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文檔簡(jiǎn)介

第第頁綠山墻的安妮讀后感精選8篇綠山墻的安妮讀后感篇1

?綠山墻的安妮》這本書出自于加拿大女作家露西。蒙哥瑪麗手寫,她的筆觸清晰流暢、生動(dòng)幽默,值得我們一看。

這本書講述了兩個(gè)主人公馬修和瑪麗拉倆兄妹在綠山墻過著平平淡淡的日子,為了給患有心臟病的馬修找一個(gè)勞動(dòng)幫手,原本他們打算好從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩,結(jié)果陰差陽錯(cuò),孤兒院送來的竟然是一個(gè)女孩。她是一個(gè)長(zhǎng)著滿頭紅發(fā)、整天喋喋不休的十一歲女孩:安妮。雪莉。安妮兒既天真又熱情,整天想著浪漫的事情,十分愛惜綠山墻的每朵花,每根草,把每條小溪、河流比作‘‘閃亮的河”;把自己的影子和回聲當(dāng)成自己的知心朋友。在瑪麗拉的教導(dǎo)下,學(xué)會(huì)了很多東西

安妮雖然失去了父母,但還是以面目樂觀的方式去迎接每一天;安妮也非常乖巧懂事,她會(huì)幫瑪麗拉洗碗、放牧、洗衣服等等;安妮還是一個(gè)知錯(cuò)能改的女孩,里面有一篇文章:《雷切爾。林德太太生氣》。書中寫到:林德太太嫌安妮長(zhǎng)得太丑,被安妮聽到了,當(dāng)時(shí)她很氣憤,說了幾句不好聽的臟話,但在馬修的一番勸說下,安妮主動(dòng)道了歉,得到了林德太太的原諒。安妮把一切事情和景物都想得十分美好,她知道自己不許穿貴重的衣服,所以經(jīng)常穿著瑪麗拉自己給她縫的毛線衫。安妮經(jīng)常想象著她有一天能夠穿上最典雅、最美麗漂亮、最高貴的白色紗裙,脖子上戴著一條亮閃閃的粉色項(xiàng)鏈,上面的紅頭發(fā)盤起來,加上一些漂亮的夾子,腳穿著藍(lán)色水晶鞋在綠山墻廣闊的綠草地上自由自在的奔跑,這種感覺真好。她的意愿很快就達(dá)成了,在一次表演聯(lián)歡會(huì)上,她穿上了。

安妮在愛的關(guān)懷下成長(zhǎng),我在困難的時(shí)候,有好朋友幫助我;朋友遇難了,我?guī)椭ㄋ?;我有幾道題不會(huì),老師一親切的開導(dǎo)教我解題;鄰里之間相互謙讓。我不禁哼起了一首小歌:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。

每一天都有新的驚喜和盼望,讓我們沉浸在安妮的幸福中吧。

綠山墻的安妮讀后感篇2

暑假里我讀了一本好書,它的名字叫《綠山墻的安妮》。這本書令我百看不厭。

這本書主要講述了馬修和瑪麗拉兩兄妹因?yàn)槟晔乱迅撸霃墓聝涸侯I(lǐng)一個(gè)男孩回家的,誰知由于孤兒院工作的陰差陽錯(cuò),給他們帶來了一個(gè)披著紅頭發(fā)的小女孩兒安妮。她的到來,使這個(gè)沉靜的綠山墻里吹進(jìn)了一股清新的風(fēng)。也是因?yàn)樗?,給這個(gè)農(nóng)家?guī)砹朔N種生活上的樂趣。她憑著自己堅(jiān)持不懈的努力,以優(yōu)異的成績(jī)考上了夏洛科鎮(zhèn)的女王學(xué)院??墒撬秊榱苏疹欚B(yǎng)母瑪麗拉,毅然放棄了自己的大學(xué)夢(mèng)。

我從安妮的身上讀出了許多讓我學(xué)習(xí)的地方。比如自尊心強(qiáng),責(zé)任心重,還有那堅(jiān)持不懈的努力。我敢說,如果這三點(diǎn)缺了一個(gè)。這本書的結(jié)局將會(huì)發(fā)生毀滅性的逆轉(zhuǎn)。如果安妮沒有堅(jiān)持不懈的努力。那他最后是不可能考上女王學(xué)院,也不可能拿到那一份能維持她上完大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金。再比如責(zé)任心重。書的結(jié)尾,瑪麗拉的眼睛差點(diǎn)瞎了,馬修也離開了他們。她為了照顧撫養(yǎng)自己多年的養(yǎng)母,放棄了去上大學(xué)的愿望。而是選擇在白沙鎮(zhèn)當(dāng)一名鄉(xiāng)村教師。我想,如果換了別人,可能就不是這樣的結(jié)局了。

看到安妮那么堅(jiān)持不懈。我想到了我吹竹笛時(shí)的一件事情。那時(shí)我才剛開始學(xué)習(xí)竹笛。有人知道吹竹笛特別費(fèi)力。豎笛大家都吹過吧?吹竹笛要用的力,比吹豎笛要用的力大十倍。因?yàn)楣獠蛔?,?dǎo)致大腦缺氧。吹了一會(huì)兒,我就有點(diǎn)頭暈了。這時(shí)我的腦海里有兩個(gè)小人正在爭(zhēng)吵,第一個(gè)說:哎,別吹了,都頭暈了。下來休息一會(huì)兒,就別吹了吧!第二個(gè)卻說:你休息一會(huì)兒,趕緊繼續(xù)再吹吧!我思來想去。腦子里突然想到了安妮想要考上女王學(xué)校前的那一段刻苦的時(shí)光。還是按照第二個(gè)小人的想法做了起來。休息了三分鐘。繼續(xù)吹了起來。于是那一次還課老師還表揚(yáng)了我。我想。如果當(dāng)時(shí)我沒有繼續(xù)吹起來的話。那么結(jié)果將“不堪設(shè)想”。

你讀過這本書嗎?如果沒讀過,我建議你趕緊拿起來讀吧。

綠山墻的安妮讀后感篇3

生物化學(xué)中的許多態(tài)度是不可或缺的,積極的是其中之一。面對(duì)困難,我們必須積極;面對(duì)打擊,我們必須積極;面對(duì)絕望,我們應(yīng)該積極。所以生活需要積極,安妮是如此樂觀和積極。

綠色山墻的安妮告訴孤兒安妮被綠色山墻的兩個(gè)和尚采納,濱海的外部熱對(duì)安妮是非??量痰?,但有時(shí)它是溫暖的。馬修和安妮是好朋友,安妮的想象對(duì)馬修感到非常高興。在馬修和瑪麗娜的幫助下,安妮成長(zhǎng)為一流的老師,新的生活正在向他們揮手。

在生活中,積極和進(jìn)步。安妮是這樣,她從來沒有面對(duì)過困難,總是勇敢面對(duì),所以她克服了一次又一次的困難。在生活中,很多人面對(duì)困難逃避,不能面對(duì)自己的錯(cuò)誤,拒絕糾正不面對(duì),所以他們一次又一次錯(cuò)過了機(jī)會(huì),成功經(jīng)過。所以你有勇氣積極面對(duì)所謂的可怕的困難,你會(huì)發(fā)現(xiàn)只要有信心和勇氣,你就會(huì)克服困難,成功地到達(dá)對(duì)方的成功。關(guān)閉這本書,回憶起過去,積極向我提供很多幫助。當(dāng)我年輕時(shí),我拿起針頭,因?yàn)槲覌寢尶p了衣服,但我失敗了,針頭綁在手上。母親回家,我沒有抱怨給我媽媽,但謙卑地問我的母親,所以我學(xué)會(huì)了縫衣服。我面臨的困難是失敗是積極的,因?yàn)樗梢詫W(xué)到更多的技能,導(dǎo)致成功的道路將一天天鋪好。

綠山安安不僅給家長(zhǎng)如何教育他們的孩子,而且教我們面對(duì)面臨的困難,如果退路的成功甚至希望沒有,那么積極是重要的。如果成功是一塊好斗的拼圖,那么積極是一個(gè)重要的作用。生活,最終積極。

綠山墻的安妮讀后感篇4

蓋上《綠山墻的安妮》這本書,里面的內(nèi)容就像放電影一樣在我腦中閃過,使我記憶猶新,仿佛置身于書中,與安妮展開了一系列的故事……

安妮,一個(gè)從小就在孤兒院長(zhǎng)大的女孩,長(zhǎng)著一頭經(jīng)常被別人嘲笑的紅頭發(fā),滿臉的雀斑,一張嘴怎么也閑不住,總是嘮嘮叨叨地說上一整天。在一個(gè)叫綠山墻的地方,住著馬修、馬利拉兄妹,他們打算在孤兒院里收養(yǎng)一個(gè)小男孩,卻陰差陽錯(cuò)地找到了一個(gè)滿臉雀斑的古怪女孩安妮,她結(jié)交了一個(gè)知心朋友戴安娜,開始了一個(gè)新的生活。其實(shí)說實(shí)話,剛遇到安妮沒有任何好感,瞧她干的“好事”!用石板教訓(xùn)了諷刺自己是“紅毛”的男同學(xué)——吉爾伯特,被老師責(zé)罰;在茶會(huì)中把葡萄酒誤認(rèn)為是紫莓汁,讓知心朋友戴安娜喝得大醉;把止痛藥當(dāng)做香草精,放入了蛋糕內(nèi);她的故事讓我哭笑不得,卻不得不佩服,后來我發(fā)現(xiàn),這個(gè)小女孩很善良,她陽光般燦爛美好的性格使我喜歡上了她。時(shí)光如梭,一眨眼安妮長(zhǎng)大成人了,紅發(fā)漸漸變成了深棕色,雀斑也消失得無影無蹤,并以優(yōu)越的成績(jī)考上了女王學(xué)校,卻要因?yàn)檎疹櫮昀系鸟R利拉,放棄了出國(guó),留在了當(dāng)?shù)刈隽艘幻處煛?/p>

說說我的感受吧!每一個(gè)讀者都能從安妮身上找到自己的影子,我就找到了當(dāng)年調(diào)皮的我,她的可貴品質(zhì)大可讓我們學(xué)習(xí):對(duì)生活的樂觀,讓身心敞開,展現(xiàn)出一個(gè)全新的自我;驚人的想象力,她曾把自己幻想成有一頭漂亮的黑頭發(fā),擁有玫瑰般的肌膚和一雙紫色眼睛的美麗少女。我相信《綠山墻的安妮》這本值得耐人尋味的書,一定能震撼無數(shù)讀者的心。

綠山墻的安妮讀后感篇5

在這個(gè)暑假里,我看了一本名叫《綠山墻的安妮》的書。這本書讓我深受感觸,并且教會(huì)了我許許多多的東西。通生動(dòng)有趣的語言和描寫手法向我們敘述了女主人巡捕妮的故事,

?綠山墻的安妮》主要講了馬修和馬瑞拉想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩子,卻陰差陽錯(cuò)地領(lǐng)到了一個(gè)喋喋不休、很會(huì)想象的女孩子安妮·雪莉。這個(gè)錯(cuò)誤注定讓安妮的成長(zhǎng)道路變得崎嶇。她不被周圍的人所喜愛,她還經(jīng)常犯錯(cuò),被別人誤解。但是,小安妮從未放棄過自己的理想,她努力學(xué)習(xí),下定決心要在學(xué)業(yè)上證明自己。最后,安妮通過自己的努力考上了理想的大學(xué)并領(lǐng)到了愛普林獎(jiǎng)學(xué)金。但是,她的父親馬修卻因病去世,這時(shí)安妮做出了一個(gè)令人吃驚的決定——她放棄了讀大學(xué)的機(jī)會(huì)并留在家里照顧她的母親馬瑞拉。

安妮是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、善良、懂事的孩子,她知道自己的父母不喜歡她,就用自己的表現(xiàn)去證明自己不比男孩子差。她還是一個(gè)樂觀向上、風(fēng)趣幽默、樂于助人的女孩子。她雖然是一個(gè)孤兒,但她卻從未為此而感到憂傷。她總會(huì)犯一些無厘頭的錯(cuò)誤,講一些風(fēng)趣幽默的笑話,為周圍的人帶去歡樂。安妮的存在改變了馬修和馬瑞拉的生活。

整本書中我最喜歡的是安妮把她的好朋友戴安娜灌醉的情節(jié)。那時(shí)候戴安娜正在安妮家做客,安妮一不小心將草莓汁拿成了葡萄酒,戴安娜連喝三大杯之后就醉了。戴安娜的母親巴利太太以為安妮是故意將戴安娜灌醉的,就斷絕了安妮和戴安娜的交往。但有一次戴安娜的妹妹小明妮病了,急需治療。幸好安妮聰明機(jī)智,將小明妮的病治好了。巴利太太原諒了安妮,兩個(gè)人的友情又和好如初了。這個(gè)情節(jié)體現(xiàn)了安妮的粗心大意和他的聰明機(jī)智。

安妮娜堅(jiān)持不懈的精神贏得了他人的信任,生活中也有不少這樣的例子。比如說我,剛開始轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,進(jìn)度完全跟不上。別人嘲笑我,欺負(fù)我,但我從未脫離學(xué)習(xí)的鐵軌。我堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),想要趕上新學(xué)校的進(jìn)度。終于,我的努力沒有白費(fèi),我跟上了同學(xué)們的腳步!同學(xué)們不再嘲笑我、欺負(fù)我了,反而跟我友好的相處。我的朋友也越來越多了。

安妮以堅(jiān)持不懈的品質(zhì)和善良的心贏得了周圍人的喜愛。通過安妮的故事,我學(xué)到了很多。不管生活中有再多的困難和阻礙,只要有一顆樂觀向上的心,用最真誠(chéng)的笑容去面對(duì)每一件事情,那么再大的困難也會(huì)迎刃而解。

綠山墻的安妮讀后感篇6

在我拿上這本書后我就被這本書的故事情節(jié)吸引了,于是我一口氣讀完了這本書。

這本書讓我看到了一個(gè)女孩的變化,和她周圍的人的變化。原本馬修和瑪麗拉兄妹托人在孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,來給他們的農(nóng)場(chǎng)幫忙??墒顷庩柌铄e(cuò),他們收到了一個(gè)充滿幻想、喋喋不休、滿臉雀斑的紅發(fā)女孩—安妮。一開始她在綠山墻的生活充滿了挫折。遭受到了各種各樣的誤會(huì)和取笑??墒撬龥]有放棄努力。最后她終于用自己愛心換取了友誼和信任。她交了一個(gè)叫黛安娜知心朋友。并且上了學(xué)。安妮的學(xué)校生活也是風(fēng)波不斷。雖然有很多朋友跟安妮有著深厚的友誼,但是她還是和一個(gè)叫吉爾伯特的男生鬧了別扭。起因是吉爾伯特說安妮是“胡蘿卜”。于是安妮就發(fā)起了脾氣,拿石板砸了吉爾伯特,并發(fā)誓永遠(yuǎn)不理吉爾伯特。第二天,安妮由于和一些男生玩遲到了,于是被罰和吉爾伯特坐在了一起。這讓安妮十分生氣,決定離開學(xué)校。安妮在休學(xué)的那段時(shí)間里還丟失了自己和知心朋友黛安娜的友誼。在一次黛安娜來綠山墻赴會(huì)的時(shí)候喝酒喝多了。于是黛安娜的媽媽十分生氣不讓戴安娜來綠山墻玩了。安妮為了能見到黛安娜,來到了學(xué)校。遺憾的是黛安娜的媽媽不讓黛安娜跟安妮說話。無奈地安妮最后用知識(shí)找回了友誼。

在一天晚上,黛安娜的妹妹生病了,附近有找不到醫(yī)生。在黛安娜的邀請(qǐng)下,安妮來到了黛安娜家,十分鎮(zhèn)靜的解除了黛安娜妹妹的生命危險(xiǎn)。為此安妮重新獲得了友誼和信任。聰明可愛的安妮又在一次次錯(cuò)誤中吸取了許多知道理,再加上她不懈的努力后成功的考上了女王學(xué)校,并獲得了艾佛理獎(jiǎng)學(xué)金。但就在此時(shí)馬修離開安妮和瑪麗拉。原本道路寬敞、平坦、筆直的安妮,現(xiàn)在卻充滿了彎道和許多選擇。她最終選擇放棄學(xué)業(yè),開始教書來生活。在故事的最后安妮還和吉爾伯特和好了。

這本書讓我看到了一個(gè)天真、倔強(qiáng)安妮轉(zhuǎn)變到了一個(gè)成熟、穩(wěn)重的安妮。還讓我看到了被讓安妮感染了的人們。他們也變化巨大。有的人從思想刻板便到了感情豐富。有的人從威嚴(yán)無比便到了和藹可親。安妮其實(shí)也是個(gè)平凡的兒童,屢遭錯(cuò)誤和失敗的考驗(yàn)。只是因?yàn)樗龥]有放棄,而是在不斷的努力,贏得了最后的勝利。安妮給了我無限的希望。讓我對(duì)未來不再憂愁。而是去不懈地努力,改正錯(cuò)誤。安妮還開啟了我的想象之門。就好比馬克·吐溫說的話:“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛的兒童形象。”

?綠山墻的安妮》這本書使我百讀不厭,總是在一次次的品讀中尋找像安妮一樣的自我。

綠山墻的安妮讀后感篇7

馬克·吐溫曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)過這本書的主人公:“安妮是繼不朽的愛麗斯之后最令人感動(dòng)而喜愛的兒童形象。”從書店里買來這本書后,就坐在椅子上啃讀這本書,書中的小女孩安妮善良,勤勞,可以把很多事物變得更美,是個(gè)喜歡幻想的小女孩。這本書叫《綠山墻的安妮》。

這本書講的是一個(gè)叫安妮的紅發(fā)女孩,誤打誤撞的被馬修兄妹倆收養(yǎng)到家,因?yàn)榘材莸幕孟耄騽?dòng)了馬修兄妹,使其流了下來。安妮給綠山墻的景點(diǎn)全部取了名字,每個(gè)名字都很可愛。上學(xué)后,和一名叫“黛安娜”的女孩交了朋友,無話不談,在老師,朋友,親人關(guān)懷的幾年后,安妮最終成了一名教師。

安妮沒有父母,但她沒有變得孤僻,反而很是樂觀。她對(duì)親人,朋友,老師都是尊敬,對(duì)小花小草也是一樣,甚是溫柔,小時(shí)候的她想象自己是一個(gè)國(guó)家的公主,國(guó)王的女兒;把山谷的回聲想成她的好朋友,把冰凍的小溪想作成在冰下歡笑的小孩子……學(xué)習(xí)中,她積極向上,就算是一道題不會(huì)她也會(huì)問,并沒有不懂裝懂。

我們要學(xué)習(xí)安妮,做一個(gè)樂觀,善良,勤勞的人,就如馬克·吐溫所說,安妮是個(gè)令人感動(dòng)的女孩。

綠山墻的安妮讀后感篇8

在暑假里,我讀了《綠山墻的安妮》這本書,感觸很深。我仿佛與故事中的安妮一起成長(zhǎng),安妮的成長(zhǎng)經(jīng)歷,是會(huì)讓人微微地笑起來,繼而感受到幸福的。

“樸實(shí)的文字,淡淡的幸?!?,我想這是對(duì)《綠山墻的安妮》最貼切的評(píng)價(jià)了。這本書是加拿大著名作家露西·莫德·蒙哥瑪利的作品。主人妮是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、活潑、善良的女孩子,她長(zhǎng)著一頭紅色的頭發(fā),經(jīng)常受到別人的嘲笑,但她并沒有自卑,而是樂觀積極。

安妮從1歲時(shí)就失去了父母,十一歲時(shí)被一位好心人領(lǐng)養(yǎng)了。她的相貌并不美貌,面頰上生滿了雀斑,可是上天對(duì)她詩平的,贈(zèng)予了她那熱愛生活

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