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賀集小學(xué)十破十立專題討論活動(dòng)方案模版一、活動(dòng)背景賀集小學(xué)作為一所具有豐富教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)校,歷經(jīng)多年的發(fā)展與努力,已經(jīng)逐漸走上了一條穩(wěn)健發(fā)展的道路,在學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)、綜合素質(zhì)等方面都取得了可喜的成績(jī)。然而,隨著社會(huì)的發(fā)展和時(shí)代的進(jìn)步,賀集小學(xué)面臨著更加嚴(yán)峻的發(fā)展壓力和挑戰(zhàn)。因此,為了更好地推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展和提高教育質(zhì)量,我們決定展開(kāi)“十破十立”專題討論活動(dòng)。二、活動(dòng)主題“十破十立”專題討論活動(dòng)三、活動(dòng)目的1.深入探討學(xué)校目前存在的問(wèn)題和難點(diǎn),為后續(xù)工作的開(kāi)展奠定基礎(chǔ)。2.調(diào)整學(xué)校的發(fā)展方向,提高學(xué)校的整體素質(zhì)。3.促進(jìn)校園文化建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,構(gòu)建良好的工作氛圍。四、活動(dòng)內(nèi)容1.破解學(xué)校管理方面的問(wèn)題。2.破除學(xué)生習(xí)慣方面的問(wèn)題。3.破解教學(xué)質(zhì)量方面的問(wèn)題。4.破除學(xué)生學(xué)習(xí)壓力方面的問(wèn)題。5.破解師資培養(yǎng)方面的問(wèn)題。6.立足于學(xué)校的發(fā)展方向,構(gòu)建適合學(xué)校的教育模式。7.立足于學(xué)生的需求和興趣,開(kāi)辟創(chuàng)新課程,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。8.立足于家校溝通,建設(shè)和諧家校關(guān)系,共同培育學(xué)生。9.立足于文化建設(shè),推進(jìn)學(xué)校形象的建設(shè),形成共同的文化理念。10.立足于學(xué)校管理,注重創(chuàng)新文化并對(duì)學(xué)校特色進(jìn)行規(guī)劃和強(qiáng)化。五、活動(dòng)時(shí)間本次活動(dòng)將于2021年4月29日至5月10日展開(kāi)。六、活動(dòng)參與人員1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員。2.教師代表:全體教師代表。3.學(xué)生代表:中小學(xué)各年級(jí)優(yōu)秀班干部代表。4.家長(zhǎng)代表:家委會(huì)成員代表。七、活動(dòng)流程1.前期準(zhǔn)備確定活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)和參與人員,并邀請(qǐng)專家參加活動(dòng)。2.活動(dòng)開(kāi)展開(kāi)展問(wèn)題破解和問(wèn)題翻新的研討會(huì)議,深入探討學(xué)校存在的問(wèn)題,提出相應(yīng)的解決措施。3.活動(dòng)總結(jié)總結(jié)活動(dòng)的成果和收獲,總結(jié)活動(dòng)的不足之處,提出下一步的工作計(jì)劃。四、活動(dòng)效果1.為學(xué)校的發(fā)展定下了新的方向,推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。2.提高了學(xué)校的管理水平,增強(qiáng)了學(xué)校的整體實(shí)力。3.促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)凝聚力的提高,為學(xué)校文化建設(shè)作出了積極貢獻(xiàn)。4.促進(jìn)了師生之間的交流和互動(dòng),建立了更加緊密的校園文化關(guān)系。5.

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