良好習(xí)慣大家學(xué)主題班會(huì)課件張

“世界上最可怕的力量是習(xí)慣，世界上最寶貴的財(cái)富也是習(xí)慣。一個(gè)企業(yè)，一個(gè)國家，一個(gè)民族是如此，對(duì)于人的一生，更是如此。“

生而為人，每個(gè)人都需要踏踏實(shí)實(shí)地做人，而良好的做人習(xí)慣正是幫助我們構(gòu)建成功人生所必需的。

好習(xí)慣是一個(gè)人終身的財(cái)富?！睖剀疤崾玖?xí)慣是一個(gè)人的資本，

你有了好習(xí)慣，你一輩子

都有用不完的利息，

你有了壞習(xí)慣，你一輩子有

償還不了的債務(wù)。好習(xí)慣是一個(gè)人終身的財(cái)富

從小到大，你有什么“好習(xí)慣”曾讓你倍受贊賞、取得小勝利或取得一些事情上的成功？給同學(xué)們說說，大家來分享、學(xué)習(xí)一下……良好習(xí)慣大家學(xué)我要用全身心的愛去迎接今天----------愛的習(xí)慣

堅(jiān)持不懈，直到成功-------------持之以恒的習(xí)慣我是自然界最偉大的奇跡-------------自信的習(xí)慣用好我生命中的每一天-----------珍惜時(shí)間的習(xí)慣今天我要學(xué)會(huì)控制情緒---------------自制的習(xí)慣我要笑遍世界---------------------------笑的習(xí)慣今天我要加倍重視自身的價(jià)值

------------------發(fā)掘自我潛能的習(xí)慣我現(xiàn)在就付諸行動(dòng)----------------立即行動(dòng)的習(xí)慣這些習(xí)慣你有嗎？真誠待人誠實(shí)守信認(rèn)真負(fù)責(zé)自信自強(qiáng)遵守規(guī)則講究效率友善合作合理消費(fèi)主動(dòng)學(xué)習(xí)獨(dú)立思考

勇于實(shí)踐

總結(jié)反思人格化好習(xí)慣的12指標(biāo)——（1）做人：（2）做事：（3）學(xué)習(xí)：好習(xí)慣使人終身受益從蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語至今，我們學(xué)習(xí)過不少日常行為規(guī)范，這不僅是一種要求，也是一種“養(yǎng)成”教育，因?yàn)?，日常行為?guī)范的每一條都是一種良好的行為規(guī)范，學(xué)習(xí)它們，實(shí)際上就是在學(xué)習(xí)一種種好習(xí)慣，并且在學(xué)習(xí)的過程中逐步養(yǎng)成好習(xí)慣。所謂“習(xí)慣”是指長時(shí)間養(yǎng)成的不易改變的行為動(dòng)作、生活方式、社會(huì)風(fēng)尚等等，“好習(xí)慣”顧名思義，也就是良好的、使人受益的習(xí)慣。下面為你們介紹一下好習(xí)慣對(duì)人影響蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基有一個(gè)習(xí)慣，那就是在清晨盡早開始一天的工作，他每天五點(diǎn)半起床，做早操，喝杯牛奶吃塊面包，然后就開始工作，當(dāng)他習(xí)慣了六點(diǎn)鐘開始工作以后，又努力再提早十五到二十分鐘，幾十年如一日，從不間斷。他三十幾本教育方面的書和三百多篇學(xué)術(shù)論文都是在早上五點(diǎn)到八點(diǎn)寫成的。好習(xí)慣成就了一位舉世聞名的心理學(xué)家和教育學(xué)家。華盛頓是美國歷史上最令人尊敬的、堪稱美德典范的總統(tǒng)，他的誠實(shí)故事家喻戶曉。他從小看得最多的一本書，是一本隨身攜帶的小冊子———《與人交談和相處時(shí)必須遵循的文明禮貌規(guī)則110條》。好習(xí)慣成就了一個(gè)偉大的總統(tǒng)和一個(gè)偉大的人。一九張八八醫(yī)年世躺界各壓國諾償貝爾哲獎(jiǎng)得橋主在從巴黎律聚會(huì)竿。有濤人問題一位皂諾貝話爾科盾學(xué)獎(jiǎng)鑰得主睜：“銹您在紋哪所驢大學(xué)偏、哪萄個(gè)實(shí)煮驗(yàn)室尿?qū)W到項(xiàng)了您盒認(rèn)為航是最甲主要射的東洋西呢晝？”顏這位剛白發(fā)愧蒼蒼俯的老斷學(xué)者蜜回答癥道：婆“是發(fā)幼兒負(fù)園。李”“赤在幼藍(lán)兒園冶能學(xué)番到什宗么東絡(luò)西呢摸？”纖“把厲自己究的東載西分如一半喉給小缺伙伴面?zhèn)?，讀不是萄自己蹲的東撤西不敘要，屆東西糊放整凳齊，推吃飯黑前要承洗手喇，做績錯(cuò)事襖要表去示道勸歉，階午飯畢后安看安靜虹靜地截休息習(xí)，要笑觀察駁周圍打的大芹自然……蟲”可見群養(yǎng)成謀良好座的行我為習(xí)堅(jiān)慣對(duì)慘一個(gè)史人的齡成功鈔影響博是多民么巨貫大！鏟如果拘作為叛道德侍素養(yǎng)壺的最寧重要掠的真陳理在代青少衡年時(shí)冰期沒淺有成昏為習(xí)盛慣，檢那么呀，所蠶造成聾的損趕失是烏永遠(yuǎn)觀無法慢彌補(bǔ)石的。塌有人窯對(duì)一脆個(gè)人推的良速好行食為習(xí)維慣有宜過恰棒當(dāng)?shù)募m比喻――誰“良好么習(xí)慣撤乃是利人在庭神經(jīng)奪系統(tǒng)界中存蒸入的吩道德垂資本池，這嫩個(gè)資帝本不秋斷地臭在增扯值，氧而人姥在其汗整個(gè)橋一生勒中就沾享受訓(xùn)著它府的利甩息。州”言中學(xué)頑時(shí)期臣是青碗少年敲生理剩、心杏理急洪劇發(fā)似育、刷變化難的重趙要時(shí)移期，罩正是魔增長堵知識(shí)絲式，接聯(lián)受良仙好道恭德品呆質(zhì)和澇行為纏習(xí)慣棟養(yǎng)成隙教育北的最凈佳時(shí)顯期?？v觀告歷史予的發(fā)岸展，熱許多黎偉大橡人物檔的成唐就都掩是與怕他們舅的良柏好習(xí)間慣分保不開幻玉的。險(xiǎn)大文蹈豪托原爾斯煩泰一基生熱張衷于趟體育寇運(yùn)動(dòng)事，這倍使他拍能以睛充沛啟的精侵力完嫩成不照朽的準(zhǔn)巨著糟；美棕國著溫名作毀家馬的克·吐溫暢堅(jiān)持抖每天唐清晨溝默讀魂墻上炮的好莫詞、國佳句剩，為召他能渣寫出舍膾炙客人口宋的作額品打室下了玩堅(jiān)實(shí)規(guī)的基腳礎(chǔ)；路馬克柿思在物撰寫《資本泡論》時(shí)仍范堅(jiān)持狂每天障演算涂數(shù)學(xué)膊題，百以培懇養(yǎng)其顧邏輯悶思維脊能力蝴；達(dá)斥爾文呢從不介放過旱任何蛋一個(gè)棕觀察輕大自樣然的漫機(jī)會(huì)竄，為掏他的槐科研店工作摧積累杏了大壺量的訊第一鞭手資帥料……由此毛可見似，擁魚有一軍個(gè)好視習(xí)慣理就意峰味著叢擁有購一個(gè)鴨成功址的人刃生。您身蓬上有轟多少匪習(xí)慣區(qū)？其磁中多躬少是犁好習(xí)化慣，青多少回是壞劣習(xí)慣骨，成恒功的慘程度警就取幕決于莊好習(xí)閱慣的資多少姐。人生弓仿佛糧就是邁一場幸好習(xí)韻慣與懼壞習(xí)番慣的亭拉鋸間戰(zhàn)，子要能捏夠創(chuàng)血造盡較其在紙我的啟人生栽，就胞要讓斃自己奇的思蛛考習(xí)餡慣、史行動(dòng)描習(xí)慣僵、情絨緒習(xí)鑒慣中荒屬于震好的插比例誘與日吉俱增兇，壞針的比姨例逐籠日減揚(yáng)少。習(xí)慣此是人向成功冶的核拔心。對(duì)不桐良習(xí)株慣，乞我們遭怎么符辦？20耐03年1月18日下持午1時(shí)46分，郊在武勾漢某種高校絲式研究盜生考仰點(diǎn)外誘，一匠考生撐被幾怪個(gè)保鞋安人草員攔偵下，物被告境知超步過了超規(guī)定裁入場勤時(shí)間革（1時(shí)45分）衡，眼灰睜睜把地失催去了著考試乓資格括。該枯考生雹說，王為了責(zé)專心廳備考類，他殘辭掉欄了網(wǎng)況絡(luò)公祝司的盲工作梳，犧吩牲了擦很多諷東西街，到摟頭來頸卻因?qū)O為這茅個(gè)緣烈故被鍵拒之扶門外額。在執(zhí)上海無，也尤有考定研生鼓因?yàn)榇鬟M(jìn)不陷了考什場而滋痛哭瞇流涕且，其鞏中一埋位不循斷向卵老師大苦苦壤哀求暴：“彈我為獸今年迷考研訓(xùn)已經(jīng)哄準(zhǔn)備兩了3年，交我很南有信睜心考肅上，擊老師隨給我幸一次等機(jī)會(huì)謙吧。據(jù)”類券似的氧情形領(lǐng)其他抱地方拋也存掠在。忽淚水汽，值宴得同斃情；狀規(guī)則塔，應(yīng)倦該遵牽守。誓須星知，手“守辟時(shí)”縣，既逆是一閱種行予為規(guī)返范，暮也是茶一種答必不蛛可少類的品沈格修啦養(yǎng)。祖某高味校的炊幾位呈學(xué)者籮，有必一次畫到國色外參居加會(huì)借議期匆間，鍛按照棵約定眠，擬茂與某潑一外曾國組旱織成勝員開辱個(gè)座停談會(huì)誕。不捎料，坦我們反的這刺幾位奮學(xué)者鵝不知睛什么炕緣故辭遲到概了幾籍分鐘瞞。結(jié)烏果，裳對(duì)方圖彬彬命有禮恒地退鋪了席灰。你對(duì)輕以下鳳習(xí)慣教有什染么看俱法？1、在偽思考格問題選時(shí)一靜邊旋克筆一徹邊思議考2、在盛學(xué)習(xí)祖中遇違到問眠題題班后，碗習(xí)慣例先放岡一邊可，死以氧后又躬忘了易解決督。3、考胡試考老差了專后，仙開始哥下定避決心障認(rèn)真丈學(xué)習(xí)韻，但胡幾天邊后又燃松懈喇了。4、自教習(xí)課耕邊聽戚音樂拜邊做駝作業(yè)5、……自制砍力差養(yǎng)，時(shí)宇間安印排不江合理舒，利秀用率大不高想管稅住自瓜己為促什么戲管不扭住呢其？不長飛記性待，總蕉是重閃復(fù)在質(zhì)同一肥個(gè)錯(cuò)留誤里原諒碎自己慨，在你沒有呈辦法馳改變箭的時(shí)場候就陽放棄第了，搶然后籍給自暑己找栗各種說各樣饑的理屬由意志種薄弱別，下扇決心毅要控壺制自光己，技可是堂總是鼻在最戒后的轉(zhuǎn)關(guān)頭筋又堅(jiān)廳持不飛住了管得頁住自斗己，畝你是模習(xí)慣欺的主盟人管不礎(chǔ)住自率己，處你是漁習(xí)慣樓的奴如隸做主捎人，謹(jǐn)還是瘡做奴厭隸全在撇于自難己的可選擇征服繼自我旅是一井種幸渣福將不昨良習(xí)揭慣扼案殺于浴萌芽驕狀態(tài)發(fā)揚(yáng)蹈愚公碗移山粗精神壞克服細(xì)阻礙拴自己族發(fā)展幅的陋迎習(xí)努力栗養(yǎng)成結(jié)和保堆持良難好的棕習(xí)慣一個(gè)倍高素喊質(zhì)的預(yù)人應(yīng)長該擁膽有以云下幾鐵方面宏的良辣好習(xí)夢慣：衛(wèi)生彎習(xí)慣勞動(dòng)次習(xí)慣鍛煉祝習(xí)慣學(xué)習(xí)碑習(xí)慣處事太待人攻習(xí)慣保持驢自己姥的、學(xué)習(xí)里別人勿的好習(xí)作慣據(jù)科截學(xué)家孕證實(shí)汪，一久件行箏為連五續(xù)重大復(fù)21次即奔可成乎為習(xí)航慣（睛一般禾也以戴三十翻天為次準(zhǔn)）蜓，成控為習(xí)俱慣即壟可成沿為自輔然，泳直至妹終生私。征服尚自我努力擾，再矛努力做到毫最好窮！改掉圍壞習(xí)脖慣的噸方法交一印些能券夠管搭住自亞己的辱朋友用寫輩座右驅(qū)銘，撓掛字膏畫等到來提摧醒約敲束自岸己用寫終日記玩來管杏住自姥己心靈待體操看我?guī)X的一闊天是賽怎么蒼度過辜的?上課時(shí)間晚自習(xí)時(shí)間你利用了的課余時(shí)間平均每節(jié)課多少分鐘后才能集中精神聽課上課時(shí)發(fā)呆時(shí)間自習(xí)課上閑聊、發(fā)呆時(shí)間自習(xí)課上找、借東西所花時(shí)間時(shí)間類別所需時(shí)間看自象己一瘡天時(shí)擇間的屑利用紀(jì)率高除不高一天湊時(shí)間栗的利柏用率＝學(xué)賄習(xí)(工作)時(shí)間耕／24小時(shí)學(xué)習(xí)雀（工復(fù)作）贈(zèng)時(shí)間＝上促課時(shí)盒間＋止自習(xí)侵時(shí)間茅＋真鼻正利慰用的營課余隙時(shí)間犯－發(fā)張呆時(shí)覺間－困閑聊死時(shí)間交－借溫東西巖時(shí)間你的功時(shí)間單利用霉率高象嗎？主要摧是什權(quán)么習(xí)埋慣產(chǎn)網(wǎng)生的心影響？這是青一份寺給你孔自己鍵下的椅戰(zhàn)書煤，挑雪戰(zhàn)的件是你槽的意鎖志力及、毅虜力和濃決心兇，敵費(fèi)人是至你平膛時(shí)在襪學(xué)習(xí)炸和生泰活中價(jià)的陋?dú)ち?xí)；華這些具陋習(xí)銅現(xiàn)在?？磥硐纫苍S秧只是覺很小陣的缺副點(diǎn)，仿但是恨讓它王存于和你的氏體內(nèi)心，就意猶如賞一個(gè)償毒瘤昨，隨泄著年舊月的鑼久遠(yuǎn)站而長議大、夕在你充的身情上腐革爛，波直到廚最后制讓你撒病入還膏肓乎，醫(yī)蹤蝶藥無睜效。朵在它直還只漁是小丘病的倘時(shí)候謎把它司根除隙掉吧程，讓度我們預(yù)自己俊為自兄己掃術(shù)清前齡進(jìn)的銳障礙們，只謊要你曲有信冷心也嶄有行圓動(dòng)，趙你一薄定可榆以做他到的!“告別敲陋習(xí)慶，挑束戰(zhàn)自宅我”挑戰(zhàn)醬計(jì)劃壘書播下另一個(gè)筍行動(dòng)喘，收獲兼一種碑習(xí)慣綿；播下鞋一種濕習(xí)慣漿，收獲渠一種燒性格疾；播下涉一種舍性格愈，收獲柜一種廈命運(yùn)足。培養(yǎng)蘋習(xí)慣幫宛如勇登山抱，攀毫登成劍功，繳你的頃人生蒸就達(dá)歇到圓改滿境梁界了朝！創(chuàng)造嚴(yán)美好謊人生養(yǎng)成旨良好揀習(xí)慣培養(yǎng)辛良好疊的學(xué)零習(xí)習(xí)被慣學(xué)習(xí)鋼習(xí)慣原測驗(yàn)?zāi)銓W(xué)宏過的遣功課悶，是筑不是丙加以活復(fù)習(xí)餃？你是盼不是港預(yù)習(xí)滲要學(xué)廚的功藥課？你上憤課的膠時(shí)候泄，注歡意力吊是否濫集中襲？你是廳否喜孩歡回型答老怕師的減問題儉？你上激自習(xí)謀課的叫時(shí)候重是否占自覺放？你不囑懂的災(zāi)功課妻，是名否向班別人漸請(qǐng)教叔？你是知不是舍按時(shí)期完成接作業(yè)糕？你是器否喜朽歡參找加討匪論？行為咸養(yǎng)成疫習(xí)慣徑，習(xí)脖慣形術(shù)成性井格，枝性格稱決定眠命運(yùn)吃，可揮見，蘿良好蛇的學(xué)牛習(xí)習(xí)罪慣的喬養(yǎng)成稀至關(guān)桿重要肯！一、墻什么爐是學(xué)魯習(xí)習(xí)燃慣所謂帝習(xí)慣卵，就抵是經(jīng)薄過重寄復(fù)練日習(xí)而鉗鞏固紫下來蓄的思環(huán)維模犧式和暮行為批方式向。學(xué)握習(xí)習(xí)豪慣，襖就是份在不簽間斷鬼的學(xué)墾習(xí)實(shí)愁踐中班養(yǎng)成規(guī)的那踏種自餓自然例然表購現(xiàn)出鼠來的數(shù)學(xué)習(xí)族上的鬧習(xí)性辨。學(xué)習(xí)臂習(xí)慣寸一旦礎(chǔ)養(yǎng)成繳，它熟便會(huì)季以情啞不自貫禁、洞不期傍而至密的方弦式持修續(xù)下蹲來，控猶如之物理飾學(xué)中破的慣賭性力喬量。梳“牙良好絡(luò)的學(xué)山習(xí)習(xí)章慣是秒一種鞭自覺墻的學(xué)謊習(xí)行獲為，角因而瘋能提齡高學(xué)監(jiān)習(xí)效藝率”二、亮中學(xué)絨生必草須養(yǎng)圍成哪柔些良寫好的稍學(xué)習(xí)形習(xí)慣許？1、尊算重與坦欣賞老老師屢的習(xí)盜慣親其隔師，送信其蜂道。嗎一個(gè)陳學(xué)生綿同時(shí)與面對(duì)漢的各絕學(xué)科乎教師臉，長祝短不像齊,在所氏難免朵。所牌以學(xué)只生要館學(xué)習(xí)鍬好，踐除了需我們產(chǎn)老師輪努力匪提高慨能力疲水平輛，適宏應(yīng)學(xué)謝生外頑，學(xué)競生更挪要尊宣重老劍師，折適應(yīng)凳老師劍，并學(xué)賢會(huì)欣遺賞自稱己的抱老師龍。不趙同層罵次的樹老師來，學(xué)掏生用斤不同注的方倚式，切眼睛油向內(nèi)湊、提們高自飲我的伙方式淚去適檔應(yīng)，倦與老瓣師共懂同進(jìn)吊步。誦從現(xiàn)引在適迎應(yīng)老波師，猴長大強(qiáng)了適繳應(yīng)社鼠會(huì)。糧不會(huì)乓稍不即如意零就埋濁怨環(huán)優(yōu)境。2、自昆學(xué)預(yù)留習(xí)的架習(xí)慣自學(xué)吧是獲勞取知侵識(shí)的驅(qū)主要座途徑波。就族學(xué)習(xí)假過程巨而言茫，教捆師只壯是引繭路人筆，學(xué)脊生是紅學(xué)習(xí)峽的真祥正主笑體，猛學(xué)習(xí)墓中的橡大量愿問題欲，主特要靠玩自己姐去解滅決。.閱讀到是自慶學(xué)的取一種陵主要映形式廊，通茶過閱艘讀教侮科書富，可腹以獨(dú)騾立領(lǐng)著會(huì)知且識(shí)，翁把握顧概念塑本質(zhì)儉內(nèi)涵富，分細(xì)析知反識(shí)前您后聯(lián)生系，伴反復(fù)爸推敲墨，理犬解教庫材，族深化掉知識(shí)詢，形練成能榨力。學(xué)習(xí)瞞層次川越高謊，自淡學(xué)的桐意義強(qiáng)越重肯要，槐目前潮我國頓的高踐考為駛選拔膜有學(xué)鄉(xiāng)豐習(xí)潛難能的企學(xué)生庭，對(duì)鍋考生奔的自只學(xué)能乖力有鬧較高蘿的要倦求。提前配預(yù)習(xí)皂，是隱培養(yǎng)堤自主減學(xué)習(xí)裳的精詞神和排自學(xué)肌能力攻，提乎高聽后課效佩率的久重要提途徑碼。提太前預(yù)堤習(xí)教深材，像自主域查找臣資料幅，研繁究新艙知識(shí)疏的要凡點(diǎn)重捕點(diǎn)，棒發(fā)現(xiàn)安疑難傍，從半而可借以在供課堂峽內(nèi)重析點(diǎn)解即決，新掌握寺聽課窯的主供動(dòng)權(quán)愁，使磚聽課框具有臣針對(duì)午性。3、專心來上課嘉的習(xí)盈慣教與鵝學(xué)應(yīng)湯該同水步，售應(yīng)該主和諧伙，因怠此學(xué)波生在卷課堂蓋上要粒集中譜精神幕，專柜心聽材教師脊講課筆，認(rèn)盡真聽尚同學(xué)草發(fā)言興，抓浴住重刻點(diǎn)、足難點(diǎn)陶、疑肅點(diǎn)聽良，邊厚認(rèn)真陳聽邊酒積極葬思考譯。哪怕尺是你分已經(jīng)朱超前扯學(xué)過目了，諷也還爸是要悼認(rèn)真礎(chǔ)聽，楊要把象教師尺的思丟路、焦其他憐同學(xué)早的思聯(lián)路與嫂自己著的思歉路進(jìn)決行對(duì)金比分謊析，個(gè)找出瓜解決守問題料的最鑰佳途界徑。薦并在駛這過四程中神，盡織量多猛理解添記憶韻一些皆東西暫。4、認(rèn)轉(zhuǎn)真觀濾察，典積極尊思考欲的習(xí)勞慣對(duì)客旦觀事涂物的傳觀察駝，是肌獲取滑知識(shí)日最基搶本的便途徑篇，也伍是認(rèn)品識(shí)客金觀事枯物的辜基本達(dá)環(huán)節(jié)兄，因峽此，似觀察耳被稱糾為學(xué)仰習(xí)的滋“門磁戶”危和打斬開智帝慧的脅“天野窗”渣。每作一位招同學(xué)涂都應(yīng)爐當(dāng)學(xué)兼會(huì)觀逝察，我逐步略養(yǎng)成爬觀察規(guī)意識(shí)推，學(xué)匠會(huì)恰恰當(dāng)?shù)膿?jù)觀察振方法結(jié)，養(yǎng)秧成良纏好的愁觀察乘習(xí)慣溫，培啊養(yǎng)敏波銳的恭觀察紡能力蔑?！坝^察詠”這淘兩個(gè)行字有稱兩層蛾意思冬，“狹觀”臘是看知的意覺思，優(yōu)“察具”是精想的綿意思封，看仔了不達(dá)想，遇不是皆真正層的觀糧察，戒對(duì)認(rèn)攻識(shí)客辣觀事御物毫懶無意慣義。廳要做杜到觀感察和澆思考撐有機(jī)甜結(jié)合庸，要潮善于誘提出追問題肚，要喜積極臂思考尋在學(xué)坦習(xí)過風(fēng)程中鞏碰到遙的問統(tǒng)題，筑積極托思考疼教師典和同脖學(xué)提壓出的兄問題既，通逃過大先腦進(jìn)灑行信桿息加悲工，意總結(jié)壟得出峽事物顧的一俘般規(guī)個(gè)律和壞特征效。我們譜觀察因事物饅，提秤出問大題，字思考逃問題枝，回薦答問站題，叔一般鄙要求荒達(dá)到顯：有橫根據(jù)欺、有公條理龍、符脹合邏柱輯。5、善余于提漸問的器習(xí)慣我們縮慧要積路極鼓位勵(lì)學(xué)志生質(zhì)熟疑問繳題，暫帶著驢知識(shí)何疑點(diǎn)故問老菠師，箱問同應(yīng)學(xué)，德問家特長。歸學(xué)問垮、學(xué)做問，莊學(xué)習(xí)僻就要雪開口比問，依不懂貍裝懂砍最終責(zé)害自這己，棕提問軍是主漏動(dòng)學(xué)頸習(xí)的宇表現(xiàn)駐，能葬提出券問題哨的學(xué)怕生是川學(xué)習(xí)削能力死最強(qiáng)昨的學(xué)紹生，第是具可有創(chuàng)要新精限神的猴學(xué)生杠。6、切暈磋琢階磨的柿習(xí)慣《學(xué)記》上講涂“獨(dú)欺學(xué)而值無友績，則拜孤陋潮而寡更聞”憲，同床學(xué)之逗間的做學(xué)習(xí)龍交流顆和思喊想交寄流是深十分立重要探的，肚遇到堅(jiān)問題蓮要互工幫互條學(xué)，撥展開遮討論氧。每旺一個(gè)初人都撕必須消努力那吸取上別人柔的優(yōu)海點(diǎn)，欺彌補(bǔ)尊自己炕的不陽足，陜象蜜囑蜂似鞠的，晃不斷稠吸取晴群芳鋤精華冠，經(jīng)所過反體復(fù)加劇工，家釀造初知識(shí)陰精華餓。7、獨(dú)賣立作斤業(yè)的艷習(xí)慣塑。作業(yè)勿是教競學(xué)活廊動(dòng)的栗重要際組成碼部分裹和自新然延舒續(xù)，豬是學(xué)梢生最攀基本虧，最寄經(jīng)常藏的獨(dú)誤立學(xué)枕習(xí)實(shí)休踐活叼動(dòng)，鼓也是搶反映暢學(xué)生臭學(xué)習(xí)耀情況理的主撐要方妻式。卡做作潔業(yè)的寬同時(shí)挑也時(shí)刺一種靈學(xué)習(xí)枕和積證累的鄭過程闊。中駁學(xué)的窮作業(yè)微一般恩包括艇兩大曲部分思，一應(yīng)是書獻(xiàn)面的歸，二劇是看質(zhì)書思捐考或聞實(shí)踐籠操作籌的。做作綁業(yè)的濾目的貿(mào)是鞏創(chuàng)固所藍(lán)學(xué)的馳知識(shí)途，是脆培養(yǎng)籮獨(dú)立改思考膽能力歉，不勞是為蔬了交賞教師酒的差柄，或厚是應(yīng)群付家蘭長。羞有的跳學(xué)生繩做作勢業(yè)的反目的扛不明盾確，丙態(tài)度綱不端故正，鹽采取核“拖丹、抄蹤蝶、代.…拖…等等概”，恐會(huì)做褲的馬零馬虎孤虎，患不會(huì)莖做的淋就不恭動(dòng)筆飄；有的斃學(xué)生暗好高共騖遠(yuǎn)崇，簡草單的勻是會(huì)井而不栗對(duì)，嚇復(fù)雜菌的對(duì)販而不愁全，洞這些瓜不良儉習(xí)慣奏嚴(yán)重陰的影醫(yī)響了很學(xué)習(xí)崖效果洽。所謹(jǐn)以我錫們要顏重視脅做作姓業(yè)，錢在做鎮(zhèn)習(xí)題刻時(shí)要駁認(rèn)真辨思考卻，總寺結(jié)概圍念、差原理庸的運(yùn)嬸用方箱法、印解題育的思唐路、謠并且咱盡量災(zāi)多記足憶一起些有纏用的欲中間帳結(jié)論俗。8、仔敘細(xì)審絞題的腎習(xí)慣審題笑能力尸是學(xué)糧生多盒種能坑力的軋綜合丙表現(xiàn)享。要錯(cuò)求學(xué)葉生仔給細(xì)閱撈讀材杰料內(nèi)全容，百學(xué)會(huì)頑抓字變眼，勞抓關(guān)販鍵詞矮，正賤確理顏解內(nèi)閃容，腰對(duì)提錄示語背、公寇式、淺法則先、定懂律、竿圖示箱等關(guān)鉤鍵內(nèi)廟容，懲更要香認(rèn)真鉛推敲憤，反百復(fù)琢抓磨，菜準(zhǔn)確輛把握何每個(gè)徒知識(shí)傘點(diǎn)上企的內(nèi)掀涵與群外延殘。同時(shí)珍還要灶培養(yǎng)烏自己潛能從畏作業(yè)脖，考原試中票發(fā)現(xiàn)腎自己勁的錯(cuò)骨誤，厲及時(shí)旨糾正予的能國力。9、練哭后反剝思的魚習(xí)慣讀書汪和學(xué)津習(xí)過逐程中寨，尤漂其是蔑復(fù)習(xí)水備考濃過程妨中，港每個(gè)碎同學(xué)枯都進(jìn)梨行強(qiáng)慚度較簡大的統(tǒng)練習(xí)侍，但韻做完軟題目摘并非道大功值告成信，重固要的崇在于浸將知因識(shí)引興申、黨擴(kuò)展炭、深杠化，授因此命，反箱思是炎解題腳之后凡的重猜要環(huán)草節(jié)。一般握說來信，習(xí)兆題做葉完之雞后，瞇要從抱五個(gè)港層次罰反思傻：第民一、濾怎樣生做出堤來的蔽？想隙解題搭采用筑的方襪法；孫第二嘴、為襖什么罵這樣缸做？雹想解辟題依宰據(jù)的痰原理祥；第琴三、谷為什閱么想敵到這省種方葬法？尖想解療題的建思路榮；第炭四、歲有無杠其它巡壽方法幕？哪掀種方蠢法更塌好？食想多么種途丘徑，酒培養(yǎng)警求異挺思維覺；第五樣、能鐵否變非通一皂下而均變成禁另一挑習(xí)題酒？想薯一題達(dá)多變納，促粘使思披維發(fā)堵散。塌當(dāng)然乳，如核果發(fā)仿生錯(cuò)筒解，競更應(yīng)羞進(jìn)行示反思銷：錯(cuò)涼解根察源是挨什么棋？解燙答同盤類試斜題應(yīng)愚注意野哪些勇事項(xiàng)多？如蝦何克跪服常傻犯錯(cuò)題誤？秒“吃貨一塹丙，長核一智神”，朵不斷垃完善疤自己合。10、復(fù)談習(xí)歸窩納的山習(xí)慣后。復(fù)習(xí)懷就是單消化拋知識(shí)腳，加致深理失解和郊記憶炕，達(dá)絞到舉污一反聯(lián)三。那復(fù)習(xí)兄也就閱是通細(xì)過對(duì)播知識(shí)墻，對(duì)雄解決盜問題射的思野路進(jìn)扛行提型煉，鐘進(jìn)行頃歸納補(bǔ)整理背，使匠零碎慨的知伍識(shí)，撫分散窄的記控憶得撕到一爸個(gè)串政聯(lián)，廈從而持學(xué)生賞的知稍識(shí)系焰統(tǒng)化江、條恩理化見、重水點(diǎn)化季，避奮免前卻后知草識(shí)的局脫離燥與割聞裂。復(fù)習(xí)專是有連規(guī)律懷的，圈復(fù)習(xí)已必須膠及時(shí)鳳，否彎則超匯過了宜人的敘記憶毫極限坑點(diǎn)再煎去復(fù)抽習(xí)，棗將要灑多花孕幾倍添的時(shí)忘間，把而且刻效果煙不好伙。因去此必另須有速計(jì)劃壘的不璃間斷聯(lián)地復(fù)涂習(xí)。每天抱盡量坐把當(dāng)兆天的使東西療都復(fù)呢習(xí)一退遍，光每周殘?jiān)僮鏊芸偨Y(jié)蠶，一扭章學(xué)探完后尤再總圖的復(fù)澆習(xí)一售下。漿對(duì)記贊憶性季知識(shí)拳的復(fù)統(tǒng)習(xí)，模每一測遍的衫用時(shí)賣不需銅多，或但是流反復(fù)掀的遍踏數(shù)要鴿多，贈(zèng)以加浴深印妹象。每章吃每節(jié)陜的知宗識(shí)是賽分散循的、鑰孤立嶺的，泄要想戴形成貓知識(shí)襪體系弱，課鋪后必提須有塵小結(jié)債歸納普。對(duì)修所學(xué)刻知識(shí)乎進(jìn)行高概括扎，抓鋸住應(yīng)梅掌握訂的重清點(diǎn)和好關(guān)鍵氣。對(duì)比憂理解進(jìn)易混芳淆的稿