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文檔簡(jiǎn)介

第中考精彩演講稿簡(jiǎn)短

中考精彩演講稿簡(jiǎn)短【篇1】

各位家長(zhǎng)、各位老師、各位同學(xué):大家好!

春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。借著__、__年中考升學(xué)率持續(xù)提升的良好勢(shì)頭,借著課堂教學(xué)改革現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的強(qiáng)勁東風(fēng),借著山西省“搭建學(xué)生自主發(fā)展平臺(tái)”實(shí)驗(yàn)學(xué)校剛剛掛牌的喜慶勁兒。我們迎來(lái)了__年中考百日倒計(jì)時(shí),借此機(jī)會(huì)請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校校委會(huì),向在過(guò)去兩年來(lái)為了學(xué)校的教育事業(yè)、課堂改革,作出努力和貢獻(xiàn)的全體教職員工及各位家長(zhǎng)表示崇高的敬意和衷心的感謝!

家校攜手,六月創(chuàng)奇跡;揚(yáng)帆起航,演中譜新篇。新的一年,我們共處于負(fù)重爬坡、逆水行舟的關(guān)鍵時(shí)期。競(jìng)爭(zhēng)與壓力鞭策著我們,機(jī)遇與挑戰(zhàn)考驗(yàn)著我們,責(zé)任與使命激勵(lì)著我們。我校要加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),促進(jìn)科學(xué)發(fā)展;加強(qiáng)教師專業(yè)素質(zhì)提升,進(jìn)一步凸顯辦學(xué)特色,完善教學(xué)模式,提升教育質(zhì)量。創(chuàng)建三晉課改名校,實(shí)現(xiàn)中考持續(xù)領(lǐng)先。

各位家長(zhǎng),初中是人生最最重要的養(yǎng)成良好修養(yǎng)的階段,多和班主任聯(lián)系,經(jīng)常和老師交流,了解孩子的學(xué)習(xí)情況,熟悉孩子的習(xí)慣養(yǎng)成,探討科學(xué)的教育方法,孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)需要老師的指導(dǎo)幫助,更需要家長(zhǎng)的要求示范。

初一的同學(xué)們,初中的學(xué)習(xí)生活之路剛從腳下向縱深處延伸開(kāi)去,理想的藍(lán)圖正待你們?nèi)ッ枥L。最自由的是初一,最多彩的也是初一,最無(wú)憂無(wú)慮的更是初一。但好的開(kāi)頭等于成功的一半,希望你們?cè)谛碌膶W(xué)期惜時(shí)、專心、巧念、善思。既要勤奮學(xué)習(xí),注意方法,也要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,善于思考,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),興趣和目標(biāo),正確規(guī)劃,自主學(xué)習(xí),積極參與課改,大膽展示自我,為今后兩年半培養(yǎng)良好習(xí)慣,贏在起跑線上。

初二的同學(xué)們,是承上啟下的重要階段,初中三年,贏在初二,你們最需要的就是穩(wěn)扎穩(wěn)打,增長(zhǎng)自己的知識(shí),夯實(shí)自己的基礎(chǔ),提升自己的能力,確立自己的目標(biāo),一步一個(gè)腳印地去實(shí)現(xiàn)它。

初三的同學(xué)們,俗話說(shuō)“人勤春來(lái)早”。100天后我們將步入考場(chǎng)。此時(shí)此刻,大家一定別有一番滋味在心頭。你們已經(jīng)走過(guò)了初中的大部分路程,最關(guān)鍵的時(shí)刻就要到來(lái)。在剩下的百余天里,我想用一句話與各位共勉:人生重要的不是自己所站的位置,而是所朝的方向(李嘉誠(chéng)語(yǔ))。

100天,是一種機(jī)遇:可以創(chuàng)造人生的一個(gè)奇跡,鑄造生命的輝煌,重塑自信的靈魂,放飛理想的翅膀。100天,是一種希望:在學(xué)海,我們已游過(guò)驚濤駭浪,看見(jiàn)彼岸的大旗,在書山,我們已攀過(guò)陡峭險(xiǎn)峰,看見(jiàn)無(wú)限的風(fēng)光。我們堅(jiān)信,機(jī)會(huì)就在自己手中,離成功只有一步之遙。

100天更是一種挑戰(zhàn):希望的火炬,雖已點(diǎn)燃,但誰(shuí)能成功摘取圣火,就得靠最后100天的努力。而成功從來(lái)都是青睞目標(biāo)堅(jiān)定,善于拼搏,不斷超越的勇士與智者。

同學(xué)們:因?yàn)橛心銈?,所以老師存在;因?yàn)橛袎?mèng)想,所以你們堅(jiān)持;因?yàn)橛兄锌?,師生的生命?huì)綻放美麗的色彩。因?yàn)橛心銈兊某晒?,才鑄就了演中的輝煌與驕傲。出發(fā)吧,前面有家長(zhǎng)的期待,50目標(biāo)的引領(lǐng);前進(jìn)吧,身旁有老師的鼓勵(lì)支持,同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)互助!滾滾硝煙,隆隆戰(zhàn)鼓,考場(chǎng)對(duì)壘,誰(shuí)敢橫槍躍馬?有我演中學(xué)子!拼搏100天,給父母一個(gè)驚喜,給學(xué)校一個(gè)奇跡,給自己一個(gè)未來(lái)。加油!360位同學(xué)及其家長(zhǎng);加油!22個(gè)初三老師們!我愿做你們的后勤部長(zhǎng):備足糧草,未雨綢繆。

中考精彩演講稿簡(jiǎn)短【篇2】

各位三年來(lái)并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友們:

你們好!

你或許會(huì)說(shuō):“好什么呀?學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),考試考試,每天都在這無(wú)限循環(huán)中度過(guò),有什么可好的?”

也是,中考倒計(jì)時(shí)的數(shù)字,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們眼前晃過(guò)。每天都是無(wú)休止的考試與復(fù)習(xí)!有多少人和我一樣,每天起床激勵(lì)自己。而到頭來(lái),這一天只是在那內(nèi)卷與躺平之間做著“仰臥起坐”。

但是,你有沒(méi)有想過(guò):我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)?為什么要努力?這些問(wèn)題我想過(guò)很多答案:我想要考更好的高中,我想過(guò)更好的生活,我想過(guò)不辜負(fù)自己的人生,我想,世界這么大,我想去看看……我們拿什么去看世界?成績(jī)嗎?某某高中的錄取通知書嗎?

不,我想,或許我們要通過(guò)學(xué)習(xí),在一次次考試中日積月累,去積淀去收獲,讓自己有一天也能夠“上知天文,下知地理”,也能夠“腹有詩(shī)書氣自華”。

有時(shí)候,我覺(jué)得老師常說(shuō)的那一句“過(guò)程全力以赴,結(jié)果隨遇而安”有什么用???結(jié)果不好看,前面的過(guò)程不也白費(fèi)?但反過(guò)來(lái)想一想,讀書的意義是什么?我們這一代生在盛世,讀書顯得輕而易舉。我們?yōu)榱俗约旱哪繕?biāo)而努力的時(shí)候,總會(huì)在不經(jīng)意間收獲屬于我們的陽(yáng)光。縱使結(jié)果不盡人意,但我們收獲的知識(shí)與快樂(lè),卻是永遠(yuǎn)屬于我們的財(cái)富。

我是想說(shuō),在最后僅剩的這一段學(xué)習(xí)生活中,我們最最需要的是咬牙咬緊牙關(guān),奮力沖刺,心無(wú)雜念。最后結(jié)果是什么,已經(jīng)不那么重要了。我們?cè)撟龅木褪遣回?fù)青春,不負(fù)自己。他強(qiáng)任他強(qiáng),清風(fēng)拂山崗。與時(shí)間賽跑的最后一段時(shí)光,跑贏自己就行了。

記得一個(gè)學(xué)姐跟我們說(shuō)過(guò):“在中考前的時(shí)光里,每天叫醒我的不是鬧鐘,而是我的夢(mèng)想?!闭娴?,夢(mèng)想很美好。最后這幾十天,這看似平靜的日復(fù)一日,會(huì)在未來(lái)的某一瞬間,讓我們看到堅(jiān)持的意義!

少年不懼歲月長(zhǎng),那么祝你也祝我——

功不唐捐,玉汝于成,歲月不負(fù)追夢(mèng)人!

一個(gè)與你們一樣在路上的人

中考精彩演講稿簡(jiǎn)短【篇3】

時(shí)間,是一首無(wú)聲的歌;時(shí)間,是一縷無(wú)痕的風(fēng);時(shí)間,是一張沒(méi)有回程的車票。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊;猛回首,方知生命揮手瞬間?;厥兹甑某踔猩睿?jīng)有歡暢的笑,曾經(jīng)有痛快的哭,曾經(jīng)有揮灑的汗,曾經(jīng)有收獲的甜……是的,經(jīng)過(guò)了春耕夏耘,我們終于迎來(lái)了收獲的季節(jié)。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了,我們的心在一起跳動(dòng)。

同學(xué)們,決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響。俗話說(shuō):三分甜注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì)贏!中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無(wú)選擇。“狹路相逢勇者勝”,此時(shí)不搏何時(shí)搏?臥薪嘗膽的勾踐,面壁靜修的達(dá)摩,程門立雪的楊時(shí)……告訴我們:目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)決定命運(yùn),衣帶漸寬終不悔,不到長(zhǎng)城非好漢。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美,沒(méi)有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會(huì)成功。

偉人告訴我們:只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說(shuō)過(guò):“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達(dá)到他所向德目標(biāo)?!痹谶@最后的沖刺中我們決不氣餒。青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個(gè)字中---奮斗!阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),可以撬起地球。”其實(shí),我們可以相信,給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn),誰(shuí)都可以把地球撬起來(lái)。人本來(lái)沒(méi)有多大的區(qū)別,關(guān)鍵在于是否正確地把握一個(gè)最佳的支點(diǎn),讓我們用我們奮斗來(lái)做支點(diǎn),迎接命運(yùn)的撞擊。

同學(xué)們,我希望你不要做過(guò)客的流星。因?yàn)?,你曾用智慧培育理想;不要摘青色的青果,因?yàn)槟阍煤顾疂补嘞M徊灰銎吹谋庵郏驗(yàn)槟阍孙L(fēng)破浪,渡過(guò)學(xué)海茫茫;不要做退縮的懦夫,因?yàn)槟阍G斬棘,踏過(guò)書山坎坷。

六十天,愿你們奮發(fā)圖強(qiáng),持之以恒。舉胸中豪情,傾熱血滿腔,與雷霆碰杯,同日月?tīng)?zhēng)光。“三年礪劍今日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋?!?/p>

中考精彩演講稿簡(jiǎn)短【篇4】

各位老師、各位同學(xué):

下午好!

今天我們開(kāi)的是沖刺中考百日動(dòng)員會(huì),但細(xì)細(xì)算來(lái),已不足一百天了。今天是_月_日,距離中考僅剩下99天,99天后,我們將迎接中考的洗禮,迎接人生的第一次檢閱。在這短暫的時(shí)間內(nèi),我們?nèi)绾斡又锌嫉南炊Y,如何面對(duì)人生的第一次挑戰(zhàn)?如果你能在這有限的時(shí)間內(nèi),像海綿擠水一樣擠時(shí)間,有雷鋒“釘子”一樣的鉆勁,那么這九十天將是漫長(zhǎng)的,你的收獲也將是巨大的。如果你還在為瑣碎無(wú)聊的事而爭(zhēng)吵,在電視機(jī)前忘情的留戀,在網(wǎng)上肆意的揮霍青春,那么九十多天又是多么短暫,你也必定收獲失敗。同學(xué)們,人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏?

有位哲人說(shuō):“世界上一切的成功、一切的財(cái)富都始于一個(gè)信念!始于我們心中的夢(mèng)想!”心中有目標(biāo),學(xué)習(xí)才有動(dòng)力。這一階段,你們的近期大目標(biāo)就是考入理想的高中或中專,近期小目標(biāo)應(yīng)該是每天都有新收獲,每天都有新進(jìn)步。也許你現(xiàn)在還不算優(yōu)秀,但只要你朝著目標(biāo)執(zhí)著地追求,理想高中或中專的大門就會(huì)向你敞開(kāi)。但目前我們有一些同學(xué)學(xué)習(xí)還不是很認(rèn)真,有些同學(xué)認(rèn)為考不考學(xué)校無(wú)所謂,大不了去打工。要知道打工并不是我們想象的那樣美好,我們看到的是打工人回來(lái)時(shí)好像榮耀的一面——花枝招展的打扮、奇形怪狀的發(fā)式,還拿著很時(shí)尚的手機(jī)。可我們誰(shuí)看到他們工作的“辛苦”——一天十幾個(gè)小時(shí)、幾百塊錢工資,吃飯都不夠。我們身邊的親人和朋友打工回來(lái)后,還不都是由衷的勸我們要好好讀書嗎!同學(xué)們,醒醒吧,在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代里,比的是知識(shí)積累,比的是知識(shí)運(yùn)用。知識(shí)越多,掌握越精的人,他占的優(yōu)勢(shì)就越大,在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域越能超凡脫俗,而知識(shí)貧乏的人,則是沒(méi)有立足之地的。

同學(xué)們,優(yōu)秀的學(xué)生不是天生的。要相信自己還有潛力沒(méi)有被挖掘出來(lái),堅(jiān)信憑自己的能力一定能學(xué)好各門功課。要相信自己能取得更大的進(jìn)步,能夠取得更優(yōu)秀的成績(jī)。成功從不主動(dòng)上門,它來(lái)自積極的努力,勤奮創(chuàng)造奇跡。牛頓是世界一流的科學(xué)家,當(dāng)有人問(wèn)他到底通過(guò)什么方法得到那些非同一般的發(fā)現(xiàn)時(shí),他坦誠(chéng)的說(shuō)是靠勤奮和持之以恒。道爾頓也從不認(rèn)為自己是什么天才,他認(rèn)為他所取得的一切成就都是靠勤奮和點(diǎn)滴積累。一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步都來(lái)之不易,任何成功都不會(huì)唾手可得。如果你想成功,勤奮就是的資本。你們要有傾盡全力的學(xué)習(xí)態(tài)度,持之以恒的積極行動(dòng)。或許,以前你因?yàn)槭钁小⒉徽J(rèn)真、散漫,又或是自卑、心情煩亂等原因,學(xué)習(xí)成績(jī)有些不如意。那么,從現(xiàn)在起,奮起直追,和每一位老師默契配合,認(rèn)真對(duì)待每一次考試,認(rèn)真作好每一科筆記,認(rèn)真處理每一個(gè)問(wèn)題,作好每一個(gè)細(xì)節(jié),嚴(yán)格自律,分秒必爭(zhēng),刻苦學(xué)習(xí),養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的良好習(xí)慣。那么,六月的考場(chǎng)上,你一定會(huì)成為三角路中學(xué)的一匹黑馬。以最少的時(shí)間贏得的學(xué)習(xí)效率,是許多優(yōu)秀學(xué)生的訣竅?,F(xiàn)在,所有科目都進(jìn)入了總復(fù)習(xí)階段,同學(xué)們將要面對(duì)眾多的作業(yè)、考試,更需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高自己的學(xué)習(xí)效率。

如何提高學(xué)習(xí)效率呢?在這里我提醒同學(xué)們注意幾點(diǎn):

一、合理安排——限度地利用時(shí)間。

也許有同學(xué)問(wèn),剩下的兩個(gè)月我們能做什么?一個(gè)成功者曾講述過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)胸懷理想的青年,帶著崇敬的心情,去向一個(gè)名人請(qǐng)教成功的秘訣。這位名人很忙,有一天這個(gè)年輕人走進(jìn)了名人的辦公室。他推開(kāi)門,一下子楞住了:屋內(nèi)一片狼藉,書散落了一地,各種文件到處都是,桌上的茶杯躺著……名人對(duì)青年說(shuō):“對(duì)不起,請(qǐng)你等我三分鐘?!闭f(shuō)著,他把青年推出了門,把門關(guān)上了。三分鐘后,門開(kāi)了。青年走進(jìn)去,驚訝地發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)整潔光亮!青年非常驚訝地望著房間里的一切……名人看出了年輕人的心思,說(shuō):“三分鐘足夠了,不是嗎?”他頓了頓,又說(shuō):“這就是我成功的秘訣。”青年若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,離開(kāi)了名人的辦公室。后來(lái),青年成了一位有名的企業(yè)家。一分鐘、三分鐘,在我們同學(xué)的心目中,可能不會(huì)被算作用來(lái)做事的時(shí)間??墒牵乙嬖V大家,只要你愿意,只要你真心投入,一分鐘我們都可以取得進(jìn)步!何況還有99天的時(shí)間呢?時(shí)間是最公平的,決不多給誰(shuí)一分,也決不少給誰(shuí)一分,誰(shuí)贏得時(shí)間,誰(shuí)就能贏得最后的勝利。希望同學(xué)們明確學(xué)習(xí)任務(wù),形成做事前思考的習(xí)慣,課堂上力求當(dāng)堂掌握,自習(xí)課及時(shí)鞏固。合理安排,就會(huì)提高效率,也就是節(jié)省了時(shí)間。

二、要有良好的自律意識(shí)。

如克制自己打籃球、上網(wǎng)的念頭,上課坐姿端正,抬頭聽(tīng)課,做好筆記,認(rèn)真完成老師布置的每一個(gè)作業(yè)任務(wù),克服浮躁和焦慮情緒,做到“入室則靜”等等。同學(xué)們,把握自己的方向,堅(jiān)持心中的夢(mèng)想,放下手中的小說(shuō),拒絕迷人的_,走出墮落的泥潭,點(diǎn)亮自信的明燈,相信自己的實(shí)力,苦別人所不能苦,拼別人所不能拼,戰(zhàn)別人所不能戰(zhàn),達(dá)別人所不能達(dá)的高度,你就能駛向成功的彼岸。

三、掌握適于自己的學(xué)習(xí)方法

同學(xué)們每天應(yīng)該將自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行整理,可以將自己每天的小疑問(wèn)或者還未鞏固的東西記于專門的本上,及時(shí)鞏固,每天晚上睡著之前將各科的知識(shí)點(diǎn)回憶一遍;對(duì)于不能一下記牢的東西,將它分散到一天零碎的時(shí)間中去記憶等等。這些都需要每個(gè)人自己總結(jié),根據(jù)自己的實(shí)際情況,摸索出適用范圍自己的學(xué)習(xí)方法。

親愛(ài)的同學(xué)們,“一分耕耘,一分收獲”,只有堅(jiān)持不懈地與時(shí)間賽跑,才能創(chuàng)出佳績(jī),創(chuàng)造奇跡。我們要堅(jiān)信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!?/p>

100天,就是100次的沖鋒,100天,就是100次日的搏擊;100天,就是100次的努力。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái)向100天挑戰(zhàn),為100天加油,為100天奮斗。我希望大家:以最飽滿的熱情,最昂揚(yáng)的斗志,最刻苦的精神,最堅(jiān)韌的毅力,下定決心:志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地;刻苦努力,勤奮多思;滿懷信心,永不放棄,奪取勝利。希望,靠我們來(lái)實(shí)現(xiàn);奇跡,讓我們來(lái)創(chuàng)造;三角路,由我們來(lái)裝扮。

中考精彩演講稿簡(jiǎn)短【篇5】

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

聽(tīng)見(jiàn)考場(chǎng)里“唦唦”的筆觸聲,窗外枝椏慵懶的碰撞聲,你是否會(huì)在剎那間,抬頭看見(jiàn)黑板上醒目的“倒計(jì)牌”,心中會(huì)有一絲憧憬,或是迷茫,又或是焦慮?

三年時(shí)光,不過(guò)是窗外的梧桐葉又換去了幾次深黃,不過(guò)是手中的卷子又多幾疊,眼中的堅(jiān)定更多分。

回首過(guò)去,的確有許多美好的時(shí)光一同度過(guò),也曾留下許多珍惜的回憶。或是課上的小困倦,下課時(shí)的撒野狂歡。但這些終將成為過(guò)去,初中生活也會(huì)因幾張考卷,告一段落。

碌碌的三年之中,我們一定都在焦灼的時(shí)光中,向往過(guò)未來(lái)。我們的未來(lái)會(huì)是什么樣子的?我一次一次詢問(wèn)自己。

或許,有人能在未來(lái)的某一天中,煥發(fā)出自己的光芒,照亮世界。或許,有人只不過(guò)默默耕耘,靜待收獲。但現(xiàn)在的我們無(wú)一例外都是黑馬,在最后稀疏的光陰之中,手中的希望與夢(mèng)想,才剛剛開(kāi)始。

我們一定經(jīng)歷過(guò)失敗與彷徨。世界冠軍圍棋名將柯潔,許多人認(rèn)為他是個(gè)常勝將軍,但其實(shí),他是一路“輸過(guò)來(lái)”的。英國(guó)著名小說(shuō)家吉卡斯在青年時(shí)期,兩年內(nèi)就收到了七百多份退稿,但卻沒(méi)有氣餒。眼下的我們,心中的夢(mèng)想看似渺茫,或看似可望而不可及,但沒(méi)有人能一路繁花。走過(guò)的坎坷,將會(huì)成為你未來(lái)天空中美好的那顆星辰。

“曾經(jīng)有許多艱辛之事,但沒(méi)有不拂曉的夜晚?!?/p>

我每個(gè)人都向往未來(lái),所有人都渴望自己能在中考這場(chǎng)戰(zhàn)役中,打響完美的一槍。所以,當(dāng)我們?cè)谶^(guò)去的回憶中止步不前時(shí),請(qǐng)看一下自己的未來(lái)。無(wú)論會(huì)是如何,但一定會(huì)有更開(kāi)闊的彼岸以及燦爛。

東隅已逝,桑榆未晚。

在最后的時(shí)光里,請(qǐng)做自己的主人,將未來(lái)緊握手中,與意氣風(fēng)發(fā)少年之時(shí),奮力向前沖吧!奔向自己的未來(lái),去看看心中的夢(mèng)想!

少年沒(méi)有烏托邦,心向遠(yuǎn)方自明朗。

我堅(jiān)信,在最后的時(shí)光里,一同行至天光,一定能更覺(jué)長(zhǎng)風(fēng)浩蕩,陽(yáng)光萬(wàn)里,為青春立下不朽的誓言!

中考精彩演講稿簡(jiǎn)短【篇6】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

今天,我們?cè)诖苏匍_(kāi)期中考試總結(jié)表彰大會(huì)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師,對(duì)在本次考試中獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!同時(shí)我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒(méi)有獲得表彰,卻在開(kāi)學(xué)以來(lái)盡心盡力、孜孜以求的同學(xué)們!

期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不代表將來(lái)。我希望通過(guò)本次總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。也希望本次受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。在今后的日子里,我希望同學(xué)們牢記八個(gè)字——目標(biāo)、態(tài)度、勤奮、恒心。

目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。學(xué)習(xí)中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會(huì)取得成功。對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),我們不但要確定將來(lái)入哪所高中?甚至要明確進(jìn)入高中什么樣的班級(jí)以及以后要考入什么樣的大學(xué)?所以,請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和目標(biāo),在不斷的超越中成長(zhǎng)自我,成就自我。態(tài)度是人生的方向盤。態(tài)度決定一切,學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè);當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。去年我班陳亞楠同學(xué)就把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件快樂(lè)的事,他就認(rèn)為學(xué)習(xí)很有趣,一會(huì)不學(xué)習(xí)感覺(jué)很難受,所以在進(jìn)你今年的中招考試中考出了優(yōu)異的成績(jī)。還有我們現(xiàn)在七二班的周文武和吳俊豪同學(xué),期中考試之前他們兩個(gè)就跟我商量老師您讓我們兩個(gè)睡值班室吧!我說(shuō)為什么要睡值班室呢?他們說(shuō)睡值班室可以多學(xué)會(huì)兒習(xí)。后來(lái)我就答應(yīng)了他們的要求,他們高興地要跳起來(lái),這不這次考試他們不是受表彰了嗎?誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說(shuō),我們首先要調(diào)整心態(tài),找個(gè)理由讓自己心情好,以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè),體驗(yàn)克服困難的快樂(lè),體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。

勤奮是成長(zhǎng)的階梯。書山有路勤為徑,天上不會(huì)掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌。有的同學(xué)終日勞累,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此?,還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!今年考上鄭大的謝家琦同學(xué),剛來(lái)我校時(shí)班里第六名,年級(jí)十來(lái)名,而當(dāng)時(shí)我校七年級(jí)只有百十位同學(xué),而且還是被縣一初中和二初中篩選下來(lái)的更不用說(shuō)在全縣占多少名了,但這位同學(xué)很勤奮,也很善于思考和總結(jié),九年級(jí)時(shí)占全縣前三百名,中招考試被駐馬店市一高珍珠班錄取,珍珠班的待遇是三年學(xué)費(fèi)全免并且一個(gè)月還給200元生活費(fèi)同時(shí)還有獎(jiǎng)學(xué)金,三年下來(lái)不僅沒(méi)發(fā)錢還給家里帶回了錢。這種好事不是自己辛勤努力奮斗的結(jié)果嗎?

恒心是成功的基石。俗話說(shuō):“一日學(xué),一日功;一日不學(xué),十日空”。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應(yīng)取的態(tài)度??荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事,失敗乃成功之母,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因?yàn)槲覀冋幵谌松实堑纳窖?,還有好長(zhǎng)的路等待我們?nèi)ラ_(kāi)拓、創(chuàng)造。

“路一旦選定就要勇敢地走到底,弓一旦舉起就要射出有力的一箭”。你不要因一度的失意而郁郁寡歡,逐日消沉,應(yīng)擁有“風(fēng)力掀天浪打頭,只須一笑莫須愁”的瀟灑。由于有行動(dòng)才有希望,走過(guò)去前邊便是一片天!記住老師的話“用開(kāi)始的心做永遠(yuǎn)的事,盡最大的努力,莫讓遺憾留人間!”老師相信你們會(huì)追趕上人生的第一個(gè)夢(mèng)想,描繪美好的明天,展示青春的壯麗,揭示人生的意義。成功與失敗往往只差一步,不到最后絕不放棄。只要有百分之一的希望,我們就用百分之百的努力。堅(jiān)持就是勝利,在座的各位同學(xué)既然能堅(jiān)持到現(xiàn)在,那就證明你已戰(zhàn)勝了別人,堅(jiān)信自己會(huì)成功,最后的勝利一定屬于我們!

同學(xué)們,我們學(xué)校有經(jīng)驗(yàn)豐富不斷創(chuàng)新的老教師,也有知識(shí)豐富方法新穎的年輕教師,我們的老教師有的是豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),靈活的教學(xué)方法,我們的年輕教師有的是旺盛的精力和不斷探索銳意進(jìn)取的精神。在今后的工作中,我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分的努力、全部的愛(ài)心、耐心和細(xì)心,幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難。本次大會(huì)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧。我堅(jiān)信,你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而燦爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩。

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作開(kāi)心;祝愿在座的各位同學(xué),快樂(lè)學(xué)習(xí)、學(xué)有所成。

我的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝大家!

中考精彩演講稿簡(jiǎn)短【篇7】

尊敬的各位家長(zhǎng):

大家好!

你們能夠在百忙之中來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì),我代表九年級(jí)二班全體師生向你們表示最衷心的感謝!感謝你們對(duì)我校工作的大力支持和配合!

請(qǐng)?jiān)试S我再次向大家介紹我們兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)的代課教師……

今天家長(zhǎng)會(huì)的目的,一是向你們匯報(bào)一下我們學(xué)生兩次縣上組織的模擬考試中的成績(jī)情況,而是和你們探討對(duì)待畢業(yè)班的孩子應(yīng)當(dāng)注意的一些問(wèn)題,通過(guò)我們學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生三方的共同努力,使每個(gè)學(xué)生在最后的一個(gè)月都能考上理想的學(xué)校!

一、成績(jī)情況

大家應(yīng)該知道,模擬考試是全縣進(jìn)行各校各學(xué)生排名次的。去年的中考成績(jī)排名是全縣22名,而在在上學(xué)期期末考試中我們九年級(jí)的總體排名在全縣的第16名(全縣共三十多個(gè)學(xué)校),而在本學(xué)期,第一次模擬考試排名是第14名,第二次進(jìn)步到第12名了!其中語(yǔ)文科和理化科都是全縣第七名!家長(zhǎng)朋友們,如此驚人的變化,都是因?yàn)槲覀冇兄⒚鞯念I(lǐng)導(dǎo)班子,認(rèn)真負(fù)責(zé)的代課教師和團(tuán)結(jié)努力的全體同學(xué)!今天我站在這里,我敢說(shuō)我們九年級(jí)的老師都是響當(dāng)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀老師,他們不僅有著豐富的知識(shí),更有著優(yōu)秀的人格魅力。一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的老師集體才能帶出一班品德優(yōu)良、成績(jī)過(guò)硬的好學(xué)生!讓我和我們所有家長(zhǎng)一起謝謝我們孩子的所有科任老師,他們是孩子學(xué)業(yè)上的導(dǎo)師,更是孩子生活上的朋友!我想說(shuō)以一下我們班學(xué)生的成績(jī)情況:

這兩次模擬考試中,進(jìn)步的學(xué)生很多,在這里提出表?yè)P(yáng):安芯茹進(jìn)步39名,董巧蘭進(jìn)步28名,曹娟進(jìn)步24名,劉歡進(jìn)步20名,魚倩茹進(jìn)步17名,魚可欣進(jìn)步14名,張苗苗進(jìn)步13名,紀(jì)嬋進(jìn)步11名,馬雅婷進(jìn)步9名,徐鵬進(jìn)步9名,張?chǎng)芜M(jìn)步8名,李世偉進(jìn)步8名。

在這里我想特別說(shuō)一下李世偉,他是個(gè)插班生,進(jìn)入我班的時(shí)候成績(jī)可以排到全級(jí)40多名。這個(gè)學(xué)生自從進(jìn)入我們班級(jí)以來(lái),嚴(yán)格要求自己,特別尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),思想意識(shí)特別好,這個(gè)學(xué)期任命為我班的副班長(zhǎng),當(dāng)了班干部反而使他更加以身作則,認(rèn)真負(fù)責(zé),他的成績(jī)一直在進(jìn)步,現(xiàn)在已經(jīng)排名全級(jí)第四。

還有我們班的班長(zhǎng)李艷雪,在我們班是她首次擔(dān)任班長(zhǎng),面對(duì)班長(zhǎng)繁雜的工作她從來(lái)都是任勞任怨,非常認(rèn)真負(fù)責(zé),班級(jí)管理的很好,在思想上,工作上,學(xué)習(xí)上起到了模范帶頭作用,成績(jī)一直名列前茅,由于她學(xué)習(xí)、工作的出色表現(xiàn),被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀班干部!

我把我們班的學(xué)生分為了四類:

第一類學(xué)生,學(xué)習(xí)品質(zhì)較好、有一定的自制力、能主動(dòng)學(xué)習(xí)的,他們是:李艷雪、董文樂(lè)、李世偉、劉佩、白佳妮、徐鵬、李碩、安晶蕊等,我為這些孩子的家長(zhǎng)自豪,你們培養(yǎng)了一個(gè)優(yōu)秀的孩子,他們不僅是家庭的驕傲,也是我們老師的驕傲,即便是這一部分孩子,他們也有偏科的現(xiàn)象,像白佳妮的數(shù)學(xué),李碩的英語(yǔ)(遇上自已喜歡的學(xué)科,主動(dòng)性就更強(qiáng)點(diǎn),遇到自己的弱項(xiàng)就沒(méi)有太大的主動(dòng)性,常要老師逼著學(xué)),偏科現(xiàn)象一直是我們?nèi)w老師關(guān)注的問(wèn)題,我們老師已經(jīng)在盡力輔導(dǎo)這些偏科的學(xué)生。

第二類學(xué)生,他們努力學(xué)習(xí),但基于多種原因,如:基礎(chǔ)不扎實(shí),學(xué)習(xí)方法不正確,這些學(xué)生成績(jī)不拔尖,但他們也有沖擊重點(diǎn)的希望,他們是張?chǎng)?,沈雙,王春楠,錢蕊,曹玉玲等。這樣的學(xué)生,家長(zhǎng)不僅需要給予關(guān)心,有時(shí)也需要給予必要的幫助與督促。

第三類學(xué)生,是老師最心疼的孩子,這些孩子一直努力學(xué)習(xí),渴望有一份理想的成績(jī),他們善良懂事,但成績(jī)始終不理想,以致自己信心都大打折扣,面對(duì)這些學(xué)生,老師都傾注了更大的熱情,耐心的輔導(dǎo),生怕傷到他們敏感的自尊,這些學(xué)生有曹斌,張雪,李佳成,劉莎莎等,我能理解家長(zhǎng)面對(duì)孩子成績(jī)不理想的心情,但我想說(shuō),這些孩子盡力了,他們不需要責(zé)備,他們更多的需要鼓勵(lì),需要你的關(guān)心和支持。

第四類學(xué)生,是我平時(shí)關(guān)注最多的孩子,這些孩子對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣,成績(jī)也普遍不好。面對(duì)這些孩子我有義不容辭的教育責(zé)任,但有時(shí)我真的感到力不從心,我需要家長(zhǎng)的配合,只有我們攜起手來(lái)才能更好的教育我們的孩子。在這里我不想點(diǎn)這些孩子的名字,這些孩子的表現(xiàn)也各不相同,我希望家長(zhǎng)能夠理解我急切地心情,能以后與我單獨(dú)溝通,讓我們一起為孩子搭建一個(gè)美好的明天!

二、中考情況

去年大中的錄分線是400分,城郊是370,同州中學(xué)是240分,朝邑中學(xué)是180分??赡艽蠹覍?duì)自己孩子的分?jǐn)?shù)都已經(jīng)了解,但是我想說(shuō)的是最后一個(gè)月也是創(chuàng)造奇跡的一個(gè)月,只要孩子靜下心來(lái)找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,一定會(huì)有質(zhì)的飛躍!同學(xué)們,剩下的30天,側(cè)重梳理一下各科的知識(shí)體系,全面整理資料回顧反思錯(cuò)題,查漏補(bǔ)缺,減少失誤,在每一次模測(cè)中檢測(cè)漏洞,提升綜合解題能力,力爭(zhēng)把失誤降到最低,中考就一定能夠取得更滿意的成績(jī)!

三、給家長(zhǎng)的一些建議:

1、加強(qiáng)與老師的聯(lián)系,以便及時(shí)了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況、行為動(dòng)態(tài)。

2、不管工作多忙多累,每個(gè)星期和你的孩子做一次談話和交流,及時(shí)了解孩子的思想動(dòng)向。常與孩子溝通,平等地看待和處理孩子成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)遇到的問(wèn)題。教育孩子要有正確的思想,明確的`奮斗目標(biāo),吃苦耐勞的精神。

3、要關(guān)心孩子的成績(jī),但不能只關(guān)心孩子的成績(jī)。要客觀的認(rèn)識(shí)孩子的成績(jī),要幫助孩子總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),明確孩子的薄弱學(xué)科,積極想辦法幫助克服。

4、避免期望過(guò)高、我們要根據(jù)孩子的水平提出期望,不要給孩子規(guī)定必須考上什么學(xué)校,最好不要過(guò)多談?wù)?。引?dǎo)孩子把關(guān)注的焦點(diǎn),從考試結(jié)果轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)過(guò)程中來(lái),告訴孩

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