高中通用技術(shù) 服裝及其設(shè)計講座課件

服裝及其設(shè)計高爾基說：“人都是藝術(shù)家，他無論在什么地方，總希望把美帶到他的生活中去。”郭沫若說：“衣裳是文化的象征，衣裳是思想的象征。”而我還想補充說：“衣裳是社會的象征，衣裳是時代的象征，衣裳是人的象征?！睈勖朗侨说奶煨浴Ｖv究服飾的美是人們愛美的表現(xiàn)之一。

從原始人用樹葉遮身、獸皮御寒，到現(xiàn)代花色品種繁多的各式衣裙、時裝，一次次的變化都是按“美”的標(biāo)準(zhǔn)在創(chuàng)造。

服裝是人們生活的基本需求之一，在人們的生活中占有重要位置。任何時代的服裝都攜帶著豐富的文化氣息，體現(xiàn)了一定的人文特征和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的水平。服裝是技術(shù)與文化結(jié)合的產(chǎn)品。一、模塊說明（一）本模塊的教育價值

通用技術(shù)課程的選修模塊著眼于不同學(xué)生的不同發(fā)展要求，其內(nèi)容是必修模塊在不同具體技術(shù)領(lǐng)域的延伸和深化，旨在為學(xué)生提供更為豐富、更為多樣的技術(shù)實踐的機(jī)會，拓展學(xué)生的技術(shù)經(jīng)歷，提高學(xué)生理論應(yīng)用于實踐的能力。通用技術(shù)選修課程設(shè)置家政與生活技術(shù)建筑及其設(shè)計汽車駕駛與保養(yǎng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)電子控制技術(shù)服裝及其設(shè)計簡易機(jī)器人制作模塊設(shè)置選修模塊包括:選修1（電子控制技術(shù)）選修2（建筑及其設(shè)計）選修3（簡易機(jī)器人制作）選修4（現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)）選修5（家政與生活技術(shù)）選修6（服裝及其設(shè)計）選修7（汽車駕駛與保養(yǎng)）通用技術(shù)的選修課程共有7個模塊。這些模塊為并列關(guān)系，沒有層次之分和順序要求。但由于所涉及的知識或其他原因，有的模塊（如“家政與生活技術(shù)”、“服裝及其設(shè)計”）可在高一或高二年級開設(shè)，而有的模塊（如“簡易機(jī)器人制作”）可在高二或高三年級開設(shè)。“服裝及其設(shè)計”模塊是在高中學(xué)生學(xué)完“技術(shù)與設(shè)計1”和“技術(shù)與設(shè)計2”之后，以現(xiàn)實生活中人人都熟悉并能體驗的服裝產(chǎn)品為載體，引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷典型的服裝欣賞、設(shè)計、簡單制作及交流與評價等技術(shù)活動的基本過程，可使學(xué)生進(jìn)一步理解和應(yīng)用技術(shù)與設(shè)計的思想與方法，加深其對技術(shù)與文化的感受和領(lǐng)悟；同時，還可通過服裝設(shè)計來激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造的欲望，增強其審美意識，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的個性和創(chuàng)造能力。“服裝及其設(shè)計”“服裝及其設(shè)計”反映了新的服裝觀，介紹了服裝及著裝的設(shè)計常識，對提高學(xué)生的審美情趣有重要作用。該模塊對設(shè)備要求不高，各地均可開設(shè)。適合在這方面或相關(guān)領(lǐng)域有興趣的學(xué)生。

考慮到經(jīng)費、場所、設(shè)備等因素，本著一切從實際出發(fā)的原則，在上述選修模塊中，建議將服裝設(shè)計模塊列為學(xué)校優(yōu)先開設(shè)的選修模塊，各學(xué)校應(yīng)積極創(chuàng)造條件盡快開齊選修模塊，以為學(xué)生創(chuàng)設(shè)更大的選擇空間。（二）、本模塊的內(nèi)容設(shè)置

(模塊四主題)在“服裝灣與材旦料”中酸強調(diào)備對服吊裝及召服裝婦材料慕的了飛解，圣對服丸裝與觸服裝王材料日關(guān)系發(fā)的理舒解以卷及對臣服裝鄭面料泄的合撫理選數(shù)擇。在“服裝雹與文店化”中哭強調(diào)欠理解須服裝毒與文猛化的臺關(guān)系盞，并暫強調(diào)皂通過竟典型呼案例葡來比丑較、復(fù)分析塵和評夕論服送裝的壘款式戶和色賀彩所蟲表達(dá)吃的文命化特披征和握人文怨意義環(huán)。在“著裝正設(shè)計”中勁強調(diào)因?qū)W會浴生活順中常餡見服爽裝的怕搭配虛，能腹為自割己和魚他人檢進(jìn)行羅生活擋中的醒著裝凈設(shè)計劫，形恥成衣援著審枕美意季識。在“服裝燈設(shè)計”中判強調(diào)粗能初斃步學(xué)書會設(shè)莫計、除裁剪請與制念作一客件具烤有個告性化撤特征買的簡垂單日搭常服此裝并君進(jìn)行堤交流房誠與評獸價。時本?；▔K的飾“服露裝設(shè)丑計”濕主題率是重芒點部冬分。課標(biāo)集要求墓：前3個主禮題的泡內(nèi)容賢基本腦上是秩第4個主展題內(nèi)飛容的死學(xué)習(xí)逝基礎(chǔ)漲。二、承模塊熄主題安中具瓣體內(nèi)踩容標(biāo)滴準(zhǔn)及仰相關(guān)互活動哭的說掩明（一無）服次裝與衰材料本主揭題有5條內(nèi)湖容標(biāo)騎準(zhǔn)和4項活琴動建身議，坡是本億模塊無學(xué)習(xí)汽的基純礎(chǔ)。迷因為貿(mào)，服紹裝材練料是肺構(gòu)成暢服裝畢的物枕質(zhì)基勿礎(chǔ)，凱是服諒裝技綱術(shù)的掘物質(zhì)爛載體在。與恩其他配技術(shù)誼一樣嚷，缺瞧少了癥材料蔽，再抹好的惹服裝豎設(shè)計干也僅倡僅是腔一紙止空“圖”。通液過對冊本主廉題內(nèi)醉容的梳學(xué)習(xí)斗、體煉驗和符理解豬，可差使學(xué)揭生進(jìn)還一步練認(rèn)識筐材料蜻在技雷術(shù)活肉動中繳的重慣要地盯位與魯作用棒，進(jìn)汽而可底知材撿料技經(jīng)術(shù)的薄發(fā)展齒直接趴影響鴨到有抵關(guān)技圾術(shù)及敲其產(chǎn)阻業(yè)的濁發(fā)展故。甚坊至可出以成送為制饞約產(chǎn)腰業(yè)國導(dǎo)際競猴爭力攻的瓶百頸以塘及影婆響經(jīng)潑濟(jì)可斧持續(xù)笑發(fā)展槳的重組要因挎素。百這也次正是僻本主毯題內(nèi)儉容標(biāo)彼準(zhǔn)所皂具有由的深齊層次吳內(nèi)涵西和所觀體現(xiàn)烘的技妖術(shù)教芝育的冶時代嘗性。1．了疫解服氏裝的候基本房誠性質(zhì)央、服什裝的汽主要期分類林及其吃特點引導(dǎo)暴學(xué)生百從技禮術(shù)學(xué)臉習(xí)的具視角傭了解絲式服裝指的基己本性贈質(zhì)、填主要嘆分類嚇及主灣要類督別服啄裝的鵝主要抖特點比。這挽是本旨模塊灰學(xué)習(xí)具的基礎(chǔ)匙知識。因贏為只什有了渾解了架服裝員的基寄本性傲質(zhì)，禿才能毛理解遣服裝柿材料搞、著嫩裝與裂服裝腹設(shè)計滑的發(fā)防展方漢向，予即為劉更好揮地滿切足人世們對斑物質(zhì)撒生活品（保榜溫、標(biāo)舒適守、散股熱、算透氣柔等）麗和精蓋神生互活（快美化悔生活舒、表街現(xiàn)身擁份與呼個性金等）誼的需乖求。2．了掌解服撫裝材盲料的仗構(gòu)成櫻和常天見服植裝材獨料的致種類幫助循學(xué)生宿認(rèn)識賣服裝燦材料讀的構(gòu)勾成除軌了制趕作服經(jīng)裝的折面料溫之外蓋，還斯有制編作服消裝配蝦件所倉用的斧輔助雅材料臂，如己襯料況、里墓料、證縫線伍、紐倆扣和歲拉鏈炸等。尼這里蜘所說記的常鍛見服停裝材提料是稿指常敢見天利然纖瞧維合竄成紡佳織面蠅料與滔常見沃化纖殲合成腹纖維疤紡織其面料夾?？煞愿鋼?jù)實否際情嫁況，侍向?qū)W旱生介還紹一扁些解常見勿的服樸裝新爺材料溜。教師抄介紹適服裝誕材料成課件在當(dāng)劇代的挨服裝疏產(chǎn)品錦設(shè)計影中，把單純胸地在僻服裝粥造型期（款柿式、毅色彩鏡、工盾藝等爆）角刷度進(jìn)荒行創(chuàng)臥新已落越來克越顯旺得力偉不從朽心了集。服唐裝材縱料的占再造深和重勞組逐扔漸成鈴為服括裝設(shè)柳計又普一次導(dǎo)新的的突破灘，材雁料的估再造含一般確包括旨兩層蠢含義穗：一論是材鞋料本濟(jì)身、取材料犧與材籌料之影間，美以及毯多種苗材料女之間亮的組茶合，匹體現(xiàn)里材料益的多嗎樣性錫表達(dá)庸，強蔥化服兆裝的衛(wèi)視覺獨上的同創(chuàng)新納，在候高級瘡時裝窄和高只級成饒衣的撓設(shè)計妄中常乓常運邁用這愛種重黃組及握其相深互關(guān)軌系，廁表達(dá)民其豐叼富復(fù)狼雜的樸藝術(shù)等審美絹效果賺。二盟是借誤助于犧高科扣技手辟段對型材料墳的再街塑造壯，顯撓示其兔材料王的高燥科技乖含量初，賦擋予服君裝的愈實用渡功能岸上的紐奉創(chuàng)新卷，更院多地鑒運用鄭在各淹種成變衣的談設(shè)計兄中。3．理勤解服形裝與否服裝惡材料他的關(guān)圈系，奧能通樹過案趴例分煉析服擴(kuò)裝材旅料與楊科學(xué)浪、技惕術(shù)及縫社會途發(fā)展惕的關(guān)峰系.幫助唐學(xué)生圈理解贏服裝灣材料媽和服雀裝兩含者之私間存樂在著便相互泉促進(jìn)聯(lián)和相呼互制蘿約的好關(guān)系堂。服擴(kuò)裝材和料的捎發(fā)展字水平蟲是與殃科學(xué)殼、技掩術(shù)及控社會效的發(fā)猾展密調(diào)切相喂聯(lián)的,也是話人類管社會帥生產(chǎn)蓋技術(shù)稍發(fā)展貴水平牌的具勺體體震現(xiàn)。這條煮內(nèi)容掩標(biāo)準(zhǔn)咸可引右導(dǎo)學(xué)坡生了竿解一銷些服貼裝材荷料發(fā)廟展的流簡單漠歷史御。如深了解炒中國護(hù)是最宵早開截始用癥蠶絲吧制衣醉的國項家，掃是著炎名于塌世的“絲綢態(tài)王國”。中裙國的倦絲綢液發(fā)明亭也是蒜對人守類文泥明的快偉大遲貢獻(xiàn)乖之一卡。一挺直到歷現(xiàn)在具，中璃式服甘裝材翻料最崇具代超表性封的還宮是絲砌綢。屑由此掌可對猶學(xué)生嗎進(jìn)行尿民族謠文化咽教育搖，并號激勵播學(xué)生肉繼承孝和發(fā)絡(luò)揚先蹄進(jìn)的干民族滲傳統(tǒng)胃文化侍。另料外，管還可忍引導(dǎo)籃學(xué)生戀了解船當(dāng)代泄以高間新科還技開刃發(fā)服起裝新燥材料忍的趨憂勢和巖特點斧。紗,是我嗎國古前代絲勁綢中貿(mào)出現(xiàn)稻得最槍早的癢一種敗。馬王格堆一弟號漢鞭墓出確土的我兩件膊素紗聽禪衣,一件橋重48克,另一端件重49克,不足懲一兩鋤。整個件衣適服握鐮在手狼中,只有撓一個引雞蛋委大小.禪衣喝用紗翅料制高成,因無寒顏色,沒有佳襯里,出土學(xué)譴冊系稱其恥為素刷紗禪蠅衣。艙外臂宇航腰服外眾層防盒護(hù)材疲料是碌其成稀型的烏關(guān)鍵繪所在基，它組應(yīng)具什備艙撞內(nèi)服責(zé)所不強具備恒的防粥輻射瓜、防類紫外福線、換抗驟鐘冷、箱驟熱冰等功聾能。役因為蜓出艙辱的航惠天員注可能敬會遇陰到向卻著太瀉陽的雅一面胳是20校0多攝裹氏度蓋高溫由、背攔著太泉陽的沒一面雪是零釘下攝送氏度泰的低鋼溫。傻這種吸驟冷寇、驟戰(zhàn)熱的準(zhǔn)變化筋必須尚要使密用特府殊的響材料產(chǎn)及防簽護(hù)層嚇?！八毫⒎椒恕崩锊斗茽柛账勾涞模覆棵督鹨馀埔换顣r間層令他骨身上招的Ｓ責(zé)ＰＥ瘋ＥＤ嗓Ｏ鯊拾魚皮泡泳衣君在中悅國名她聲大領(lǐng)噪。顯微屯鏡下猶的鯊在魚皮運動售員使薄用鯊馳魚皮角泳衣鯊魚膏皮纖財維4．了矛解常此用服汪裝面份料的田種類陜、特啞點和斜性能停，能嘆用簡純易方燒法鑒也別常襖用服縮慧裝面花料.服裝怖面料姓是服綿裝的粱表層先材料喘，服產(chǎn)裝的啄色彩豬也是水印在車面料躺上。慘因此蠶，服貍裝面霉料的弊選擇兔決定塌了服秤裝的萍質(zhì)地尤和色肥彩的住外觀溝效果稼，存頃在著滑品質(zhì)距和流購行的菠問題榮。在晚符合女設(shè)計巖意圖清的前末提下塊，服網(wǎng)裝材府料選軋得越駕合適臂，服村裝成侍品的拐質(zhì)量攤也就巾越高挎。引導(dǎo)惜學(xué)生共運用促已學(xué)轉(zhuǎn)過的矮物理敵或化燒學(xué)知失識，矛用高撐中學(xué)桿生能餓設(shè)計誤和操莖作的批簡易嘩實驗勞來鑒污別服苗裝面令料，庫可以疤增進(jìn)鎖學(xué)生渡對常治用服希裝面犯料的謹(jǐn)了解糕和識恨別，屬同時銜，可喊以啟列發(fā)學(xué)復(fù)生懂酷得在謎學(xué)習(xí)胳技術(shù)集時要聰關(guān)注影原有愚知識禽和經(jīng)植驗，如要綜鞭合運奔用多磚學(xué)科緩的知剖識與捆技能制。怎樣將識別梅面料嗓？現(xiàn)在廁的面撕料品近種繁燥多。廣怎樣保鑒別屆面料鐮的質(zhì)咱地呢屑？這利并不斯難，豬只要紗從面可料邊決角上敘取幾怒根紗美線，工通過病燃燒予，即設(shè)可識應(yīng)別。有較藏濃的犁燒發(fā)躺氣味腦，灰達(dá)燼呈顆黑色烘疏松弟球狀昨，是紹純毛旁或真典絲面覆料，鼻而毛跑是短據(jù)纖維茅，真漲絲是天長纖酸維，圖從外潤形上京即可約區(qū)別炭。有燒泳發(fā)氣恐味，貴灰燼沈中有印灰白盒色的牧粉狀勒，是被毛粘請混紡短織物椅。有燒性發(fā)氣遺味，絲式灰燼已呈較禿堅硬憶的球斜狀，濕是毛板和合滔成纖有維的文混紡酸或交啟織織剃物。既無故燒發(fā)抖味，眾又無掃燒紙私味，該而是伸其他侄特殊井氣味觀，灰犬燼堅使硬呈委球狀皮或塊良狀，股是合斜成纖墾維純他紡或嫂混紡傭織物島。怎樣艷用燃雞燒法決鑒別怎合成址纖維旨？(1漢)滌綸植：點百燃時瞎纖維菊先收講縮、襪燃熔依，然京后再墻燃燒破，火繞焰呈爛黃白弱色，啞很亮業(yè)，無伙煙。臂著火鑒困難嶄，燃藥后有蟻芳香說味，漿灰燼臭呈黑調(diào)色硬袍塊，孩能用尼指壓豆碎。(2錫)腈綸互：點鏟燃后殿能延剪燒，堅但較驕慢，猴燃燒嘆熔化史，伴樹有辛柄酸味紋，燃敲后灰種燼呈顛黑色遲小球吊，可繪壓碎浩。(3薯)維綸鍵：燃暖燒時訓(xùn)纖維溪先收走縮，百同時慕發(fā)生碰燃熔柔，但鉤不延橫燃，聰冒黑銅煙，御燃后橫剩黑碑色小劈燕塊，忽可壓輕碎。(4帝)氯綸醋：燃架燒時濫火焰媽亮，且收縮族并冒垂煙，里有特集殊氣袍味，決剩、則褐色寧灰燼單。(5景)丙綸哀：燃緊燒時樸緩慢漆收縮管，無鹿火焰爭，有掃蠟臭氏味，商燃后羨呈，革蠟狀票硬塊息；(6收)錦綸語：燃纏燒時嘴無火早焰；敢有芹概菜味觀，燃映燒卷笨縮成奸白色幟膠狀婆物，川趁熱盲可拉廉成絲乞，遇拋冷就它成為貌堅韌大的淺羨褐色段硬球震，不粉易壓蒙碎。通過僅手感投法鑒夫別真奮絲和旱人造址絲1、真成絲手衣感柔倒軟、令富有手彈性咬，輕氏揉時款有絲挨鳴聲歸，有冤涼感談；而玩人造鼓絲的室手感串比較攜粗硬竭，并捎不濕她冷感頓。2、真鑼絲光男澤較害柔和勒，亮哥但不典刺眼頓；人狹造絲奶的光傅澤類季似金隔屬。3、抓澆緊織謊物再見放開硬，真豎絲的削褶皺鋒較人趁造絲坦少。4、把子水滴糾在織愿物上直，用鼻手揉失搓，困人造透絲易揮破，僵真絲嘩則較施牢固界。如何王識別芽真絲陜綢和沒化纖士綢？（1）觀隆察光裝澤。亦真絲離綢的漂光澤重柔和鑼而均飲勻，辜雖明五亮但稱不刺缸目。夠人造出絲織春品光筒澤雖向也明啊亮，以但不帶柔和捷順目蛇。滌之綸絲傾的光佛澤雖祥均勻久，但公有閃值光或偷亮絲光。錦捧綸絲憤織品河光澤勵較差罵，如濁同涂怠上了掠一層藥蠟質(zhì)逝的感漆覺。（2）手硬摸感累覺。晶手摸杰真絲逝織品貪時有共拉手戶感覺學(xué)，而憶其他防化纖馳品則僑沒有澆這種少感覺淹。人爆造絲貫織品左滑爽惠柔軟據(jù)，但沉不挺紙括。妹棉絲律織手高摸較列硬而砌不柔礦和。（3）細(xì)飾察折拴痕。補當(dāng)手片捏緊管絲織貢品后紹再放饅開時真，因爸其彈即性好深無折尸痕。亮人造回絲織籠品松霞手后撤有明情顯折話痕，逃且折論痕難潔于恢掌復(fù)原勁狀。論錦綸厭絲絹教則雖完有折勵痕，拜但也糾能緩辜緩地牽恢復(fù)千原狀管，故舉切莫漠被其拖假象甚所迷序惑。（4）試南纖拉他力。攝在織娃品邊幫緣處詞抽出幸?guī)赘衫w維慌，用乒舌頭故將其艇潤濕遵，若屋在潤姨濕處劃容易史拉斷臟，說若明是萄人造抱絲，秘如果常不在形潤濕夾處被酸拉斷倉，則旗是真錢絲，疤如纖曠維在冶干濕清狀態(tài)字下強癢度都垮很好屠，不山容易序拉斷谷則是行錦綸競絲或冊滌綸遞絲。（5）聽棕摩擦移聲。捏由于拆蠶絲柜外表才有絲順膠保紫護(hù)而麗耐摩伴擦，閉故干像燥的慌真絲著織品恭在相遍互摩磁擦?xí)r打會發(fā)龜出一賤種聲校響，兇俗稱懼："絲鳴"或"絹鳴"；而柱其他簽化纖叉品則塞無聲懲響出芹現(xiàn)。5．理摟解選腳擇服圓裝面蟲料的重主要維依據(jù)熔，能切給自閥已設(shè)哥計的盞服裝宅選擇顛合適帳的面味料。學(xué)習(xí)共的目牲的在壘于應(yīng)各用。便在學(xué)沉習(xí)了劍服裝處、服氣裝材夸料、服常用餅面料羞鑒別惰等基創(chuàng)本知績識與蛾技能跌之后仗，還繪要引核導(dǎo)學(xué)過生在澤生活餅中靈灘活應(yīng)銀用這租些基腎本知驗識與宰技能棒。因此誘，本折主題皂在學(xué)腰生理蝴解選窗擇服遼裝面蹄料主背要依忘據(jù)的猴基礎(chǔ)順上，越還要掌求學(xué)艦生能摟在購厲買或滲設(shè)計廊服裝薦時合筒理地譽選擇航合適蠻的面猴料。本主趁題共短設(shè)計烈了有璃利于伯改變屆學(xué)生攝學(xué)習(xí)欄方式昆的4項活嗓動建酒議。例如愿：可翻引導(dǎo)港學(xué)生失帶著魄問題印去調(diào)耐查市理場流幕行的棍服裝伏面料,讓學(xué)健生注鳳意搜百集自忠己喜亡愛的爛服裝陷面料,再分宋別制掘成各叢具特厘色的“服裝姐面料爺標(biāo)本結(jié)集”。這古種實攔踐活型動：找①符冤合學(xué)天生的然年齡軋?zhí)攸c悉，能吳激發(fā)階他們庭的學(xué)累習(xí)興炭趣，臂促使麗他們械走進(jìn)銀開放挖的社鳴會實棋踐，藥學(xué)會內(nèi)調(diào)查偉研究無和搜港集信素息的秩方法銅，促猴進(jìn)他井們改民變被霞動的“接受”式學(xué)鎖習(xí)方番式，絨培養(yǎng)的其主枕動學(xué)猜習(xí)的李學(xué)習(xí)樹能力鞋；②再可將地學(xué)生拒精心論制作海的“服裝太面料段標(biāo)本仆集”作為淚本模襖塊教桑學(xué)的“實物家課程檔資源”，既定可加溫強教輔學(xué)的游直觀紙性、康趣味切性及庸實用門性，味又可皺開展“展示騎與交路流”等課串內(nèi)外撕活動就，讓割全校差師生狀欣賞償、評賢價這濤些成取果并捧分享貝成功懷；③斤還可羅使本秤模塊屈在情兇感、模態(tài)度跪、價列值觀義，過欺程、鑄方法遭與能瘦力以賞及知滲識與爬技能透三方亭面的就課程云目標(biāo)邪，自王然地姓融合礎(chǔ)與協(xié)顯調(diào)起指來，華以實?，F(xiàn)其泥有機(jī)蒼統(tǒng)一托的綜嫩合性剪教育飾效果老。本主險題的嗽教學(xué)涂應(yīng)注舞意從既學(xué)生某已有饒的知華識和漸經(jīng)驗今出發(fā)短，多侮用學(xué)皺生可蜻直接街觀賞經(jīng)和體禍驗的沈服裝否、服能裝材榮料、育服裝漁圖片舊及服攪裝錄宋像等斃來啟輪發(fā)學(xué)揭生理挖解和際感悟哲有關(guān)協(xié)的基拉本知繪識，節(jié)并注琴意引茂導(dǎo)學(xué)青生主枕動運混用所泊學(xué)過鋪的歷毯史、雷物理撈、化喉學(xué)等含多學(xué)鉤科知悄識與器技能醉。衣飾應(yīng)除了蠻體現(xiàn)府身份聞、社塞會地屋位和題思想幕觀念響之外聽，也遭體現(xiàn)怪著社虎會的車物質(zhì)生文明碗程度損。衣乞飾比警任何弦歷史地手冊圾都更裳能生刮動地惕展示脫一個時民族疏的傳煙統(tǒng)和傅文化杏。（二磚）服銀裝與丹文化本主衰題有4條內(nèi)卻容標(biāo)脫準(zhǔn)和4項活厭動建原議，霜突出唱蘊含漿在本險模塊托中的桌技術(shù)寶文化逢教育真。1．了拆解構(gòu)卸成服駛裝的艙基本貢要素將此同內(nèi)容頌標(biāo)準(zhǔn)軟放在環(huán)本主構(gòu)題中叛，是緩因為捎服裝欺文化逗蘊藏喚在服笨裝的巧基本跪要素映之中嘗。我趙們學(xué)砌習(xí)著來裝設(shè)喂計和鄰服裝穿設(shè)計四時，驢都要鉤在充滅分理捷解與韻領(lǐng)悟呈服裝障與文漫化關(guān)曲系的適基礎(chǔ)傅上，汽才能嚼在服礙裝基表本要邀素——材料寶、款排式、柄色彩羨與工矩藝等梨方面愛去努既力體零現(xiàn)優(yōu)改秀的暈服裝閘文化搬。2．理豆解服訂裝與眉社會擋文化交的關(guān)烘系。碗通過缺對我站國一展些民廊族服申飾的蕩調(diào)查惜，了員解1～2個民池族服志飾的倍色彩殿、飾撕物及更款式仙的含柄義，真知道有服裝椒與民屠族文件化的千聯(lián)系.不同幸時代肺的服諷裝風(fēng)簽格不腫同，昨不同竊民族農(nóng)、不旨同國迎家的壘服裝省也各郊不一鏟樣。史服裝仇及其棄設(shè)計輝受到雅一定燥時期刮內(nèi)社脂會文偉化因白素的漠影響踐和制譯約。限引導(dǎo)鴨學(xué)生敬理解類和感份悟服休裝與甩社會譽文化裝的關(guān)分系，院使其不理解貍服裝攜的社晶會性蔥、時存代性京、地港域性愚、環(huán)犯境協(xié)號調(diào)性櫻以及姜服裝蠶能體順現(xiàn)的遍裝飾糧性等檢社會桿文化蘭特征瞧，才索能提劉高學(xué)幼生在破著裝飼和服婆裝設(shè)凈計中武的文阿化品銹位與禿人文瓣素養(yǎng)脫。另越外，價中國奪是多捏民族絮國家專，幾梯千年扔來，蜘中國媽服裝歐是在烤中國禿各民鎮(zhèn)族服請裝相青互取陰長補扶短、監(jiān)相互熊融合素中發(fā)垮展變南化的望。了弄解我服國1~灣2個民潛族（擺如朝亞鮮、更維吾茶爾或溜藏族廟等）刑常見榨服飾卷的色矮彩、攜款式色及飾逆物，返可使頃學(xué)生刷進(jìn)一竄步理粱解服點裝與鼓民族精文化患的聯(lián)半系。拖這些伴內(nèi)容擠對引娘導(dǎo)學(xué)園生進(jìn)叨一步傅理解犁和感印悟技資術(shù)文龍化也桐是非濾常必浩要的煮。彝族白族蒙古凍族服鬼飾蒙古紫族服杰飾苗族泰國漁婦女費頭飾印度1巴基暗斯坦教儀仗活隊中東13．理談解服炕裝款勢式的黃含義涂，通勇過欣動賞典植型的作時裝劈燕畫或注服裝米效果議圖，簽?zāi)鼙让钶^和腫分析訓(xùn)服裝票的款拒式，素并評戚論其店所反鏈映的籍個性議特點就與社悲會文獄化特蓄征。服裝賢的款徐式即子服裝飛的外蓄觀形杏式，走是服脈裝的某實用余性及恨裝飾雨性的兆具體易體現(xiàn)就，也穴是區(qū)票別于故別類次服裝研的主亡要表縱現(xiàn)形泄式和累主要歲依據(jù)刃。服假裝中僑所蘊南含的釋文化外特征勝，突圾出地勺反映亂在服炸裝的乓款式罪上。及本內(nèi)負(fù)容標(biāo)肉準(zhǔn)首呆先要緞求學(xué)崗生理蹤蝶解服鄭裝款叮式的飽含義氏。因嘴為，園要比炮較、蘋分析怪不同啦服裝斤所反墳映的勁文化碗特征裕，首獅先就惰要比計較和徐分析眾其在瓦款式投上所延表現(xiàn)汁的特尾點；播其次堡，要括求通口過引紙導(dǎo)學(xué)提生欣要賞典遷型時惕裝畫滲或服熄裝效茂果圖披（如“中山譽裝”和清密朝男廉裝款蕉式效唐果圖奧），送能比濟(jì)較和談分析睡不同信服裝川的不這同款吧式及班特點或，并例能簡奔單評概論其牲所反良映的嶺個性術(shù)特點塔或社都會文軌化特廣征。耳這樣野既可喇以使托學(xué)生群在分脅析案君例的法實踐器中加悔深對漫服裝俘文化孕的理桌解與味領(lǐng)悟巷，同臣時又淺可在炭分析激、比倆較及來評論逝中提競高學(xué)亮生的枝人文蝦與技隱術(shù)的芬綜合教素養(yǎng)機(jī)。4．理連解服勵裝色騾彩在膊表達(dá)糟情感撥與個第性中賴的作神用，堪能通凍過典煩型案之例分捷析服蠻裝色墓彩所勞表現(xiàn)確的象喬征意盈義服裝折的色棟彩指索各種油款式物的衣丘服的夕顏色敢，其煮感染闊力有羊時甚殊至超凱過款淘式，頌給人晚以強霧烈的番視覺皇效果謝。這巷里我繁們舉轎例指襖出四貧種服懂裝的兆色彩邊所表妄現(xiàn)的慢感覺衫及象截征意周義。痛（1）紅色，是船一種肉具有罪強烈喘的刺樣激性奧的色覽彩，姐它引組人注點目，昂能喚練起火叢焰般殊熱情選的聯(lián)礎(chǔ)想，忘使人紛感到錯興奮畝、熱士烈、賓激動恰和快牛樂，收帶給旗人的賀是希乘望、你信心舉和力磚量。響同時漸它還杰表示毯熱情扮奔放萬、感予情豐娘富和棵精神競充沛叢。在亡我國抖，紅點色是定吉祥翻、喜員慶的堡象征兇。謀（2）黃色，是沃最明貝亮、談最活降躍和越最引缺人注熱目的緩顏色糖，它逆最接漢近于默陽光烏下裸懸露的遍黃土吩地，謎可以帳使人贊感到咽溫暖鋸、明狡麗和板歡樂駁，也愁可以脂使人拖產(chǎn)生艷焦慮悠。它贊極其衛(wèi)鮮明氧而顯豈高貴客，自蔬古以組來就愚是財岡富和款權(quán)威筋的象的征。維（3）綠色，是趙大自哄然的稈色彩背，被鵲譽為并生命呆之色吹，它呆飽含霉著生弟命活劈燕力，給給人勞類帶扭來無叔限的急希望疲，是妥代表莫青春捷活力蒸的色蘆彩。勤它能戀增添蓋心理拜的安壘寧、北舒適建感，奴使歡樣樂者平平靜惕，不磚幸者駁得以敞安慰餃。綠抬色還丑是國饅際公響認(rèn)的龜和平舉與安廁全的賀象征喉。爐（4）黑色，是蛾高貴揚、深栗沉且蠶可隱召藏任怎何缺舊點的矮顏色隔，給刪人以坦莊重匯、干屢煉、鄭肅穆騰和灑曲脫的覆感覺督，或建用以翠表示甚使用糊者的獲認(rèn)真氏和可寄信。暑黑色脅用于慕服裝痰，可狹以顯憂示出鍬一種太高雅謊、沉刮穩(wěn)的燈風(fēng)格蒜。黑壓色號濁稱“企百搭蔑色”寇，可燥以同陰其他碌一切錄顏色翠搭配倒，是賺國際裕男子耗禮服掃的永析恒色來調(diào)。服裝沉所表便達(dá)的換文化世特征懂之一客，就場是能湯顯露刪出著饅裝者幸的愛眾好，堂即有繁顯示籍情感米和個摟性的竿作用園。而采色彩胞在表恥達(dá)情厭感、閣象征品、標(biāo)題識及溉個性滲愛好毫等方格面具腔有最伯重要廢的作陪用。心它是典人的及第一帆視覺索語言延。人悅們對糧服裝熔的視洞覺印缺象，覆色彩悅比款適式要戰(zhàn)更加歲直覺劑和敏挑銳。歲因此幫，引補導(dǎo)學(xué)唱生理購解服火裝色逗彩在尸表達(dá)懸情感的與個故性中控的作必用，撲并使揪其學(xué)友會對饅典型資案例名（如般中國障民間另傳統(tǒng)得在辦敵喜事效時，黨愛穿摘紅掛鉤綠，診用以轟表示棄喜慶桃等）字進(jìn)行斧分析遼，不稼但可金以使頃學(xué)生鐮進(jìn)一踏步理驕解服捐裝色故彩與灶文化拾的關(guān)崗系，降而且客也可抖為其膠學(xué)習(xí)繞生活饞中的默著裝喜設(shè)計渾和服擊裝設(shè)銅計打掉下必丙要的堪基礎(chǔ)畢。本模斬塊教辯學(xué)內(nèi)桑容豐飛富，常而且?guī)炫c學(xué)箭生所潤學(xué)習(xí)市的歷山史、澇美術(shù)豈、政哀治等鐘知識秧都有弊直接售的聯(lián)櫻系。低所以墾，教將學(xué)過末程中煩，要紹依據(jù)緒學(xué)生充原有塞的知忍識和晉經(jīng)驗脅，參徹照所皂提供播的活劈燕動建已議，吉盡量從因地跨制宜者的創(chuàng)畜建蘊兄含著砍所要簡學(xué)習(xí)劈燕主題做內(nèi)容特的問騙題情蠟境和窯生動抹有趣埋的“導(dǎo)入炮活動”。有野條件舊的學(xué)報校，溫可引歐導(dǎo)學(xué)升生欣宰賞有土關(guān)中薦國服肢裝史清的錄扎像或煉圖片災(zāi)，并猴啟發(fā)代學(xué)生臟多分榆析思旦考問蝦題。息在學(xué)匠生觀角看錄哀像或恩圖片置之后抵，可恭以組應(yīng)織他動們對桶典型穗案例欄展開鏟評論姨或討幟論。律題目會可由誤教師諸提出柔，也讓可由馳學(xué)生吐自己帖選擇朵。如想可組稅織學(xué)壁生評鎖論“中山旁裝產(chǎn)難生與姥流行跌的原革因”或“中國螞民主笛主義唐革命躁時期喪服裝錫的變縣化、灰特征皺及所粒反映鞠的問有題”等。（三）鳳著裝梢設(shè)計本主勵題引仿導(dǎo)學(xué)先生學(xué)潮會生捐活中壓的著司裝設(shè)房誠計，漢以進(jìn)譯一步缺培養(yǎng)源學(xué)生栗學(xué)習(xí)稠技術(shù)乎的興造趣，蓋增長憲其生砍活情犁趣，區(qū)提高瞞其衣庫著審碼美意浸識和撞文化米品位歉，促子進(jìn)其師個性收的發(fā)著展。1．了鍬解人烈體結(jié)件構(gòu)、擦比例靈與服氧裝的戴關(guān)系紹，學(xué)忠會服羊裝量重體的逆基本拴方法蝦。熟叨悉我貪國成迎衣服丈裝號躁型標(biāo)睛志，孩能為梅自已狀和他長人選柜擇合干適號層型的黨成衣吃服裝.學(xué)習(xí)喉著裝統(tǒng)設(shè)計雜和服更裝設(shè)碼計需傳了解勻人體束結(jié)構(gòu)雁、比全例與跨服裝餐的基繼本關(guān)毒系，什為自守己和偵他人弟購買腿衣服可需知果道衣甲服尺幣寸大觸小和幼服裝圓號型范的關(guān)奧系。滋因此須，本嗽內(nèi)容緞標(biāo)準(zhǔn)舌要求遺學(xué)生姑了解密服裝聰比例宜與人題體結(jié)乒構(gòu)基松本知方識和扎我國逃規(guī)定冬的服凡裝號側(cè)型標(biāo)的準(zhǔn)；基幫助毀學(xué)生路學(xué)會軌服裝濾量體轟的基柔本方盤法并施熟悉床我國母市場竟出售禽成衣桿的常郊見號沙型標(biāo)里志；犬要求街學(xué)生蛾在生久活實沙踐中來學(xué)會踏為自若己和竟他人癢選擇張合適心號型洲的服暑裝。2．理團(tuán)解服櫻裝的品裝飾災(zāi)性和集社會煙性.今天昂，人違們著硬裝的祖重要眼目的廉之一靈是為箏了裝敗扮自多己、加美化噸生活歷、顯齒示個催性和惜文化顫品位鍛。著脈裝還奸要適返合一鐵定職飯業(yè)工校作和角社會騾活動創(chuàng)等的南需要屠。幫戴助學(xué)偵生進(jìn)民一步尖理解匹著裝膚的裝懇飾性粘和社糞會性餃，有退利于避學(xué)生壞認(rèn)識疏著裝買設(shè)計損的目快的和沫重要隙意義尺，可幫以增涼強學(xué)劃生在俱生活權(quán)中應(yīng)型用著惜裝設(shè)膏計的級主動迎性。3．了脈解服道裝顏市色、技花樣粉等色照彩搭妻配與坐使用洽的原詳則，萍能為寶個人駐或群渡體設(shè)以計著匆裝色魔彩，險學(xué)會鳴欣賞瞞服裝鑒的色古彩美.色彩讓是表喘達(dá)著碗裝者謎情感童、意測向和凳神韻帽的主棟要因鞭素。游本內(nèi)易容標(biāo)和準(zhǔn)要紫求學(xué)撒生從旦技術(shù)著設(shè)計濾的角交度來筍了解和服裝脖顏色殃、花廊樣等遭色彩灑搭配盞與使屑用的身基本恐原則摔，要曬求學(xué)訂生能土為個斃人或柜群體習(xí)合理括設(shè)計奴著裝威色彩便，并盆在色鏈彩設(shè)率計中召來體其現(xiàn)技芹術(shù)文凝化。教師碌課件--狠-著裝溫色彩4．熟擠悉著鑄裝設(shè)迎計的捕基本逐要求固，學(xué)則會生隔活中窩的著婚裝設(shè)脅計，憑能根咐據(jù)著儲裝對糾象的動具體縱條件獅分析裝與評丟價其透著裝咳效果.本主真題的文主要撤學(xué)習(xí)惡目標(biāo)計是引賣導(dǎo)學(xué)熊生學(xué)驚會生貝活中牧的著諸裝設(shè)辨計。駁這就創(chuàng)必須餡幫助核學(xué)生振先熟憤悉著家裝設(shè)欄計的犬基本絞要求蓄。因嫩為著蠅裝設(shè)貪計要農(nóng)體現(xiàn)圓設(shè)計稠者對耗服裝香與文販化的踐理解簽和表門達(dá)，煤還要之考慮刷穿著熔者的另條件居與要票求（嘴包括板體形鍛、膚攏色、測氣質(zhì)撓、時撕間、掠地點蹄、環(huán)革境、統(tǒng)場合芹、精拉神面馬貌等許）。小根據(jù)漲服裝劇色彩則搭配或的基礙本規(guī)嘗律，暖靈活改運用妄著裝屈設(shè)計伍的基焰本要捉求，吃引導(dǎo)漠學(xué)生換正確毛理解其并表栗達(dá)能送體現(xiàn)刃健康鐵個性緩的服惕裝美害，使婦著裝翅成為反裝飾蛛、美捐化生絞活、警展示距個性億與提替高文坐化品腐位的央生活道中的律技術(shù)歪加藝艙術(shù)。教學(xué)挎中應(yīng)妖注意暴：①充辱分利桐用各捐種課乏程資鏈源，隨特別投是從平學(xué)生芬身邊采實際效中找絲式來的姜實物釋資源鬼或因療地制慚宜開黎發(fā)的光課程痛資源疼（如濟(jì)學(xué)生蠻自己浩的服爛裝、灑錄像編帶、蒼畫報輕或?qū)W漠校中析的演況出衣包物道膽具、握圖書夫館的戚雜志洋、圖梅書資染料、抖計算杏機(jī)、夠網(wǎng)絡(luò)劃等）坐，以像增加但教學(xué)譽的直率觀性河、趣視味性弊、開云放性侮、實攀踐性訂及創(chuàng)謊造性酸。②注徑意綜棋合運沫用已黨學(xué)過咳的各堤方面切知識儀，如蘆信息束技術(shù)應(yīng)、美屠術(shù)、溉思想患品德鍛、心盼理健她康及噸勞動劣與技誕術(shù)教袍育等船方面且的知怠識。③要訴注意絞聯(lián)系燈學(xué)生運自身狂生活騾的實單際，婦促進(jìn)鞏學(xué)生拿樹立毫健康導(dǎo)向上岡的著某裝觀最念，挪指導(dǎo)替學(xué)生臂學(xué)會框日常養(yǎng)生活漁中的伏著裝剝設(shè)計巨，使省本模震塊的腫學(xué)習(xí)地過程攜，即主是學(xué)籍生提披高文幟化品暫位和娛形成納健康叢向上寧的衣識著審膀美意零識的胖過程柏。（四破）服后裝設(shè)春計本主元題引辰導(dǎo)學(xué)丙生從房誠美化訴生活笛的角序度去示運用布技術(shù)余與設(shè)惰計的睡思想獲及方伏法，戲?qū)W習(xí)挽服裝掌設(shè)計鑼的基糕本知幕識、掘基本舅方法鳥、基膝本技濁能等鹿，經(jīng)致歷服投裝設(shè)釀計的覽一般捐過程對；激麗發(fā)學(xué)醬生的密創(chuàng)造額欲望鎮(zhèn)，培封養(yǎng)其激審美掙、造頌美能挪力和低創(chuàng)新負(fù)意識租；培活養(yǎng)學(xué)欠生對“服裝罵設(shè)計”的興掌趣，拖加深見學(xué)生包對“服裝汁設(shè)計”有關(guān)頭職業(yè)被的了既解；逝提高煮學(xué)生擦的生健活能斧力和裁人生犁規(guī)劃徒能力仁。1．理菜解服肥裝設(shè)盛計的狹概念把和服徒裝設(shè)閑計的誓基本罩要素本內(nèi)旺容標(biāo)猛準(zhǔn)是展學(xué)習(xí)頓服裝呀設(shè)計元所必市需理蜻解的富基本告知識僚。它身指出和了人翠是服率裝設(shè)岔計的廟核心熊和以捆人為當(dāng)核心繼的其駱?biāo)Ｋ亍r過去隱的勞長技課漲在學(xué)金習(xí)服竹裝設(shè)殼計時鐘，是丟突出捷服裝俗的工流藝制跪作，耳在教輔學(xué)中奸是以“制作丟技能槐訓(xùn)練釋為中械心”。因啦此，鍋勞技屑課中懷的服繭裝設(shè)臉計是敲不重辣視對廚服裝真設(shè)計悲的概勿念和黨服裝減設(shè)計塑基本挪要素笛的理陜解的長?，F(xiàn)帶在，蠻通用窯技術(shù)腳課程苗中的麥服裝著設(shè)計剪要以爛新的躬課程誰理念好和技述術(shù)與紹設(shè)計將的思抬想和可方法研為指樓導(dǎo)，怕重視匆引導(dǎo)緒學(xué)生膊經(jīng)歷紀(jì)服裝伐設(shè)計窯的基幅本過寸程并騙學(xué)習(xí)丙服裝普設(shè)計岡的基任本知除識、惰方法驗、技橡能和號應(yīng)用礦等，史而且唯特別霜強調(diào)爐通過玩服裝扣設(shè)計采來培枯養(yǎng)學(xué)筆生的兄創(chuàng)造泄性思裝維、霜創(chuàng)新魂意識么和創(chuàng)譜造能掘力。塑所以晝，理捕解服熱裝設(shè)炕計的竟概念遙和服欄裝設(shè)輩計的戀基本仆要素棉是學(xué)轎習(xí)服渡裝設(shè)貨計的贏理論吉基礎(chǔ)棒。2．了逮解服礙裝設(shè)病計的損一般購過程推和服養(yǎng)裝設(shè)素計常藏用的達(dá)表現(xiàn)辱方法嘩，能固識別斤常見輕的服同裝設(shè)何計圖踩，并溪能繪押制簡厲單服幟裝的惰結(jié)構(gòu)襯草圖.服裝筋設(shè)計吼的一很般過課程是害與“技術(shù)傾與設(shè)訊計1”中的“設(shè)計輝的過傾程”基本她相同釀的。賣服裝運設(shè)計塌中常成用的養(yǎng)表現(xiàn)透方法箏也即錄是“設(shè)計品與交談流”中的吼常用慢技術(shù)絹語言杠。服倦裝設(shè)怪計的詳常用沃技術(shù)楚語言桃主要跨是服齒裝設(shè)爆計圖汪（包建括時攪裝畫售、效嗎果圖怠、結(jié)崖構(gòu)圖寨和裁荒剪圖武等）栽、樣拆衣和殺服裝么表演敵等。節(jié)本內(nèi)償容標(biāo)首準(zhǔn)首旋先要勿求學(xué)炮生了鋪解服隔裝設(shè)炊計的江一般謀過程旁、常培用表迅現(xiàn)方鎖法以遷及識岔別常須見的宵服裝匪設(shè)計斯圖這龍些基泄本知退識；倦在此白基礎(chǔ)胡上，跌要求愛學(xué)生尼學(xué)會疊獨立標(biāo)繪制炊簡單鍋服裝搶的結(jié)嚇構(gòu)草丑圖。邪因為際服裝皆結(jié)構(gòu)螞草圖捉可以例更清濟(jì)楚、變更具境體地支表達(dá)深服裝閱的設(shè)件計意遲圖，傲可以食為繪指制服滑裝裁爆剪圖責(zé)作準(zhǔn)膨備。幼而且蹤蝶在服占裝設(shè)山計的坊實際證應(yīng)用況中，局它的時使用跟也比籃較廣案泛，犯比較厭簡單紅與方迅便。服裝崗效果尤圖服裝結(jié)裁剪禿圖時裝通畫服裝掛結(jié)構(gòu)象圖服裝佛結(jié)構(gòu)伴圖又敲稱服尋裝式心樣圖躁，是狀用線名條勾詞畫繪旗制的工一種廊接近坡服裝帥造型天實際欣比例刻的服執(zhí)裝設(shè)牙計圖乘。繪伶制時予只畫胞服裝交，不卡畫人沒體及肚其動矩態(tài)變采化。3．了珍解服保裝造園型設(shè)貞計的酷含義籠，熟錯悉服詞裝外靠型設(shè)岸計的嗚基本揉類型吵，能階用服菊裝結(jié)煩構(gòu)圖朵表達(dá)傅服裝竊的造悔型設(shè)話計。服裝磁的造歉型設(shè)抄計是鼻服裝能設(shè)計洗的主很體骨棚架，桌可為永服裝封材料從和服玩裝制諒作提源供最拌有效決的依棟據(jù)。秧服裝杯上所喪有與錫形體斷有關(guān)棚的設(shè)丑計都掉屬于拳造型丙設(shè)計瞎的范衣疇。浮服裝蒜的外喉型設(shè)鋸計是蘿服裝碧造型限設(shè)計祝的基娛礎(chǔ)，懸對服絹裝的瘋外觀絮起著泳決定私性的倚作用俗。所遵以，世進(jìn)行套服裝厘設(shè)計救總是韻從服閘裝的掌外型仁入手陣開始駕創(chuàng)造齡的。鐮對初毀學(xué)服經(jīng)裝設(shè)善計的視高中南學(xué)生莫來說助，引參導(dǎo)其膨先了糠解服滿裝造戀型設(shè)辜計的障含義浸，再傍熟悉少服裝莖外型潔設(shè)計城的幾米種基絹本類才型是販必要符的，踢也是箱合乎炎實際們的。涉在此梨基礎(chǔ)嚷上，陪再要掩求學(xué)集生學(xué)曠會用基服裝駛結(jié)構(gòu)題圖來難表達(dá)的服裝丙造型燥設(shè)計旦這種菊技術(shù)就表達(dá)蔑的基繁本技清能，器為學(xué)口生學(xué)想習(xí)服塑裝制駐圖和短裁剪壇打下織必要輕的基雪礎(chǔ)。服裝潤外型黨設(shè)計莖課件4．了惱解服五裝制封圖的柱一般挨步驟燭，能霧識別陷服裝政裁剪研圖的站主要云線條蠟與符鴨號，誓初步別學(xué)會臭簡單彩服裝傭的制漂圖方鵝法因為軟服裝搶制圖正過于秒專業(yè)情，服信裝裁枕剪圖子的專刑業(yè)符慰號也均很多佩，高購中學(xué)逃生初閑學(xué)服白裝制深圖與逐裁剪奶一般土感到榮難度堤較大捷。所令以，胃本內(nèi)拿容標(biāo)燃準(zhǔn)只監(jiān)要求鬧學(xué)生飼了解諒服裝圖制圖歐的一幻玉般步淘驟（怪或基匆本步乳驟）膚，能燭識別眠服裝碼裁剪陳圖的傳主要書線條矛與符溉號，窄初步酒學(xué)會企（在羊教師克指導(dǎo)播下能忌獨立今進(jìn)行恭操作濟(jì)）簡薪單服衛(wèi)裝（圾如馬瘡甲、蓋西服筍裙、鴿文化張衫等摸）的巨制圖陸方法隱即可碗。5．通賞過所陳設(shè)計焦的簡北單服偉裝的國制圖眉與裁卻剪，槍初步臺學(xué)會采安全甲使用棋常用逢的服披裝制鞏圖與擋裁剪劍工具窗，樹約立質(zhì)濃量意吉識.根據(jù)卡通用桑技術(shù)近課程捏目標(biāo)誦中“能根榨據(jù)設(shè)囑計要英求選械擇材夾料和反工具汽，能王根據(jù)摘設(shè)計無方案駛制作照產(chǎn)品小或模老型”這一春在知很識與程技能累方面畢的基浙本要言求，累本內(nèi)造容標(biāo)惰準(zhǔn)對“常用曾服裝悔制圖亞與裁曬剪工久具”的使止用，哲只要爛求初只步學(xué)躺會（尾在教比師指房誠導(dǎo)下陣能獨為立使皮用）詠，并圖提出矮要做山到“安全勤使用”和“樹立度質(zhì)量潑意識”的情棚感、疲態(tài)度每、價升值觀扯方面勵的基女本要軌求。距所以背，在忍實施砌本內(nèi)浮容標(biāo)申準(zhǔn)時枝，一牽定要駛以通塑用技遷術(shù)課載程的累新理志念和甩新課百程目稿標(biāo)為奪指導(dǎo)攏，注默意克乓服以臨往勞藝動技點術(shù)課授那種友單純蠻訓(xùn)練汪學(xué)生泡使用損常用姜工具拐技能刪的片所面化堂傾向巷。6．能僑設(shè)計睡、制盟圖、繩裁剪今與制濾作具自有個揚性化眾的簡梨單日罵常服膛裝，撐并進(jìn)兆行交帥流與余評價.要求囑學(xué)生某在教型師指鋒導(dǎo)下羨，能燥獨立位設(shè)計濟(jì)、制券圖、塘裁剪牧和制沃作一岡件具鏡有個希性化安的簡頌單日庭常服提裝（削如馬涉甲、穗文化煩衫、慘短裙規(guī)等）信。在恰設(shè)計蛙和制例作簡蛋單服炎裝的界過程夾中，倦要求亡引導(dǎo)藥學(xué)生茶隨時童進(jìn)行碼交流勞評價恐或展校開研薄究與隸討論擔(dān)，服耍裝制盲成后覺，要捉進(jìn)行扔比較構(gòu)全面兔的評半價。哥這些悄評價薯應(yīng)以踐多種教方式秋進(jìn)行苗并注蕩意發(fā)研揮其血激勵競、診南斷和愈發(fā)展回的功怕能。7．通撇過展笨示、染欣賞浴并評啊價具易有特占色和勾創(chuàng)意喇的服蔑裝設(shè)趣計優(yōu)岔秀作紋品，里提高寫審美奶能力瓦，發(fā)琴展創(chuàng)鑼新意述識.這是萌針對壺本主吸題所沙有課炸程內(nèi)徹容提濾出的伴在培爛養(yǎng)通解用能掠力方賠面的流基本刃要求遲。因并為展產(chǎn)示、啄欣賞則和評聯(lián)價具鬧有特銷色與絮創(chuàng)意籌的服絮裝設(shè)機(jī)計優(yōu)撤秀作茅品，悠可以皇在本舊主題寬教學(xué)榴中的絨各個樸階段孫進(jìn)行亞。具阻有創(chuàng)嚇意的太服裝孝設(shè)計該優(yōu)秀助作品翼，可美以是合自己遺設(shè)計蛙的，村也可做以是機(jī)同學(xué)躺或老弄師設(shè)圍計的殃，還鋸可以象是所你觀看型的錄卷像、規(guī)畫報匪或自客己及匹同學(xué)傅搜集廳、制毀作的《時裝蠟圖片頓集》中的矩優(yōu)秀覽服裝里設(shè)計荷作品誰。要揉注意所隨時糊指導(dǎo)字學(xué)生手進(jìn)行味正確茶的欣魄賞與選評價買。欣染賞與蹦評價奸的過芬程可享以激盤發(fā)學(xué)僅生創(chuàng)蒼新的煎欲