岳麓社版必修一政治文明歷程《英國(guó)的制度創(chuàng)新》教學(xué)設(shè)計(jì)

岳麓社版必修一政治文明歷程《英國(guó)的制度創(chuàng)新》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)掌握英國(guó)的政治制度變遷過程和特點(diǎn)。了解英國(guó)制度創(chuàng)新的歷史背景和影響。能夠分析英國(guó)制度創(chuàng)新的原因和對(duì)世界政治制度的啟示。二、教學(xué)重點(diǎn)英國(guó)政治制度的演變過程。英國(guó)制度創(chuàng)新的形成和發(fā)展。英國(guó)制度創(chuàng)新對(duì)世界政治制度的影響。三、教學(xué)內(nèi)容1.英國(guó)政治制度的演變過程（1）亨利八世時(shí)期的英國(guó)政治制度在亨利八世時(shí)期，英國(guó)的政治制度比較簡(jiǎn)單，國(guó)王是最高權(quán)力的代表。國(guó)王可以制定法規(guī)制度，掌握司法權(quán)和行政權(quán)，并且還有國(guó)教權(quán)。（2）斯圖亞特王朝時(shí)期的英國(guó)政治制度斯圖亞特王朝時(shí)期，國(guó)王的權(quán)力受到了限制，議會(huì)的地位逐漸提高。議會(huì)分為上、下兩院，上院由貴族組成，下院由市民和地方議會(huì)代表組成。根據(jù)《權(quán)利法案》的規(guī)定，國(guó)王必須經(jīng)過議會(huì)的同意才能征稅和制定法律。（3）光榮革命后的英國(guó)政治制度光榮革命后，英國(guó)政治制度更趨完善。根據(jù)《王權(quán)法案》，議會(huì)成為英國(guó)最高權(quán)力機(jī)構(gòu)，國(guó)王只是儀式上的頭領(lǐng)。此外，英國(guó)政治制度還包括裁判權(quán)和執(zhí)法權(quán)。2.英國(guó)制度創(chuàng)新的形成和發(fā)展（1）英國(guó)制度創(chuàng)新的歷史背景英國(guó)制度創(chuàng)新的歷史背景包括宗教改革運(yùn)動(dòng)、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和殖民主義的崛起等。這些背景促進(jìn)了英國(guó)社會(huì)的發(fā)展和政治制度的變遷。（2）英國(guó)制度創(chuàng)新的發(fā)展過程英國(guó)制度創(chuàng)新的發(fā)展過程包括議會(huì)制度的建立、附屬領(lǐng)地的擴(kuò)張和殖民地的統(tǒng)治等。這些原因促進(jìn)了英國(guó)制度的變革和發(fā)展。3.英國(guó)制度創(chuàng)新對(duì)世界政治制度的影響（1）對(duì)政治制度的影響英國(guó)制度創(chuàng)新對(duì)西方政治制度的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響。英國(guó)議會(huì)制度影響了美國(guó)建國(guó)后的憲政制度，其書寫形式和內(nèi)容較大程度上基于英國(guó)議會(huì)制度的啟示。同樣，英國(guó)政治制度對(duì)其他民主國(guó)家的政治制度也具有一定的啟示作用。（2）對(duì)經(jīng)濟(jì)制度的影響英國(guó)制度創(chuàng)新對(duì)資本主義經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的發(fā)展也產(chǎn)生了很大影響。它制定了私有財(cái)產(chǎn)的法律保護(hù)機(jī)制，保證了人們對(duì)財(cái)產(chǎn)權(quán)的依賴和信心。同時(shí)，英國(guó)制度創(chuàng)新的發(fā)展也推動(dòng)了工業(yè)革命的到來。（3）對(duì)文化制度的影響英國(guó)制度創(chuàng)新對(duì)西方文化制度的發(fā)展也產(chǎn)生了重要影響。西方的思想、文化和宗教制度都受到了英國(guó)的啟示。四、教學(xué)方法本節(jié)課采用講授法、探究法和案例分析法相結(jié)合的教學(xué)方法。五、教學(xué)過程1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)為了引起學(xué)生的興趣，教師可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行導(dǎo)入：展示英國(guó)議會(huì)的圖片或視頻，并讓學(xué)生嘗試描述圖片或視頻中的議會(huì)是什么。給學(xué)生介紹“議會(huì)制度”、“憲政制度”等相關(guān)概念，并讓學(xué)生談?wù)勊麄兊睦斫狻?.講授環(huán)節(jié)教師可以從以下三個(gè)方面進(jìn)行講解：英國(guó)政治制度的演變過程。英國(guó)制度創(chuàng)新的形成和發(fā)展。英國(guó)制度創(chuàng)新對(duì)世界政治制度的影響。3.探究環(huán)節(jié)教師可以根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，選擇以下幾個(gè)方面進(jìn)行探究：學(xué)生可以分組，通過圖書館或互聯(lián)網(wǎng)查找更多有關(guān)英國(guó)制度的信息，并撰寫一份關(guān)于英國(guó)政治制度和制度創(chuàng)新的簡(jiǎn)短論文。學(xué)生可以分組，進(jìn)行辯論，就英國(guó)議會(huì)制度和憲政制度的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行交流和討論。4.案例分析環(huán)節(jié)教師可以通過講授以下案例進(jìn)行分析：英美憲章的共同點(diǎn)和區(qū)別：教師可以以英美憲章為例，介紹英國(guó)憲政制度與美國(guó)憲政制度的異同。歐洲議會(huì)的組成和職責(zé)：教師可以介紹歐洲議會(huì)與英國(guó)議會(huì)的區(qū)別，以此探討英國(guó)議會(huì)制度對(duì)歐洲議會(huì)及其它政治制度的影響。六、教學(xué)評(píng)價(jià)根據(jù)課程目標(biāo)和重點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行以下兩個(gè)方面的評(píng)價(jià)：學(xué)生能否理解英國(guó)政治制度的演變過程和特點(diǎn)，以及英國(guó)制度