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第實(shí)用的六年級小學(xué)生作文3篇實(shí)用的六年級小學(xué)生作文1
現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)正在飛速的發(fā)展,如今私家車也走進(jìn)了眾多家庭。但由于私家車數(shù)量的不斷增加,交通變得越來越堵,環(huán)境遭到了非常嚴(yán)重的破壞,汽車排出的尾氣使空氣已不像往日那樣清新。
環(huán)保的自行車已經(jīng)被人類淘汰,而汽車又有嚴(yán)重的'尾氣污染環(huán)境,這可怎么辦呢?
20__年,人類的科技又向前邁進(jìn)了一大步?!皷|風(fēng)·悅達(dá)起亞”的老總設(shè)計了一種新型汽車。
這種車是“海陸空”型的。一般行駛是在陸地上,如果想體驗(yàn)飛行的感覺,只要按一下車上的紅色按鈕就可以如你所愿了。如果你想到海里“潛水”,只要開到海邊后,按一下藍(lán)色按鈕就可以暢游海洋了。如果你想回到陸地上的話,只要按一下灰色的按鈕就可以重新回到陸地上了。
這種汽車不需要任何的燃料,因?yàn)樗锰柲芊灏l(fā)電,晴天它吸收的電力儲存起來待到陰天的時候用,因?yàn)檫@種汽車又不用充電又不需要汽油,所以它就不需要排尾氣。因此這輛車既不污染空氣又不浪費(fèi)錢,真是一舉兩得。說到錢,有人肯定認(rèn)為這輛汽車很貴,其實(shí)這輛汽車價格中等,一上市就能受到廣大群眾的歡迎。
這輛汽車這種汽車雖然還沒有“問世”,但我相信,在不久的將來,“東風(fēng)·悅達(dá)起亞”一定會生產(chǎn)出這種汽車,風(fēng)靡全球!
實(shí)用的六年級小學(xué)生作文2
送走炎熱的酷暑,迎來金秋的涼爽,我來了!
站在碧綠的操場上,望著高聳的教學(xué)樓,我知道,新的學(xué)期就要開始了!
因?yàn)橛兄袊涸趥惗氐呐惆?。這酷熱難奈的夏季,并未讓我感到寂寞。他們在場上傾力拼搏的精神,教我學(xué)會了勇敢;他們永不言棄的`理念,讓我知道了什么是堅韌;他們?yōu)閲鵂幑獾臉s耀,使我懂得了知識的意義。
體育健兒的輝煌,孕育著我對新學(xué)期的期盼。在為他們驕傲自豪的同時。我也暗暗地為自己鼓勁:在新的學(xué)期,我一定要更加努力,摒棄以往的浮躁,專心的聽講,靜心地學(xué)習(xí)。養(yǎng)成“三人行必有我?guī)煛薄安粣u下問”的習(xí)慣。勇敢地向自己挑戰(zhàn)!就要開學(xué)了!面對新的老師?同學(xué)和新的知識。我一定發(fā)憤圖強(qiáng),承啟體育健兒的精神,再接再厲。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,從我做起,為自己營造出一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。迎著初升地旭日,踏著璇旎地霞光,邁著輕盈的步伐,帶著自信的笑容,張開期盼的翅膀……來吧!就讓新學(xué)期開始吧!我準(zhǔn)備好了!
實(shí)用的六年級小學(xué)生作文3
秋天像個仙女,用彩帶一揮,給我們繪出一幅五谷豐登、多彩多姿的圖畫。田野里,金黃的玉米像一個個挺拔的士兵在兢兢業(yè)業(yè)地站崗;高粱像個害羞的小姑娘,紅著臉低下了頭,在風(fēng)中搖晃;大豆?jié)q鼓著肚子,在風(fēng)中發(fā)出沙沙的聲音,像演奏一首大自然的合唱。
果園里是一幅豐收的景象。紅通通的石榴,像一個個小燈籠,高高地掛在枝頭上;蘋果像一個個小朋友的笑臉,把樹枝壓得快要斷了,還有一串串葡萄,就像一顆顆精益剔透的紫寶石。
樹林里的.樹葉更是絢麗多彩?;鸺t的楓葉隨風(fēng)飄落下來,就像一只只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞;銀杏樹的葉子像一把把金黃的小扇子,隨風(fēng)扇呀扇呀,好像把夏天的炎熱扇走了。
秋天的天空更藍(lán),白云更白,像一朵
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