2023年小學(xué)演講稿

2023年小學(xué)演講稿小學(xué)演講稿1

敬愛的老師、同學(xué)們：

細(xì)碎的金子般的陽光透過窗欞灑滿我的小屋，這時(shí)我最滿意的事情就是坐在沙發(fā)上翻看《史記》。

這本書是我上小學(xué)一年級時(shí)爸爸給我買的。書中《大禹治水》、《臥薪嘗膽》、《烽火戲諸侯》等故事為我打開了一扇扇歷史的窗戶，使我懂得了什么叫無私、什么叫誠懇、什么叫苦盡甘來。其中給我印象最深的要數(shù)《大禹治水》的故事了。

禹的父親就制過水，他用的是堵的方法，哪地方有水，就在哪個(gè)地方堵，結(jié)果水越堵越高，最終沒有治理好洪水。于是他的兒子禹也立志要治理洪水。禹歷盡千辛萬苦，走遍黃河上下，西至戎狄，東達(dá)黃海、東海之濱，細(xì)致勘察地形，十三年里三次經(jīng)過家門而不入。最終，他因勢利導(dǎo)，采納疏導(dǎo)的方法治理好了泛濫的洪水。

鯀的堵，禹的疏，同樣的問題不同的'方法，取得了迥然不同的效果。這不由使我想到在現(xiàn)實(shí)生活中，十字路口隨處可見因?yàn)榛ゲ幌嘧尪菇煌ǘ氯捎诮锝镉?jì)較而為一件小事爭的面紅耳赤。人與人之間假如能少一點(diǎn)對抗，多一份理解，少一點(diǎn)堵塞，多一份溝通，那么，道路會更加寬敞，社會會更加和諧、美妙！

讀著《史記》，暢游在歷史的長廊里，擷取歷史人物的才智和歷史故事的精髓，以史為鑒，使我懂得了許很多多的道理。

小學(xué)演講稿2

黑板，四四方方一塊，是學(xué)問的載體，更是心靈的天堂。

坐在教室里，望著黑板，心里有說不出的暖和。三年了，它始終在那里，看著我們從稚氣未脫的初一學(xué)生變成了獨(dú)立自強(qiáng)的初三學(xué)生，他也見證了我們的友情。它就像一位長者，靜默地守護(hù)著我們。

傷了的時(shí)候，老師一邊聲情并茂地講課，一邊往黑板上寫著重點(diǎn)學(xué)問。秀氣的粉筆字，與黑板交相輝映，美極了。而學(xué)問也像一股透著芳香的泉水，漸漸滋潤了我的心田。我幻想著，是不是有一天，我也可以向老師那樣，在黑板上寫著秀氣的粉筆字，向大家傳授學(xué)問。就會不久就來了。那一節(jié)課，數(shù)學(xué)老師讓我給大家講題。雖然心中很期盼，可是我缺乏閱歷，又是第一次，所以我很驚慌，大腦一片空白，講的題漏洞百出。黑板還是那塊熟識的黑板，這時(shí)我腦海中又出現(xiàn)出那滿是粉筆字的黑板，我在心里給自己打氣，我肯定會勝利!就這樣，我漸漸調(diào)整好了心態(tài)，漸漸地細(xì)致地講著，漸漸的`細(xì)致地寫著……不知不覺，下課了!我望見那滿是粉筆字的黑板時(shí)，我笑了，我把字寫得這兒一塊，那兒一塊，把黑板都給“毀容”了!但是，我真實(shí)的當(dāng)了一回老師，在黑板上寫字，我心里還是很高興的。

黑板上，有老師傳授的學(xué)問;黑板上，有班級里的狀況;黑板上，有惡作劇的同學(xué)畫的漫畫;黑板上，有節(jié)日的祝愿……這一點(diǎn)一滴的記憶，都珍藏在我們的心底。

黑板上的記憶，抹不去的甜蜜。

小學(xué)演講稿3

春天是植樹造林的好季節(jié)。綠化祖國，是我們國家的一項(xiàng)基本國策。其主要內(nèi)容就是大力開展植樹造林活動(dòng)，用綠色植被把我們的國土覆蓋起來。以下就是由為您供應(yīng)的植樹節(jié)精彩演講稿。

說起植樹的好處，人們早已耳熟能詳，今日我不是向大家介紹植樹造林的好處，而是要向大家介紹一個(gè)大力提倡植樹造林，并身體力行，而獲得諾貝爾和平獎(jiǎng)，一個(gè)執(zhí)著植樹的綠色斗士——馬塔伊女士。

她是中東非第一位獲得博士學(xué)位的女性；30多年來，她領(lǐng)導(dǎo)的環(huán)保組織“綠帶運(yùn)動(dòng)”在非洲種下了3000多萬棵樹。為了留住非洲大陸已然不多的.綠色，有“綠色斗士”之稱的她蹲過監(jiān)獄，挨過打，流過血，有人將她比作一棵樹———就像那些她在非洲各地種下的樹那樣，面對艱難險(xiǎn)阻，她始終堅(jiān)毅不屈；她是自諾貝爾和平獎(jiǎng)1901年設(shè)立以來首位獲此殊榮的非洲女性。

馬塔伊女士為了植樹造林不惜一切代價(jià)，這種精神多么值得我們學(xué)習(xí)??！我們小摯友現(xiàn)在沒有許多機(jī)會參與植樹造林活動(dòng)，但是我們要把植樹造林的信念種在心里，愛惜校內(nèi)、家鄉(xiāng)的一草一木，從我做起，從現(xiàn)在做起。

小學(xué)演講稿4

我給你送來粒粒種子，你讓它們花繁葉茂，我贈予你顆顆樹苗，你讓它們綠樹成蔭。只有酷愛祖國和人類的真正懂得愛惜綠色，只有從愛惜眼前一草一木做起的人，才會酷愛祖國的山河。我們青少年要愛每一片綠葉，愛每一棵小草，受每一朵鮮花。愛護(hù)環(huán)境，綠化校內(nèi)，讓綠色生命激活我們酷愛的.生活，做祖國美妙的建設(shè)者。

自然是人類的搖籃，綠是自然的顏色，是珍貴的希望啊！它是生命，它是希望，它是動(dòng)力，它是勸慰，它是快樂！

小學(xué)演講稿5

敬愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

老師，多么親切的稱呼啊!老師，多么神圣的職業(yè)啊!學(xué)校里，老師傳授給我們學(xué)問，帶我們在書山上，學(xué)海里遨游。我們與老師共同在學(xué)校里歡樂的生活，老師帶我們探究學(xué)問的奇妙，跨越學(xué)習(xí)的障礙，到達(dá)學(xué)問的頂峰。到那時(shí)，放眼一望，滿眼都是對將來的向往和前途的渴望，從老師的眼睛里看到了更多的喜悅和欣慰。在這個(gè)世界上，有多少老師為了國家的進(jìn)步，為了我們能健康強(qiáng)壯的成長，奉獻(xiàn)了自己的一生。他們是多么可敬啊!

在我成長的日子里有許多的老師都令我難忘，但最讓我感動(dòng)的應(yīng)當(dāng)是我的啟蒙老師了，她就是我的班主任齊老師。她有一對柳葉眉，下面嵌著一雙炯炯有神的大眼睛;梳著一頭齊肩發(fā)，顯得很活潑;她講起課來，眉開眼笑，同學(xué)們可喜愛她了。

齊老師對我們很溫順，平常從不嚴(yán)厲指責(zé)我們。即使我們犯了錯(cuò)誤，她也總是親善地說“下次要留意”或者耐性地給我們講道理。

齊老師雖然很溫順，但她對我們學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)總是很嚴(yán)格的。假如我們的學(xué)習(xí)遇到難題、錯(cuò)題她都要反復(fù)讓我們練習(xí)，讓我們把學(xué)問點(diǎn)駕馭的更加扎實(shí)。

齊老師還很關(guān)切我們的身體健康，課間休息，她常常和我們一起扔沙包、踢毽子、跳繩——一起共享這歡樂的非常鐘。在玩“打鴨子”嬉戲時(shí)，同學(xué)們靈敏地躲避著獵人的“子彈”。齊老師有時(shí)候在旁邊給我們加油喝彩，有時(shí)候也跟我們一起投入“戰(zhàn)斗”，雖然她很少打到“鴨子”，但她還是和我們一起快樂的笑著，她那爽朗的笑聲至今還在我耳邊回蕩，那喧鬧的場面更是讓我難以遺忘。齊老師還常常收集一些愛護(hù)視力的小偏方告知我們，希望我們每個(gè)同學(xué)都能健康歡樂的學(xué)習(xí)。

齊老師為了激勵(lì)我們主動(dòng)學(xué)習(xí)，用自己的“銀兩”買來許多小獎(jiǎng)品嘉獎(jiǎng)我們，還說：“爭取把我的.這些小玩意兒都得走啊!”我常常在心里想：齊老師真像媽媽呀!在齊老師的帶領(lǐng)下，我們班在學(xué)校舉辦的各個(gè)活動(dòng)中，都從不落后，可以稱得上是“?！卑嗔?，我們的一切成果都離不開齊老師的細(xì)心培育。

多么好的老師啊!她幫我們在成長的起跑線上邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐，讓我們乘風(fēng)破浪，向著志向的學(xué)習(xí)頂峰進(jìn)軍。無論將來走到哪里我都不會遺忘我的啟蒙老師——齊老師。

小學(xué)演講稿6

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好！

年味是什么？是在除夕時(shí)，一家人在一起吃飯；年味是什么？是在大年初一時(shí)，家家戶戶相互拜年發(fā)紅包；年味是什么？是初六時(shí)，一群小孩子聚在一起玩耍；年味是什么？是。這就是年味，一個(gè)無以倫比的年。

年味是除夕是大家一起吃團(tuán)聚飯。除夕，春節(jié)的前一天，在這一天里，大家都非常的忙。早晨六點(diǎn)，當(dāng)我還昏昏欲睡是，耳邊就襲來了勞碌聲和“人肉”鬧鐘聲。面對這些，不耐煩的我還是被這嘈雜的聲音給拖起了。我揉著朦朧的眼，搖搖擺晃的走向廁所，拿起牙膏牙刷，起先洗漱起來。完畢后，忽然，我感覺這個(gè)城市面貌一新，昨天還是懶懶散散，毫無朝氣，而今日卻是熱喧鬧鬧，非常繁忙。

隨后，我們來到的'集市上。放眼望去，忽然感到欲哭無淚，因?yàn)?，我最終見到所謂的“人山人?！绷?。我們冒著“生命危急”英勇的走向攤子面前，也起先了瘋狂的購買，也體驗(yàn)了一把當(dāng)“喪尸”的感覺。時(shí)間一分一秒的過去，而我已是滿頭大汗。在這場激烈的決斗以后，我脫穎而出，真是可喜可賀呀！晚上，我們結(jié)束了一天的勞碌，起先享受這一天的勞動(dòng)成果。我看到桌上有一鍋滿是紅油，還冒著豐滿的紅泡，鍋中的羊肉在于紅泡的緊密合作中，一鍋酸爽的羊肉火鍋誕生了。除此之外還有鮮嫩的紅棗雞肉湯，單調(diào)的油炸桂魚和一碗鮮亮的小抄扁豆等?？粗@美味佳肴，我不禁像餓狼一樣撲上去。

年味是大年初一時(shí)家家戶戶相互拜年發(fā)紅包。春節(jié)那天，我們起先走訪拜親。我們先來到的是我的舅舅家。一到門口，兩邊的大燈籠忽然就吸引我了。它有一個(gè)浩大的身體，上面有中國的傳統(tǒng)中國結(jié)，下面則有長條條的流蘇，這樣的設(shè)計(jì)不僅漂亮美麗，還光鮮亮麗，光芒耀眼。進(jìn)門后，我立馬跑到舅舅面前，起先拜年。我的雙手合并，彎曲成石頭狀，四十五度角鞠躬，在嘴里并說著：“舅舅，新年好，給你拜年了?！敝笥终f：“舅舅，恭喜發(fā)財(cái)，紅包來來！”說完，迎來的則是大大的紅包。紅包外表呈鮮紅色，上面還寫著祥瑞的話，這真是喜慶。

年味是什么？是在一起飯，是一起拜年，也是一起玩耍，更是一家人團(tuán)團(tuán)聚圓，平平安安。這就是我們無以倫比的年味！

小學(xué)演講稿7

敬愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

水是生命之源，是生命的重要組成部分，假如地球上沒有了水，生命將不復(fù)存在。但是現(xiàn)在被污染的水源真的是太多太多了。有40%的水源已經(jīng)不能再飲用了，有50%的城鎮(zhèn)已經(jīng)不符合飲水標(biāo)準(zhǔn)……因此人類所能飲用的水只占有10%，而這10%的水資源不僅僅是你一人運(yùn)用，所以我們要好好地愛護(hù)水資源。

雖然關(guān)于“愛護(hù)水資源”這類的話常常徘徊在我們耳邊，起先又有多少人做到了呢?就先從我的同學(xué)起先講起吧。有的同學(xué)在洗手的時(shí)候，喜愛邊玩水邊洗手;還有的同學(xué)則是不懂得循環(huán)運(yùn)用水資源——洗臉?biāo)猛暌淮尉偷沽?，你們說這不叫奢侈水叫什么?再說說學(xué)校。每當(dāng)自來水爆管或漏水時(shí)，都沒有剛好去修理。這樣一來，奢侈掉的水就會更多。

關(guān)于愛護(hù)水資源的事情，我還調(diào)查了一下周邊的.同學(xué)“冬天洗澡的時(shí)間”。因?yàn)槎毂容^冷，于是就有許多的同學(xué)就在浴室里沖熱水澡，沖個(gè)半天也不出來。我想：應(yīng)當(dāng)有大部分同學(xué)是沖10分鐘以上的吧。果真，如我所料：30個(gè)人中，有16個(gè)人是會在冬天充10分鐘以上熱水澡的;可是令我更為驚訝的是：沖熱水澡15~30分鐘的人就有10個(gè)!你們想想看，這樣一沖下來，原委會奢侈多少水?

為了更有效地愛護(hù)水資源，我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議，并希望大家可以做到：

1.盡量可以使水循環(huán)利用。

當(dāng)你們淘完米或洗完臉后的水，是不是很快就倒掉了呢?所以，我希望大家可以把它們存起來，然后用這些水來擦拭家具和瓷磚，還可以用來拖地或澆花澆草，最終再把這些“二次水”，用來沖馬桶。

2.可以運(yùn)用“相互管理”制。

家人之間可以試著做一下。在家中每個(gè)成員都相互視察一下，看看有誰在奢侈水資源，假如有的話，就讓那個(gè)人放一元或兩元錢在自制的盒子里，最終，將這些“罰”來的錢，用于家庭的生活費(fèi)當(dāng)中(如：買菜等)。

3.“思索、反省”制。

我們可以把每月的水費(fèi)記錄下來，然后再與上個(gè)月的費(fèi)用比一比，看看是否有增加費(fèi)用，假如有，那我們就來思索、反省一下，自己在這個(gè)月中究竟在哪里多用了水，然后在下個(gè)月時(shí)，改正這個(gè)奢侈水的行為。

其實(shí)生活中所能愛護(hù)水資源的方法有許多，但最主要的是——你須要行動(dòng)起來。

愛護(hù)水資源從我做起，從小做起。不要讓世界上最終一滴水成為人類的眼淚。記?。含F(xiàn)在，當(dāng)你渴了的時(shí)候，有水喝;可是將來，當(dāng)?shù)厍蚩柿说臅r(shí)候，該怎么辦?

小學(xué)演講稿8

大家好！

假如我是一名科學(xué)家，我要研制出一種新型航天飛機(jī)，讓全世界的人類都能去太空遨游，讓他們?nèi)ピ虑蛴^光……

假如我是一名科學(xué)家，我要研制出一種新能源，讓它代替石油、煤碳，讓地球免遭鉆探、開采的.損害，不讓地球因有限的自然資源而發(fā)生斗爭，讓山更綠，讓水更清，讓空氣更清爽。

假如我是一名科學(xué)家，我要研制出糧食新品種，讓這個(gè)東西不灑農(nóng)藥就能免受病蟲蠶食，能高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)，讓農(nóng)夫伯伯們不再為體力勞動(dòng)而滴汗水。

假如我是一名科學(xué)家，我要獨(dú)創(chuàng)一種比博士倫還要簿的眼鏡片，給近視了的人們、盲人和眼睛有障礙的人們免費(fèi)裝上它。

雖然現(xiàn)在我才小學(xué)四年級，但只要我努力學(xué)習(xí)，不貪玩，多看一些科技書，在網(wǎng)上查資料，我肯定會實(shí)現(xiàn)我的幻想！

感謝大家！

小學(xué)演講稿9

同學(xué)們，假期既是休閑、放松的時(shí)候，又是學(xué)習(xí)提高的佳期，善學(xué)的學(xué)生，總會合理利用假期，給自己充電，為自己的下學(xué)期學(xué)習(xí)打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了幫助同學(xué)們度過一個(gè)充溢而有意義的假期，希望同學(xué)們依時(shí)完成，同時(shí)，也希望家長能督促子女完成。祝大家節(jié)日歡樂!

盼著，盼著，我們的元宵節(jié)最終來臨了。在這個(gè)快樂的佳節(jié)里，每家每戶都興奮地品嘗著湯圓，賞月、觀花燈。我們家也不例外，吃完湯圓后，我和爸爸媽媽到廣場去欣賞花燈。天氣非常晴朗，月亮高掛在深藍(lán)色的天空中，銀光灑滿大地。

公路上到處洋溢著節(jié)日的氣氛，車水馬龍。人們穿著各式的衣裳，汽車像一條長龍?jiān)诠飞霞柴Y，到處喜氣洋洋。寬敞的公路兩旁張燈結(jié)彩，掛著一排排五彩繽紛、千姿百態(tài)的宮燈：特殊是吊在小商鋪門前那幾盞大紅宮燈，燈罩上寫著“財(cái)源廣進(jìn)”、“祥瑞如意”、“元宵佳節(jié)”等祥瑞詞句，增加了深厚的.節(jié)日氣氛。

我們來到人民廣場，這里燈火輝煌，使夜色下的廣場更加漂亮。廣場四周草坪空地上全部掛著五花八門的花燈，令人目不暇接，廣場上東西、南北相對各聳立一座彩門，上面全部掛滿紅紅的大燈籠，各個(gè)溜光異彩，挨著草坪邊緣的樹上披了一層彩燈閃閃的新衣裳，它們活靈活現(xiàn)，讓我稱贊不已。

廣場四周的花燈真是各種各樣、千姿百態(tài)，有的是象征祥瑞如意的吉利燈，有的是深受孩子們歡迎的各種動(dòng)物或卡通人物形象的塑料彩燈，有的是古老的紙宮燈、跑馬燈、龍燈、米老鼠燈、孔雀開屏燈，有花草蟲魚、十二生肖、奧運(yùn)福娃燈等，各種各樣的花燈使人紛繁蕪雜，象征著國泰民安，五谷豐登。

有的小摯友是和爸爸媽媽陪伴出來，你瞧!他們手里提著活靈活現(xiàn)的花燈，臉上綻開了絢麗的笑容，有的還三五成群地在比花燈呢!花燈的形態(tài)可真多，花燈式樣繁多，造型美觀，新奇新穎，玲瓏剔透的宮燈光芒耀眼，栩栩如生的走馬燈異彩紛呈，活靈活現(xiàn)的動(dòng)物燈銀蛇飄舞，富有時(shí)代氣息的廣告燈彩燈高掛，祥瑞如意的荷花燈燈若繁星，舞姿婆娑的仙女燈絢麗多姿，紅彤彤的霓虹燈五彩斑斕，在這喜慶的正月十五，炮竹聲聲，火樹銀花，到處洋溢著喜氣的氣氛，使我們沉醉在快樂的海洋里。那各種各樣的花燈，一幕幕地呈現(xiàn)在我的眼前，令我想起了祖國一步步走向旺盛的景象。這些一閃一閃的花燈似乎天上擠眼的星星，給這元宵花燈之夜增加了快樂氣氛，使我留戀來回。

我回想著爸爸說的話，心里默念著：我們應(yīng)當(dāng)為邊疆經(jīng)濟(jì)旺盛、民族團(tuán)結(jié)豐富的廣場文化而感到驕傲，應(yīng)當(dāng)為它爭光添彩啊!

小學(xué)演講稿10

各位老師、同學(xué)們：

上午好!

地球的孩子有多數(shù)個(gè)，但是，地球母親只有一個(gè)。假如，我們沒了母親，我們還怎么生存?所以，我們要愛惜我們的家園。

一次次災(zāi)難的駕臨 ，地球母親并沒有把我們拋棄，可是，我們卻無知地?fù)p害了她多數(shù)次，她在苦痛的呻吟，難過的流淚……同學(xué)們，救救咱們的家園吧!

大家應(yīng)當(dāng)馬上行動(dòng)起來，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從愛惜校內(nèi)環(huán)境做起，一片紙，我們撿起，一滴水，我們節(jié)約，一堆垃圾，我們打掃，我們愛一棵苗，保一蛙，種一棵草，栽一棵樹，把愛護(hù)環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù)，用自己的實(shí)際行動(dòng)愛護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建綠色校內(nèi)。這樣，在不久的`將來，再看我們的校內(nèi)，我們?nèi)祟惖募覉@，必是綠的世界，花的海洋。

我們能讓這個(gè)悲劇重演嗎?不，絕不。我們想讓我們的家園變成荒無人煙煙的草地嗎?不，絕不。我們能讓天和地的界限不那么清楚嗎?不，絕不。

假如有一天，地球母親真的遺棄我們了。我們該怎么辦?我們還不是走向滅亡?還不如好好愛護(hù)她……

總之，就是讓我們好好地愛護(hù)我們的家園——地球!

小學(xué)演講稿11

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委、摯友們：

大家早上好！

我是一名在新茶鄉(xiāng)人民政府工作的一般公務(wù)員，我叫x。今日我演講的題目是：地球——我們的家園。

當(dāng)人類第一次離開地球，在太空遙望自己的家鄉(xiāng)時(shí)，人們這才驚異地發(fā)覺，其實(shí)我們的地球更應(yīng)當(dāng)叫水球，因?yàn)樵谀壳耙阎男乔蛑?，它才是唯一一顆蔚藍(lán)色的水所包圍的星球，蔚藍(lán)色意味著一種希望、一種生命，而地球正是一顆充溢希望、充溢生命的星球。

曾幾何時(shí)，這顆充溢希望與生命的星球在人類面前變得不行捉摸。從太平洋東岸的赤潮現(xiàn)象到美國的四月飛雪，從x年的長江大洪水到x年的四川干旱，地球仿佛在發(fā)瘧疾似地顫抖，人類竟然也像倒退了一萬年似的手足無措。

假如說，人類受到大自然的威逼，這多少有點(diǎn)“無可奈何花落去”之哀嘆，那么人類去“威逼”大自然，又該怎么去陳述呢？曾經(jīng)是中亞地區(qū)最大水域之一的羅布泊湖，在本世紀(jì)70年頭還是一個(gè)大湖，但是到了80年頭，一片汪洋已一去不返，被流沙所掩埋。這種人為造成的后果，怎不叫人痛惜？在對大自然的索取與探究中，作為“折服者”的人類，還將來得及慶祝自己的成功，大自然就已經(jīng)對人類做出了無情的`報(bào)復(fù)。

據(jù)報(bào)紙記載：中國目前的沙漠約16萬平方公里是人為造成的，而且目前正以平均每年1560平方公里的速度接著擴(kuò)展，若不能加以限制，北方大部分地方將淪為不毛之地！這一現(xiàn)象怎不令人擔(dān)憂，叫人焦急？人類只有一個(gè)地球，我們對這個(gè)星球上的生態(tài)系統(tǒng)有著恒久擺脫不掉的依靠性，須要地球源源不斷地供應(yīng)植物和動(dòng)物的食物，須要有足夠厚度的大氣層，來愛護(hù)人類不受過高成過低氣溫，以及過量紫外線的損害，須要地球供應(yīng)足夠量的水和氧氣來維持生命的存在，而沒有了綠色，這一切豈不成了無本之源？

綠色銳減，吞噬綠色的，正是人類自己，是人類發(fā)展模式中那種對自然資源的掠奪性、破壞性開采。人類對綠色的無盡索取仍在威逼著生態(tài)平衡，破壞著生態(tài)的結(jié)構(gòu)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界每年有20xx萬公頃森林橫遭盲目砍伐，這是5700個(gè)x市的面積啊。這已經(jīng)造成了全球性的“溫室效應(yīng)”。與之相連，全世界每年有近5萬個(gè)物種面臨滅亡，有近2700萬公頃的農(nóng)田蒙受沙漠化之災(zāi)，就連海底也日趨沙漠化，就不必再說那令我們痛心的發(fā)生在華夏大地上的長江、松嫩大災(zāi)了吧，也不必說我省的泥石流，山體滑坡了吧。如此盲目的行動(dòng)假如得不到有效的制止和變更，勢必爆發(fā)可怕的生態(tài)危機(jī)，而一旦它的爆發(fā)超出了人類限制的極限，其后果不堪想象。這給我們敲響了警鐘，假如始終這樣下去，請大家想想，我們原委要給后代留下什么？

在這物欲橫流的年頭里，很多人為著眼前的利益勞碌著，甚至因此不惜犧牲子孫后代賴以生存的家園。我們的家園被污濁的河流包圍了，樹木成片倒下，鳥獸也被捕殺……這些事情其實(shí)就發(fā)生在我們四周，是的，就在我們身邊！人類創(chuàng)建了巨大的經(jīng)濟(jì)財(cái)寶，物質(zhì)生活也因此得到了驚人的.改善，可我不禁要問：這就是人類千百年來夸父般追逐的那個(gè)幻想嗎？經(jīng)濟(jì)發(fā)展當(dāng)然重要，但環(huán)保更是關(guān)系國際民生子孫后代的大事?。〖偃缟礁F水盡了，還會柳暗花明嗎？

摯友們，聽到這里，大家應(yīng)當(dāng)猛醒了：“愛護(hù)環(huán)境，刻不待時(shí)”！再不要讓大量的森林被砍伐，植被遭破壞，水土遭流失。地球，美妙的家園，誰不想那蔚藍(lán)色的海水化為雨水，重新滋潤那片干枯的湖泊和干裂的土地，誰不想那清爽的空氣迎面吹拂，疊翠的山巒、明凈的河水、蔚藍(lán)的天空恒久向人類展示勃勃朝氣。

我們欣喜地看到，可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略已經(jīng)納入我們的政府行為，我國已經(jīng)頒布了十多部環(huán)境愛護(hù)法，200多項(xiàng)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)?？h委、縣政府始終把調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，退耕還林，植樹造林，環(huán)境衛(wèi)生整治作為重中之重來抓，這無一不體現(xiàn)了x縣人民愛護(hù)大自然，改造大自然的雄心大略。作為一名基層公務(wù)員，我們更應(yīng)當(dāng)踴躍加入“環(huán)保”的行列，動(dòng)員廣闊的有志之士主動(dòng)行動(dòng)起來，為讓那一片藍(lán)天恒久保持蔚藍(lán)，讓大自然的森林恒久郁郁蔥蔥，讓碧波蕩漾的河水恒久明凈……努力吧！

努力吧！為了我們的地球！我們的家園！

感謝大家！

小學(xué)演講稿12

蜜蜂的伙伴是花朵，羊兒的伙伴是青草，魚兒的玩伴是小河，我的摯友就是書。

書，把我?guī)У搅艘粋€(gè)漂亮的童話世界，讓和善的白雪公主、海的女兒和我團(tuán)聚一堂。書和我一起巡游世界的名川大河，讓我開闊了眼界，增長了學(xué)問。

假如把學(xué)問比作海洋的話，那么，書就是海洋上一只只滿載乘客的小船，而我，就是船上的一名小乘客，我華蜜的遨游在書的海洋里。

從小。我就愛問媽媽各種各樣的`為什么？媽媽總是神奇的拿出一本書，翻呀，翻呀，然后驚喜的說：笑笑，瞧，答案在這兒呢！從今，我發(fā)覺了書的奇妙?yuàn)W妙。

幼兒園時(shí)，媽媽為了培育我的讀書習(xí)慣，每星期天就帶我到書店里去看各種各樣的書，媽媽還給我訂了幼兒畫報(bào)，每月收到我喜愛看的畫報(bào)，就急不行待的和媽媽一起沉醉在故事情節(jié)里。就這樣，從小我就和書交上了摯友。

有一次，我和同學(xué)們到草地上玩耍，我坐在一個(gè)角落里，突然，我發(fā)覺一只大蜘蛛，它正奇妙的站在巨大的蜘蛛網(wǎng)上，我非常新奇？為什么蜘蛛不會像別的蟲子粘在網(wǎng)上呢？我?guī)е@個(gè)疑問去問媽媽，媽媽正忙，就讓我自己找答案。我想起了我的好摯友：《十萬個(gè)為什么》。于是我飛速地跑進(jìn)屋，迫不及待地翻開，”哦“原來是這樣！

奇妙就在蜘蛛的網(wǎng)上。在接網(wǎng)時(shí)，先織好放射絲，然后在一圈圈地盤上環(huán)狀的絲，好玩的是那些線鋪好的放射絲不粘，環(huán)狀絲都特殊粘，在捕獲獵物時(shí)，蜘蛛就著放射絲走，另外，蜘蛛的足上還有油脂，即使走到了環(huán)形網(wǎng)也不會被粘。

“愛書吧！這是學(xué)問的源泉”這句話一點(diǎn)也不假。書把我從一個(gè)小小的天地帶到了五彩斑斕的大千世界。它將恒久陪伴我在人生的道路上勇往直前。

小學(xué)演講稿13

摯友們：

晚上好！請?jiān)试S我作為一個(gè)孩子的名義在這里演講，歌頌天底下最慈愛，最宏大的母愛。

今晚的風(fēng)很柔軟，今晚的月亮很白，今晚心情札記里的孩子們都很乖，特殊是死鳥最乖，呵呵！

敬愛的母親，是你一把尿一把屎將我拉扯成人，是你用你勤勞的雙手把我從一顆幼苗澆灌成一棵大樹。你的皺紋和白發(fā)我們已經(jīng)讀懂了歲月的艱辛，讀懂了你含辛茹苦的操勞。

是的，今日是你的，其實(shí)我們想今日不但是你的，而且是每一個(gè)孩子的，因?yàn)槟銡g樂，所以我們歡樂。因?yàn)樵谀愦认榈哪抗庵校谀阏佌伣虒?dǎo)的教育下我們健康強(qiáng)壯成長。

是的，今日是你的，其實(shí)我們想每天是你的，在每一個(gè)日日夜夜，我們你健康的話語不是在這樣的日子里彈出的，而是在內(nèi)心最深處在每一分鐘每一秒種把我們對你最真摯的愛彈出的。

在這樣寧靜的夜，我代表全部在外打工的孩子們通過電波為你獻(xiàn)上《懂你》的歌，并大聲的呼喊：“媽媽，我愛你！”

曾記得我們淘氣過，我們搗蛋過，我們曾讓你難過過，擔(dān)憂過，曾經(jīng)因?yàn)楸舜藳]有好好溝通疏遠(yuǎn)過，曾經(jīng)因?yàn)楣ぷ魈苌倩丶疫^，曾經(jīng)我們組建了一個(gè)新的家庭（年輕人結(jié)婚忽視了對你的照看）忽視過，曾經(jīng)因?yàn)槿旧狭松鐣喜涣紣毫?xí)犯罪過，曾經(jīng)你們的.離異生氣過。但是，作為你的孩子，我們恒久都是孩子，我們在你深如海的母愛中，就是一滴海水那樣的渺小，那樣的微乎其微。

假如我是詩人，我將寫出漂亮的詩篇歌頌?zāi)?；假如我是畫家，我將畫出你最?dòng)人的那一筆；假如我是。我將。即使我什么都不是，也變更不了我恒久是你孩子的稱呼，我想用我的手給你按摩，我想用我的手給你梳頭；我喜愛在電話的一頭聽著你的嘮叨，我喜愛你做的飯，我喜愛你罵我不爭氣，我喜愛。

你有多久沒有擁抱你的母親了嗎？你有多久沒有給你母親一個(gè)吻了嗎？可是人生還有幾個(gè)多久嗎？

在你的，我們很想說的許多，我們心中也有許多的愧疚，但是這已經(jīng)不重要了，關(guān)鍵是今日你回家陪你母親一起吃飯了嗎？你在外不在家你打了電話回家了嗎？

是的，親情留給我們很多的感嘆號，但是我想更多的是問號。

最終，請?jiān)试S我借用別人的一條短信來表達(dá)我們對母親的思念：“一棵大樹，春天倚著它幻想；夏天倚著它繁茂；秋天倚著它成熟；冬天倚著它深思，這棵大樹就是媽媽。發(fā)給媽媽，祝她健康平安！”

小學(xué)演講稿14

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好！

以前，母親家那邊非常貧困，也正是因?yàn)檫@個(gè)緣由，我每次都是極不情愿的去母親的老家那邊過年，每次都是在母親的劇烈要求下才會去住上兩天，所以也自然而然地沒有體會到過年的樂趣。

慢慢地，我也長大成熟了不少，今年我可算是體會到了農(nóng)村的年味。一來到親戚家就首先被廣袤的田野風(fēng)光給吸引住了，住在擁擠繁雜的城市，狹窄的視線。我自從老家被拆遷之后就再也沒能見過這漂亮的風(fēng)景了。4，5年來再次真正意義上再見到這奇妙的景色，安靜的山林，混有稻香的空氣，這一次我整整住了7天。

在這七天里，我們輪番在各個(gè)親戚家中吃飯，一戶家中一天，那是臘魚臘肉的好好服侍，別說就在這7天里我就胖了7斤，也把臘菜都吃不出味來了。

大人們就熱喧鬧鬧的吃完飯后，幾姊妹聚到一起湊成一桌打起麻將來，然后就開啟了高音炮的對戰(zhàn)模式。要是你在旁邊站上一下午，你的耳朵就可以說是短暫性耳鳴了。

而我則負(fù)責(zé)帶著6，7個(gè)比我小8，9歲的表弟表妹買煙花，買塑料槍。在晚上十一二點(diǎn)買幾個(gè)雷鳴丟到有人家的院子里，然后撒腿就跑。在白天就領(lǐng)著幾個(gè)弟弟妹妹去炸魚，在中午扛著一把槍伏擊麻雀，可以說是把我?guī)Щ亓送辏瑯啡o比。由于天氣比較干燥，在放煙花時(shí)，表弟表妹都會有一些搞笑的`舉動(dòng)，一個(gè)表弟對著有干柴的地方扔煙花，然后起了小火，他就急連忙忙地跑到火旁邊撒一泡童子尿，一時(shí)逗樂了眾人。

這一次，我可以說是在自己老家被拆后三，四年才真正的體會到了年味，這也讓我想起了自己已經(jīng)消逝的家鄉(xiāng)，也讓我回憶起了童年時(shí)的種種消遣，也讓我思戀起了那些逝去的同鄉(xiāng)以及自己的親人，此時(shí)，我也想對那些覺得過年乏味的人說一