七年級下冊生物期末考試測試卷人教版_第1頁
七年級下冊生物期末考試測試卷人教版_第2頁
七年級下冊生物期末考試測試卷人教版_第3頁
七年級下冊生物期末考試測試卷人教版_第4頁
七年級下冊生物期末考試測試卷人教版_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

七年級下學期期末測試卷(時間:分鐘滿分:分)一、單項選擇題請將正確答案的序號填寫在題后括號內(nèi),每題分,共分下列關于人類和現(xiàn)代類人猿的說法中,正確的是()都有共同的祖先都通過語言文字交流都過著樹棲生活都以直立行走為主下列屬于青春期發(fā)育特點的是()①身高突增②性器官開始形成③男孩出現(xiàn)遺精④女孩出現(xiàn)月經(jīng)⑤神經(jīng)系統(tǒng)開始發(fā)育①②④①②④②③⑤③④⑤“吃出健康”正在成為人們飲食方面的追求。下列關于青少年飲食的說法正確的是:()①粗細糧合理搭配②主副食合理搭配③不吃不喜歡的食物④飲食要定量⑤晚餐多吃含蛋白質(zhì)和脂肪豐富的食物①②⑤①②④②③⑤③④⑤下列關于人體消化的敘述,正確的是()口腔是消化淀粉最主要的場所胃液可初步消化蛋白質(zhì)、脂肪膽汁中不含消化酶,對食物消化不起作用腸液和胰液中都含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶食物的消化和吸收是靠消化系統(tǒng)來完成的。如圖是組成人體消化系統(tǒng)的部分器官。下列敘述錯誤的是()①分泌的消化液中含有消化脂肪的酶1①吟于②②能分泌初步消化蛋白質(zhì)的酶⑶③分泌的消化液含有多種消化酶G④是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官下列有關血管的敘述中,正確的是()動脈管壁厚,彈性大,管內(nèi)血流速度快靜脈管內(nèi)都有靜脈瓣,動脈管內(nèi)有動脈瓣毛細血管內(nèi)紅細胞快速、單行通過無償獻血或病人打“點滴”時,針頭刺入動脈能作為能源物質(zhì)儲存在人體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)是()脂肪蛋白質(zhì)糖類維生素如圖是某同學用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動的情況時,所觀察到的情況,下列說法正確的是()是動脈是靜脈是毛細血管血管中的血流速度一樣在長期饑餓狀態(tài)下,人的下列結構中,重量減輕最明顯的是()腦肌肉皮下脂肪血液對下列人體異常生理狀態(tài)的解釋,錯誤的是()醉酒時,人走路東倒西歪,主要原因是酒精麻醉了小腦,影響了人的平衡功能發(fā)高熱的病人出現(xiàn)消化不良現(xiàn)象,主要原因是體溫過高影響了各種消化酶的活性煤氣中毒時,人體會出現(xiàn)嚴重缺氧癥狀,原因是一氧化碳與血紅蛋白牢固結合,影響血紅蛋白的運氧功能糖尿病患者血糖含量高于正常值,主要原因是體內(nèi)胰島素分泌過多如圖所示血液分層實驗,錯誤的是()加入血液①是抗凝劑②是血漿A口③是白細胞④是紅細胞江工畜.④近幾年來,中學生患近視的人數(shù)越來越多,不利于預防近①—?視的做法是()看書、寫字時控制眼睛與書本的距離發(fā)現(xiàn)視力下降,立即配戴近視鏡課間到教室外活動

持續(xù)使用電腦的時間不超過小時如果支配左腿的傳入神經(jīng)及中樞完整,而傳出神經(jīng)受損,那么該左腿()能運動,針刺有感覺不能運動,針刺有感覺能運動,針刺無感覺不能運動,針刺無感覺右圖為人體內(nèi)某結構的血液情況模式圖,代表某器官或結構,、代表血管,箭頭代表血流方向。下列敘述正確的是()若為肺,則中流動脈血,中流靜脈血—T2J一若、都流動脈血,則代表的一定是腎小球若為上腔靜脈,為肺動脈,則中有防止血液倒流的瓣膜若為小腸,則中的氧氣含量增加,二氧化碳含量減少人體的血液循環(huán)系統(tǒng)由血管、心臟和血液組成。下列有關敘述正確的是心臟的四個腔中,左心室壁最厚血液由血清和血細胞組成動脈里流的都是動脈血體循環(huán)開始于右心室下列有關人體激素的敘述正確的是()如果成年人甲狀腺激素分泌過多會患肢端肥大癥如果幼年時期生長激素分泌不足會患呆小癥食用加碘食鹽可有效預防地方性甲狀腺腫如果胰島素分泌不足會患壞血病小明前臂受傷,血流不止,小張根據(jù)所學生物學知識對他實施急救。當用手按壓傷口近心端時,血流仍不止改為按壓傷口遠心端時,血流立即停止。由此推知,受傷的血管是()靜脈毛細血管動脈三種血管都有可能從小腸流出的血液到達右手必須經(jīng)過()①心臟一次②心臟兩次③肺④肝臟⑤腦①③④②③⑤②③④①③⑤血液流經(jīng)某器官時,血漿中的代謝廢物減少的是()肝臟和小腸肺和腎臟脾和胰腺腎臟和小腸對健康人來說,原尿流進腎小管時,被全部吸收的物質(zhì)()葡萄糖無機鹽蛋白質(zhì)圖中的①處參與反射的完圖中的①處參與反射的完出球小動脈與入球小動脈中流的均是動脈血,相比而言出球小動脈的血液中()葡萄糖減少了,尿素增加葡萄糖增加了,尿素增加了葡萄糖減少了,尿素減少了葡萄糖增加了,尿素減少了下列說法中錯誤的是()腎單位由腎小球和腎小囊兩部分構成正常原尿中無血細胞和大分子蛋白質(zhì)腎小管具有重吸收作用腎臟形成的尿經(jīng)輸尿管流入膀胱暫時貯存外界物體反射來的光線,依次經(jīng)過下列哪些結構到達視網(wǎng)膜瞳孔、角膜、晶狀體、玻璃體角膜、瞳孔、晶狀體、玻璃體瞳孔、角膜、玻璃體、晶狀體角膜、瞳孔、玻璃體、晶狀體下列哪項不是人類特有的反射()聽媽媽說買了酸杏流口水看一場精彩的演出后激動不已看一篇文章感動得熱淚盈眶一遭被蛇咬十年怕井繩有人看到別人吃楊梅時,自己也會分泌唾液,這是一種反射現(xiàn)象。下列敘述與這種反射現(xiàn)象特點不相符的是()是后天形成的屬于簡單反射①可以消退或減弱1二、簡答題共分)分如圖為人體部分生理活動示意食物圖,①⑦表示生理過程,、II表示血管類型。請據(jù)圖分析回答問題:食物中的是建造和修復人體的重要原料,在消化道內(nèi)經(jīng)過①過程后最終被分解成食物中的是建造和修復人體的重要原料,在消化道內(nèi)經(jīng)過①過程后最終被分解成J(人體在進行圖中所示的過程③時,肋間肌和膈肌的狀態(tài)是O肺泡和血液氣體交換是通過實現(xiàn)的。系統(tǒng)中紅細胞單行通過的血管是L心臟每跳動一次,就是心臟收縮和舒張各一次。心臟每次跳動的過程,先是兩個心房收縮,同時兩個心室舒張,此時心臟內(nèi)瓣膜的開閉情況是J圖中能表示排泄途徑的是填寫圖中序號。與n的血液成分相比明顯減少的是二分下面是一份較為合理的早餐食譜:一塊面包、一杯鮮牛奶、少量的蔬菜和水果。請分析回答:面包的主要成分是淀粉,其對人體的主要作用是二牛奶中含有大量的青少年生長發(fā)育以及受損細胞修復和更新都離不開它,除此之外牛奶中還含有豐富的鈣和鐵,如果兒童時期體內(nèi)缺鈣,易患病,如果缺鐵,就會影響哪種血細胞功能的正常發(fā)揮?人體進食后,消化和吸收的主要場所是,直接參與營養(yǎng)物質(zhì)吸收的血管是選填字母動脈靜脈毛細血管進食水果時,對咀嚼運動起調(diào)節(jié)作用的是系統(tǒng)。淀粉消化后的最終產(chǎn)物是它被吸收到血液后叫作血糖,血糖的濃度主要是由人體內(nèi)哪種激素調(diào)節(jié)的?二早餐中的膳食纖維是不能被人體消化吸收的,它們對人體有沒有益處?(為什么說上述的早餐食譜較為合理?消化道分如圖中甲、乙、丙三條曲線分別表示食物中三種營養(yǎng)消化道物質(zhì)在消化道中的變化情況,據(jù)圖回答:圖中曲線乙表示的消化。從圖中看,淀粉最終在中徹底消化分解成葡萄糖。下表是某生物興趣小組的同學在探究“口腔對淀粉的消化作用”課題時設計的實驗方案。試管編號饅頭碎屑或塊適量碎屑適量碎屑適量饅頭塊適量碎屑適量碎屑唾液后無唾液清水唾液唾液唾液是否攪拌攪拌攪拌不攪拌攪拌攪拌溫度℃℃℃加入碘液(要探究牙齒的咀嚼、舌的攪拌對饅頭的消化作用,應選用號試管進行對照實驗。()如果選用、、號試管進行實驗,其探究的問題是實驗分鐘后將號試管取出,滴加碘液,搖勻,如果實驗未達到預期效果,寫出一種即可)。_液體果白質(zhì)他箱箱尿素寫出一種即可)。_液體果白質(zhì)他箱箱尿素尿戰(zhàn)無機機甲97微量出10.030.0040,9乙的0t)L80.05L1內(nèi)927.50.10.030.0040.9分如圖為尿的形成過程示意圖,其中①②③④⑤代表不同的結構,下表為取自圖中不同結構液體的成分含量單位,請分析回答:腎單位是由圖中的(填序號構成的。分析表中成分的含量變化,推知液體甲取自于圖中()液體乙和液體甲相比尿素的含量明顯增加,這是由作用導致的。()腎小囊包著毛細血管構成的腎小球,腎小球外面包繞著豐富的毛細血管,它們的壁都只由一層上皮細胞構成,使每個腎單位都像一個精密的過濾器,這充分體現(xiàn)了生物學的觀點。(夏天到了,我們分泌的汗液會增多,同時垂體釋放的抗利尿激素增多,相關結構對水分的重吸收也會增多,這種調(diào)節(jié)方式稱為。分如圖為反射弧與縮手反射示意圖,據(jù)圖回答問題:

當手不小心受到針或火的刺激,會發(fā)生縮手反射參與此反射的反射弧的組成是用圖中的代號和箭頭表示。此反射活動的神經(jīng)中樞在內(nèi),該反射的類型屬于反射。②所示的結構名稱是。當手受到針或火的刺激后會感到疼痛,疼痛感形成于J以后見到針或火就會有意識地躲避,此反射的類型屬于反射。分如圖甲為人體血液循環(huán)示意圖,乙為血液流經(jīng)器官時成分變化示意圖。請據(jù)圖回答:綜合以上問題,你認為脊髓具有功能。分如圖

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論