魯教五四學(xué)制2011版四年級(jí)美術(shù)下冊(cè)《吹塑紙版畫》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
魯教五四學(xué)制2011版四年級(jí)美術(shù)下冊(cè)《吹塑紙版畫》教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁
魯教五四學(xué)制2011版四年級(jí)美術(shù)下冊(cè)《吹塑紙版畫》教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁
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魯教五四學(xué)制2011版四年級(jí)美術(shù)下冊(cè)《吹塑紙版畫》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)背景分析我國(guó)的美術(shù)教學(xué)自古以來就與手工藝,傳統(tǒng)文化密不可分。在現(xiàn)代教學(xué)中,我們強(qiáng)調(diào)的是技術(shù)與藝術(shù)的結(jié)合,多角度、多元化的視角,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),使他們?cè)诿佬g(shù)創(chuàng)作中得到充分發(fā)揮。根據(jù)《魯教五四學(xué)制2011版四年級(jí)美術(shù)下冊(cè)》的要求,本次教學(xué)設(shè)計(jì)重點(diǎn)目標(biāo)是讓學(xué)生掌握吹塑紙版畫這種藝術(shù)形式的特點(diǎn)和技巧,營(yíng)造積極的藝術(shù)氛圍,提高學(xué)生的審美水平和藝術(shù)表現(xiàn)能力。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能了解吹塑紙版畫的歷史和藝術(shù)特點(diǎn);掌握吹塑紙版畫制作的基本步驟和技巧;培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí)和觀察力,提高學(xué)生的創(chuàng)造力和色彩感知能力。2.情感態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和藝術(shù)欣賞能力;倡導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作中形成“尊重勞動(dòng)、互助友愛、創(chuàng)新創(chuàng)造”的核心價(jià)值觀。三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)讓學(xué)生了解吹塑紙版畫的歷史和藝術(shù)特點(diǎn);培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和藝術(shù)欣賞能力;倡導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作中形成“尊重勞動(dòng)、互助友愛、創(chuàng)新創(chuàng)造”的核心價(jià)值觀。2.教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生在實(shí)際制作中的技術(shù)操作;作品的創(chuàng)新和藝術(shù)表現(xiàn)。四、教學(xué)步驟及方法1.教學(xué)步驟(1)引入活動(dòng)在進(jìn)入主題前,先向?qū)W生介紹一張吹塑紙版畫的圖片,并與他們展開簡(jiǎn)短的討論,引起他們的興趣。(2)教學(xué)重點(diǎn)呈現(xiàn)講解吹塑紙版畫的歷史、特點(diǎn)、技巧等,通過講解和課件展示,幫助學(xué)生快速了解吹塑紙版畫的制作方法和注意事項(xiàng)。(3)手工制作讓學(xué)生自行制作紙版畫,老師要在實(shí)際操作中引導(dǎo)和輔助,鼓勵(lì)學(xué)生多嘗試,充分發(fā)揮想象力。(4)課堂總結(jié)老師講解制作紙版畫的技術(shù)要點(diǎn)和藝術(shù)表現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行交流和點(diǎn)評(píng),總結(jié)課堂知識(shí)和體驗(yàn)。2.教學(xué)方法圖片展示法:通過圖片展示,引起學(xué)生興趣,讓學(xué)生更好地了解吹塑紙版畫的特點(diǎn)和技巧。演示法:老師通過實(shí)際演示,讓學(xué)生更好地理解制作吹塑紙版畫的基本步驟和注意事項(xiàng)。互動(dòng)討論法:通過與學(xué)生互動(dòng),讓學(xué)生自由表達(dá)想法和意見,并促進(jìn)學(xué)生間的交流和合作。自主操作法:讓學(xué)生通過自主操作制作紙版畫,達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的目的。五、教學(xué)評(píng)價(jià)1.教學(xué)評(píng)價(jià)方式觀察評(píng)價(jià):老師觀察學(xué)生的制作過程和成果,并通過點(diǎn)評(píng)和反饋,幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)和解決問題,提升學(xué)生的制作技能和藝術(shù)表現(xiàn)能力。分組評(píng)價(jià):對(duì)于班級(jí)分組制作的紙版畫,讓學(xué)生相互交流和點(diǎn)評(píng),促進(jìn)學(xué)生間的藝術(shù)交流和合作。課堂測(cè)試:通過課堂測(cè)試,考查學(xué)生對(duì)于吹塑紙版畫的知識(shí)掌握情況,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行評(píng)價(jià)。2.教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)主要基于以下幾個(gè)方面:學(xué)

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