
①布置環(huán)境需要哪些材料?布置些什么?
②預(yù)備些什么節(jié)目?請誰來參與我們的元宵慶祝會?
③海報上要有哪些內(nèi)容?
3、集體溝通小組意見,相互補充,共同完善方案。
四、活動完畢
1、評價
2、總結(jié)
元宵節(jié)創(chuàng)意活動籌劃方案4
活動目的:
1、激發(fā)幼兒參加制作元宵活動的興趣,體驗大家一起慶祝節(jié)日、共享勞動成果的歡樂。
2、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動、沉浮等生活、科學(xué)常識。
3、引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來歷、品種等。
活動預(yù)備:
1、做元宵需要的材料:糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。
2、教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。
3、音樂《喜洋洋》等。
4、布置好活動場地。
活動過程:
1、開場白(以喜洋洋音樂為背景音樂)
教師和幼兒站立在前面。敬重的各位小朋友們:大家好!今日我們大三班教室里喜氣洋洋,喧鬧非凡,由于我們立刻就迎來我們的元宵節(jié),孩子們,你們快樂嗎?為了迎接我們元宵節(jié)的到來,我們一起給他們表演一個節(jié)目,好不好?
2、小朋友們表演的真棒,請大家送給他們一點掌聲,好嗎?孩子們請坐,教師知道你們不僅節(jié)目表演的好,而且都是愛動腦筋的小朋友,下面教師就來考考你們,哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時候?(正月十五)元宵節(jié)人們有什么習(xí)俗?(吃元宵、打燈籠等)小朋友們真聰慧!教師補充材料:元宵的來歷。
3、小朋友們看,今日高教師給你們帶來了幾樣禮物,教師展現(xiàn)幾種元宵。問:這是什么?你知道它是用什么材料做成的嗎?糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等)孩子們,元宵這么美麗,課前我們預(yù)備好了這些材料(展現(xiàn)做元宵需要的材料)你想用這些材料來做元宵嗎?
4、大家先不要焦急做,誰知道元宵分幾局部?元宵是什么外形的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團)小朋友們真聰慧,我們現(xiàn)在就開頭做元宵。
5、小朋友們,我們這里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放進自己面前的小盤子里。呆會兒把你自己做的元宵煮給你吃,誰做得多,誰吃的多。
幼兒開頭制作,教師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫忙。(放背景音樂喜洋洋)
6、幼兒展現(xiàn)自己的作品。
現(xiàn)在,小朋友們都已經(jīng)做完了,我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“歡樂恰恰恰“時間。請各位小朋友吃自己的元宵。教師統(tǒng)計好個數(shù),給小朋友煮元宵。(教師發(fā)動做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)
7、煮元宵、吃元宵。
小朋友們認(rèn)真觀看,看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底,煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友們越來越聰慧,也越來越擅長觀看了。好,現(xiàn)在我們就來享受我們自己的勞動成果。
8、教師總結(jié)
今日,小朋友們在一起渡過了一段歡樂的時間,我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵,還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學(xué)到了學(xué)問,還學(xué)會了觀看。只要我們平常稍加留心,在我們的身邊,有很多地方特別的奇異,值得我們我們?nèi)タ础?/p>
本次活動到此完畢。祝大家元宵節(jié)歡樂!
元宵節(jié)創(chuàng)意活動籌劃方案5
一、活動概要
1、活動介紹
活動主題:《鬧元宵,砸大獎》。
活動對象:關(guān)注XXXX賬號的顧客。
活動口號:其樂融融慶元宵,喜氣洋洋砸金蛋。
活動時間:20xx年XX月XX日。
舉辦場地:XXXX縣XXXX廣場。
主辦單位:XXXX房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。
承辦單位:XXXX房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。
2、活動背景
農(nóng)歷正月十五日,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月,古人稱夜為“宵“,而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節(jié),又稱為“上元節(jié)“。按中國民間的傳統(tǒng),在一元復(fù)始,大地回春的節(jié)日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚、其樂融融。為了進一步促進社區(qū)文化及節(jié)日氣氛(商場則為吸引人流,帶旺人氣,借元宵之際開展元宵旺場活動)開展本次活動。
3、活動目的
通過開展晚會活動,能提高群眾對于XXXX房產(chǎn)的好感;以大家喜聞樂見、形通俗易懂的嬉戲節(jié)目內(nèi)容、營造成一個布滿節(jié)日氣氛的“歡快大舞臺”,充分表達(dá)群眾與元宵節(jié)同歡、同慶、同喜、同樂,激情沸騰的熱鬧場景,使整場元宵晚會的氣氛到達(dá)潮,是更多的群眾熟悉了解XXXX房產(chǎn)。
二、活動現(xiàn)場布置
1、布置效果:具有中國元素的新春元宵氣氛,歡快、熱鬧,以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,襯托出溫馨喜慶的元宵氣氛。
2、現(xiàn)場將放置傳統(tǒng)元宵節(jié)風(fēng)俗介紹展板,活動場地周邊懸掛與元宵節(jié)相關(guān)的介紹等(詩句、故事)。
3、活動現(xiàn)場播放元宵節(jié)喜慶音樂。
4、搭建舞臺,全新紅地毯,惹眼活動主題背景,突顯節(jié)日喜氣洋洋的氣氛。
5、提前釋放出活動信息。
6、廣場入口粘貼活動海報。
三、活動內(nèi)容
1、關(guān)注XXXXXX賬號,送紅包。
嬉戲規(guī)章:現(xiàn)場節(jié)目開頭前,觀眾可以通過關(guān)注XXXX房產(chǎn)的XXXX賬號與會場大門處獲得現(xiàn)場贈送的紅包,紅包有三百個,只有進入會場且關(guān)注XXXX房產(chǎn)的XXXX賬號的前三百名觀眾可獲得紅包,一個賬號只能獲得一個紅包,經(jīng)現(xiàn)場效勞人員驗證后領(lǐng)紅包者簽字領(lǐng)取,送完為止。
注:每個人只有一次獲得紅包的時機,同一個人多個XXXX賬號也只能獲得一個紅包。
道具:紅包三百個,發(fā)獎臺一個
獎品:進入活動現(xiàn)場并關(guān)注后獲1個紅包
所需人力:共五人,兩名保安在發(fā)獎臺兩邊維持現(xiàn)場秩序,一名效勞人員負(fù)責(zé)檢查領(lǐng)紅包觀眾是否關(guān)注XXXX房產(chǎn)XXXX賬號,一名效勞人員負(fù)責(zé)發(fā)紅包并監(jiān)視領(lǐng)紅包觀眾簽字,一名效勞人員負(fù)責(zé)保管全部的紅包。
2、砸金蛋
嬉戲規(guī)章:晚會進程中段每位觀眾可通過所關(guān)注的XXXX房產(chǎn)的XXXX賬號在手機XXXX上參與砸金蛋抽獎活動,每個關(guān)注的賬號有三次砸金蛋時機,通過砸金蛋來隨機獲得現(xiàn)場所供應(yīng)的不同獎品,獎品分為一等,二等,三等(如有需要可增加獎項),每次砸金蛋的中獎概率為百分之五十,中獎后觀眾XXXX賬號上會顯示獲獎信息,中獎的觀眾可在晚會完畢后憑借中獎信息到領(lǐng)獎處領(lǐng)取相應(yīng)的獎品,獎品限當(dāng)日兌現(xiàn),經(jīng)現(xiàn)場效勞人員驗證獲獎信息簽字領(lǐng)取,過期作廢。
道具:手機,桌子,凳子(條件允許的話可在現(xiàn)場供應(yīng)免費WIFE,以便利觀眾參加活動)
獎品:待定
所需人力:共九人,四名保安位于領(lǐng)獎臺四周維持現(xiàn)場領(lǐng)獎持續(xù),一名效勞人員負(fù)責(zé)監(jiān)視領(lǐng)獎觀眾簽字驗證,一名效勞人員負(fù)責(zé)發(fā)放獎品,三名效勞人員負(fù)責(zé)保管全部獎品。(可依據(jù)獎品的數(shù)量適當(dāng)增減保管獎品的效勞人員。)
四、兌獎
1、兌獎方式:紅包所獲獎金直接在紅包里以現(xiàn)金方式供應(yīng)。砸金蛋所獲獎項可在晚會完畢后,憑借XXXX房產(chǎn)XXXX賬號所供應(yīng)的中獎信息到指定的領(lǐng)獎臺當(dāng)場兌現(xiàn)。
2、獎品設(shè)置:
送紅包嬉戲:每個紅包內(nèi)金額隨機為一元,三元,五元。一元紅包設(shè)兩百個,三元紅包設(shè)八十個,五元紅包設(shè)二十個??偨痤~五百四十元。
金蛋嬉戲獎品待定
3、留意事項:
獲得獎券者領(lǐng)取獎品前需親筆簽字后才能領(lǐng)取對應(yīng)獎品。
五、活動后期
1、進展活動總結(jié),分析問題閱歷。
2、公布活動成果信息。
元宵節(jié)創(chuàng)意活動籌劃方案6
一、設(shè)計思索
元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗表達(dá)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中,通過調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個根本的了解,更可以通過自身的參加和表現(xiàn),進一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗,獵取多方面的閱歷:
1、農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),是團聚的日子。
2、元宵節(jié)有很多傳奇、故事、兒歌。
3、元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。
4、“元宵”象征著“團聚”,它有不同的種類和味道。
5、元宵節(jié)有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡快。
二、各年齡段主題活動目標(biāo)
1、小班主要目標(biāo):
(1)知道元宵節(jié)是團聚的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動和特殊的食品——元宵。
(2)開心地參加元宵節(jié)各種活動,感受節(jié)日的歡樂氣氛。
2、中班主要目標(biāo)
(1)知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱
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