Access2010數(shù)據(jù)庫(kù)-第一章-數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)知識(shí)_第1頁(yè)
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Access2010數(shù)據(jù)庫(kù)張統(tǒng)宣渭南師范學(xué)院2018年3月5日1精選課件Access2010數(shù)據(jù)庫(kù)第一章數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)2精選課件學(xué)習(xí)目的

123了解ACCESS2010數(shù)據(jù)庫(kù)在各個(gè)領(lǐng)域中的應(yīng)用

掌握數(shù)據(jù)庫(kù)的基本原理、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的步驟和方法具有設(shè)計(jì)一個(gè)小型數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)的基本能力3精選課件本章學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)本章的學(xué)習(xí):

了解數(shù)據(jù)庫(kù)有關(guān)基本概念,如數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)庫(kù)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)等。了解數(shù)據(jù)庫(kù)發(fā)展歷史,數(shù)據(jù)庫(kù)研究方向和應(yīng)用范圍。

掌握數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)結(jié)構(gòu),數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)的功能和基本原理。

理解數(shù)據(jù)模型的定義和實(shí)現(xiàn)方式,為關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。4精選課件學(xué)習(xí)要點(diǎn)01數(shù)據(jù)庫(kù)基本概念02數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)組成03數(shù)據(jù)模型04關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)05構(gòu)建數(shù)據(jù)庫(kù)模型5精選課件想一想在我們?nèi)粘I钪?,廣泛使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行相關(guān)的管理,很多情況都需要存儲(chǔ)數(shù)據(jù)和管理數(shù)據(jù),需要數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的支持。6精選課件想一想超市收銀系統(tǒng)銀行信息系統(tǒng)餐館點(diǎn)餐系統(tǒng)教務(wù)管理信息系統(tǒng)圖書借閱系統(tǒng)

數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的應(yīng)用實(shí)例7精選課件1.1數(shù)據(jù)庫(kù)簡(jiǎn)介01021.1.1數(shù)據(jù)庫(kù)相關(guān)的術(shù)語(yǔ)數(shù)據(jù)是指存儲(chǔ)在某一種媒體上能夠識(shí)別的物理符號(hào)。包括數(shù)字、文字、字母和其他字符以及圖形、圖像、動(dòng)畫、聲音等。數(shù)據(jù)經(jīng)過(guò)處理加工可以產(chǎn)生影響的數(shù)據(jù)表現(xiàn)形式。數(shù)據(jù)是信息的表現(xiàn)形式。信息8精選課件1.1數(shù)據(jù)庫(kù)簡(jiǎn)介031.1.1數(shù)據(jù)庫(kù)相關(guān)的術(shù)語(yǔ)數(shù)據(jù)處理也稱信息處理,是利用計(jì)算機(jī)對(duì)各種類型的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理。包括數(shù)據(jù)的采集、整理、存儲(chǔ)、分類、排序、檢索、維護(hù)、加工、統(tǒng)計(jì)和傳輸?shù)纫幌盗胁僮鬟^(guò)程。

數(shù)據(jù)處理目的是從大量數(shù)據(jù)中通過(guò)分析、歸納、推理等科學(xué)方法,利用計(jì)算機(jī)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)等技術(shù)手段,提取有效的信息資源,為進(jìn)一步分析、管理、決策提供依據(jù)。數(shù)據(jù)處理9精選課件1.1數(shù)據(jù)庫(kù)簡(jiǎn)介041.1.1數(shù)據(jù)庫(kù)相關(guān)的術(shù)語(yǔ)是一種操縱和管理數(shù)據(jù)庫(kù)的軟件,用于建立、使用和維護(hù)數(shù)據(jù)庫(kù),簡(jiǎn)稱DBMS。數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)(DataBaseManagementSystemDBMS)10精選課件1.1數(shù)據(jù)庫(kù)簡(jiǎn)介051.1.1數(shù)據(jù)庫(kù)相關(guān)的術(shù)語(yǔ)指具有數(shù)據(jù)庫(kù)管理功能的計(jì)算機(jī)系統(tǒng),它是由硬件、軟件、數(shù)據(jù)和人員組合起來(lái)為用戶提供信息服務(wù)的系統(tǒng)。數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)(DataBaseSystemDBS)11精選課件1.1數(shù)據(jù)庫(kù)簡(jiǎn)介1.1.2數(shù)據(jù)管理技術(shù)的發(fā)展1人工管理階段(1)數(shù)據(jù)和應(yīng)用程序一一對(duì)應(yīng),應(yīng)用程序中的數(shù)據(jù)無(wú)法被其他程序利用。(2)程序與程序之間存在大量重復(fù)數(shù)據(jù),存在著數(shù)據(jù)冗余。(3)數(shù)據(jù)的獨(dú)立性很差,數(shù)據(jù)的類型、結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,則程序必須相應(yīng)改變,因而數(shù)據(jù)的結(jié)構(gòu)性差。程序1數(shù)據(jù)1

程序2數(shù)據(jù)2

程序N數(shù)據(jù)N

12精選課件1.1數(shù)據(jù)庫(kù)簡(jiǎn)介1.1.2數(shù)據(jù)管理技術(shù)的發(fā)展2文件系統(tǒng)階段(1)應(yīng)用程序采用統(tǒng)一的存取方法來(lái)來(lái)存取、操作數(shù)據(jù),程序與數(shù)據(jù)之間不再是直接的對(duì)應(yīng)關(guān)系,使程序和數(shù)據(jù)有了一定的獨(dú)立性。(2)數(shù)據(jù)的存取在很大程度上仍依賴于應(yīng)用程序,不同程序之間很難共享同一數(shù)據(jù)文件,數(shù)據(jù)獨(dú)立性較差。程序1數(shù)據(jù)1

程序2數(shù)據(jù)2

程序N數(shù)據(jù)N

文件系統(tǒng)13精選課件1.1數(shù)據(jù)庫(kù)簡(jiǎn)介1.1.2數(shù)據(jù)管理技術(shù)的發(fā)展3數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)階段(1)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)管理方式對(duì)所有的數(shù)據(jù)實(shí)行統(tǒng)一規(guī)劃管理,構(gòu)成一個(gè)數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù),有較高的數(shù)據(jù)獨(dú)立性。(2)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)為用戶提供了方便的用戶接口,訪問(wèn)數(shù)據(jù)的各個(gè)應(yīng)程序1

程序2數(shù)據(jù)庫(kù)

程序N

DBMS用程序之間完全獨(dú)立,使程序的編制質(zhì)量和效率都有所提高,管理和訪問(wèn)靈活方便,增加了系統(tǒng)的靈活性。(3)數(shù)據(jù)文件間可以建立關(guān)聯(lián)關(guān)系,數(shù)據(jù)的冗余大大減少,增強(qiáng)了數(shù)據(jù)共享性。14精選課件1.1數(shù)據(jù)庫(kù)簡(jiǎn)介1.1.2數(shù)據(jù)管理技術(shù)的發(fā)展4分布式數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)階段(1)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的結(jié)合產(chǎn)生了分布式數(shù)了分布式數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)。(2)分布式數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)分為物理上分布、邏輯上集中的分布式數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)和和物理上分布、邏輯上分布的分布式數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)兩種結(jié)構(gòu)。15精選課件1.1數(shù)據(jù)庫(kù)簡(jiǎn)介1.1.2數(shù)據(jù)管理技術(shù)的發(fā)展5面向?qū)ο髷?shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)階段(1)面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)技術(shù)與數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物。(2)采用了面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)方法的思想和觀點(diǎn)來(lái)描述現(xiàn)實(shí)世界實(shí)體的邏輯組織和對(duì)象之間的聯(lián)系,提高了數(shù)據(jù)庫(kù)管理效率,降低了用戶使用的復(fù)雜性。16精選課件1.1數(shù)據(jù)庫(kù)簡(jiǎn)介1.1.3數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)

數(shù)據(jù)庫(kù)是按一定關(guān)系把相關(guān)數(shù)據(jù)組織、存儲(chǔ),在計(jì)算機(jī)中的數(shù)據(jù)集合。數(shù)據(jù)庫(kù)不僅存放數(shù)據(jù),而且還存放數(shù)據(jù)之前的聯(lián)系。17精選課件

數(shù)據(jù)庫(kù)主要解決以下3個(gè)問(wèn)題:(1)有效地組織數(shù)據(jù)。主要是對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行合理設(shè)計(jì)以便計(jì)算機(jī)高效存儲(chǔ)。(2)將數(shù)據(jù)方便地輸入計(jì)算機(jī)中。(3)根據(jù)用戶的要求將數(shù)據(jù)從計(jì)算機(jī)中提取出來(lái)。1.1.3數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)1.1數(shù)據(jù)庫(kù)簡(jiǎn)介18精選課件1.1數(shù)據(jù)庫(kù)簡(jiǎn)介1.1.3數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)

數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)(DataBaseManagementSystemDBMS是一種操縱和管理數(shù)據(jù)庫(kù)的軟件,用于建立、使用和維護(hù)數(shù)據(jù)庫(kù),簡(jiǎn)稱DBMS。19精選課件數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)主要功能是:(1)數(shù)據(jù)定義(2)數(shù)據(jù)操縱(3)數(shù)據(jù)庫(kù)運(yùn)行管理(4)數(shù)據(jù)庫(kù)的建立與維護(hù)(5)數(shù)據(jù)通信功能1.1.3數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)1.1數(shù)據(jù)庫(kù)簡(jiǎn)介20精選課件1.1數(shù)據(jù)庫(kù)簡(jiǎn)介1.1.3數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)

數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)是指具有數(shù)據(jù)庫(kù)管理功能的計(jì)算機(jī)系統(tǒng),它是由硬件、軟件、數(shù)據(jù)和人員組合起來(lái)為用戶提供信息服務(wù)的系統(tǒng),是存儲(chǔ)介質(zhì)、處理對(duì)象和管理系統(tǒng)的集合體。21精選課件數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)主要包括:(1)計(jì)算機(jī)硬件設(shè)備和操作系統(tǒng)(2)數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)(DBMS)(3)數(shù)據(jù)庫(kù)(4)用戶1.1.3數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)1.1數(shù)據(jù)庫(kù)簡(jiǎn)介22精選課件數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的三級(jí)模式結(jié)構(gòu):數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的三級(jí)模式結(jié)構(gòu)是指數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)是由外模式、模式和內(nèi)模式三級(jí)構(gòu)成。1.1.3數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)1.1數(shù)據(jù)庫(kù)簡(jiǎn)介23精選課件1.1.3數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)01020304實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共享實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)獨(dú)立加強(qiáng)對(duì)數(shù)據(jù)的保護(hù)避免數(shù)據(jù)不一致性05減少數(shù)據(jù)冗余度1.1數(shù)據(jù)庫(kù)簡(jiǎn)介數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的特點(diǎn)24精選課件數(shù)據(jù)模型概念1.2數(shù)據(jù)模型數(shù)據(jù)庫(kù)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)形式,叫數(shù)據(jù)模型,它是對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)如何組織的一種模型化表示,即表示實(shí)體及實(shí)體之間聯(lián)系。實(shí)體之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系稱為聯(lián)系,它反映現(xiàn)實(shí)世界事物之間的相互關(guān)系,也可以說(shuō)數(shù)據(jù)模型是指數(shù)據(jù)庫(kù)中記錄與記錄之間的關(guān)系。

數(shù)據(jù)模型所描述的內(nèi)容包括三個(gè)部分:

(1)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(2)數(shù)據(jù)操作(3)數(shù)據(jù)約束25精選課件數(shù)據(jù)模型概念1.2數(shù)據(jù)模型數(shù)據(jù)模型按不同的應(yīng)用分為三類:

(1)概念模型(2)邏輯模型(3)物理模型26精選課件1.2.1概念模型——E-R模型1.2數(shù)據(jù)模型

實(shí)體:指客觀存在并可相互區(qū)別的物體。實(shí)體可以是實(shí)在的物體,如學(xué)生、圖書等。也可以是抽象的事件,如訂貨、借書等。

實(shí)體集:具有相同類型及共享性質(zhì)的實(shí)體集合。

屬性:實(shí)體具有的某一種特性。

關(guān)鍵字和域:實(shí)體的某一屬性或?qū)傩越M合,其值能唯一標(biāo)識(shí)出某一實(shí)體。

聯(lián)系:實(shí)體間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。01實(shí)體——聯(lián)系模型(E-R模型)基本概念27精選課件1.2.1概念模型——E-R模型1.2數(shù)據(jù)模型兩個(gè)實(shí)體之間的聯(lián)系有3種類型:一對(duì)一聯(lián)系(1:1),一對(duì)多聯(lián)系(1:n),,多對(duì)多聯(lián)系(m:n)02實(shí)體之間的聯(lián)系(1)一對(duì)一聯(lián)系(1:1)

一個(gè)實(shí)體集(表)中的每一個(gè)實(shí)體,另一個(gè)實(shí)體集(表)至多有一個(gè)實(shí)體與之聯(lián)系。反之亦然。例如,學(xué)生表和學(xué)生家庭表之間是一對(duì)一的聯(lián)系。班長(zhǎng)

班長(zhǎng)—班級(jí)班級(jí)28精選課件1.2.1概念模型——E-R模型1.2數(shù)據(jù)模型兩個(gè)實(shí)體之間的聯(lián)系有3種類型:一對(duì)一聯(lián)系(1:1),一對(duì)多聯(lián)系(1:n),多對(duì)多聯(lián)系(m:n)02實(shí)體之間的聯(lián)系(2)一對(duì)多聯(lián)系(1:n)一個(gè)實(shí)體集(表)的每一條記錄與另一個(gè)實(shí)體集(表)中的多條記錄相關(guān)聯(lián)。例如,學(xué)生表和成績(jī)表之間是一對(duì)多的聯(lián)系。學(xué)生表

成績(jī)表29精選課件1.2.1概念模型——E-R模型1.2數(shù)據(jù)模型兩個(gè)實(shí)體之間的聯(lián)系有3種類型:一對(duì)一聯(lián)系(1:1),一對(duì)多聯(lián)系(1:n),多對(duì)多聯(lián)系(m:n)02實(shí)體之間的聯(lián)系(3)多對(duì)多聯(lián)系(m:n)

多對(duì)多聯(lián)系表示一個(gè)實(shí)體集(表)的多條記錄與另一個(gè)實(shí)體集(表)中的多條記錄相關(guān)聯(lián)。例如,學(xué)生成績(jī)表和課程表之間是多對(duì)多的聯(lián)系。教師教師—學(xué)生學(xué)生30精選課件1.2.1概念模型——E-R模型1.2數(shù)據(jù)模型

E-R模型中包含了實(shí)體、關(guān)系和屬性等3種基本成分,通常用矩形框代表實(shí)體、用連接相關(guān)實(shí)體的菱形框表示關(guān)系、用橢圓形或圓角矩形表示實(shí)體(或關(guān)系)的屬性。03E-R模型表示31精選課件1.2.2數(shù)據(jù)模型1.2數(shù)據(jù)模型數(shù)據(jù)模型是對(duì)客觀事物及其聯(lián)系的數(shù)據(jù)描述,它反映了實(shí)體內(nèi)部以及實(shí)體與實(shí)體之間的聯(lián)系。數(shù)據(jù)模型不同,相應(yīng)的數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)就完全不同。任何一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)都是基于某種數(shù)據(jù)模型的數(shù)據(jù)模型是數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的核心。數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)常用的數(shù)據(jù)模型有層次模型、網(wǎng)狀模型和關(guān)系模型3種模型。32精選課件1.2.2數(shù)據(jù)模型1.2數(shù)據(jù)模型用樹(shù)形結(jié)構(gòu)表示實(shí)體及其之間的聯(lián)系的模型稱為層次模型。層次數(shù)據(jù)模型(HierarchicalModelHierarchicalModel

(1)只有一個(gè)結(jié)點(diǎn)無(wú)父結(jié)點(diǎn),這個(gè)結(jié)點(diǎn)稱為“根結(jié)點(diǎn)”。(2)根結(jié)點(diǎn)以外的子結(jié)點(diǎn),向上僅有一個(gè)父結(jié)點(diǎn),向下有若干子結(jié)點(diǎn)。33精選課件1.2.2數(shù)據(jù)模型1.2數(shù)據(jù)模型用網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)表示實(shí)體及其之間的聯(lián)系的模型稱為網(wǎng)狀模型。網(wǎng)狀數(shù)據(jù)模型(NetworkModelNetworkModel)

(1)結(jié)點(diǎn)有多于一個(gè)的父結(jié)點(diǎn)。(2)有一個(gè)以上的結(jié)點(diǎn)無(wú)父結(jié)點(diǎn)。34精選課件1.2.2數(shù)據(jù)模型1.2數(shù)據(jù)模型關(guān)系模型是由若干行、列構(gòu)成的二維表(表格)的結(jié)構(gòu)。關(guān)系模型(RelationalModelRelationalModel)

關(guān)系模型是建立在關(guān)系代數(shù)基礎(chǔ)上的,一個(gè)關(guān)系模型的邏輯結(jié)構(gòu)是一個(gè)二維表,由行和列組成。在關(guān)系模型中操作的對(duì)象和結(jié)果都是二維表,這種二維表就稱為關(guān)系,用關(guān)系表示的數(shù)據(jù)模型稱為關(guān)系模型。35精選課件1.2.3關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)1.2數(shù)據(jù)模型與層次模型和網(wǎng)狀模型相比較,關(guān)系模型具有數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)單一、理論嚴(yán)密、使用方便、易學(xué)易用的特點(diǎn),成為數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用的主流。Access就是一種關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)。36精選課件1.2.3關(guān)系數(shù)據(jù)模型1.2數(shù)據(jù)模型(1)關(guān)系:一個(gè)關(guān)系就是一張二維表,每個(gè)關(guān)系有一個(gè)關(guān)系名。關(guān)系數(shù)據(jù)模型的基本概念1學(xué)號(hào)姓名課程簽名20170101011張三計(jì)算機(jī)學(xué)生簽到表37精選課件1.2.3關(guān)系數(shù)據(jù)模型1.2數(shù)據(jù)模型(2)元組:一個(gè)二維表中,水平方向的一行成為一個(gè)元組,元組對(duì)應(yīng)表中的一個(gè)具體記錄。Access中表示為記錄。關(guān)系數(shù)據(jù)模型的基本概念1學(xué)號(hào)姓名課程簽名20170101011張三計(jì)算機(jī)學(xué)生簽到表38精選課件1.2.3關(guān)系數(shù)據(jù)模型1.2數(shù)據(jù)模型(3)屬性:二維表中垂直方向的列。Access中表示為字段名。關(guān)系數(shù)據(jù)模型的基本概念1學(xué)號(hào)姓名課程簽名20170101011張三計(jì)算機(jī)學(xué)生簽到表39精選課件1.2.3關(guān)系數(shù)據(jù)模型1.2數(shù)據(jù)模型(4)關(guān)鍵字:其值能唯一標(biāo)識(shí)一個(gè)元組的屬性或?qū)傩缘慕M合。如選課關(guān)系中的“學(xué)號(hào)”與“課程號(hào)”屬性組合。關(guān)系數(shù)據(jù)模型的基本概念1課程號(hào)教師課程612703李四計(jì)算機(jī)學(xué)生表學(xué)號(hào)姓名課程20170101011張三計(jì)算機(jī)課程表40精選課件1.2.3關(guān)系數(shù)據(jù)模型1.2數(shù)據(jù)模型(5)主關(guān)鍵字:在一個(gè)關(guān)系中可以有多個(gè)關(guān)鍵字,從中選擇一個(gè)來(lái)與其他關(guān)系建立聯(lián)系,稱為主關(guān)鍵字。在Access中稱為主鍵。關(guān)系數(shù)據(jù)模型的基本概念1課程號(hào)教師課程612703李四計(jì)算機(jī)學(xué)生表學(xué)號(hào)姓名課程號(hào)20170101011張三612703課程表41精選課件1.2.3關(guān)系數(shù)據(jù)模型1.2數(shù)據(jù)模型(6)外關(guān)鍵字:關(guān)系中的屬性或?qū)傩越M(字段),不是該關(guān)系(表)的主關(guān)鍵字,而是另外一個(gè)表的關(guān)鍵字,這個(gè)字段就稱為外關(guān)鍵字。通過(guò)外部關(guān)鍵字使表與表建立聯(lián)系。關(guān)系數(shù)據(jù)模型的基本概念1課程號(hào)教師課程612703李四計(jì)算機(jī)學(xué)生表學(xué)號(hào)姓名課程號(hào)20170101011張三612703課程表42精選課件1.2.3關(guān)系數(shù)據(jù)模型1.2數(shù)據(jù)模型(7)關(guān)系模式:對(duì)關(guān)系的描述稱為關(guān)系模式。其格式為:關(guān)系名(屬性1,屬性2,屬性)

如“學(xué)生表”描述為:學(xué)生表(學(xué)號(hào),姓名,課程號(hào))。關(guān)系數(shù)據(jù)模型的基本概念1課程號(hào)教師課程612703李四計(jì)算機(jī)學(xué)生表學(xué)號(hào)姓名課程號(hào)20170101011張三612703課程表43精選課件1.2.3關(guān)系數(shù)據(jù)模型1.2數(shù)據(jù)模型(1)關(guān)系中的每個(gè)屬性必須是不可劃分的數(shù)據(jù)項(xiàng)關(guān)系規(guī)范化2(3)在同一個(gè)關(guān)系中不能出現(xiàn)相同的屬性名。(4)關(guān)系中不允許有完全相同的元組(2)每一列的元素必須是同一類型的數(shù)據(jù),來(lái)自同一個(gè)域(5)在一個(gè)關(guān)系中元組和列的次序無(wú)關(guān)緊要。學(xué)生成績(jī)表學(xué)號(hào)姓名成績(jī)學(xué)歷語(yǔ)文數(shù)學(xué)20170101011張三8090碩士20170101012李四8090大學(xué)/研究生44精選課件1.2.3關(guān)系數(shù)據(jù)模型1.2數(shù)據(jù)模型關(guān)系的基本運(yùn)算有兩類:

傳統(tǒng)的集合運(yùn)算:并、差、交等。在進(jìn)行傳統(tǒng)的并、差、交集合運(yùn)算中,兩個(gè)關(guān)系必須具有相同關(guān)系模式,即元組、記錄、有相同的結(jié)構(gòu)。

專門的關(guān)系運(yùn)算:選擇(Selection)、投影(Projection)、聯(lián)接(Join)等。這些運(yùn)算可以實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)中的查詢操作。關(guān)系運(yùn)算345精選課件1.2.3關(guān)系數(shù)據(jù)模型1.2數(shù)據(jù)模型關(guān)系運(yùn)算3(1)關(guān)系并運(yùn)算設(shè)有兩個(gè)關(guān)系R和關(guān)系S具有相同的關(guān)系模式,將關(guān)系R和關(guān)系S的所有元組合并,再刪去重復(fù)的元組,組成一個(gè)新的關(guān)系,稱為R與S的并,記為R∪S。R學(xué)號(hào)姓名課程號(hào)20170101011張三61270320170101012李四612703S學(xué)號(hào)姓名課程號(hào)20170101011張三61270320170101013王五612703R∪S學(xué)號(hào)姓名課程號(hào)20170101011張三61270320170101012李四61270320170101013王五612703

傳統(tǒng)的集合運(yùn)算46精選課件1.2.3關(guān)系數(shù)據(jù)模型1.2數(shù)據(jù)模型關(guān)系運(yùn)算3(2)關(guān)系差運(yùn)算設(shè)有兩個(gè)關(guān)系R和關(guān)系S具有相同的關(guān)系模式,求屬于關(guān)系R但不屬于關(guān)系S的元組組成的集合。即只考慮關(guān)系R,不考慮關(guān)系S,在關(guān)系R中刪去與關(guān)系S中相同的元組,組成一個(gè)新關(guān)系,稱為R與S的差,記為R-S。R學(xué)號(hào)姓名課程號(hào)20170101011張三61270320170101012李四612703S學(xué)號(hào)姓名課程號(hào)20170101011張三61270320170101013王五612703R-S學(xué)號(hào)姓名課程號(hào)20170101012李四612703

傳統(tǒng)的集合運(yùn)算47精選課件1.2.3關(guān)系數(shù)據(jù)模型1.2數(shù)據(jù)模型關(guān)系運(yùn)算3(2)關(guān)系差運(yùn)算設(shè)有兩個(gè)關(guān)系R和關(guān)系S具有相同的關(guān)系模式,求屬于關(guān)系R但不屬于關(guān)系S的元組組成的集合。即只考慮關(guān)系R,不考慮關(guān)系S,在關(guān)系R中刪去與關(guān)系S中相同的元組,組成一個(gè)新關(guān)系,稱為R與S的差,記為R-S。R學(xué)號(hào)姓名課程號(hào)20170101011張三61270320170101012李四612703S學(xué)號(hào)姓名課程號(hào)20170101011張三61270320170101013王五612703R-S學(xué)號(hào)姓名課程號(hào)20170101012李四612703

傳統(tǒng)的集合運(yùn)算48精選課件1.2.3關(guān)系數(shù)據(jù)模型1.2數(shù)據(jù)模型關(guān)系運(yùn)算3(3)關(guān)系交運(yùn)算

由屬于R又屬于S的元組組成的集合,即在關(guān)系R和關(guān)系S兩個(gè)關(guān)系中取相同的元組,組成一個(gè)新關(guān)系,稱為R與S的交,記為R∩S。R學(xué)號(hào)姓名課程號(hào)20170101011張三61270320170101012李四612703S學(xué)號(hào)姓名課程號(hào)20170101011張三61270320170101013王五612703R∩S學(xué)號(hào)姓名課程號(hào)20170101011張三612703

傳統(tǒng)的集合運(yùn)算49精選課件1.2.3關(guān)系數(shù)據(jù)模型1.2數(shù)據(jù)模型關(guān)系運(yùn)算3(1)選擇運(yùn)算從關(guān)系R中找出滿足給定條件F的元組的操作稱為選擇運(yùn)算。記作:σF(R)

選擇運(yùn)算是從關(guān)系的水平方向進(jìn)行運(yùn)算。

其中,條件表達(dá)式的基本形式為XθY,θ表示運(yùn)算符,包括比較運(yùn)算符(<,<=,>,>=,=,≠)和邏輯運(yùn)算符(∧,∨,~)。X和Y可以是屬性、常量或簡(jiǎn)單函數(shù)。屬性名可以用它的序號(hào)或者它在關(guān)系中列的位置來(lái)代替。若條件表達(dá)式中存在常量,則必須用英文引號(hào)將常量括起來(lái)。專門的關(guān)系運(yùn)算50精選課件1.2.3關(guān)系數(shù)據(jù)模型1.2數(shù)據(jù)模型關(guān)系運(yùn)算3(1)選擇運(yùn)算查詢所有年齡小于20歲的男生的信息。該查詢涉及的屬性是年齡和性別,這兩個(gè)屬性存在于一個(gè)關(guān)系中,就是學(xué)生關(guān)系。涉及的兩個(gè)查詢條件是:年齡小于20和性別為“男”。專門的關(guān)系運(yùn)算σ年齡<20∧性別=“男”(S)【例】教學(xué)數(shù)據(jù)庫(kù)中有3個(gè)關(guān)系:學(xué)生關(guān)系:S(S#,姓名,年齡,性別,系)選課關(guān)系:SC(S#,C#,年級(jí))課程關(guān)系:C(C#,課程,學(xué)分)51精選課件1.2.3關(guān)系數(shù)據(jù)模型1.2數(shù)據(jù)模型關(guān)系運(yùn)算3(2)投影運(yùn)算

從關(guān)系R中選取指定的若干屬性,組成一個(gè)新的關(guān)系。記作:π屬性列(R)投影操作是從列的角度對(duì)關(guān)系進(jìn)行垂直分割,取消某些列并重新安排列的順序。

在取消某些列后,元組或許有重復(fù)。該操作會(huì)自動(dòng)取消重復(fù)的元組,僅保留一個(gè)。因此,投影操作的結(jié)果使得關(guān)系的屬性數(shù)目減少,元組數(shù)目可能也會(huì)減少。投影的結(jié)果仍是一個(gè)關(guān)系。專門的關(guān)系運(yùn)算52精選課件1.2.3關(guān)系數(shù)據(jù)模型1.2數(shù)據(jù)模型關(guān)系運(yùn)算3(2)投影運(yùn)算查詢?nèi)w女生的學(xué)號(hào)和姓名。該查詢涉及的屬性是性別、學(xué)號(hào)和姓名,這三個(gè)屬性存在于學(xué)生關(guān)系中。涉及的一個(gè)查詢條件是:性別為“女”。首先進(jìn)行選擇操作,找出符合性別是女生的元組,然后再做學(xué)號(hào)和姓名兩個(gè)屬性列上的投影操作。關(guān)系表達(dá)式如下:專門的關(guān)系運(yùn)算πS#,姓名(σ性別=“女”(S))【例】教學(xué)數(shù)據(jù)庫(kù)中有3個(gè)關(guān)系:學(xué)生關(guān)系:S(S#,姓名,年齡,性別,系)選課關(guān)系:SC(S#,C#,年級(jí))課程關(guān)系:C(C#,課程,學(xué)分)53精選課件1.2.3關(guān)系數(shù)據(jù)模型1.2數(shù)據(jù)模型關(guān)系運(yùn)算3(3)連接運(yùn)算

選取兩個(gè)指定關(guān)系R和S中屬性間滿足一定條件的元組,拼接成一個(gè)新的關(guān)系。生成的新關(guān)系中包含滿足聯(lián)接條件的元組。記作:專門的關(guān)系運(yùn)算AθBR

∞S其中,∞是連接運(yùn)算符,A和B分別代表關(guān)系R和S上的屬性組,這些屬性組個(gè)數(shù)要相等并且有可比性。54精選課件1.2.3關(guān)系數(shù)據(jù)模型1.2數(shù)據(jù)模型關(guān)系運(yùn)算3(3)連接運(yùn)算查詢選修了課程號(hào)為C2的學(xué)生的學(xué)號(hào)、姓名、年級(jí)。該查詢涉及的屬性有課程號(hào)、年級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名。課程號(hào)和年級(jí)是選課關(guān)系的屬性,學(xué)號(hào)和姓名是學(xué)生關(guān)系中的屬性。很明顯,該查詢涉及兩個(gè)關(guān)系,而這兩個(gè)關(guān)系可以通過(guò)公共屬性進(jìn)行連接。關(guān)系表達(dá)式如下:專門的關(guān)系運(yùn)算πS#,姓名,年級(jí)(σC#=“C2”

(S∞SC))【例】教學(xué)數(shù)據(jù)庫(kù)中有3個(gè)關(guān)系:學(xué)生關(guān)系:S(S#,姓名,年齡,性別,系)選課關(guān)系:SC(S#,C#,年級(jí))課程關(guān)系:C(C#,課程,學(xué)分)55精選課件1.3數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)需求分析概念分析邏輯設(shè)計(jì)物理設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)施數(shù)據(jù)庫(kù)運(yùn)行與維護(hù)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)是數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用的核心。基本任務(wù)是根據(jù)用戶對(duì)象的信息需求、處理需求和數(shù)據(jù)庫(kù)支持環(huán)境設(shè)計(jì)出數(shù)據(jù)模式。數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)有兩種方法,一種是面向數(shù)據(jù),以信息需要為主;一種是面向過(guò)程,以處理需要為主。數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)一般采用生命周期法,即將整個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)分解成目標(biāo)獨(dú)立的幾個(gè)階段。56精選課件1.3數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)需求分析概念分析邏輯設(shè)計(jì)物理設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)施數(shù)據(jù)庫(kù)運(yùn)行與維護(hù)

需求分析階段的目的是根據(jù)現(xiàn)實(shí)世界要處理的對(duì)象及用戶的要求等確定數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)的功能,常用結(jié)構(gòu)化方法和面向?qū)ο蟮姆椒ā=Y(jié)構(gòu)化方法是強(qiáng)調(diào)開(kāi)發(fā)方法的結(jié)構(gòu)合理性以及所開(kāi)發(fā)軟件的結(jié)構(gòu)合理性的軟件開(kāi)發(fā)方法。結(jié)構(gòu)的合理性通過(guò)系統(tǒng)內(nèi)各個(gè)組成要素之間的相互聯(lián)系、相互作用的框架來(lái)進(jìn)行約束。而結(jié)構(gòu)化開(kāi)發(fā)方法的作用就在于提出了一組提高軟件結(jié)構(gòu)合理性的準(zhǔn)則,如分解與抽象、模塊獨(dú)立性、信息隱蔽等。57精選課件1.3數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)需求分析概念分析邏輯設(shè)計(jì)物理設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)施數(shù)據(jù)庫(kù)運(yùn)行與維護(hù)

需求分析階段的目的是根據(jù)現(xiàn)實(shí)世界要處理的對(duì)象及用戶

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