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人美2011版六年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《發(fā)現(xiàn)老房子的美》教學(xué)設(shè)計(jì)一、前言本文旨在向各位美術(shù)教師、愛(ài)好者介紹一份針對(duì)人美2011版六年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《發(fā)現(xiàn)老房子的美》教學(xué)設(shè)計(jì)方案,希望能夠?qū)Υ蠹业拿佬g(shù)教學(xué)有所幫助。二、教材信息1.人美2011版六年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《發(fā)現(xiàn)老房子的美》本冊(cè)教材重點(diǎn)介紹如何通過(guò)觀(guān)察老房子的建筑結(jié)構(gòu)、裝飾品、碑文等,發(fā)現(xiàn)老房子所蘊(yùn)含的文化和歷史內(nèi)涵,通過(guò)繪畫(huà)表達(dá)對(duì)老房子的認(rèn)識(shí)和理解。2.相關(guān)知識(shí)點(diǎn)建筑結(jié)構(gòu):房子的整體構(gòu)造,如墻體、柱子、梁等。裝飾品:房子上的花磚、花窗、彩畫(huà)等。碑文:記錄房子歷史、介紹建筑技藝等信息的文字。三、教學(xué)目標(biāo)1.思想品德培養(yǎng)目標(biāo)通過(guò)對(duì)老房子的觀(guān)察和理解,給學(xué)生帶來(lái)對(duì)傳統(tǒng)文化和歷史的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng)和民族自豪感。2.知識(shí)和能力目標(biāo)了解老房子的建筑結(jié)構(gòu)、裝飾品、碑文等方面的知識(shí)。發(fā)現(xiàn)老房子所蘊(yùn)含的文化和歷史內(nèi)涵,并通過(guò)繪畫(huà)表達(dá)對(duì)老房子的認(rèn)識(shí)和理解。提高繪畫(huà)技巧和表現(xiàn)能力,培養(yǎng)審美意識(shí)和創(chuàng)造力。四、教學(xué)內(nèi)容1.教學(xué)重點(diǎn)關(guān)于老房子的建筑結(jié)構(gòu)、裝飾品、碑文等方面的知識(shí)。發(fā)現(xiàn)老房子所蘊(yùn)含的文化和歷史內(nèi)涵。通過(guò)繪畫(huà)表達(dá)對(duì)老房子的認(rèn)識(shí)和理解。2.教學(xué)難點(diǎn)如何引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)老房子所蘊(yùn)含的文化和歷史內(nèi)涵。如何提高學(xué)生的繪畫(huà)技巧和表現(xiàn)能力。五、教學(xué)方法1.情境導(dǎo)入法在教學(xué)開(kāi)始前,可以先給學(xué)生展示一些具有特色的老房子的圖片,或者帶領(lǐng)學(xué)生參觀(guān)老城區(qū),讓學(xué)生感受到老房子的風(fēng)貌和歷史氛圍,引起學(xué)生對(duì)老房子的興趣。2.說(shuō)、看、寫(xiě)、畫(huà)結(jié)合法在教學(xué)過(guò)程中,可以采用“說(shuō)、看、寫(xiě)、畫(huà)”相結(jié)合的方法,先讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)老房子的特點(diǎn)、建筑結(jié)構(gòu)、裝飾品和碑文等,然后一起觀(guān)察老房子的圖片或現(xiàn)場(chǎng)實(shí)物,寫(xiě)下觀(guān)察到的特征和感受,最后通過(guò)繪畫(huà)表達(dá)對(duì)老房子的認(rèn)識(shí)和理解。3.技法演示法在教學(xué)過(guò)程中,老師可以通過(guò)技法演示法向?qū)W生展示一些繪畫(huà)技巧和表現(xiàn)方法,如如何用透視法描繪老房子的立體感,用灰度層次處理老房子的陰影和光影等。4.個(gè)性化教學(xué)法在教學(xué)過(guò)程中,老師應(yīng)該注意學(xué)生的個(gè)性化差異,針對(duì)不同的學(xué)生可以采取不同的教學(xué)方法和形式,以更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。六、教學(xué)過(guò)程1.教學(xué)準(zhǔn)備準(zhǔn)備教學(xué)用具和材料,如圖紙、畫(huà)筆、顏料、老房子的圖片或現(xiàn)場(chǎng)實(shí)物等。2.情境導(dǎo)入通過(guò)展示圖片或參觀(guān)老城區(qū)等方式,引起學(xué)生對(duì)老房子的興趣,進(jìn)一步了解老房子的歷史和文化內(nèi)涵。3.傳授知識(shí)介紹老房子的建筑結(jié)構(gòu)、裝飾品、碑文等方面的知識(shí),同時(shí)幫助學(xué)生發(fā)掘老房子所蘊(yùn)含的文化和歷史內(nèi)涵。4.觀(guān)察和記錄讓學(xué)生觀(guān)察老房子的圖片或現(xiàn)場(chǎng)實(shí)物,記錄下自己感興趣的特征和感受,為后續(xù)的繪畫(huà)表達(dá)打下基礎(chǔ)。5.繪畫(huà)表達(dá)通過(guò)繪畫(huà)表達(dá)對(duì)老房子的認(rèn)識(shí)和理解。在繪畫(huà)過(guò)程中,老師可以針對(duì)學(xué)生的不同需求進(jìn)行技法演示和指導(dǎo)。6.課堂展示讓學(xué)生展示自己的繪畫(huà)作品,并鼓勵(lì)學(xué)生講解自己對(duì)老房子的認(rèn)識(shí)和表達(dá)方式,激發(fā)學(xué)生的表達(dá)能力和創(chuàng)造力。七、教學(xué)總結(jié)通過(guò)本次教學(xué),學(xué)生不僅學(xué)會(huì)了一些有關(guān)老房子的知識(shí),更重要的是,學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)老房子所蘊(yùn)含的文化和歷史內(nèi)涵,培養(yǎng)
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