開學(xué)第一課心得體會2023年

第開學(xué)第一課心得體會2023年

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隨著暑假的結(jié)束，轉(zhuǎn)眼又是一年開學(xué)季，面對開學(xué)的來臨，央視教育節(jié)目《開學(xué)第一課》也如期而至，的主題和往年有所不一樣，給同學(xué)們帶來的感受也是不盡相同。年是一個特殊的年份，疫情的出現(xiàn)，全國人民積極投身戰(zhàn)疫中，展示出中國人的剛強毅力。這一期的主題是少年強，中國強，節(jié)目內(nèi)容普及防疫知識，弘揚抗疫精神。

觀看的《開學(xué)第一課》，回顧年，原本應(yīng)該是美好的一年，然而新冠肺炎疫情的出現(xiàn)，這場災(zāi)難的突然襲擊，使得人心惶惶，全國氣氛似乎被黑色籠罩，許多人在面臨生命健康的時候，內(nèi)心都是一片恐懼與無奈。為了打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，無數(shù)白衣戰(zhàn)士勇往直前，他們不畏懼也不退縮，堅持不懈地為生命安全而戰(zhàn)。除了他們，還有一些基層的群眾，他們同樣不畏生死，等待前方指令，齊心協(xié)力，共同抗擊疫情，早日打贏這場疫情防控戰(zhàn)，讓美好的春天再次回歸，人們的生活可以恢復(fù)正常狀態(tài)。

年對于許多人來說最為艱難的一年，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，全國上下眾志成城，全力以赴，在這場嚴(yán)峻斗爭中，廣大醫(yī)務(wù)工作者挺在一線、連續(xù)奮戰(zhàn)，體現(xiàn)了敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻(xiàn)、大愛無疆的職業(yè)精神。同時也為了我們這些祖國的新時代青年樹立了強大的精神榜樣，他們臨危不懼、義無反顧、勇往直前、舍己救人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，展現(xiàn)出了身為一名中國人該有的頑強品質(zhì)，值得我們所有人為之學(xué)習(xí)。

看完《開學(xué)第一課》，我們可以感受到醫(yī)務(wù)人員是戰(zhàn)勝疫情的中堅力量，倘若沒有他們在前方奮戰(zhàn)，我們的生命會受到更加嚴(yán)峻的威脅。這場戰(zhàn)疫中，除了醫(yī)護(hù)人員積極抗擊疫情之外，我們自身也要學(xué)會保護(hù)好自己，不給自己增加危險的機率，只要人人都能做好疫情防護(hù)，那么醫(yī)護(hù)人員的負(fù)擔(dān)也可以減輕些。在這次節(jié)目中，我們除了對疫情的#39;認(rèn)識和更多的了解外，也學(xué)習(xí)到了一些防疫知識。疫情期間，少去人群多的地方，或者盡量不出門，出門要戴好口罩，與人交談時保持好一定的距離，平時還要做好各個方面的消毒工作。戰(zhàn)勝疫情，人人有責(zé)，這也是每一個公民的義務(wù)，每個人都不能逃離，要積極面對。中國人的骨子里自古以來就有著不服輸?shù)木翊嬖?，在大?zāi)大難面前，展現(xiàn)的永遠(yuǎn)都是強者的姿態(tài)，無論遭遇多大難關(guān)依然可以挺過去，這次疫情也不例外，相信晴天的日子很快就會來臨。

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《開學(xué)第一課》作為一檔有著12年歷史的老節(jié)目，歷年來一直秉承著教育的宗旨，教育全國青少年，讓我們學(xué)生在這堂開學(xué)之課中盡情學(xué)習(xí)，在九月份這個新的節(jié)點領(lǐng)悟新知識，帶著希冀重新出發(fā)。

20--年是《開學(xué)第一課》播出的第十三個年頭，20--年開始，一年舉辦一次，足以說明國家對開學(xué)第一課的重視程度，可見這檔節(jié)目對于我們的重大意義。百年大計，教育為本，教育決定了一個國家和民族的未來。作為國家教育事業(yè)中的一份子，我們應(yīng)該從自身出發(fā)，積極主動地投身教育，學(xué)習(xí)好《開學(xué)第一課》，并從中進(jìn)行思考，思考它有什么?它教會了我什么?我又學(xué)到了什么?

它有什么?

首先，《開學(xué)第一課》有著特定的教育目的，旨在傳遞出積極健康正能量的觀念，從而正確引導(dǎo)孩子們樹立人生觀和價值觀。節(jié)目邀請了主持人和嘉賓，知名學(xué)者以及有著重要貢獻(xiàn)的人物共同演繹了這一堂屬于學(xué)生們的開學(xué)一課，這也是屬于大人們?nèi)松拈_學(xué)一課。

它教會了我什么?

在老師的要求下，在爸媽的陪同下，我觀看了《開學(xué)第一課》。我想，我明白了蘇霍姆林斯基自我教育的教育，才是教育話里的含義。今年的主題是普及防疫知識、弘揚抗疫精神，與國家正在經(jīng)歷的大事息息相關(guān)。

親自看了節(jié)目，親身體驗到嘉賓帶來的愛國情懷，在民族大義面前，舍己為國。在苦難面前，全國人民永遠(yuǎn)在一起，共同抗擊疫情，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種抗疫精神。

我又學(xué)到了什么?

《開學(xué)第一課》讓我學(xué)到了理論知識外的東西，它沒有生搬硬套的公式和死記硬背的古詩詞，有的只是處于當(dāng)前國家背景下，做好自身，投身學(xué)習(xí)教育，普及放疫知識，向所有優(yōu)秀人物學(xué)習(xí)抗疫精神。

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中國的文化，古老又耐人尋味，創(chuàng)造了一個又一個奇跡。

漢字，歷史悠久，從五千年以前的夏朝時代，便開始漫長的文字演變。那些刻在龜甲上的甲骨文，都是夏朝時人們費盡心血才發(fā)明出來的文字啊!我們現(xiàn)在有白紙，鋼筆，以前的人們是怎樣費力地用石頭把字刻在龜甲上，又是怎樣背著沉重的龜甲到處走動的呢?

中國的文字歷史如此悠久，發(fā)展中是很有可能間斷的，比如漢字發(fā)展到大篆的時候，突然，古人覺得大篆非常簡便了。那么，到了20--年，我們還在寫那占格面積大的大篆，那麻煩可就多了。

其實，在發(fā)展文字的過程中，紙也在不停地發(fā)展，先從龜甲到竹簡，接著是帛，最后蔡倫發(fā)明了造紙術(shù)。真是越來越輕便。

說好普通話也不容易，比如現(xiàn)在很流行的一個順口溜：四是四，十是十，十四是十四四(si)是前鼻音，十(shi)是后鼻音，再加上都是S音系，所以混在一起很繞口。

別看中文方方正正的，其實是很難讀準(zhǔn)的。馬云讀英語是很順的，但美國人讀中文就不一定順了。要么