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文檔簡介
第第頁小學社會實踐活動總結報告一、領導重視,細心策劃詳細落實。
假期前,學校對各班班主任、輔導員進行了工作布置。各班主動響應、仔細落實,依據(jù)每班自身特點,同學特點,進行活動支配,同時對活動內容進行講解、指導。
二、活動內容豐富,形式敏捷多樣。
為了夯實此項工作,學校在放寒假典禮上就同學開展道德實踐活動作了專項支配部署。我校的寒假實踐活動作業(yè)共分為3塊:即以讀書積累為主題的書香作業(yè)、以感恩為主題的品德作業(yè)和以強身健體為主題的體育作業(yè)。其中,“書香作業(yè)”以閱讀文學書籍、誦讀經(jīng)典詩文,搜集、背誦春聯(lián),寫讀書筆記為主?!捌返伦鳂I(yè)”?與父母溝通溝通、報答父母的哺育之恩主要表達在用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母溝通,用一顆寬容的心去細味父母的嘮叨,親自為父母獻上自己的感恩行動:有的幫父母做家務活,有的給父母做一次感恩飯,有的為父母敬一杯感恩酒,有的為父母泡一杯感恩茶,有的給父母送上自制的感恩禮物,說一些感恩話等;?“網(wǎng)上大拜年”主要表達在一拜壯美河山,二拜炎黃始祖,三拜歷代英杰,四拜英雄模范,五拜恩師父母,六拜親朋好友?!绑w育作業(yè)”是讓同學每天選擇自己喜愛的方式運動1小時,每天了解一些體育學問,并記錄自己的感受。為了讓這些實踐活動作業(yè)真正落到實處,學校制定了具體的活動方案,細心設計了活動記錄卡片,并將實踐活動的'目的、意義、方式等以家長通知書的形式告知家長,讓家長做好監(jiān)督。
三、活動效果特別明顯,社會整體反響較好。
〔一〕書香作業(yè)
春節(jié)是同學們積累春聯(lián)、詩詞和讀書的最好機會,活動中同學受益終生的收獲,是其他活動無法比擬的。從假期閱讀反饋信息中可以看出同學的假期閱讀積累狀況,大部分同學讀中外名著三本左右,春聯(lián)積累十幅以上,背誦詩詞十首以上。同學們在家的表現(xiàn)也令家長非常欣喜,他們一個個“鉆進”了書中,成了“小書迷”,變成了“小書蟲”,成了家庭文明的一道亮麗的風景線。
〔二〕品德作業(yè)
1、提高了同學動手力量,給同學一個展現(xiàn)自我的平臺。
如今家庭一般都只有一個孩子,因此孩子除了在學校以外,極少在家里參與各種勞動,生活在衣來伸手、飯來張口的環(huán)境中,動手實踐機會和力量可以說特別匱乏,這次活動給了同學一個展現(xiàn)自我的平臺,使他們充分熟悉到自己的力量,從而提高責任意識和動手力量,為他們健康、全面進展打下堅實基礎。
2、培育了同學探究精神,給同學一個體驗成長的機會。
通過自己做菜、清掃等,學會去面對困難和失敗,在不斷的摸索嘗試中,讓他們初步體驗到父母的辛苦,增進了親子感情。整個解決問題的過程完全由同學
自行完成。因此,在活動中充分調動了同學參加的主動性,使他們能設身處地的結合情景來分析問題、解決問題,將課堂學問有效的應用到生活中,做到學以致用。
3、轉變了同學自我評價,給同學一個轉變勞動觀念的契機。
通過活動,家長對子女做家務的看法轉變了,同學對家務勞動的看法也轉變了。有的家長說他們平常只重視自己子女的學習和消遣,忽視了勞動教育,導致他們的孩子生活自理力量很差;從孩子的反思中也可以看出,他們覺得參與家務勞動真辛苦,但同時體驗了當一家之主的不簡單。從父母評價來看,他們都覺得這樣的活動很有意義,他們覺得這樣和子女一起參加活動、一起溝通,可以讓同學真正體驗到家長的艱辛付出。在活動的進行過程中,也得到了家長的大力支持,有許多家長欣喜地告知我們:孩子長大了!知道體諒關懷父母了!看著他們溢于言表的表情,我們也感到了勝利的喜悅,愛在靜靜擴散??活動讓同學開闊了眼界,增進了學問。
4、讓同學懂得了關愛和責任。
“網(wǎng)上拜大年”活動期間我校千名同學通過祝愿語、獻花等形式,表達了對宏大祖國的祝愿,對革命先烈的懷念,對恩師和父母的感恩,對美妙生活的珍惜,盡情抒發(fā)愛的情懷。
〔三〕體育作業(yè)
一小時體育熬煉是長期的活動,從同學的反饋信息中了解到同學們放假后,每天開展豐富的小型健身活動,如:打乒乓球、打羽毛球、跳繩、踢毽子等。從同學每天熬煉的感受中可以體會到每天不少于一小時的熬煉,不僅讓同學養(yǎng)成運動的好習慣,還讓同學更加明白只有有了強健的體魄長大后才能報效祖國。
總之,學校利用節(jié)假日不失時機地開展道德實踐活動,充分利用校外德育資源,對同學進行良好的道德教育。雖然寒假已經(jīng)結束,但是在今后的教育教學
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