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2023年職稱(chēng)評(píng)審個(gè)人工作總結(jié)職稱(chēng)評(píng)審個(gè)人工作總結(jié)1

工作總結(jié):本人于20xx年x月畢業(yè)于xx高校材料科學(xué)與工程學(xué)院金屬材料科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè),獲得本科工學(xué)學(xué)士學(xué)位,自畢業(yè)以來(lái)始終從事產(chǎn)品質(zhì)量管理和新產(chǎn)品、新工藝、新技術(shù)的設(shè)計(jì)研發(fā)工作,同時(shí)負(fù)責(zé)公司質(zhì)量管理體系認(rèn)證與管理,協(xié)調(diào)、指導(dǎo)各部門(mén)嚴(yán)格根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)要求落實(shí)質(zhì)量管理工作。20xx年x月,經(jīng)xx縣職稱(chēng)改革辦公室評(píng)審,通過(guò)并授予助理工程師專(zhuān)業(yè)資格。在過(guò)去的四年里,運(yùn)用理論學(xué)問(wèn),聯(lián)系公司實(shí)際,對(duì)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)精益求精,不斷學(xué)習(xí)使自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)和技能不斷提高,為后面的研發(fā)設(shè)計(jì)與體系管理打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),期間有收獲的踏實(shí)與歡欣,也有因不足帶來(lái)的缺憾和愧疚。自擔(dān)當(dāng)助理工程師以來(lái),先后在以下公司從事工作:

20xx.x-20xx.xxx公司

20xx.x-20xx.xxx公司

20xx.x-至今xx公司

現(xiàn)對(duì)本人x年來(lái)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下:

一、努力提高自身的理論水平和技術(shù)素養(yǎng),刻苦專(zhuān)研專(zhuān)業(yè)技術(shù),開(kāi)展“四新”研發(fā),做好本職工作

自20xx年x月參與工作以來(lái),從基層員工做起,通過(guò)自身的不斷學(xué)習(xí)和努力,擔(dān)當(dāng)過(guò)產(chǎn)品創(chuàng)新組組長(zhǎng),項(xiàng)目組組長(zhǎng),保密干部、體系工程師等職務(wù)。對(duì)待每一項(xiàng)工作任務(wù),我都兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,努力做好本職工作,同時(shí)也不斷的'學(xué)習(xí)和充溢自己,努力提升自身的學(xué)問(wèn)水平和技術(shù)素養(yǎng),對(duì)工作中遇到的各種困難和問(wèn)題刻苦專(zhuān)研,絕不放棄,銳意進(jìn)取,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),結(jié)合公司實(shí)際狀況,使自身的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)、理論水平和實(shí)操實(shí)力都得到了極大的提高。

20xx年x月-20xx年x月,在“xx”公司,一起先從事的是原材料質(zhì)量的管理,為順應(yīng)公司的發(fā)展需求,完成新品開(kāi)發(fā)任務(wù)和企業(yè)生產(chǎn)轉(zhuǎn)型,工作之余學(xué)習(xí)CREO、SolidWorks、CAD、KEYSHOT(產(chǎn)品渲染)、Photoshop(圖片精修)、CorelVideoStudio(視頻制作)等軟件,能獨(dú)立完成新品的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)。先后開(kāi)展高端醫(yī)用植入不銹鋼材料、新型不銹鋼制品、新工藝、新設(shè)備的研發(fā)/改造等任務(wù),共申請(qǐng)并獲得授權(quán)專(zhuān)利10余項(xiàng)。專(zhuān)利產(chǎn)品的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)和投入運(yùn)用,在肯定程度上節(jié)約了公司的生產(chǎn)成本,創(chuàng)建了更多、更高附加值的產(chǎn)品,提升了公司的核心競(jìng)爭(zhēng)力,也帶動(dòng)了公司企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程在新材料、新技術(shù)的應(yīng)用,在科技的創(chuàng)新和應(yīng)用上起到了楷模的作用,連續(xù)兩年被評(píng)為公司研發(fā)先進(jìn)個(gè)人。

20xx年x月-20xx年x月,在“xx”公司,擔(dān)當(dāng)體系工程師和項(xiàng)目組組長(zhǎng),期間項(xiàng)目方面主要負(fù)責(zé)新能源汽車(chē)用鋁型材的產(chǎn)品研發(fā)和工藝改進(jìn)方面的工作,并取得了肯定的成果。共申請(qǐng)專(zhuān)利x項(xiàng),其中已有一項(xiàng)獲得授權(quán)。設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的在線穿水設(shè)備,有效解決了新能源汽車(chē)用鋁電池托盤(pán)擠壓過(guò)程中冷卻設(shè)備操作困難/冷卻不勻稱(chēng)/易開(kāi)裂等缺陷,提高了產(chǎn)品的合格率,保證了同批次產(chǎn)品冷卻后質(zhì)量的穩(wěn)定性。

職稱(chēng)評(píng)審個(gè)人工作總結(jié)2

本人于20xx年1月從xx醫(yī)院調(diào)入xx工作至今,于20xx年9月聘任為主治醫(yī)師?,F(xiàn)將聘任以后工作總結(jié)如下:

一、仔細(xì)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn),不斷吸取新學(xué)問(wèn)、新技術(shù)。嫻熟駕馭中醫(yī)藥基礎(chǔ)理論、臨床醫(yī)學(xué)理論、臨床技術(shù)理論和相關(guān)理論學(xué)問(wèn)。被聘任為主治醫(yī)師以后,我知道這并不是我事業(yè)的終點(diǎn),我深知成為一名合格的中醫(yī)主治醫(yī)師所需的學(xué)問(wèn)和素養(yǎng)。一方面我重新學(xué)習(xí)中醫(yī)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn),重點(diǎn)對(duì)消化系疾病的基礎(chǔ)理論及古代文獻(xiàn)進(jìn)行學(xué)習(xí),另一方面我結(jié)合現(xiàn)代醫(yī)學(xué)對(duì)消化專(zhuān)業(yè)疾病的診斷、治療常規(guī)標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)法律、法規(guī)得以充分駕馭。我不但在工作上自我學(xué)習(xí),還結(jié)合專(zhuān)業(yè)期刊訂閱、外出學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì),了解本專(zhuān)業(yè)國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)、不斷汲取新理論、新學(xué)問(wèn)、新技術(shù)并用于醫(yī)療實(shí)踐。

二、從事中醫(yī)內(nèi)科工作經(jīng)驗(yàn)狀況。一切以病人為中心。我于20xx年7月參與工作以來(lái),始終在臨床一線工作。晉升主治醫(yī)師以后仍舊參加科室一線值班。每年在臨床工作的`時(shí)間都在40周以上,平均每月參與臨床工作20天。每天都參加收治病人、查房等日常臨床醫(yī)療工作。并帶領(lǐng)科室人員每天查房,組織科室內(nèi)疑難病例、急危重癥病例的探討。

三、從事本專(zhuān)業(yè)工作的實(shí)力狀況。參與工作以來(lái),始終從事中醫(yī)科臨床工作,參與一線值班,工作中,能堅(jiān)持做到以病人為中心,不間斷地對(duì)病人進(jìn)行各種類(lèi)型的隨訪,指導(dǎo)病人進(jìn)行相關(guān)疾病(如高血壓病、糖尿病、冠心病、各種消化呼吸系統(tǒng)疾病)的二級(jí)預(yù)防。在臨床工作中熱忱地對(duì)待每一位病人,急病人所急,想病人所想,從不推諉病人,盡職盡責(zé)做到首診負(fù)責(zé)工作。

在中醫(yī)科的工作中,對(duì)中醫(yī)科多種常見(jiàn)病、疑難疾病及急危重癥的診治(如胃炎、肝炎后肝硬化、慢性乙型病毒性肝炎、慢性腹瀉等)能嫻熟處理并積累了豐富的臨床閱歷。多年的臨床工作,使我對(duì)中醫(yī)內(nèi)科常見(jiàn)病及危重、急癥、疑難病能夠獨(dú)立進(jìn)行院內(nèi)會(huì)診,并主持科內(nèi)疑難危重病案探討。每年約能診治病人3000余人次。

(一)肝病科專(zhuān)科門(mén)診

從20xx年5月起至今始終堅(jiān)持每周出半天肝病專(zhuān)科門(mén)診,每次可完成15人次門(mén)診工作。

(二)對(duì)于本專(zhuān)業(yè)的臨床操作技能,如腹腔穿刺、胸腔穿刺、骨髓穿刺活檢等技術(shù)都能嫻熟操作。能夠嫻熟的處理急性上消化道大出血、肝性腦病、急性重癥胰腺炎、腹部手術(shù)術(shù)后并發(fā)腸梗阻、膽囊術(shù)后綜合癥、中毒等疑難、緊急重癥。

四、擔(dān)當(dāng)技術(shù)工作及工作量狀況--實(shí)踐與理論相結(jié)合。聘任為主治醫(yī)師后,我不斷的學(xué)習(xí),并不斷的把新學(xué)問(wèn)、新技術(shù)運(yùn)用于臨床。每個(gè)工作日均在臨床一線上工作,并堅(jiān)持上專(zhuān)科門(mén)診。每年平均親自診治住院病人260余人次,門(mén)診病人3000余人次,并擔(dān)當(dāng)醫(yī)院內(nèi)中醫(yī)科專(zhuān)業(yè)會(huì)診,每年平均會(huì)診140人次,參與醫(yī)院內(nèi)全院多科會(huì)診每年20余次。

五、培育人才實(shí)力狀況--悉心指導(dǎo)、身體力行。每個(gè)工作日我都帶領(lǐng)我的科室人員進(jìn)行查房,對(duì)于每一個(gè)新病人都要全面重新詢(xún)問(wèn)病史、體格檢查、指導(dǎo)完善協(xié)助檢查。針對(duì)診斷提出中醫(yī)診斷、西醫(yī)診斷依據(jù),闡述中醫(yī)診療辨證思路,用藥特點(diǎn)等。主持科室內(nèi)病歷探討。每年帶教實(shí)習(xí)生10余名,帶教新入醫(yī)院住院醫(yī)師2-3名。平均每年為下級(jí)醫(yī)師和進(jìn)修醫(yī)師授課10次。

六、科研實(shí)力和發(fā)表論文狀況--總結(jié)閱歷,開(kāi)展科學(xué)探討。雖然我始終在臨床一線工作,但我仍不斷從實(shí)踐中總結(jié)閱歷,駕馭中醫(yī)藥科研選題、課題設(shè)計(jì)及探討方法,結(jié)合臨床實(shí)踐提出課題,開(kāi)展科研工作并進(jìn)行課題總結(jié)。并于20xx年起先參加我院省級(jí)科研項(xiàng)目“全球第四輪中英艾滋病項(xiàng)目”的探討,于20xx年6月完備結(jié)題。先后發(fā)表文章3篇?!肚逍酿B(yǎng)胃湯治療慢性萎縮性胃炎60例療效視察》發(fā)表在《中國(guó)保健養(yǎng)分雜志》20xx年第9期,《開(kāi)郁消脹湯加味治療特發(fā)性水腫40例臨床視察》和《黃芪桂枝五物湯治療末梢神經(jīng)炎療效視察》分別發(fā)表在《中國(guó)民族民間醫(yī)藥》20xx年第7期上和20xx年第2期(下)。均受到專(zhuān)家的好評(píng)。

綜上所述,本人從學(xué)識(shí)水平、業(yè)務(wù)技能、主要工作成果等方面已經(jīng)具備了晉升副主任醫(yī)師資格,評(píng)聘后,本人將仔細(xì)履行職責(zé),努力做好各項(xiàng)工作,為衛(wèi)生事業(yè)貢獻(xiàn)畢生力氣!

職稱(chēng)評(píng)審個(gè)人工作總結(jié)3

自工作以來(lái),我本著主動(dòng)仔細(xì)的看法投身到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去,堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)實(shí)力。新的時(shí)代,新的教化理念,教化也提出新的改革,新課程的實(shí)施,對(duì)我們老師的工作提出了更高的要求。我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,豐富學(xué)問(wèn)面,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際狀況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教化教學(xué)工作有安排,有組織,有步驟地開(kāi)展。詳細(xì)總結(jié)如下:

一、思想政治方面:

我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的路途、方針和政策,主動(dòng)參與學(xué)校的'政治學(xué)習(xí),提高思想覺(jué)悟,酷愛(ài)黨的教化事業(yè),自覺(jué)遵守《老師法》中的法律法規(guī),仔細(xì)執(zhí)行教化方針,努力探究教化教學(xué)規(guī)律,主動(dòng)參與教研活動(dòng),聽(tīng)從安排,仔細(xì)完成各項(xiàng)工作,到處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。牢牢樹(shù)立服務(wù)學(xué)生的理念,以學(xué)生為中心,使全部學(xué)生都能學(xué)有所得,學(xué)有所長(zhǎng)。

二、教學(xué)工作方面:

(1)在日常工作中,我堅(jiān)持仔細(xì)備課。備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,依據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,擬定采納的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序剛好間支配都做出記錄,仔細(xì)寫(xiě)好教案。每一課都做到"有備而來(lái)",每堂課都在課前做好充分的打算,課后剛好對(duì)該課做出總結(jié)。

(2)我努力增加上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清楚化,條理化,精確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清楚,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深化淺出。依據(jù)數(shù)學(xué)課的特點(diǎn),采納多種教學(xué)方法,并進(jìn)行有機(jī)整合,強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主學(xué)習(xí)實(shí)力和學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)主動(dòng)性的培育,加強(qiáng)師生溝通,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得簡(jiǎn)單,學(xué)得輕松,學(xué)得開(kāi)心。

(3)我虛心請(qǐng)教組長(zhǎng)和其他老老師,遇到問(wèn)題能主動(dòng)征求其他老師的看法,有疑必問(wèn)。多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,形成具有自己特色的教學(xué)風(fēng)格。

總之,在過(guò)去一年中,我的努力得到了回報(bào),取得了肯定的成果,但也發(fā)覺(jué)了很多不足之處。在今后的工作中,我將接著努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,為祖國(guó)的教化事業(yè)努力奮斗。

職稱(chēng)評(píng)審個(gè)人工作總結(jié)4

依據(jù)市職稱(chēng)辦有關(guān)文件和工作要求,我市20xx年報(bào)送地方建筑工程專(zhuān)業(yè)中級(jí)職稱(chēng)評(píng)審材料要求如下:

一、申報(bào)范圍和要求

申報(bào)對(duì)象應(yīng)遵守國(guó)家法律和法規(guī),有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,任現(xiàn)職期間工作表現(xiàn)良好,符合專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格條件的建筑工程專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。

(一)學(xué)歷、資格要求

申報(bào)地方建筑工程師職稱(chēng),應(yīng)符合下列條件之一:

1.本科畢業(yè),擔(dān)當(dāng)本專(zhuān)業(yè)助理級(jí)職務(wù)滿(mǎn)三年或從事本專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作滿(mǎn)四年;

2.大專(zhuān)畢業(yè),擔(dān)當(dāng)本專(zhuān)業(yè)助理級(jí)職務(wù)滿(mǎn)三年或從事本專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作滿(mǎn)六年;

3.中專(zhuān)畢業(yè),從事本專(zhuān)業(yè)工作滿(mǎn)八年,擔(dān)當(dāng)本專(zhuān)業(yè)助理級(jí)職務(wù)滿(mǎn)三年或從事本專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作滿(mǎn)十年。

4.不具備國(guó)家規(guī)定學(xué)歷人員(職業(yè)中學(xué)、技校、中學(xué)畢業(yè))從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作十二年擔(dān)當(dāng)助理級(jí)職務(wù)四年以上或從事本專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作滿(mǎn)十五年;無(wú)上述學(xué)歷人員,從事本專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作滿(mǎn)二十年。所學(xué)專(zhuān)業(yè)與現(xiàn)從事專(zhuān)業(yè)不一樣人員,須參與市職稱(chēng)辦認(rèn)可的相應(yīng)級(jí)別的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)培訓(xùn)考試成果合格者,或取得國(guó)家認(rèn)可的大專(zhuān)畢業(yè)證書(shū)及大專(zhuān)六門(mén)單科結(jié)業(yè)證書(shū),可破格申報(bào)。

破格人員均應(yīng)比照破格條件填寫(xiě)《晉升專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)面試答辯表》,參與面試。專(zhuān)業(yè)工作年限按實(shí)計(jì)算到申報(bào)當(dāng)年年底。

(二)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作經(jīng)驗(yàn)(實(shí)力)要求

申報(bào)地方建筑工程師任職資格的人員,應(yīng)具有較強(qiáng)的組織和實(shí)施專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作的實(shí)力,較系統(tǒng)地駕馭并能運(yùn)用本專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論和學(xué)問(wèn),能獨(dú)立解決較困難的技術(shù)問(wèn)題。在擔(dān)當(dāng)現(xiàn)職期間具備下列條件之一:

1.獲得縣級(jí)市的優(yōu)質(zhì)工程項(xiàng)目的主要技術(shù)骨干。

2.建筑企業(yè)主要技術(shù)骨干,組織實(shí)施并完成肯定難度的工程施工及管理(累計(jì)施工及管理過(guò)三萬(wàn)平方米以上的工程項(xiàng)目;單獨(dú)負(fù)責(zé)過(guò)五千平方米以上的單層、多層工業(yè)廠房建筑,一萬(wàn)平方米以上的住宅小區(qū))。

3.主動(dòng)推廣運(yùn)用新技術(shù)、新工藝、新材料,提高產(chǎn)品工程質(zhì)量,文明施工和平安生產(chǎn)或在技術(shù)服務(wù)中取得肯定經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

4.建筑企業(yè)主要技術(shù)負(fù)責(zé)人,主動(dòng)引導(dǎo)所在企業(yè)依靠科技進(jìn)步,實(shí)施科學(xué)管理,推行全面質(zhì)量管理效果較顯著,每年都有QC成果,工程合格率達(dá)到100%。

5.地方骨干建筑企業(yè)三級(jí)資質(zhì)以上主要技術(shù)負(fù)責(zé)人,取得小型項(xiàng)目管理師證書(shū),擔(dān)當(dāng)技術(shù)和管理工作十年以上,在推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步和提高工程質(zhì)量生產(chǎn)中,取得經(jīng)主管部門(mén)審查考核認(rèn)可

的成果。

(三)業(yè)績(jī)、成果要求

在建筑專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作崗位上取得的成果和業(yè)績(jī)是評(píng)定地方建筑工程職稱(chēng)的重要依據(jù)。在擔(dān)當(dāng)現(xiàn)職期間取得下列業(yè)績(jī)之一:

1.獲得縣級(jí)市、區(qū)科技進(jìn)步(成果)獎(jiǎng)的主要技術(shù)人員;

2.獲得縣有市、區(qū)表彰的優(yōu)秀科技人員或其他科技管理先進(jìn)個(gè)人;

3.在蘇州市的專(zhuān)業(yè)刊物上發(fā)表專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面的文章一篇或在縣級(jí)市探討會(huì)上溝通論文兩篇;

4.獲得蘇州市級(jí)以上建筑明星企業(yè)稱(chēng)號(hào)或縣級(jí)市、區(qū)建筑先進(jìn)企業(yè)(兩年)的'主要技術(shù)負(fù)責(zé)人;

5.重視培育科技人員,在任職期間,培育指導(dǎo)下一級(jí)工程技術(shù)人員,成果突出,并得到有關(guān)部門(mén)的表彰。

二、延遲申報(bào)對(duì)象

任職期間出現(xiàn)如下?tīng)顩r之一,在規(guī)定的年限上延遲申報(bào):

1.受單位通報(bào)指責(zé)者,延遲1年以上申報(bào)。

2.受記過(guò)以上處分者,延遲2年以上申報(bào)。

3.弄虛作假,偽造學(xué)歷、資格,剽竊他人成果者,延遲3年以上申報(bào)。

三、申報(bào)工程師應(yīng)供應(yīng)下列材料

1.“專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審表”一式兩份。

2.“蘇州市申報(bào)中級(jí)職稱(chēng)人員狀況簡(jiǎn)介表”一式兩份。

3.任職期內(nèi)的專(zhuān)業(yè)工作狀況,考核狀況、業(yè)務(wù)培訓(xùn)及接著教化證書(shū)。

4.任現(xiàn)職以來(lái)的技術(shù)工作業(yè)務(wù)總結(jié)。

5.任現(xiàn)職以來(lái)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)成果及其獲獎(jiǎng)狀況、專(zhuān)業(yè)技術(shù)項(xiàng)目完成狀況、高新技術(shù)成果轉(zhuǎn)化狀況以及新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、推廣等方面的資料。

6.任現(xiàn)職以來(lái)的本專(zhuān)業(yè)(學(xué)科)的論文2篇、或探討報(bào)告等2篇以上。

7.學(xué)歷、學(xué)位證書(shū)、現(xiàn)職稱(chēng)評(píng)審申報(bào)(初定)表或批文、專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格證書(shū)、所從事專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)上崗證書(shū)、職業(yè)證書(shū)的原件和彩印件。

8.有效勞動(dòng)合同、聘約、勞動(dòng)手冊(cè)、社保交費(fèi)單、養(yǎng)老保險(xiǎn)手冊(cè)原件和復(fù)印件。

9.身份證原件和彩印件,大一寸免冠照片一張。

10.材料書(shū)目及評(píng)委會(huì)須要的其他材料。

申報(bào)材料應(yīng)當(dāng)按要求供應(yīng)原件和復(fù)印件,各市(區(qū))局職稱(chēng)辦應(yīng)對(duì)各類(lèi)證書(shū)、作品復(fù)印件與原件進(jìn)行核對(duì),核對(duì)后在復(fù)印件上簽署與原件相符,驗(yàn)證人簽字并加蓋公章。

不具備規(guī)定學(xué)歷、資格的人員需報(bào)送符合有關(guān)破格條件的材料及填寫(xiě)破格答辯表。

上述材料除

1、2項(xiàng)外,其余均按規(guī)定裝訂在“專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)評(píng)審材料”內(nèi)。增補(bǔ)材料作為附件另外裝訂。

四、報(bào)送評(píng)審材料的要求

1.各單位、各部門(mén)要嚴(yán)格根據(jù)省市職稱(chēng)辦有關(guān)文件的規(guī)定,仔細(xì)做好評(píng)審材料的核實(shí)工作。學(xué)歷、資格等都必需真實(shí)且符合省職稱(chēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)的資格條件規(guī)定。材料書(shū)寫(xiě)要清楚、工整,材料裝訂要規(guī)范,原件審核后在復(fù)印件上蓋章,留下復(fù)印件,退還原件。手續(xù)要完備齊全。根據(jù)屬地原則,無(wú)主管部門(mén)單位的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的評(píng)審材料應(yīng)經(jīng)所在市、區(qū)職稱(chēng)辦審核蓋章后送蘇州市職稱(chēng)評(píng)價(jià)中心。

2.技術(shù)業(yè)務(wù)工作總結(jié)要全面、真實(shí)客觀地反映申報(bào)人任職以來(lái)的工作狀況、業(yè)務(wù)實(shí)力、技術(shù)水平和工作業(yè)績(jī)??偨Y(jié)一般可分為五個(gè)部分:一是個(gè)人簡(jiǎn)歷;二是參與過(guò)何種接著教化(培訓(xùn)、進(jìn)修、學(xué)習(xí))及目前的學(xué)術(shù)水平;三是主要工作業(yè)績(jī)嘉獎(jiǎng)狀況;四是項(xiàng)目、論文等作品狀況;五是申報(bào)理由。破格晉升的人員應(yīng)比照工程師評(píng)審條件寫(xiě)出破格晉升的理由,并附上破格答辯表,詳細(xì)的破格晉升條件及證明(作品)材料。

3.破格及非本專(zhuān)業(yè)申報(bào)工程師應(yīng)參與面試答辯,面試結(jié)果附入評(píng)審材料。

申報(bào)材料和各類(lèi)表格式樣必需按規(guī)定要求打算和裝訂。

五、材料報(bào)送時(shí)間及地點(diǎn)

材料報(bào)送時(shí)間:詳細(xì)參照《20xx年蘇州市職稱(chēng)評(píng)審工作安排一覽表》執(zhí)行。

材料報(bào)送地點(diǎn):(1)各縣級(jí)市及吳江區(qū)、吳中區(qū)、相城區(qū)、姑蘇區(qū)申報(bào)人員在工作所在地人社局職稱(chēng)管理部門(mén)申報(bào);(2)工業(yè)園區(qū)、高新區(qū)、市屬行業(yè)主管部門(mén)申報(bào)人員經(jīng)工作所在地職稱(chēng)管理部門(mén)審核蓋章后報(bào)送蘇州市職稱(chēng)評(píng)價(jià)中心(東大街288號(hào))。

職稱(chēng)評(píng)審個(gè)人工作總結(jié)5

光陰似箭,轉(zhuǎn)瞬間我已參與工作十二年,回首這十二年的教化教學(xué)工作,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助和個(gè)人的勤奮努力下,我在各方面都取得了肯定的成果?,F(xiàn)總結(jié)如下:

1、思想方面

自從參與工作以來(lái),我始終忠誠(chéng)黨的教化事業(yè),遵守國(guó)家的法紀(jì)法規(guī)、為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、教化思想端正,并嚴(yán)格根據(jù)老師職業(yè)道德規(guī)范要求自己,不斷提高思想覺(jué)悟。全面貫徹黨的教化方針,既教書(shū)又育人,使學(xué)生在德、智、體、美、勞等諸多方面都得到了發(fā)展。關(guān)切酷愛(ài)集體,愛(ài)惜學(xué)生,對(duì)學(xué)生一視同仁,不卑視、不挖苦,對(duì)差生剛好賜予幫助??釔?ài)教化事業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇于探究,大膽質(zhì)疑,敢于創(chuàng)新,真正做到德高為師。

2、在出勤方面

總是早來(lái)晚走,干滿(mǎn)點(diǎn),出全勤,聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排,仔細(xì)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。工作不分分內(nèi)格外,勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí),圓滿(mǎn)完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

3、教學(xué)工作方面

在教學(xué)中,以身作則,為人師表。刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn),探究教化教學(xué)規(guī)律。做到仔細(xì)備課、講課、聽(tīng)課、評(píng)課,剛好批改作業(yè),講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種學(xué)問(wèn),形成比較完整的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,敬重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順當(dāng)完成教化教學(xué)任務(wù)。

全面了解學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)和生活。注意老師的教法和學(xué)生的學(xué)法相結(jié)合,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)愛(ài)好。我努力實(shí)施素養(yǎng)教化,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)工作中,我留意做到以下幾點(diǎn):

(1)深化細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我仔細(xì)探討教材,力求精確把握重點(diǎn)、難點(diǎn),并注意參閱各種雜志,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。留意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫(xiě)仔細(xì),并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

(2)仔細(xì)上好每一節(jié)課。上課時(shí)注意學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注意綜合實(shí)力的培育,有意識(shí)的培育學(xué)生的思維素養(yǎng),保證每節(jié)課的質(zhì)量。

(3)仔細(xì)剛好批改作業(yè),留意聽(tīng)取學(xué)生的看法,剛好了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

(4)充分利用電化教學(xué)、教具、學(xué)具等手段,并通過(guò)自己動(dòng)手折一折、做一做、剪一剪、拼一拼等方式,使學(xué)生始終保持輕松開(kāi)心的心情,思維主動(dòng)活躍,即開(kāi)發(fā)了學(xué)生的智力,提高了學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐實(shí)力,又培育了學(xué)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好。

(5)差生輔導(dǎo):針對(duì)不同的學(xué)生因材施教,由于學(xué)生之間存在多方面的差異,如:性格、愛(ài)好、實(shí)力。因此,我就依據(jù)素養(yǎng)教化的要求,面對(duì)全體學(xué)生,依據(jù)因材施教的原則把班集體分成若干個(gè)小組,實(shí)行分類(lèi)指導(dǎo),個(gè)別幫助的方法,對(duì)癥下藥,發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,交給他們學(xué)習(xí)的方法,讓他們樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)、好學(xué),成為學(xué)習(xí)的主子。

在自己的勤奮努力下,每學(xué)期的期末測(cè)試、抽考中,我班的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文成果在全鎮(zhèn)都是名列前茅。

4、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

主動(dòng)參與學(xué)歷進(jìn)修,加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)水平。在20xx年8月,完成了高校專(zhuān)科漢語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)的全部課程學(xué)習(xí),成果合格。在20xx年12月有完成了高校本科同專(zhuān)業(yè)的全部課程學(xué)習(xí)。

與此同時(shí),主動(dòng)參與進(jìn)校組織的各種培訓(xùn),在培訓(xùn)期間努力學(xué)習(xí),撰寫(xiě)了多篇論文,20xx年,我撰寫(xiě)的語(yǔ)文教案《地球的清潔工》在遷安市中小學(xué)優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)中榮獲二等獎(jiǎng),《也談培育學(xué)生的數(shù)學(xué)愛(ài)好》榮獲三等獎(jiǎng),《團(tuán)結(jié)合作――教化改革新亮點(diǎn)》榮獲遷安市教化科研成果三等獎(jiǎng)。

20xx年,我撰寫(xiě)的數(shù)學(xué)教案《對(duì)稱(chēng)》在唐山市小學(xué)優(yōu)秀教案評(píng)比中榮獲二等獎(jiǎng),《愛(ài)好――開(kāi)啟才智的金鑰匙》榮獲遷安市教化科研成果一等獎(jiǎng)。20xx年我撰寫(xiě)的語(yǔ)文教案《送給盲婆婆的蟈蟈》榮獲遷安市教學(xué)成果三等獎(jiǎng)。數(shù)學(xué)教案《2。5的倍數(shù)的特征》榮獲遷安市教學(xué)設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng)。撰寫(xiě)的《如何激發(fā)學(xué)生的識(shí)字愛(ài)好》論文在《當(dāng)代教化導(dǎo)刊》20xx年第06期上發(fā)表。

5、班級(jí)工作方面

自參與工作以來(lái),始終擔(dān)當(dāng)班主任工作,到現(xiàn)在已經(jīng)十二個(gè)春秋了,在對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作中取得了肯定的成果,他們中好多的學(xué)生頑皮、好動(dòng)、思想波動(dòng)大、成果差,面對(duì)此狀況,課下與他們談心,了解他們,擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)他們的閃光點(diǎn)并賜予激勵(lì)。讓他們體驗(yàn)到他們是學(xué)習(xí)的主子,增加學(xué)習(xí)的信念,另外加強(qiáng)課內(nèi)外的.輔導(dǎo),并剛好反饋、剛好賜予幫助。

經(jīng)過(guò)師生共同努力,他們?cè)趯W(xué)期末各方面都取得了良好的成果,因此獲得了班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、紀(jì)律好、思想高尚的“先進(jìn)班集體”的光榮稱(chēng)呼號(hào),在年末學(xué)科的及格率、優(yōu)秀率均達(dá)到了上級(jí)的要求,體育達(dá)標(biāo)率、健康率均達(dá)到上級(jí)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

自任教以來(lái),我的工作是繁重的。我總是擔(dān)當(dāng)所教年級(jí)的數(shù)學(xué)語(yǔ)文課兼班主任。雖然如此,有時(shí)為了輔導(dǎo)后進(jìn)生和尖子生,節(jié)假日也不休息,受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一樣好評(píng)。

以上是自己向職改領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的點(diǎn)滴成果,這些成果的取得與領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助是分不開(kāi)的,但距先進(jìn)老師還相差很遠(yuǎn)。因此,我要借今年的職改的東風(fēng)進(jìn)一步增加歷史使命感和時(shí)代感,激昂精神、努力探究、敢于創(chuàng)新,擔(dān)當(dāng)起培育二十一世紀(jì)人才的歷史使命,在今后的教化教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美妙明天貢獻(xiàn)自己的力氣。

職稱(chēng)評(píng)審個(gè)人工作總結(jié)6

本人從參與工作以來(lái),嚴(yán)格地遵守國(guó)家的各項(xiàng)法律和法規(guī),從未參加各種違法違紀(jì)的活動(dòng)。堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的改革開(kāi)放,為建設(shè)中國(guó)有特色的社會(huì)主義作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。對(duì)工作單位制訂的各項(xiàng)規(guī)章制度,我都嚴(yán)格遵守,嚴(yán)從律己,寬以待人,起著帶頭的作用。在工作中,我不斷地學(xué)習(xí)、鉆研、總結(jié)閱歷和教訓(xùn),從一個(gè)建筑行業(yè)的“門(mén)外漢”到現(xiàn)存的專(zhuān)業(yè)技術(shù)實(shí)力和管理實(shí)力都全面成熟的工程資料技術(shù)員,獨(dú)立擔(dān)當(dāng)過(guò)房建、橋梁、道路和排水上程等資料工作,在政治思想、職業(yè)道德、專(zhuān)業(yè)水同等方而都取得了很大的成果,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、工作看法和職業(yè)道路

由于資料員的工作本身就比較繁瑣,但進(jìn)入公司以米我始終以主動(dòng)工作看法去處理工作中遇到的.事情,雖然間或會(huì)出現(xiàn)一些心情問(wèn)題,但我很快能夠處理好自身問(wèn)題,主動(dòng)投入到工作中去,對(duì)工作勤勤懇懇、任勞任怨,有始有終,能夠正確仔細(xì)的對(duì)待每一項(xiàng)工作;仔細(xì)學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,仔細(xì)遵守勞動(dòng)紀(jì)律,保證按時(shí)出勤,對(duì)于再苦再累的項(xiàng)目,我都堅(jiān)持圓滿(mǎn)完成,并做出成效,從不計(jì)較個(gè)人得失,堅(jiān)守在崗位上。

二、學(xué)識(shí)水平、專(zhuān)業(yè)實(shí)力

在工作中,我不斷地學(xué)習(xí)文化學(xué)問(wèn)和專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),努力提高白己的學(xué)識(shí)水平和專(zhuān)用實(shí)力。對(duì)于建筑行業(yè)的新規(guī)范、新標(biāo)準(zhǔn)和新定額,每一次一出臺(tái),我必購(gòu)買(mǎi)并仔細(xì)學(xué)刊和探討,駕馭新規(guī)范、新標(biāo)準(zhǔn)和新定額,把規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)和定額應(yīng)朋于工程建設(shè)中,不斷地總結(jié)閱歷和教訓(xùn)。每一個(gè)工程竣工驗(yàn)收時(shí),我都仔細(xì)作好工程驗(yàn)收記錄,并整理成冊(cè),存入自己的工程竣工驗(yàn)收記錄檔案中,常常分析和探討竣。工驗(yàn)收記錄,發(fā)覺(jué)自己在工程修建中存在哪些問(wèn)題,哪些方面伉得提高,哪些方面值得接著發(fā)揚(yáng)。

三、技術(shù)資料員工作的一些心得:

1、明確責(zé)任分工,督促流程執(zhí)行。剛好收集整理,剛好問(wèn)題反饋。定期資料整改,再次資料核查。書(shū)目剛好跟進(jìn),完備資料歸檔。通過(guò)以彌補(bǔ)措施,剛好發(fā)覺(jué)了問(wèn)題,并在第一時(shí)問(wèn)進(jìn)行了整改,坎坷而又圓滿(mǎn)地通過(guò)了一次次檢查。

2、施工技術(shù)資料嚴(yán)格受控:施工技術(shù)資料是指導(dǎo)正確、規(guī)范、科學(xué)施工的文件,以及工程變更狀況的正式文件,而,H_變史、洽商、圖紙會(huì)審要經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì)、建設(shè)單位簽字,施組、方案要經(jīng)過(guò)公司級(jí)審批,交底要施工隊(duì)簽認(rèn)。一旦遇到工程糾紛或其它特別狀況,此類(lèi)狀況是解決糾紛的最基本、最重要的資料,因此,對(duì)此類(lèi)資料要嚴(yán)如管理,一般不能外借,謹(jǐn)防丟失,不得不借時(shí),執(zhí)行嚴(yán)格的借閱登記制度。另外,本工程邊設(shè)計(jì)邊施工,工程變動(dòng)頻繁,設(shè)計(jì)變更、工程洽商多。設(shè)計(jì)變更、工程洽商干脆影響到施工進(jìn)展、工程結(jié)算。假如因?yàn)樽兏?、洽商傳不剛好而造成?jīng)濟(jì)損失,那么整個(gè)項(xiàng)口部的辛苦工作便失去了意義。因此,肯定要?jiǎng)偤冒炎兏?、洽商發(fā)放到項(xiàng)日部相關(guān)人員予中,并由技術(shù)人員在第‘‘時(shí)間內(nèi)以交底形式傳達(dá)到施。工最前線的施。工隊(duì)。

3、施工測(cè)量記錄要圖示詳盡:施工測(cè)營(yíng)記錄是確保工程定位、尺寸、標(biāo)高、位置等的資料。“失之毫厘,謬之千里”,由于放線的疏忽給后續(xù)施工帶來(lái)麻煩的例子屢見(jiàn)不鮮。因此,測(cè)量資料肯定要有詳盡的圖示以確保測(cè)量施工的精確。如樓層平面的放線記錄,洞幾放線要畫(huà)剖面簡(jiǎn)圖,注明放線的標(biāo)高尺寸,應(yīng)有平面簡(jiǎn)圖,若是平面放線要求注軸線尺寸,說(shuō)明端柱斷面尺寸、門(mén)窗口位置尺寸,軸線限制線和墻柱邊線尺寸,若是外墻、門(mén)窗洞口放線要畫(huà)剖而簡(jiǎn)圖,注明放線的標(biāo)高尺寸。

4、施工記錄內(nèi)容要具體詳細(xì):施工記錄是施工過(guò)程中形成的,確保工程質(zhì)量、平安的各種檢查、記錄等。記錄中的內(nèi)容要具體詳細(xì),不行泛泛而言,并要與技術(shù)交底保持一樣,如鋼筋綁扎隱檢,要寫(xiě)清鋼筋的品種、規(guī)格、數(shù)量、位置、接頭位置、搭接長(zhǎng)度、愛(ài)護(hù)層厚度、鋼筋及墊塊綁扎和鋼筋除銹等狀況。當(dāng)出現(xiàn)數(shù)據(jù)時(shí),要計(jì)算出詳細(xì)數(shù)值,避開(kāi)運(yùn)用規(guī)范性語(yǔ)言。當(dāng)發(fā)生變更、洽商時(shí)還要寫(xiě)清變動(dòng)內(nèi)容并注叨其編號(hào)。

5、施工試驗(yàn)記錄要?jiǎng)偤?、齊全。施工試驗(yàn)合格是檢驗(yàn)批(分項(xiàng)分部)工程驗(yàn)收的前提條件。如鋼筋連接試驗(yàn)報(bào)告是鋼筋安裝檢驗(yàn)

6、檢驗(yàn)批驗(yàn)收記錄檢查項(xiàng)口要填寫(xiě)齊全:檢驗(yàn)批是工程驗(yàn)收的,最小單位是分項(xiàng)工程乃至整個(gè)建筑工程質(zhì)量驗(yàn)收的基礎(chǔ)。因此檢驗(yàn)批中各項(xiàng)評(píng)定合格與否干脆影響到分項(xiàng)工程乃至整個(gè)建筑工程質(zhì)量驗(yàn)收。檢驗(yàn)批各個(gè)應(yīng)檢項(xiàng)目小應(yīng)漏填。如有預(yù)埋件部位的鋼筋安裝檢驗(yàn)批中的預(yù)埋件項(xiàng),有施工縫部位的混凝土施工檢驗(yàn)批中的施工縫項(xiàng)。

總之資料。工作從技術(shù)部、工程部到物資部甚至經(jīng)營(yíng)部滲透到項(xiàng)目部各個(gè)角落,各部門(mén)、人員各盡其責(zé)又相互制約、環(huán)環(huán)相扣,尤其是資料交圈性的要求,更像一條繩索將項(xiàng)口部全部資料相關(guān)部室、人員緊緊擁綁在起,這就要求全部資料相關(guān)人員必需步調(diào)一樣,完備合作,堅(jiān)決防犯:多諾米骨牌效應(yīng)的發(fā)牛。孤掌難嗚,強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)及制度是硬件保證,具有高素養(yǎng)及優(yōu)秀業(yè)務(wù)水平的員工是軟件保證,兩者兼具才能塑造一個(gè)攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)才能干出一流的工作。

隨著市政基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的快速發(fā)展,要求市政工程資料內(nèi)容更加全面、完善,唯有不斷的學(xué)習(xí)和駕馭新的整理方法,才能做好這項(xiàng)工作。雨去雪米,風(fēng)過(guò)云走,我將接著堅(jiān)持吃:片耐勞、不斷探究、迎難而上的戰(zhàn)斗精神,高舉優(yōu)質(zhì)工程的宏大旗幟,堅(jiān)持好的,拋棄壞的,只要不斷提高自身酌修養(yǎng),愛(ài)崗敬業(yè),定會(huì)有所收獲。路漫漫其修遠(yuǎn)。

職稱(chēng)評(píng)審個(gè)人工作總結(jié)7

本人自20xx年9月被評(píng)為xx職稱(chēng)以來(lái),自覺(jué)加強(qiáng)思想自我建設(shè),仔細(xì)履行崗位職責(zé),主動(dòng)提高教化教學(xué)水平,努力開(kāi)展教學(xué)科研活動(dòng),探究專(zhuān)業(yè)建設(shè)途徑,取得了肯定成果?,F(xiàn)將x年來(lái)的狀況總結(jié)如下:

一、思想總結(jié)

本人主動(dòng)學(xué)習(xí)馬列主義和鄧小平理論,尤其是“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)的思想,堅(jiān)決擁護(hù)黨和國(guó)家的路途、方針、政策,對(duì)國(guó)家的時(shí)政、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)狀況保持高度關(guān)注,仔細(xì)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟黨中心的重要政策,模范遵守國(guó)家的法律、法規(guī)和學(xué)院的規(guī)章制度,為建設(shè)和諧和會(huì)、和諧校內(nèi)貢獻(xiàn)了一份微薄的力氣。仔細(xì)實(shí)踐“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀,將其作為提高師德修養(yǎng)的主要方面,在日常生活和教學(xué)工作中體現(xiàn)一名人民老師應(yīng)有的社會(huì)公德和職業(yè)道德,愛(ài)惜學(xué)生、關(guān)切學(xué)生、幫助學(xué)生,仔細(xì)做好自己的本職工作。

依據(jù)上級(jí)部署和學(xué)院工作支配,仔細(xì)參與“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”教化活動(dòng),深化學(xué)習(xí)上級(jí)的相關(guān)文件,主動(dòng)參與學(xué)院實(shí)行的一系列專(zhuān)項(xiàng)教化活動(dòng)。20xx年7月到革命圣地井岡山進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)活動(dòng);20xx年7月份到革命圣地延安接受革命傳統(tǒng)教化,撰寫(xiě)思想體會(huì)一篇被選入系部主編的活動(dòng)材料。9月份參與學(xué)院主辦的征文活動(dòng),撰寫(xiě)的《xxxx》一文獲得一等獎(jiǎng)。

黨的十八大召開(kāi)期間,堅(jiān)持每天收聽(tīng)收看會(huì)議實(shí)況;大會(huì)成功閉幕后,仔細(xì)學(xué)習(xí)新的**和會(huì)議決議,在工作和生活中仔細(xì)貫徹會(huì)議精神,將其與本職工作緊密結(jié)合在一起。為了進(jìn)一步提高政治思想覺(jué)悟,20xx年8月參與了由省委宣揚(yáng)部和省教化廳主辦的全省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)教學(xué)科研骨干研修班,對(duì)黨的最新理論路途有了更加深刻的相識(shí),進(jìn)一步提高了學(xué)習(xí)貫徹的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

二、教學(xué)總結(jié)

(一)擔(dān)當(dāng)了飽和的課程教學(xué)任務(wù)

系統(tǒng)講授了xx專(zhuān)業(yè)核心課程和公共基礎(chǔ)課程,如xx等課程,x年來(lái)年均安排xxx學(xué)時(shí)。

指導(dǎo)xx屆xx專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文(畢業(yè)設(shè)計(jì))共計(jì)約xx人。

20xx年xx月作為主講老師參與省級(jí)精品課《xxxx》建設(shè)評(píng)估驗(yàn)收工作。

(二)主動(dòng)提高教學(xué)工作水平

主動(dòng)參與各類(lèi)教學(xué)溝通活動(dòng),設(shè)計(jì)的教案《xx》獲得由xx舉辦的xx競(jìng)賽xx等獎(jiǎng)。編寫(xiě)的教材獲得xx成果xx等獎(jiǎng)。20xx年獲得xx競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。

(三)仔細(xì)遵守教學(xué)紀(jì)律

在教化教學(xué)工作中接著強(qiáng)化責(zé)任感,勤奮敬業(yè),沒(méi)有發(fā)生違反教學(xué)紀(jì)律的事務(wù)。

三、教研室管理工作和專(zhuān)業(yè)建設(shè)工作總結(jié)

作為文秘教研室主任,本人仔細(xì)履行相關(guān)職責(zé),努力學(xué)習(xí)領(lǐng)悟和實(shí)行學(xué)院示范校建設(shè)的指導(dǎo)思想,緊緊圍繞學(xué)院示范校建設(shè)中心工作,主動(dòng)探究專(zhuān)業(yè)建設(shè)和改革的途徑。

(一)教研室日常管理工作

在專(zhuān)業(yè)和教研室日常管理中,仔細(xì)貫徹系部領(lǐng)導(dǎo)的`思想,實(shí)行多種措施監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量:一是,定期和不定期的聽(tīng)課,監(jiān)督老師課堂授課質(zhì)量,了解學(xué)生課堂表現(xiàn);二是,定期抽查老師教案、課件、教學(xué)實(shí)施安排等教學(xué)文件與材料,督促老師提高備課水平;三是,多次開(kāi)展教研活動(dòng),在老師中形成競(jìng)賽氛圍,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高;四是,通過(guò)學(xué)生座談會(huì)了解老師授課的實(shí)際效果;五是,加大對(duì)課程考核環(huán)節(jié)的監(jiān)督,對(duì)試卷質(zhì)量、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)踐考核方式等環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)。

順當(dāng)完成了迎接新生、入學(xué)教化、專(zhuān)業(yè)教化等工作,努力促進(jìn)新生對(duì)學(xué)院和專(zhuān)業(yè)的認(rèn)同感。

(二)主動(dòng)探究xx專(zhuān)業(yè)建設(shè)與改革方向

作為xx教研室主任,本人仔細(xì)履行相關(guān)職責(zé),努力學(xué)習(xí)領(lǐng)xx指導(dǎo)思想,在系部的有力領(lǐng)導(dǎo)下,以“做中學(xué)”、“教學(xué)做一體化”為指導(dǎo)思想接著主動(dòng)探究專(zhuān)業(yè)建設(shè)和改革的途徑。

構(gòu)建了比較成熟合理的專(zhuān)業(yè)教學(xué)安排

從20xx級(jí)起先,xx專(zhuān)業(yè)的學(xué)制由兩年改為三年。目前正在施行的三年制教學(xué)安排,是在充分調(diào)研用人市場(chǎng)需求的基礎(chǔ)上,充分汲取了兩年制辦學(xué)閱歷和其他兄弟院校的閱歷而形成的,主要特色體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:第一,將原來(lái)的專(zhuān)業(yè)核心課程之一“xxxx”細(xì)分為xx等三門(mén)課程;其次,增加了金融投資理財(cái)概論、廣告實(shí)務(wù)、電子商務(wù)實(shí)務(wù)等體現(xiàn)時(shí)代要求的課程;第三,加大市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、商務(wù)談判等課程內(nèi)容和課時(shí),以適應(yīng)學(xué)生的就業(yè)領(lǐng)域的需求;第四,增加速錄課程的課時(shí),為學(xué)生練就過(guò)硬的速錄技能創(chuàng)建條件;第五,設(shè)立了系刊編輯制作項(xiàng)目、校內(nèi)會(huì)議文化活動(dòng)項(xiàng)目等多個(gè)項(xiàng)目式課程。

對(duì)主干課程進(jìn)行持續(xù)深化的改革探究

對(duì)課程內(nèi)的實(shí)訓(xùn)實(shí)踐內(nèi)容進(jìn)行重新組合,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參加。速錄以及辦公自動(dòng)化設(shè)備課程克服實(shí)訓(xùn)條件不足的影響,一方面對(duì)學(xué)生開(kāi)放現(xiàn)有的設(shè)備資源,另外一方面主動(dòng)與校外社會(huì)機(jī)構(gòu)合作,充分利用北校區(qū)周邊打印店的社會(huì)資源,使學(xué)生能夠切實(shí)得到熬煉。

探究項(xiàng)目式課程的組織與實(shí)施方法

設(shè)立并實(shí)施了系刊編輯制作、校內(nèi)文化活動(dòng)、速錄服務(wù)等多個(gè)項(xiàng)目式課程,由于此類(lèi)課程具有不同于傳統(tǒng)課堂教學(xué)的特別性,加之沒(méi)有閱歷,所以組織實(shí)施的難度比較大。從目前的效果來(lái)看,系刊項(xiàng)目、速錄服務(wù)項(xiàng)目已經(jīng)摸索到了基本的門(mén)徑,能夠基本保證整個(gè)課程的成果和效果。

承辦人文系系刊《xxxx》,累計(jì)連續(xù)出刊40余期。使學(xué)生深化了解策劃、采訪、撰稿、編輯、排版等刊物工作流程,嫻熟駕馭電子雜志運(yùn)用技術(shù)。本刊物已入選為教化部主辦的高職生優(yōu)秀作品展。

將速錄作為專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向的思路進(jìn)一步明確

速錄是專(zhuān)業(yè)方向之一,目前實(shí)行的三年制,為速錄人才培育創(chuàng)建了足夠

的時(shí)間條件,隨著速錄實(shí)訓(xùn)室的落成,人才培育基礎(chǔ)設(shè)施將進(jìn)一步完善。20xx年12月份,到xxxx學(xué)院參觀考察,回來(lái)后撰寫(xiě)了3千余字的考察報(bào)告,進(jìn)一步明確了發(fā)展思路。20xx年xx名學(xué)生獲得高級(jí)速錄師證書(shū)。

指導(dǎo)學(xué)生在全國(guó)大賽中獲得優(yōu)異成果

xx專(zhuān)業(yè)學(xué)生連續(xù)四年參xxxx主辦的全國(guó)xxxx大賽,獲得優(yōu)異成果,擴(kuò)大了我院在全國(guó)同類(lèi)院校中的知名度。

“雙證書(shū)”教化成效顯著

克服了沒(méi)有校內(nèi)職業(yè)資格鑒定站的弱勢(shì),調(diào)整專(zhuān)業(yè)教學(xué)安排使之能夠適應(yīng)職業(yè)鑒定的需求,將目標(biāo)定位為高級(jí)證書(shū),職業(yè)資格鑒定通過(guò)率高。始終特別重視“雙證書(shū)”教化,近四屆畢業(yè)生中取得國(guó)家職業(yè)資格鑒定xx高級(jí)資格人數(shù)比例保持在100%。

(三)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)

從20xx年起先主動(dòng)投身于實(shí)訓(xùn)室建設(shè),在學(xué)院和系部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切下,先后完成了速錄實(shí)訓(xùn)室和綜合實(shí)訓(xùn)室的建設(shè),并幫助、督促相關(guān)老師做好日常管理,保證明訓(xùn)室正常運(yùn)轉(zhuǎn),使其發(fā)揮應(yīng)有的效能。20xx年8月作為骨干老師籌建會(huì)展與導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)室;20xx年進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)有實(shí)訓(xùn)室的內(nèi)涵建設(shè),形成具有專(zhuān)業(yè)特色的實(shí)訓(xùn)室文化和制度,將實(shí)訓(xùn)室的效用發(fā)揮到最大化。

(四)老師隊(duì)伍建設(shè)

xx專(zhuān)業(yè)已經(jīng)建成了一支專(zhuān)兼職老師結(jié)合的高素養(yǎng)老師隊(duì)伍。現(xiàn)有專(zhuān)任老師4名,均為碩士探討生學(xué)歷,講師職稱(chēng)3人,助教職稱(chēng)1人。3名專(zhuān)任老師取得國(guó)家xx職業(yè)資格三級(jí)證書(shū),2人為省級(jí)一般話測(cè)試員。常年聘請(qǐng)的兼職老師均是來(lái)自企業(yè)工作一線的資深人士,其中高級(jí)速錄師xx擔(dān)當(dāng)速錄課程的主講工作。20xx年新進(jìn)一名會(huì)展專(zhuān)業(yè)老師,本人負(fù)責(zé)對(duì)其進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)輔導(dǎo)。

四、班主任(輔導(dǎo)員)工作

本人與20xx—20xx年擔(dān)當(dāng)xx班班主任工作。在教化工作中接著強(qiáng)化責(zé)任感,勤奮敬業(yè),沒(méi)有發(fā)生違反教學(xué)紀(jì)律的事務(wù)。

仔細(xì)開(kāi)展對(duì)學(xué)生的思想教化、紀(jì)律教化、健康教化,剛好了解學(xué)生在學(xué)習(xí)、就業(yè)等方面的狀況,組織開(kāi)展專(zhuān)業(yè)教化,指導(dǎo)開(kāi)展學(xué)習(xí)溝通會(huì)、行業(yè)人員溝通會(huì)、“職場(chǎng)小說(shuō)閱讀月”等多種課外教化活動(dòng),增加了學(xué)生的專(zhuān)業(yè)認(rèn)同感和班級(jí)凝合力。在下半年,主動(dòng)開(kāi)展對(duì)學(xué)生的就業(yè)教化,主動(dòng)搜集就業(yè)信息,剛好了解學(xué)生的就業(yè)心理,對(duì)學(xué)生開(kāi)展心理疏導(dǎo)工作,增加學(xué)生就業(yè)信念。對(duì)已經(jīng)頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生,剛好了解其工作狀況,有針對(duì)性地供應(yīng)工作幫助,使其能盡快適應(yīng)工作環(huán)境。

20xx年9月起,本人將擔(dān)當(dāng)xxxx班輔導(dǎo)員。為了做好新生的工作,于開(kāi)學(xué)之前和每一位新生取得了聯(lián)系,將學(xué)校的報(bào)到要求、規(guī)定告知他們,并提示他們相關(guān)的交通和生活留意事項(xiàng),解答新生的疑問(wèn)。在班級(jí)日常管理中,依據(jù)學(xué)院有關(guān)制度和規(guī)定,嚴(yán)格要求學(xué)生,增加學(xué)生的思想政治觀念、紀(jì)律觀念、學(xué)習(xí)觀念、實(shí)踐觀念,班級(jí)保持了穩(wěn)定。

五、科研工作

(一)課題探討

主持并參加了一批課題的探討。主持xxxx課題,現(xiàn)已結(jié)題。主持xxxx課題探討,現(xiàn)已結(jié)題。參與xxxx探討,現(xiàn)已結(jié)題。

(二)發(fā)表論文

公開(kāi)發(fā)表論文xx篇,其中獨(dú)著、第一作者xx篇,核心期刊論文x篇。

(三)出版教材

正式出版教材為xx部。其中擔(dān)當(dāng)主編的教材x部,副主編教材x部,參編x部。

《辦公自動(dòng)化實(shí)務(wù)》《財(cái)經(jīng)應(yīng)用寫(xiě)作》兩部教材入選教化部國(guó)家級(jí)十二五規(guī)劃教材立項(xiàng)。《文書(shū)與檔案管理》獲得首屆方放秘書(shū)學(xué)著作三等獎(jiǎng)。

六、其他工作

做好在北校區(qū)的值班工作,未發(fā)生脫崗、離崗及疏漏事故。

作為一般話測(cè)試員,主動(dòng)幫助xx主任做好一般話測(cè)試工作,參與省中心組織的機(jī)測(cè)培訓(xùn),主動(dòng)參與機(jī)測(cè)的組織與實(shí)施。

利用自己駕馭的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)學(xué)問(wèn),幫助領(lǐng)導(dǎo)做好本系部網(wǎng)站的改版、更新和維護(hù)工作。

做好招生宣揚(yáng)和詢(xún)問(wèn)服務(wù)工作,參與暑期招生工作,順當(dāng)完成相關(guān)工作任務(wù)。

職稱(chēng)評(píng)審個(gè)人工作總結(jié)8

我于1979年11月28日誕生,20xx年7月畢業(yè)于安徽省蚌埠市職工高校工業(yè)與民用建筑專(zhuān)業(yè),大專(zhuān)學(xué)歷,20xx年7月評(píng)定為助理工程師。畢業(yè)后我始終從事工程項(xiàng)目施工管理工作。在此期間,我努力鉆研專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)問(wèn),在施工現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)管理過(guò)程中對(duì)科技創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步傾注了滿(mǎn)腔熱忱,先后在堂宏第一嘉苑職工住宅樓和岷山拾階公館二期項(xiàng)目工程中擔(dān)當(dāng)項(xiàng)目施工員,在施工一線熬煉的幾年中,通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,在學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)快速轉(zhuǎn)化為業(yè)務(wù)實(shí)力,作為公司的技術(shù)和質(zhì)量的骨干,在公司經(jīng)理和公司總工程師的干脆領(lǐng)導(dǎo)下,對(duì)技術(shù)管理一絲不茍,對(duì)工程質(zhì)量從嚴(yán)限制。經(jīng)過(guò)數(shù)年的努力,我已具備了肯定的施工技術(shù)實(shí)力和閱歷。20xx年8月至今,在合肥市門(mén)窗有限公司擔(dān)當(dāng)項(xiàng)目施工員。

多年來(lái),在位建筑事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己聰慧才智的過(guò)程中,也使個(gè)人的專(zhuān)業(yè)技術(shù)實(shí)力得到了充溢和提高??傊约鹤髁艘恍┯幸娴墓ぷ?,但也存在著許多有待提高的問(wèn)題。現(xiàn)對(duì)我從事的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作,總結(jié)如下:

一、增加質(zhì)量意識(shí),營(yíng)造建筑精品

20xx年3月在綿陽(yáng)市富祥建設(shè)開(kāi)發(fā)有限公司承建的科大花園北區(qū)二期工程擔(dān)當(dāng)項(xiàng)目施工員。工程質(zhì)量是建筑施工企業(yè)的生命,而要想獲得好的工程質(zhì)量,就要求技術(shù)管理人員要具有創(chuàng)優(yōu)良工程的良好意識(shí),作為工程的項(xiàng)目施工員,由我牽頭,首先著手建立,健全項(xiàng)目部的有關(guān)技術(shù),質(zhì)量管理規(guī)制度。根據(jù)項(xiàng)目工程施工方法,將工程質(zhì)量目標(biāo)分解到各個(gè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位,再根據(jù)技術(shù)崗位的要求組織施工,先后建立了技術(shù)復(fù)核制度,工程質(zhì)量檢查制度,隱藏驗(yàn)收制度以及質(zhì)量通病限制措施和半成品,成品愛(ài)護(hù)措施等一系列有益于保證工程質(zhì)量的管理制度。依據(jù)本工程大開(kāi)挖及砼澆筑量大的特點(diǎn),模板支撐選用工具式快撤體系,協(xié)作運(yùn)用覆塑竹膠合大模板,保證竹模板間隙不大于1毫米,表面平整度不大于2毫米,既可以節(jié)約水泥用量,又可以徹底根除頂棚抹灰空裂的質(zhì)量隱患,取得了經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的.雙豐收。內(nèi)外墻瓷磚表面平整,干凈,色澤一樣,接縫填嵌密實(shí),平直,寬窄一樣,屋面防水層細(xì)部均經(jīng)過(guò)細(xì)心處理,做法一樣,美觀。門(mén)窗表面干凈,無(wú)劃痕,碰傷,墻漆表面光滑,平整,厚度勻稱(chēng),無(wú)氣孔。線條順直。施工過(guò)程中嚴(yán)格根據(jù)設(shè)計(jì)施工圖和國(guó)家規(guī)范,規(guī)程和通用圖集的要求施工,細(xì)心完成每一個(gè)分項(xiàng)工程。實(shí)現(xiàn)了“創(chuàng)高標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)質(zhì)工程”的質(zhì)量目標(biāo),通過(guò)對(duì)該工程技術(shù)工作的干脆參加和限制,使該工程的質(zhì)量,進(jìn)度和效益都收到了較好的效果。

二、努力鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),做好本職工作

自從我20xx年8月到合肥市門(mén)窗有限公司上班以來(lái),各項(xiàng)工作干得更加精彩。在該工程時(shí)間緊,任務(wù)重的狀況下,我自愿放棄個(gè)人休息時(shí)間,加班加點(diǎn),毫無(wú)怨言,充分體現(xiàn)了一個(gè)青年專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員應(yīng)有的作用。

在擔(dān)當(dāng)項(xiàng)目施工員工作中,我憑借所學(xué)的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),在工作中應(yīng)用于實(shí)際,從施工現(xiàn)場(chǎng)的技術(shù)指導(dǎo)和質(zhì)量檢查驗(yàn)收,到技術(shù)資料的核查,各項(xiàng)工作仔細(xì)負(fù)責(zé),在工作中形成的技術(shù)性文件和各種申報(bào)資料,多次受到有關(guān)部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),為企業(yè)贏得了榮譽(yù)。在工作中能?chē)?yán)格管理,把好質(zhì)量關(guān),履行好自己的職責(zé),確保了工程的質(zhì)量,平安和進(jìn)度,得到建設(shè)單位的好評(píng)。

三、適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的須要,不斷學(xué)習(xí),不斷更新學(xué)問(wèn)

現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展日新月異,學(xué)問(wèn)更新非常快速,假如不剛好補(bǔ)充新學(xué)問(wèn),不常常進(jìn)行不間斷的學(xué)習(xí)和溝通,就不能適應(yīng)企業(yè)技術(shù)管理工作的須要,就要被淘汰。為此,我利用一切機(jī)會(huì)參與各種培訓(xùn)班,技術(shù)溝通活動(dòng)。先后獲得施工員,質(zhì)檢員,平安員等崗位資格證書(shū),通過(guò)各種積蓄再教化培訓(xùn),使我始終保持著旺盛的求知欲,同時(shí)也使我的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平不斷地得到提高。

以上是我從事的技術(shù)工作的主要狀況,通過(guò)從書(shū)本上學(xué)習(xí),從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從他人那里學(xué)習(xí),在加之自己的分析和思索,的確有了較大的收獲和進(jìn)步,成果和不足是同時(shí)存在的,閱歷和教訓(xùn)也是相伴而行的,我將接著努力,吸取教訓(xùn),克服不足,虛心謹(jǐn)慎,把自己的工作做得更好。

職稱(chēng)評(píng)審個(gè)人工作總結(jié)9

我自20xx年取得小學(xué)高級(jí)老師以來(lái),以“服務(wù)學(xué)生,培育學(xué)生各有所長(zhǎng)”為工作宗旨,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,更新教化教學(xué)觀念,團(tuán)結(jié)老師,酷愛(ài)學(xué)生,用學(xué)問(wèn)和才智盡心盡責(zé)奉獻(xiàn)自己的光和熱,現(xiàn)將任現(xiàn)職以來(lái)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下。

一、政治思想、工作看法方面

始終做到忠誠(chéng)黨的教化事業(yè),遵紀(jì)遵守法律,仔細(xì)學(xué)習(xí)國(guó)家有關(guān)教化的方針政策,酷愛(ài)教化事業(yè),不忘人民老師根本職責(zé),嚴(yán)于律己,寬以待人,以真摯的事業(yè)心,務(wù)實(shí)求真的看法,履行本職工作,并通過(guò)政治思想,學(xué)識(shí)水平,教化教學(xué)實(shí)力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為。

二、教化教學(xué)方面

本在實(shí)際的教化中,主動(dòng)轉(zhuǎn)變思想觀念,探新課程理念的教化教學(xué)方式,深化探討理論課和學(xué)生實(shí)訓(xùn)課,改進(jìn)教學(xué)方式方法,尤其近年來(lái)職業(yè)教化的飛躍發(fā)展,作為職業(yè)教化的老師,要與時(shí)俱進(jìn),要培育學(xué)生適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,我把理論教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探究現(xiàn)代科學(xué)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)環(huán)境,把獲得學(xué)問(wèn)結(jié)合在實(shí)操訓(xùn)練課上,提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)力和社會(huì)適應(yīng)力。

在情感、看法價(jià)值觀等方面都充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把教學(xué)看成是師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過(guò)程。目前學(xué)生的來(lái)源多渠道,思想困難,素養(yǎng)水平差異很大,給職業(yè)教化帶來(lái)很高的難度,我依據(jù)學(xué)生的各種特點(diǎn),細(xì)心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,利用各種教學(xué)設(shè)備,先進(jìn)行教材試講,請(qǐng)同教研組的老師反復(fù)聽(tīng)評(píng),從研、講、聽(tīng)、評(píng)中推敲完善志向的。

在教學(xué)中還注意創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情境,以豐富多彩的形式呈現(xiàn)給學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好。在教學(xué)中不但要教書(shū),還要育人,常常深化到學(xué)生去,了解各種不同觀念,不同要求,不同目的的.學(xué)生,通過(guò)談心,用我的行動(dòng)體現(xiàn)我酷愛(ài)、信任、關(guān)切、愛(ài)惜每一個(gè)學(xué)生,讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài),建立起新型的師生之間同等、民主關(guān)系,把學(xué)生引導(dǎo)到統(tǒng)一相識(shí),對(duì)自己充溢信念,對(duì)將來(lái)充溢希望,立志自己成為有用之才,所以必需有一技之長(zhǎng)而主動(dòng)學(xué)習(xí)。

經(jīng)過(guò)多番努力,最終取得肯定的成就,在各項(xiàng)技能競(jìng)賽中體現(xiàn)出來(lái)。

20xx年學(xué)校實(shí)行的技能競(jìng)賽中,我指導(dǎo)的0515班xxx、xxx分別獲得電力拖動(dòng)溝通接觸器正反轉(zhuǎn)一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng);指導(dǎo)的066班xxx、xxx分別獲得日光燈安裝一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。

20xx年指導(dǎo)077班xx全普車(chē)實(shí)操訓(xùn)練,參與自治區(qū)中職技能大賽獲得一般車(chē)床加工優(yōu)秀獎(jiǎng);指導(dǎo)077班xxx數(shù)車(chē)實(shí)操訓(xùn)練,參與自治區(qū)中職技能大賽獲得數(shù)控車(chē)加工優(yōu)秀獎(jiǎng)。

20xx年指導(dǎo)081班xxx數(shù)車(chē)實(shí)操訓(xùn)練,參與自治區(qū)中職技能大賽獲得數(shù)控車(chē)床加工優(yōu)秀獎(jiǎng);指導(dǎo)078班xxx、084班xxx數(shù)銑實(shí)操訓(xùn)練,參與自治區(qū)中職技能大賽分別獲得數(shù)控車(chē)床加工一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng);指導(dǎo)082班xxx、xxx普車(chē)實(shí)操訓(xùn)練,參與中職技能大賽二人都獲得一般車(chē)床加工優(yōu)秀獎(jiǎng)。

三、教學(xué)改革和接著教化方面

我主動(dòng)參與校內(nèi)組織的校本培訓(xùn)及各項(xiàng)校本教研活動(dòng),觀摩多節(jié)的優(yōu)質(zhì)課,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教化理論,常常和優(yōu)秀老師、教學(xué)骨干進(jìn)行面對(duì)面得溝通,在教學(xué)過(guò)程中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學(xué)到的新理念、新方法。

運(yùn)用到教學(xué)中去。我虛心向一些閱歷豐富的老老師請(qǐng)教,吸取他們的閱歷,在教化教學(xué)中發(fā)揮更好的效果,我主動(dòng)參與教研組的教研活動(dòng),不論自己或是他人的公開(kāi)課,我都參與集體備課活動(dòng),使教研組的每一節(jié)公開(kāi)課都上得圓滿(mǎn)勝利,公開(kāi)課后還參與評(píng)課活動(dòng),使我從中領(lǐng)悟一些新奇的教學(xué)方式,啟迪自己的課堂教學(xué)。

為了進(jìn)一步豐富自己專(zhuān)業(yè)理論學(xué)問(wèn)和專(zhuān)業(yè)技能水平,我還堅(jiān)持進(jìn)修學(xué)習(xí),20xx年xx月通過(guò)高等教化自學(xué)考試,取得高校專(zhuān)科畢業(yè)學(xué)歷,20xx年x月通過(guò)高等教化自學(xué)考試,取得高校本科畢業(yè)學(xué)歷,通過(guò)專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,考取了多本技能操作證,使自己的教化教學(xué)水平不斷提高,既有學(xué)問(wèn)上的積累,也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng)。

四、德育教化工作

在任現(xiàn)職以來(lái),自覺(jué)履行老師職責(zé)和職業(yè)道德,教書(shū)育人,教化學(xué)生酷愛(ài)祖國(guó),酷愛(ài)集體,分清是非,使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活。主動(dòng)深化學(xué)生了解學(xué)生的思想狀況,注意學(xué)生的特性發(fā)展和實(shí)力培育,從點(diǎn)滴和細(xì)微環(huán)節(jié)方面入手,綜合評(píng)價(jià)學(xué)生,讓學(xué)生都能成為一技之長(zhǎng)的有用之人,還注意情感培育和心理健康教化,讓學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)于律己,不斷上進(jìn)的良好習(xí)慣。

對(duì)后進(jìn)生從不卑視,不放棄,賜予他們更多幫助和關(guān)愛(ài),找個(gè)別談心,參加他們的活動(dòng),引導(dǎo)他們變更厭學(xué)心情,由后進(jìn)變進(jìn)步,在班主任工作中,深化了解學(xué)生,因材施教,調(diào)動(dòng)他們的主動(dòng)性,培育學(xué)生的集體榮譽(yù)感,利用班級(jí)干部管理班級(jí)。我敬重學(xué)生、以誠(chéng)相待、真誠(chéng)守信、表里如一,以慈母嚴(yán)父般的關(guān)愛(ài)去點(diǎn)燃他們心靈的火花,以“許人一諾,千金不移”的工作。

作風(fēng)滋潤(rùn)著學(xué)生的心田,身體力行,言傳身教,為學(xué)生鋪就通往勝利的道路。

總之,我勤勤懇懇,任勞任怨,在教學(xué)、科研和學(xué)生思想工作等方面都取得很大成果,使許多學(xué)生走進(jìn)社會(huì)后,成為社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè)的得力干將,為社會(huì)創(chuàng)建的了不少的財(cái)寶,使我得到最大的勸慰。今后,我將一如既往地接著努力,爭(zhēng)取在工作和學(xué)校取得更大的成果和進(jìn)步。

職稱(chēng)評(píng)審個(gè)人工作總結(jié)10

本人思想進(jìn)步,忠誠(chéng)于黨的教化事業(yè),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),主動(dòng)向黨組織靠攏??釔?ài)學(xué)校,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),全身心投入教化教學(xué)工作,在廣闊師生中贏得了良好的聲譽(yù)。詳細(xì)表現(xiàn)總結(jié)如下:

一、教化工作講究特色

本人在擔(dān)當(dāng)班主任期間主動(dòng)營(yíng)造寬容、理解、和諧的班級(jí)氛圍,努力建立同等的師生關(guān)系,與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)建渴望。在班級(jí)文化建設(shè)方面獨(dú)樹(shù)一幟的提出了“和而不同”的理念,既敬重每一位學(xué)生的特性特長(zhǎng),為學(xué)生特長(zhǎng)的發(fā)揮主動(dòng)創(chuàng)設(shè)條件,同時(shí)又把全班凝合成一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的集體,班級(jí)學(xué)生具有劇烈的集體榮譽(yù)感和奉獻(xiàn)精神。因此所帶的班級(jí)在各項(xiàng)大型活動(dòng)中表現(xiàn)精彩而受到表彰,班級(jí)成果也處于年級(jí)前列。

二、教學(xué)科研追求創(chuàng)新

本人主動(dòng)關(guān)注新課改,刻苦學(xué)習(xí)新理念,努力探究新教法,把提高教學(xué)效率當(dāng)作首要的任務(wù)。在平常的教學(xué)中做到把教化心理學(xué)與歷史教化兩者結(jié)合起來(lái),注意探討教學(xué)規(guī)律,大膽改革歷史課的教學(xué)模式,實(shí)現(xiàn)授課、實(shí)踐報(bào)告和活動(dòng)等雙向溝通方式的多樣化。同時(shí)運(yùn)用現(xiàn)代化手段,增加了教學(xué)的直觀性和趣味性,受到學(xué)生的普遍歡迎,所任班級(jí)的歷史成果優(yōu)秀,特殊是所任初三班級(jí)的歷史會(huì)考合格率都接近100%。

本人還主動(dòng)從事教化科研,注意對(duì)教學(xué)的反思和積累,成果斐然,所撰寫(xiě)的論文《新課程背景下的“歷史規(guī)律”教學(xué)》在xx年12月獲得無(wú)錫市優(yōu)秀歷史教學(xué)論文二等獎(jiǎng);論文《理解——開(kāi)啟歷史之門(mén)的鑰匙》在xx年12月獲得江陰市中學(xué)歷史教研論文二等獎(jiǎng);論文《再論前概念在歷史教學(xué)中的意義》在xx年1月獲得江陰市歷史學(xué)科優(yōu)秀教研論文二等獎(jiǎng)。同時(shí)還多次在競(jìng)賽中獲獎(jiǎng):xx年獲江陰市歷史學(xué)科新課程新理念新方法說(shuō)課競(jìng)賽初中組二等獎(jiǎng);xx年獲江陰長(zhǎng)涇片中學(xué)歷史老師說(shuō)課競(jìng)賽一等獎(jiǎng);xx年獲長(zhǎng)涇中學(xué)“教化論壇”演講二等獎(jiǎng)。

三、課外輔導(dǎo)重視實(shí)效

本人具有肯定的特長(zhǎng),在課外主動(dòng)輔導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告、小論文等,組織學(xué)生進(jìn)行歷史故事演講和歷史短劇的排演等活動(dòng),同時(shí)還輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)多媒體技術(shù),取得了良好的`成果。所輔導(dǎo)的周夢(mèng)姣同學(xué)在xx年獲得江蘇省中學(xué)生歷史探討性學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng),本人也獲得指導(dǎo)一等獎(jiǎng)(所輔導(dǎo)的陸文超同學(xué)在xx年獲得無(wú)錫市青少年信息學(xué)(計(jì)算機(jī))奧林匹克競(jìng)賽電腦動(dòng)畫(huà)初中組貳等獎(jiǎng),馮志凌同學(xué)獲得應(yīng)用素養(yǎng)初中組三等獎(jiǎng);陸文超同學(xué)還在xx年獲得第xx屆全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)江陰市預(yù)賽電腦動(dòng)畫(huà)競(jìng)賽中獲得初中組一等獎(jiǎng),吳琳同學(xué)獲得初中組二等獎(jiǎng),馮志凌同學(xué)獲得第xx屆全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)江陰市預(yù)賽電子報(bào)刊競(jìng)賽初中組一等獎(jiǎng)。

總之,學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,在以后的教學(xué)中,我將更加努力,為黨的教化事業(yè)作出自己更多的貢獻(xiàn),成為一名優(yōu)秀精彩的人民老師。

職稱(chēng)評(píng)審個(gè)人工作總結(jié)11

20xx年7月,我順當(dāng)?shù)膹脑颇鲜∷妼W(xué)校水電站與水泵站電力設(shè)備專(zhuān)業(yè)畢業(yè)。從事工作以來(lái),努力學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)的理論學(xué)問(wèn)和專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)技能,重視不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教化實(shí)力。并依據(jù)機(jī)組運(yùn)行與維護(hù)管理工作的實(shí)際須要,通過(guò)業(yè)余時(shí)間以不同形式學(xué)習(xí),努力提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)實(shí)力和水平。為了更好地適應(yīng)當(dāng)前的工作,努力做好本職工作的同時(shí),我非常注意接著教化學(xué)習(xí)。于20xx年3月,在河海高校云南函授站(云南省水利水電學(xué)校)《供用電技術(shù)》專(zhuān)科學(xué)習(xí),20xx年1月順當(dāng)畢業(yè)?,F(xiàn)將專(zhuān)業(yè)資格期間的工作總結(jié)向上級(jí)各位領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家匯報(bào),申請(qǐng)?jiān)u定員級(jí)工程師(電氣技術(shù)員)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格。

在過(guò)去五年中,先后在紅河州屏邊縣白羊坪水電開(kāi)發(fā)有限公司白羊坪一、二級(jí)水電站、麗江市五郎河水電開(kāi)發(fā)有限公司五郎河二級(jí)水電站。中國(guó)水電顧問(wèn)集團(tuán)風(fēng)電瀘西有限公司風(fēng)電場(chǎng)工作和學(xué)習(xí),在生產(chǎn)運(yùn)行的這些日子,從見(jiàn)習(xí)期所見(jiàn)所聞,到漸漸相識(shí)到了自己的位和價(jià)值,進(jìn)入工作狀態(tài),邊工作邊學(xué)習(xí),積累了肯定的實(shí)踐閱歷,為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),優(yōu)其是在中國(guó)水電顧問(wèn)集團(tuán)風(fēng)電瀘西有限公司風(fēng)電場(chǎng)學(xué)習(xí)和工作期間,是我參與工作以來(lái)感受最為深刻,也是最為珍貴一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),回顧一年來(lái)的工作歷程,總結(jié)一年來(lái)工作中的閱歷、教訓(xùn),有利于在以后的工作中更好的做好技術(shù)工作,下面分幾個(gè)方面對(duì)一年來(lái)的工作進(jìn)行一下總結(jié):

一、學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),提高崗位技能

本人于20xx年7月正式參與工作,從事機(jī)組運(yùn)行與維護(hù)管理工作。工作伊始,我發(fā)覺(jué)學(xué)校里學(xué)到的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)同實(shí)際工作有很大的不同和差距,為了盡快轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)工作的要求,在此期間,一方面放棄休息實(shí)際為專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),有針對(duì)性的使自己“強(qiáng)化訓(xùn)練”;另一方面對(duì)自己提出問(wèn)題向師傅求教,勤思,多做,苦學(xué),牢記。

二、專(zhuān)業(yè)工作方面

1、20xx年7月份畢業(yè)后,20xx年7月至20xx年6月期間在紅河州屏邊縣白羊坪水電開(kāi)發(fā)有限公司白羊坪一、二級(jí)水電站工作,由于是兩個(gè)梯級(jí)電站,要常常輪換工作,在加上一級(jí)站站內(nèi)電纜發(fā)熱著火焚燒過(guò),二級(jí)站在工程后期階段前池至廠房中間的引水隧洞發(fā)生泥石流將二級(jí)站廠房掩埋。一、二級(jí)站在重新重新施工布線復(fù)原后,圖紙也實(shí)際變動(dòng)過(guò)大。通過(guò)一段時(shí)時(shí)間熟識(shí)和了解現(xiàn)場(chǎng)狀況,學(xué)習(xí)和理解規(guī)范,熟識(shí)和駕馭圖紙,并接合現(xiàn)場(chǎng)詳細(xì)狀況和同事師傅們重新繪制電氣二次圖等工作。在每年一次的機(jī)組大修過(guò)程中,從20xx年起先的12人檢修隊(duì)伍到20xx年的4人的檢修隊(duì)伍我都參加到其中,參加發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)子的吊裝清掃到軸承瓦的修復(fù)。20xx年洪水季節(jié),一級(jí)站大壩攔污柵提升機(jī)的限制回路發(fā)生故障,導(dǎo)致河道上游的垃圾全部堵塞到攔污柵上,水流不能正常通過(guò),停機(jī)長(zhǎng)達(dá)1小時(shí)之久。向站長(zhǎng)匯報(bào)后,站長(zhǎng)要求我立刻去檢查問(wèn)題并修好,盡快復(fù)原運(yùn)行。我堅(jiān)決果斷答應(yīng)下來(lái),以最快的'速度到達(dá)一級(jí)站大壩。在經(jīng)過(guò)10分鐘的排查中發(fā)覺(jué)問(wèn)題。在短短的10分鐘換上新備件,調(diào)試正常,攔污柵又復(fù)原到以往的雄風(fēng),努力的工作至今未在發(fā)生過(guò)任何問(wèn)題。

2、20xx年9月至20xx年5月在麗江市五郎河水電開(kāi)發(fā)有限公司五郎河二級(jí)水電站工作期間,參與水輪機(jī)組的大修,升壓站電氣設(shè)備的清掃,二次線路的維護(hù)等工作。有一次在我當(dāng)班中發(fā)覺(jué)水輪機(jī)氣系統(tǒng)補(bǔ)補(bǔ)了氣制動(dòng)失靈,停機(jī)狀態(tài)下的1號(hào)機(jī)組和4號(hào)機(jī)組起先蠢蠢欲動(dòng),我立即向站內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)該狀況后,找來(lái)相關(guān)工具后和值長(zhǎng)兩人起先排查隱患,經(jīng)過(guò)半小時(shí)的努力最終解決問(wèn)題,避開(kāi)一次事故的發(fā)生。

3、20xx年5月至今中國(guó)水電顧問(wèn)集團(tuán)風(fēng)電瀘西有限公司風(fēng)電場(chǎng)工作期間參與過(guò)李子箐一期工程的各種大小驗(yàn)收,升壓站的一期SVC無(wú)功補(bǔ)償裝的安裝等工作。

此外,參與公司的各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)培訓(xùn)。如:到三一電氣學(xué)習(xí)風(fēng)力發(fā)電機(jī)組學(xué)問(wèn),高壓電工進(jìn)網(wǎng)許可證,調(diào)度受令資格培訓(xùn)等在工作工做到公允公正、公道正派,具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神。工作中吃苦耐勞,主動(dòng)主動(dòng)。作風(fēng)踏實(shí),不推諉扯皮,講究效率。在大事大非和原則面前做到毫不模糊,在電力事業(yè)發(fā)展與改革中較好地發(fā)揮了一個(gè)電力工作應(yīng)有的表率作用。

三、總結(jié)過(guò)去,發(fā)展將來(lái)

總結(jié)過(guò)去的工作,機(jī)組運(yùn)行與維護(hù)管理工作的力作、亮點(diǎn)不多,開(kāi)拓創(chuàng)新不夠,在學(xué)習(xí)上投入不夠和水平有待提高,重大成果較少等。在今后的工作中,我肯定更加努力學(xué)習(xí),運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)努力探究電力工作的基本規(guī)律,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨,勤奮工作,本人在業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn),業(yè)務(wù)實(shí)力等各方面都有許多缺點(diǎn)和不足,仔細(xì)分析自己,總結(jié)自己,反省自己,從以下幾個(gè)方面鍥而不舍、虛心進(jìn)取的開(kāi)展工作:

1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí),接著參與接著教化擴(kuò)展學(xué)問(wèn)面,為專(zhuān)業(yè)技術(shù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、提高業(yè)務(wù)實(shí)力,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的運(yùn)行維護(hù)閱歷,從而結(jié)合自己來(lái)提高自身的技術(shù)才能。

3、工作不計(jì)得失、廉潔自律,努力做一名優(yōu)秀的電力工作者。

職稱(chēng)評(píng)審個(gè)人工作總結(jié)12

一、本人基本狀況

本人姓名李大帥,男,漢族,1986年10月1日誕生,20xx年7月畢業(yè)于山東理工高校工業(yè)與民用建筑專(zhuān)業(yè),大專(zhuān)學(xué)歷,20xx年8月進(jìn)入利源水利水電公司工作主要從事電氣安裝施工技術(shù)管理工作,20xx年8月進(jìn)入山東聚力置業(yè)有限公司主要從事安裝工程施工技術(shù)管理工作。

二、主要工作經(jīng)驗(yàn)

參與工作至今,本人被支配在景麗商務(wù)大廈通風(fēng)與空調(diào)項(xiàng)目,館驛街舊城改造給排水、消防噴淋及強(qiáng)弱電項(xiàng)目,從事施工技術(shù)管理工作。主要負(fù)責(zé)施工技術(shù)資料及平安資料的整理工作,其次,幫助技術(shù)負(fù)責(zé)人對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的技術(shù)、質(zhì)量全面管理,并參加工程的施工組織等技術(shù)工作。20xx年8月進(jìn)入山東聚力置業(yè)有限公司xx項(xiàng)目,擔(dān)當(dāng)水電安裝技術(shù)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)施工組織設(shè)計(jì)編寫(xiě)、施工技術(shù)交底、隱藏工程驗(yàn)收、技術(shù)標(biāo)編寫(xiě)、合同起草、處理設(shè)計(jì)變更及現(xiàn)場(chǎng)簽證、審核工程量及工程造價(jià)等工作。

三、工作心得

工程信息整理方面:參與工作之后,通過(guò)工地現(xiàn)場(chǎng)的磨練很快駕馭了工程技術(shù)資料及平安管理資料的內(nèi)容及編制方法,取得了肯定的成就,剛好做到對(duì)工程管理資料、施工技術(shù)資料、平安管理資料的搜集、整理、歸納、歸檔。對(duì)各級(jí)檢查組領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)進(jìn)行總結(jié),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐和熬煉,駕馭一些資料編制的規(guī)范要求及方法,能夠仔細(xì)細(xì)致地根據(jù)資料編制管理的`相關(guān)規(guī)定要求進(jìn)行整理,使資料規(guī)范、及歸檔。

四、在20xx年的工作當(dāng)中更將接著以?shī)^勉的姿態(tài)干好工作,力爭(zhēng)成為一個(gè)合格的建筑人眼,女里拼搏,為國(guó)家工程建設(shè)事業(yè)的發(fā)展與振興風(fēng)險(xiǎn)自己的一份微薄之力。

職稱(chēng)評(píng)審個(gè)人工作總結(jié)13

過(guò)去的工作中,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同志們的支持與幫助下,經(jīng)過(guò)不斷努力,我適應(yīng)了這種工作,具備了肯定的技術(shù)工作實(shí)力,但是仍存在著一些不足,須要我引以為戒。比如:我的語(yǔ)言表達(dá)實(shí)力有待加強(qiáng)。或許是性格的緣由吧,我不喜愛(ài)說(shuō),只喜愛(ài)埋頭苦干?,F(xiàn)在看來(lái),這樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,須要與別人溝通。在今后的工作中,自己要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、克服缺點(diǎn),力爭(zhēng)自己專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高。同時(shí)我清晰地相識(shí)到,為適應(yīng)發(fā)展的新形勢(shì),今后還需不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),尤其是新技術(shù)、新理論的學(xué)習(xí),勤奮工作,在實(shí)際工作中熬煉和成長(zhǎng),不斷積累工作閱歷,提高業(yè)務(wù)實(shí)力和工作水平,我將抖擻精神,開(kāi)拓進(jìn)取,為公司的發(fā)展和個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)而不懈努力。

我們常為失去機(jī)會(huì)或成就嗟嘆,但往往忘了為現(xiàn)在所擁有的感恩。

有位作家也這么說(shuō)過(guò),機(jī)遇是什么就是知足,為你所擁有的感到知足,否則你恒久得不到機(jī)遇,我們應(yīng)當(dāng)相識(shí)到老板交付給我們的任務(wù)能熬煉我們的意志,上司安排給我們的工作能發(fā)展我們的才能,與同事的合作能培育我們的人格,與客戶(hù)的溝通能訓(xùn)練我們的品性。企業(yè)是我們生活的另一所學(xué)校,工作能夠豐富我們的思想,增進(jìn)我們的才智。所以,在此我要感謝博冠,感謝我的同事,感謝在工作上幫助支持我的'每個(gè)人。

在XXXX我學(xué)到了許多東西,使我的專(zhuān)業(yè)有了更廣袤更堅(jiān)固的駕馭,也豐富了我的學(xué)問(wèn)面,了解其他方面的學(xué)問(wèn),如一些禮儀培訓(xùn),團(tuán)隊(duì)培訓(xùn),營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn)。人沒(méi)有方法左右生命的長(zhǎng)度,但可以拓展生命的寬度。更重要地是培育了我總結(jié)和學(xué)習(xí)的習(xí)慣。在這五年里,公司領(lǐng)導(dǎo)給我的培訓(xùn)和引導(dǎo):博冠文化對(duì)我的熏陶,溝通的方法技巧,思索思維的方式,方法,為人處事的道理,績(jī)效團(tuán)隊(duì)等等使我自己學(xué)習(xí)了很多,提高了很多,成長(zhǎng)了很多。

在科學(xué)技術(shù)日新月異,競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的今日,現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展日新月異,學(xué)問(wèn)更新非??焖?,假如不剛好補(bǔ)充新學(xué)問(wèn),不常常進(jìn)行不間斷的學(xué)習(xí)和溝通,就不能適應(yīng)企業(yè)技術(shù)管理工作的須要,就要被淘汰。,我個(gè)人意識(shí)到,不斷學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn),駕馭新技能,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作技能,才能滿(mǎn)意工作的需求和適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。在工作過(guò)程中,我將不斷向有閱歷的同事請(qǐng)教學(xué)習(xí)自己未曾真正駕馭的技術(shù)或技能,并學(xué)以至用,對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中的一些信息也進(jìn)行收集整理,轉(zhuǎn)化為資料以備所需;業(yè)余時(shí)間翻看一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,查看一些專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站,學(xué)習(xí)和駕馭一些先進(jìn)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)問(wèn);也看一些管理或其它方面的書(shū)籍或網(wǎng)站,學(xué)習(xí)各種學(xué)問(wèn),提高自己的綜合實(shí)力。在今后的工作中,我將通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高自身的素養(yǎng),讓自己的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展同步,以滿(mǎn)意工作的須要。

以前聽(tīng)說(shuō)機(jī)械工作干活累,工人特別辛苦,來(lái)到公司后感受到了同事們的辛苦,在博冠同事就用四個(gè)特殊來(lái)形容,特殊能吃苦、特殊能干活、特殊能奉獻(xiàn)、特殊能忍耐。同事們一年四季有三季在外出差,照看不了自己的父母、妻子和孩子,他們?nèi)蝿谌卧沟毓ぷ?,從?lái)沒(méi)有一句怨言,這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是我必需學(xué)習(xí)的。在和工人的溝通中我學(xué)會(huì)了怎樣面對(duì)困難,怎樣做人,樹(shù)立了正確的人生觀、價(jià)值觀。不論在現(xiàn)場(chǎng)安裝調(diào)試還是在公司裝備,對(duì)設(shè)備質(zhì)量的要求越來(lái)越高,技術(shù)人員必需要嚴(yán)格把關(guān),尤其是對(duì)低老壞問(wèn)題和強(qiáng)制性條文的管理。通過(guò)五年的工作和學(xué)習(xí)我感到作為一名技術(shù)人員必需要細(xì)心、仔細(xì),作好每一步工作,對(duì)工藝流程要熟識(shí),對(duì)圖紙要熟識(shí),對(duì)規(guī)范更要熟識(shí),還要接著學(xué)習(xí)和工程相關(guān)、和專(zhuān)業(yè)相關(guān)的學(xué)問(wèn),用學(xué)問(wèn)武裝自己。在工作中上風(fēng)風(fēng)雨雨又是一年,公司賜予每次賜予我機(jī)會(huì)是對(duì)我的信任,對(duì)我的考驗(yàn),更是對(duì)我的鍛練。的確,生于憂患,死于安樂(lè)。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今日逼著你去學(xué)習(xí),去獨(dú)立,去挑戰(zhàn)自己,去適應(yīng)別人的高要求。也只有在這種緊繃的弦,才覺(jué)得生活充溢,豐富而有意義。很快我駕馭了機(jī)械工作的方法。人只有真正懂得思想的巨大作,環(huán)境就不會(huì)成為失敗的借口了。

工作中學(xué)到了不少學(xué)問(wèn),為自己以后的工作更增加了動(dòng)力,我喜愛(ài)我們公司實(shí)干的精神,"點(diǎn)滴做起,追求完善",一個(gè)人就應(yīng)當(dāng)這樣,只有從每一件小事做起才會(huì)積攢起更多的閱歷,工作中的挫折和失敗是避開(kāi)不了的,我們只要坦然面對(duì)就會(huì)從中悟出許多道理。經(jīng)不起挫折的人是做不好工作的,因?yàn)槊恳患露疾恍心苁菫樗麨榈?,在勝利與失敗的背后都能體會(huì)到一些東西。我們技術(shù)服務(wù)人員應(yīng)當(dāng)從各種疾病的過(guò)程中多總結(jié)閱歷,真正的為用戶(hù)戶(hù)做好服務(wù)。同時(shí)在工作的過(guò)程中,我們能感受出公司對(duì)我們的關(guān)切和期望,所以每個(gè)人應(yīng)盡力做好本職工作,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力氣。

XXXX實(shí)業(yè)集團(tuán)有限公司

20xx年10月9日

職稱(chēng)評(píng)審個(gè)人工作總結(jié)14

本人總結(jié)如下

一、政治思想

工作看法方面始終做到忠誠(chéng)黨的教化事業(yè),遵紀(jì)遵守法律,仔細(xì)學(xué)習(xí)國(guó)家有關(guān)教化的方針政策,酷愛(ài)教化事業(yè),不忘人民老師根本職責(zé),嚴(yán)于律己,寬以待人,以真摯的事業(yè)心,務(wù)實(shí)求真的看法,履行本職工作,并透過(guò)政治思想,學(xué)識(shí)水平,教化教學(xué)潛力等方面的不斷提高來(lái)塑造自我的行為。

二、教化教學(xué)方面

本在實(shí)際的教化中,專(zhuān)心轉(zhuǎn)變思想觀念,探新課程理念的教化教學(xué)方式,深化探討理論課和學(xué)生實(shí)訓(xùn)課,改善教學(xué)方式方法,尤其近年來(lái)職業(yè)教化的飛躍發(fā)展,作為職業(yè)教化的老師,要與時(shí)俱進(jìn),要培育學(xué)生適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,我把理論教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探究現(xiàn)代科學(xué)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)環(huán)境,把獲得學(xué)問(wèn)結(jié)合在實(shí)操訓(xùn)練課上,提高學(xué)生的動(dòng)手潛力和社會(huì)適應(yīng)力,在情感、看法價(jià)值觀等方面都充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把教學(xué)看成是師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過(guò)程。目前學(xué)生的來(lái)源多渠道,思想困難,素養(yǎng)水平差異很大,給職業(yè)教化帶來(lái)很高的難度,我依據(jù)學(xué)生的各種特點(diǎn),細(xì)心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,利用各種教學(xué)設(shè)備,先進(jìn)行教材試講,請(qǐng)同教研組的老

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