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文檔簡介
2/2收集整理,僅供參考張家口職業(yè)技術學院輔導員考試題庫一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.在高校班級班委隊伍的組建中,下列哪項是以輔導員指定方式任命的班委的優(yōu)點?()A.保證班委質量B.群眾認可度較高C.班委之間的和諧度較高D.有利于競爭【答案】:A2.畢業(yè)生報到證遺失補辦時需要攜帶()以上報紙登報聲明的原件。A.縣級B.區(qū)級C.市級D.校級【答案】:C3.關于建立健全一套科學完整、長期有效的學生緊急事件預警防控機制,下列說法不正確的是()。A.建立組織有力、運轉高效、職責分明的組織機構,形成及時、快捷、通暢的信息網絡B.樹立“管了沒用也要管"、“說了不聽也要說”的觀念,但對于防不勝防的突發(fā)緊急事件,屬于工作之外無法把握的,故不必采取相應措施C.構建心理預警機制,制定緊急事件應急處理方案D.健全日常工作機制,保證信息采集渠道通暢,輔導員應保持全天候信息通暢【答案】:B4.根據《普通高等學校輔導員培訓計劃》,繼續(xù)選撥輔導員在職攻讀思想政治教育專業(yè)博士學位,到2017年在職攻讀思想政治教育專業(yè)博士學位的輔導員總數達到()名。A.1500B.1000C.2000D.500【答案】:B5.生源地信用助學貸款期限最長為()年,還款責任由學生和家長共同承擔。A.14B.10C.8D.6【答案】:A6.大學生渴望與他人建立良好的人際關系,不愿封閉自己,這種特征是大學生人際交往動機的()。A.差異性B.單純性C.迫切性D.多樣性【答案】:C7.俗話說“滿招損,謙受益”“虛心使人進步,驕傲受人落后”,教師在團隊合作中,最好首先做到()。A.凡是不要先出頭B.嚴以律己,以誠待人C.相互幫助通力合作D.謙虛為懷、戒驕戒躁【答案】:D8.“學高為師”、“良師必須是學者”,強調哪一類知識對教師專業(yè)發(fā)展的重要性。()。A.條件性知識B.本體性知識C.文化知識D.實踐性知識【答案】:B9.教師職業(yè)的特點就是以人格來培養(yǎng)人格,以靈魂來塑造靈魂,這說明教師應該()。A.嚴于律己,勇于自責B.以上都是C.學為人師,行為示范D.言行一致,身體力行【答案】:C10.衡量和判斷教師行為和品質的最高道德標準是()。A.職業(yè)道德原則B.職業(yè)道德修養(yǎng)C.職業(yè)道德評價D.職業(yè)道德規(guī)范【答案】:A11.高校教師職業(yè)道德基本原則的確立應堅持以()為落腳點A.高等教育的特殊性B.公序良俗C.社會準則D.主觀意愿【答案】:A12.當代大學生在智力水平、知識基礎、能力水平和個性特征等方面存在較大差異,這表明當代大學生的()A.群體行為表現多元化B.文化觀念趨向多元化C.群體價值取向多元化D.群體結構趨向多元性【答案】:D13.從教師個體職業(yè)道德形成的角度看,教師的職業(yè)道德首先會受到()。A.社會生活和群體的影響B(tài).教育對象的影響C.教育法規(guī)的影響D.教育原則的影響【答案】:A14.教師在履行社會交給自己的教育責任過程中所具有的一種使學生感到尊敬而信服的精神感召力量,稱為()。A.教育信念B.責任感C.教師威信D.教學效能感【答案】:C15.根據《中華人民共和國高等教育法》第十八條規(guī)定,高等教育由()和其他高等教育機構實施。A.教育主管部門B.地方政府C.高等學校D.教育部【答案】:C16.下列有關高職院??蒲械谋硎?不正確的是()A.高職院校將科學研究與“雙師型”教師隊伍建設結合B.高職院校主要從事應用研究、技術推廣和教育教學研究C.高職院校將科學研究與應用型人才培養(yǎng)模式相結合D.高職院校直接為地方經濟建設服務,開展科學研究的意義不大【答案】:D17.心理學是一門研究()的學科A.社會對心理制約B.人的行為和心理活動規(guī)律C.心理的發(fā)生、發(fā)展D.心理現象產生機制【答案】:B18.教案編寫的主體部分是()A.選擇教學方法B.教學反思C.確定重點難點D.設計教學過程【答案】:D19.所謂的及時復習,應該是指()。A.在大面積遺忘開始之前復習B.一周之后復習C.在學習結束立刻復習D.當天復習【答案】:C20.個人的觀念與行為由于群體的引導或壓力;而向與大多數人相一致的方向變化的現象;稱為()A.依從B.服從C.遵從D.從眾【答案】:D21.人的一切心理活動和行為的基礎是()A.動機B.認知活動C.情緒D.興趣【答案】:B22.它不在教學計劃中反映,不通過正式的教學進行,但卻對學生的知識、情感、意志、信念、行為和價值觀等方面起著潛移默化的作用,促進或干擾教育目標的實現。我們稱這種課程為()。A.開放課程B.公開課程C.顯性課程D.潛在課程【答案】:D23.人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物的個別屬性的反應是()。A.想象B.感覺C.記憶D.知覺【答案】:B24.當代高校學生的價值觀呈現多元化,這種多元化價值觀反映在()。A.學習態(tài)度和學習時間分配上B.待人接物上C.遵紀守法上D.飲食習慣上【答案】:A25.我國古代學者關于學習過程的五階段論是()A.問、學、思、辨、行B.學、問、辨、行、思C.學、辨、問、思、行D.學、問、思、辨、行【答案】:D26.下列國家中,各高校設立“海森堡”獎學金制度,旨在提升教授職位的影響力的國家是()。A.美國B.日本C.德國D.加拿大【答案】:C27.高級神經活動類型為活潑型,其氣質類型為()。A.多血質B.粘液質C.抑郁質D.膽汁質【答案】:A28.不實行“學校學位”授予制度的國家是()。A.法國B.日本C.美國D.中國【答案】:D29.我國高等教育中被稱為“沒有圍墻的學校”的是()。A.廣播電視大學B.職工大學C.自學考試D.函授學院【答案】:C30.教師的基本能力是()A.溝通能力B.研究能力C.組織管理能力D.教學能力【答案】:D31.對非義務教育階段受退學處理、開除學籍處分的學生的處理方法,錯誤的是()A.在提起申訴期間,學校允許其繼續(xù)在校學習,其修課、成績考核按照在校生對待。B.受處分的學生存在潛在危險的,經申訴受理機關同意,學校可以要求其暫時離校。C.學校宣布退學處理或開除學籍處分,同時告知學生可以向教育行政主管部門申述。D.學校宣布退學處理或開除學籍處分后,要求該生在48小時內離開學校?!敬鸢浮浚篋32.馬克思主義觀點認為;培養(yǎng)全面發(fā)展的人的唯一方法是()A.教育與生產勞動相結合B.知識分子與工人農民相結合C.城市與農村相結合D.腦力勞動與體力勞動相結合【答案】:A33.教師的師德修養(yǎng),只有在()中才能得到不斷的充實、提高和完善?A.實踐B.學習C.思考D.交往【答案】:B34.按照遷移的層次,學習遷移可分為()。A.橫向遷移與縱向遷移B.特殊遷移與普通遷移C.正遷移與負遷移D.順向遷移與逆向遷移【答案】:A35.專科教育的基本修業(yè)年限為()年。A.4~5B.3~4C.1~2D.2~3【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.大學生要學會品德修養(yǎng)的一些常用方法,如()。A.啟發(fā)誘導法B.省察克治法C.學思并重法D.積善成德法【答案】:BCD37.德國心理學家艾賓浩斯的遺忘曲線表明,遺忘發(fā)展的規(guī)律是()A.遺忘速度是不均勻的B.先多后少C.直線下降D.先快后慢【答案】:ABD38.加強職業(yè)道德理論的學習,有助于對在社會主義市場經濟發(fā)展過程中出現的一系列重要的道德原則問題明辨是非。這些道德原則主要包括()。A.價值觀B.義利觀C.榮辱觀D.幸福觀【答案】:ABCD39.以下是愛國的行為是()。A.做好本職工作B.節(jié)約用水C.隨地吐痰D.偷稅漏稅【答案】:AB40.不受監(jiān)督的權力必將導致腐敗,對權力監(jiān)督的形式有()A.法律監(jiān)督B.群眾監(jiān)督C.制度監(jiān)督D.自我監(jiān)督E.輿論監(jiān)督F.上級監(jiān)督【答案】:ABCDEF41.作為高校教師,在服務社會的過程中,不應提倡的功利意識是()。A.見利忘義B.見利思義C.義利兼顧D.急功近利【答案】:AD42.西方高等教育在其發(fā)展歷史中所形成的公認的學術理念有()。A.教學與科研相統(tǒng)一B.大學自治C.學術自由D.學術中立【答案】:ACD43.中世紀大學采用的主要教學方法有()。A.自學法B.講授法C.辯論法D.練習法【答案】:BCD44.在處理涉及學生傷害事故糾紛時,下列說法正確的是()A.學校與學生之間的問題,應該以教育部制定的規(guī)章為準。B.如果法律與政策有不同提法,應該以相關政策為準。C.如果法律與政策有不同提法,應該以相關法律為準。D.如果法律先后有兩種提法,一般以后制定的法律為準。【答案】:ACD45.高等教育研究課題論證的基本內容包括()。A.課題研究的可行性論證B.課題的問題情境創(chuàng)設C.課題研究的基本思路論證D.課題的選題價值論證【答案】:ACD46.教師道德行為評價善惡標準的相對性種類有()。A.社會政治、經濟、文化發(fā)展的差異性B.社會思潮、意識形態(tài)左右著教師道德行為,成為構成教師道德行為標準的重要因素C.教育事業(yè)發(fā)展狀況是影響教師道德行為評價的重要因素D.教師自身的思想道德素質,是形成教師道德行為評價相對性的不可忽視的因素【答案】:ABCD47.下面屬于侵犯大學生知識產權的行為有()。A.將學生的實驗成果或論文以自己的名義發(fā)表B.在教材之外強行向學生“推薦”自己主編、參編、撰寫的書籍C.大學教師借學生完成作業(yè)之名占有學生收集的資料或實驗數據D.沒有參與合作創(chuàng)作的事實,卻在學生的作品上署名【答案】:ACD48.有關內省這種師德修養(yǎng)方法的的認識正確的是()。A.是師德修養(yǎng)的根本方法B.要求教師有針對性地解剖自己,加深自我認識并改進自身的不足C.內省有助于教師培養(yǎng)良好的個性品德D.要求教師增強教師道德認識【答案】:BCD49.教師倫理學作為一門規(guī)范科學,如何直接調節(jié)教師職業(yè)生活()。A.對教師違反職業(yè)要求的不良行為給出了懲戒和預防措施B.對教師職業(yè)中的各項本職工作都給予了具體的指導C.明確了教師在工作過程中處理各種倫理關系的道德準則D.系統(tǒng)闡述了教育職業(yè)活動可能產生的矛盾和道德沖突以及相應的調節(jié)方向、行為要求【答案】:CD50.加強社會治理制度建設,完善黨委領導、政府負責、社會協同、公眾參與、法治保障的社會治理體制,提高社會治理()水平。A.社會化B.專業(yè)化C.法治化D.智能化【答案】:ABCD51.教師反思的成分包括()。A.認知成分B.批判成分C.情感成分D.教師的陳述【答案】:ABD52.大學生心理健康
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