




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2022年廣東省韶關(guān)市統(tǒng)招專升本英語模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(10題)1._____beforeweleavethedayaftertomorrow,weshouldhaveawonderfuldinnerparty()
A.Hadtheyarrived
B.Weretheytoarrive
C.Weretheyarriving
D.Wouldtheyarrive
2.Theinstructor,aswellashisstudents,_____toattendthelecture()
A.areagreedB.wasagreedC.haveagreedD.hasagreed
3.Itwasthetrainingthathehadasayoungman_____madehimsuchagoodengineer()
A.hasB.whatC.whichD.that
4.Thefire,________,haslastedthreedaysinthemountains()
A.whichwebelievewascausedbycarelessness
B.webelievethatwascausedbycarelessness
C.whichwebelieveitwascausedbycarelessness
D.whichwaswebelievecausedbycarelessness
5.—Doyoulikepopmusicorcountrymusic?
—.Ionlylikesports()
A.EachB.EitherC.NeitherD.Both
6.—WhereisthenewcameraIborrowedlastweek?
—Itisonthetopshelf,outofthe()ofourlittlekid
A.orderB.sightC.reachD.touch
7.IfIworkinasmallfactory,itisnot_____formetogainmuchexperience()
A.lovelyB.lonelyC.likelyD.lively
8.theSmithshavemovedaway,wecanstillseethemfromtimetotime()
A.AslongasB.AsfarasC.AsthoughD.Eventhough
9.Hetoldusthestoriesandthewritersinterestedhim()
A.thatB.whichC.whatD.who
10.Wecanwithpeopleinmostpartsoftheworldbytelephone()
A.communicateB.tellC.relateD.convince
二、完型填空(10題)11.()
A.receivesB.receivedC.acceptsD.accepted
12.14()
A.angerB.fearC.tirednessD.excitement
13.__________()
A.prizeB.victoryC.progressD.attention
14.62.()
A.appreciatedB.allowedC.suggestedD.continued
15.25.()
A.ifB.whatC.thatD.when
16.Whenpeopleshowtheirhomestoothers,theyproudlyshowoffthedifferentrooms,thenicefurniture,andhowwellbuiltthehouseis.Butthey41talkaboutthebuilderswhoworkedsohardtomakethathouse42itistoday.
Whenparentstalkabouttheir43children,abouttheirjobs,theirsocialandeconomicstatusandtheirdegrees,parentsnevertalkabouttheteacherswho44thosekidswhattheyaretoday.
Beinga45ofEnglishformorethanfiveyears,Ihavelearnedonething:ifIam46today,itowestotheworkofallmyformerteacherswhohave47mehowtolovetheABCs.
Beingagoodteachertoday48beingveryfaithful49theboatofalltheteacherswhohavemotivatedmeandpushedmeforwardwithintheoceanoflife,throughits50andstorms,evenwhenitoccasionallygot51inthesandofashore.
Myteachers,bothgoodandbad,have52alotofgoodthingstome,tomymindandtomyheart.Todayitis53torememberallthosebadteachersand54howstricttheywere.ButitisbetternottoforgetthatIdonothavetobelikethem.
Today,thinkingandrememberingallthegoodteachers55havetaughtmemakesmefeelthe56responsibilityIshouldtakelikethemandbecome57thanthem,becauseIwantmystudentstoseeme58amodelinthefuture.
Parents59needtorememberthatiftheirchildrenaresuccessfultoday,thatisbecausetheirpersonalityskyscraperisbuiltuponthe60ofteachers
41.()
A.alwaysB.oftenC.everD.never
17.55()
A.affordsB.makesC.hidesD.keeps
18.70.()
A.thatB.whichC.theseD.those
19.44.()
A.eitherB.neitherC.bothD.each
20.66.()
A.injectedB.integrateC.inherentD.inherited
三、翻譯(3題)21.Itisafactthatallthedelinquentchildrenareexposedtofilmsandreportsaboutcrimeandviolence
22.能不能請您告訴我,我應(yīng)該怎樣做才能擺脫困境?
23.Chineseparentshavefrequentlytendedtopaytoomuchattentiontotheirchildren'sstudy,sothatchildrendon'thelpthemdothehousework.Theironlyrequirementfortheirchildrenistostudyhard,performwellintheexams,andgotoaprestigiousuniversity.Theybelieveitisgoodfortheirchildren,becauseinsuchahighlycompetitivesociety,onlygoodresultscouldensureapromisingfuture.Chineseparentsalsobelievethatparentswillbehonorediftheirchildrencanachievegreatsuccessinsociety.Therefore,theyarewillingtosacrificetheirowntime,hobbiesandinterests,tocreatemuchbetterconditionsforchildren
四、詞匯與語法(0題)24.Icontinuedtostudy________thediscouragementIhadreceived()
五、單選題(0題)25.Ihaveheardalotabouthim_____Icamebackfromabroad()
A.sinceB.untilC.beforeD.when
六、單選題(0題)26.Thisboxis______thatone()
A.twiceasheavyas
B.astwiceheavyas
C.twiceheavythan
D.asheavyastwice
參考答案
1.B[考點]虛擬語氣
【精析】B根據(jù)主句中的shouldhave和從句中的thedayaftertomorrow可知,本句包含一個if引導(dǎo)的非真實條件句,表示對將來情況的虛擬。因此從句謂語動詞用過去式(be動詞用were)或should/wereto+動詞原形的形式。有時可以省略if,并把were,should或had提至句首。故選B
2.D這個老師和他的學(xué)生們同意去參加講座。
[考點]主謂一致和動詞語態(tài)
【精析】D當(dāng)句子的主語由aswellas,alongwith,togetherwith等連接時,謂語動詞應(yīng)與前面的主語保持一致,所以本句的謂語動詞應(yīng)與Theinstructor保持一致,用單數(shù)形式。Theinstructor與agree之間是邏輯上的主謂關(guān)系,所以應(yīng)用主動語態(tài)。故選D
3.D正是年輕時候的訓(xùn)練讓他成了一個如此優(yōu)秀的工程師。
[考點]強調(diào)句
【精析】D分析句子結(jié)構(gòu)可知,本句為強調(diào)句。強調(diào)句型的基本結(jié)構(gòu)為:Itis/was+被強調(diào)部分+that/who+其他成分。本句強調(diào)的是主語thetrainingthathehadasayoungman,所以應(yīng)用that引導(dǎo)。故選D
4.A山區(qū)的那場大火已經(jīng)持續(xù)了三天,我們認(rèn)為它是由于粗心造成的。
[考點]定語從句
【精析】A分析句子結(jié)構(gòu)并結(jié)合選項可知,空處是一個非限制性定語從句,應(yīng)用which引導(dǎo),指代先行詞Thefire。webelieve是插入語,應(yīng)位于關(guān)系代詞之后。根據(jù)句意可知,大火與cause之間是邏輯上的動賓關(guān)系,所以應(yīng)用被動語態(tài)。故選A
5.C——你喜歡流行音樂還是鄉(xiāng)村音樂?
——兩個都不喜歡。我只喜歡運動。
[考點]詞義辨析
【精析】Ceach:每個,各自;either:(兩者之中)任何一個;neither:兩者都不;both:兩者都。根據(jù)答句Ionlylikesports.可知,我既不喜歡流行音樂,也不喜歡鄉(xiāng)村音樂,所以應(yīng)用neither,表示對前面提到的兩個事物的否定。故選C
6.C——我上周借的那臺新相機在哪里呢?
——它在最上層的架子上,我們的小孩兒夠不著。
[考點]詞義辨析
【精析】Corder:命令,順序,規(guī)則;sight:視力,視線,視覺,outofthesightof意為看不到,在……的視線之外;reach:范圍,伸出的距離,可達(dá)到的距離,outofthereachof意為夠不著,在……可以觸及的范圍之外;touch:接觸,觸摸,不能與outof搭配使用。根據(jù)句意可知,選項C最符合句意
7.C如果我在一家小工廠上班,我就不可能獲得許多經(jīng)驗。
[考點]詞義辨析
【精析】Clovely:美麗的,動人的;lonely:孤寂的,寂寞的;likely:可能的,看來要發(fā)生的;lively:活躍的,生動的。根據(jù)句意,選C
8.D雖然史密斯一家搬走了,我們還是可以經(jīng)常見到他們。
[考點]狀語從句
【精析】Daslongas:只要;asfaras:就……而言;asthough:好像;eventhough:盡管。根據(jù)句意,本題應(yīng)該用eventhough引導(dǎo)讓步狀語從句。故選D
9.A他告訴我們他感興趣的故事和作家們。
[考點]定語從句
【精析】A分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處引導(dǎo)定語從句。從句成分不完整,缺少主語。在定語從句中,當(dāng)先行詞為兩個或兩個以上分別表示人和物的名詞或代詞時,關(guān)系代詞應(yīng)用that。本句中that指代stories和writers,在從句中作主語。故選A
10.A通過手機,我們可以和世界大部分地區(qū)的人交流。
[考點]詞義辨析
【精析】Acommunicate:交流,溝通,常與with搭配使用,communicatewithsb.意為與某人溝通、交流;tell:告訴;relate:有聯(lián)系,與with連用時,意為與……相關(guān);convince:使確信,說服,常與of連用。根據(jù)句意可知,選A
11.A[考點]詞義辨析題
【精析】A由句子結(jié)構(gòu)可知,此空應(yīng)為一般現(xiàn)在時,故排除B、D;receive指收到,并非全部接納;而accept指認(rèn)同并接納,根據(jù)題意得知學(xué)生從學(xué)習(xí)中心接收到很多建議,但未必會全盤接收,故選receive
12.D[考點]詞義辨析題
【精析】Danger:憤怒;fear:恐懼;tiredness:厭煩;excitement:興奮。根據(jù)上下文可知,此處是指她的微笑閃爍著興奮的光芒。故選D
13.B本題考查的是對上下文的理解。prize意為獎勵,victory意為勝利,progress意為進(jìn)步,attention意為注意。由上文可知俄羅斯人承認(rèn)了他的失敗,由此可以推測,馬休贏得了勝利。故B正確
14.C[考點]詞義辨析題
【精析】Cappreciate:欣賞,喜歡;allow:允許;suggest:建議;continue:繼續(xù),持續(xù)。根據(jù)句意可知,作者的導(dǎo)師建議作者讀德語版兒童讀物。另外,根據(jù)最后一段最后一句中的suggestreading也可推知正確答案。故選C
15.C[考點]語法結(jié)構(gòu)題
【精析】C分析句子結(jié)構(gòu)可知,空后的welike是定語從句,修飾先行詞something,從句中缺少賓語,所以應(yīng)用關(guān)系代詞that引導(dǎo)。故選C
16.D[考點]邏輯推理題
【精析】D根據(jù)句中的But可知,But后面的內(nèi)容與前面的內(nèi)容形成轉(zhuǎn)折,所以此處應(yīng)用一個否定副詞never。同時也可根據(jù)第二段中的never得出答案。故選D
17.D[考點]詞義辨析題
【精析】D此處指的是不管父親遇到怎樣的人,他總是保持彬彬有禮的態(tài)度。afford:負(fù)擔(dān)得起;make:做,制造;hide:隱藏,躲避;keep:保持。故選D
18.A[考點]語法結(jié)構(gòu)題
【精析】A本句考查同位語從句。同位語從句用于解釋說明所修飾名詞的具體內(nèi)容,通常由that引導(dǎo),that只起連接作用,在從句中不充當(dāng)句子成分。本句中空后的womenreturntotheirhomesforever用
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 游戲多屏互動平臺行業(yè)跨境出海戰(zhàn)略研究報告
- 電商平臺投資咨詢合同(2篇)
- 生物技術(shù)公司生物安全委員會計劃
- 教育信息化教師培訓(xùn)計劃
- 車船運輸合同標(biāo)準(zhǔn)樣本
- 幼兒園游戲治療教育計劃
- 3D打印材料的自愈性研究-洞察闡釋
- 醫(yī)療設(shè)施建設(shè)人力資源與物資配置計劃
- 高中心理健康教育培訓(xùn)計劃
- 錯誤日志分析與優(yōu)化-全面剖析
- 應(yīng)用翻譯-華東交通大學(xué)中國大學(xué)mooc課后章節(jié)答案期末考試題庫2023年
- JGJ142-2004《地面輻射供暖技術(shù)規(guī)程》條文說明
- 大學(xué)生性健康教育智慧樹知到答案章節(jié)測試2023年南昌大學(xué)
- 2、圓口綱完整版課件
- JB/T 20173-2016輥壓干法制粒機
- 外科護(hù)理學(xué)題庫(中專)
- DB2110T 0004-2020 遼陽地區(qū)主要樹種一元、二元立木材積表
- 建設(shè)工程施工項目每日“防高墜三檢”檢查記錄表
- 住建部《建筑業(yè)10項新技術(shù)(2017版)》解讀培訓(xùn)課件
- 基于深度學(xué)習(xí)的問題鏈講座課件(44張PPT)
- 水文學(xué)習(xí)題和答案解析
評論
0/150
提交評論