八年級生物下冊第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第二章生物的遺傳和變異知識歸納(新版)新人教版

八年級生物下冊第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第二章生物的遺傳和變異知識歸納（新版）新人教版第二章生物的遺傳和變異第二節(jié)基因在親子代間的傳遞第一節(jié)基因控制生物的性狀1．在有性生殖過程中，基因經(jīng)精子或卵細胞傳遞，精子和卵1.遺傳是指親子間的相似性，變異是指親子間和子代個體間的差異。生物的遺傳和變異是通過生殖和發(fā)育而實現(xiàn)的。2.人們對遺傳和變異的認識，最初是從性狀開始的，以后隨著科學的發(fā)展，才逐漸深入到基因水平。細胞就是基因在親子間傳遞的“橋梁”2.基因位于染色體上是具有遺傳效應的DNA片段。DNA是主要的遺傳物質，呈雙螺旋結構。3．染色體：細胞核內能被堿性染料染成深色的物質，是遺傳物質的主要載體。每一種生物細胞內的染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的。3.性狀：生物體所表現(xiàn)的的形態(tài)結構特征、生理特性和行為方式統(tǒng)稱為性狀。4．在生物的體細胞中染色體是成對存在的，基因也是成對存在的，分別位于成對的染色體上。人的體細胞中染色體為23對（46條），也就包含了46個DNA。4.相對性狀：同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式。例如：家兔的黑毛與白毛。5.基因控制生物的性狀。例：轉基因超級鼠和小鼠。6.轉基因超級淑的啟示：基因決定生物的性狀，同時也說明在生物傳種代接中，生物傳下去的是基因而不是性狀。5.在形成精子或卵細胞的細胞分裂中，染色體都要減少一半，而且不是任意的一半，是每對染色體中的一條進入精子或卵細7.把一種生物的某個基因，用生物技術的方法轉入到另一種胞中而當精子和卵細胞結合成受精卵時，染色體又恢復到親代生物的基因組中，培育出的轉基因生物，就有可能表現(xiàn)出轉入細胞中染色體的水平，其中有一半染色體來自父方，一半來自母方?；蛩刂频男誀?。1/31八年級生物下冊第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第二章生物的遺傳和變異知識歸納（新版）新人教版a.相對性狀有顯性性狀和隱性性狀之分，雜交一代中表現(xiàn)的是顯性性狀。例如，豌豆的高和矮，高是顯性性狀，矮是隱性性狀，雜交的后代只表現(xiàn)高不表現(xiàn)矮。b.在相對性狀的遺傳中，表現(xiàn)為隱性性狀（矮豌豆）的，其基因組成只有dd（用同一字母的大、小寫分別表示顯性基因和隱性基因）一種，表現(xiàn)為顯性性狀（高豌豆）的，其基因組成有DD或Dd兩種。c.基因組成是Dd的，雖然d控制的形狀不表現(xiàn)，但d（隱性基因）并沒有受D（顯性基因）的影響，還會遺傳下去。2.我國婚姻法規(guī)定：直系血親和三代以內的旁系血親之間禁止結婚。近親攜帶相同的隱性致病基因比例較大，其后代患該遺傳病的幾率就增大。第四節(jié)人的性別遺傳1.1902年，美國細胞學家麥克朗在觀察中發(fā)現(xiàn)，男性體細胞2/32八年級生物下冊第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第二章生物的遺傳和變異知識歸納（新版）新人教版中有一對染色體的形態(tài)與別的染色體不一樣，他把這種染色體1．生物性狀的變異是普遍存在的。變異首先決定于遺傳物質稱為性染色體。后來，美國細胞學家威爾遜和斯特蒂文特進基礎的不同，其次與環(huán)境也有關系。因此變異可分為可遺傳的一步把男性體細胞中那一對與眾不同的染色體，分別稱為X變異和不遺傳的變異。染色體和Y染色體；而女性體細胞中的同一對染色體是一樣2.可遺傳的變異由遺傳物質的改變而引起的變異，不可遺傳的，都是X染色體。2.性染色體是指在體細胞中能決定性別性別的染色體，在人3.人類應用遺傳變異原理培育新品種例子：人工選擇的體細胞中，性染色體有2條。育種、太空育種（基因突變）。的變異是由環(huán)境因素的變化而引起的變異。、雜交3.每個正常人的體細胞中都有23對染色體（男：44條+XY4.生物變異的意義：生物進化和發(fā)展的基礎，培育動、植物女：44條+XX）。其中22對男女都一樣，叫常染色體，有1對的優(yōu)良品種。男女不一樣，叫性染色體（男性為XY，女性為XX）。4.生殖細