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第電子商務(wù)實訓(xùn)心得體會范文電子商務(wù)實訓(xùn)心得體會范文1

通過這兩周的實訓(xùn),學(xué)到了很多的東西,懂得了很多有關(guān)網(wǎng)頁的東西~~~其中這個網(wǎng)絡(luò)營銷能力秀就是通過這個電子商務(wù)實訓(xùn)學(xué)習(xí)到的。我們還學(xué)習(xí)了如何在淘寶上開店、如何熟悉網(wǎng)上的開店流程和如何在網(wǎng)上購物等等。我們也知道了拍拍網(wǎng)、易趣網(wǎng)和淘寶,對于我們這些喜歡網(wǎng)上購物的人來說,是學(xué)到了很多東西的,除了這些,還學(xué)習(xí)了第三方物流配送。最后,是學(xué)習(xí)了調(diào)查派,關(guān)于如何設(shè)計調(diào)查問卷的。對以后的工作或許很有作用

通過這兩個星期的實訓(xùn)也算對電子商務(wù)有了比較全面的認(rèn)識和理解,讓我學(xué)到了許多知識,回頭想想實訓(xùn)這幾天我確實是有很大收獲的。不僅僅是對書本的熟悉,更重要的是在實際的操作。

這次實訓(xùn)讓我明白了我們實訓(xùn)的主要目的是讓我們通過不斷的實習(xí)來積累經(jīng)驗,進而才能把書本的知識轉(zhuǎn)化為技能。實踐出真理,在這一周的實訓(xùn)確實是有些累但是累得有價值。學(xué)海無涯,好多好多的`東西在向我們招手,等待我們?nèi)ヅΦ膶W(xué)習(xí)。在以后的工作、生活和學(xué)習(xí)中,發(fā)展自己的優(yōu)勢,彌補自己的不足和缺陷。

這次的實訓(xùn),沒有規(guī)定的上課時間,也沒有規(guī)定的課室,我們有時候是下午上課,有時候又是晚上上課,很久沒試過晚上上課了,這次晚上上課讓我感覺有種回到大一的感覺。我們只有在大一的時候晚上上過課,也是上電腦的~~

為期兩周的實訓(xùn)完畢了,學(xué)到了很多東西,老師也很有耐性教我們哦!我們的基礎(chǔ)不是很好,但是他還是很有耐性的教我們,作業(yè)也很多都有指點我們,教我們怎樣做我也向老師問了很多問題,因為剛開始時我確實聽不懂他說什么,不過他也是很有耐心的教,一直教到我懂了為止,指導(dǎo)作業(yè)怎么做了為止呵呵!真是個很有耐性的老師而且,還沒見到他發(fā)脾氣電子商務(wù)實訓(xùn)心得體會范文2

一、農(nóng)村中職學(xué)校電子商務(wù)實踐教學(xué)現(xiàn)狀分析

盡管學(xué)生每一天在實訓(xùn)室內(nèi)訓(xùn)練很長時間,甚至把實訓(xùn)的軟件摸熟、做透,但還是脫離實際的。學(xué)生對于應(yīng)付考試沒有問題;對于回答老師的問題也很容易;甚至是對于專業(yè)技能大賽也能取得好成績,但是,脫離社會實踐的訓(xùn)練不能使學(xué)生直接感受到電子商務(wù)活動規(guī)律;不能運用電子商務(wù)知識完成電子商務(wù)活動,也不能進一步發(fā)現(xiàn)電子商務(wù)經(jīng)營模式、技術(shù)選擇、市場推廣等方面存在的問題,學(xué)生缺乏實戰(zhàn)經(jīng)驗,就業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)就很難成功。

二、提高農(nóng)村中職學(xué)校電子商務(wù)實踐教學(xué)效果的有效途徑

一加強管理

為了提職學(xué)校電子商務(wù)課程的教學(xué)水平,提高學(xué)生的實戰(zhàn)能力和創(chuàng)業(yè)能力,中職學(xué)校應(yīng)該在教育教學(xué)過程中,提高管理水平,提高理論教學(xué)和實踐教學(xué)的科學(xué)性,積極落實各項管理制度。

二設(shè)置合理的電子商務(wù)課程

課堂教學(xué)是學(xué)生獲得理論知識的有效途徑之一,學(xué)校所開設(shè)的課程應(yīng)該有針對性和合理性。例如,下表是我校電子商務(wù)課程表。合理的課程設(shè)置有利于學(xué)生掌握理論基礎(chǔ)知識,強化操作過程,提高動手能力。講、練結(jié)合,讓學(xué)生用所學(xué)的理論知識指導(dǎo)實踐,在實踐中加深對理論知識的理解。

三重視實踐操作,加強電子商務(wù)實訓(xùn)室的建設(shè)

電子商務(wù)實踐教學(xué)基地要以提高學(xué)生的實戰(zhàn)能力,豐富課堂理論教學(xué)為基礎(chǔ)原則;一般而言,中職學(xué)校電子商務(wù)課程的實訓(xùn)基地需要具備計算機教室、攝影工作室、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)室、倉儲配送室等實習(xí)教學(xué)場所。倉儲配送室主要應(yīng)用于物流管理相關(guān)課程的實訓(xùn)教學(xué)。攝影工作室用于電子商務(wù)產(chǎn)品的拍攝,室內(nèi)應(yīng)該配備課程相機、三腳架、閃光燈、攝影布、反光傘、臺布等拍攝工具,以及負(fù)責(zé)圖片后期制作及美化的計算機設(shè)備。創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)室主要用于創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課的教學(xué),并定期組織學(xué)生實踐教學(xué)的總結(jié)性會議。計算機室主要配合網(wǎng)頁設(shè)計、網(wǎng)頁美工、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等課程實踐教學(xué),為學(xué)生們提供實戰(zhàn)操作的機會。

專業(yè)技能的強與弱會直接影響到學(xué)生的就業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)。提高學(xué)生專業(yè)技能一個有效的方法是加強實踐操作,模擬實訓(xùn)室是提高學(xué)生專業(yè)技能的強有力保障。如電子商務(wù)高級實訓(xùn)平臺、電子商務(wù)技能訓(xùn)練平臺等。實訓(xùn)操作能讓學(xué)生熟悉B2B、C2C、網(wǎng)絡(luò)銀行、網(wǎng)絡(luò)營銷、物流與配送等操作內(nèi)容。對于加深學(xué)生理解電子商務(wù)理論知識和提高動手能力有很大的促進作用。

四加強師資隊伍建設(shè)

中職學(xué)校要加大電子商務(wù)課程教師的`培養(yǎng)力度,學(xué)校應(yīng)該有計劃、有目的地分期、分批選派電子商務(wù)教師到企業(yè)去實習(xí),鼓勵教師考取電子商務(wù)師職業(yè)資格,相關(guān)教師也應(yīng)積極主動地盡快彌補自己在知識結(jié)構(gòu)方面的不足。通過培養(yǎng),使教師們積累更多的實戰(zhàn)經(jīng)驗,提高他們的實踐能力,從而把最前沿的知識帶到教學(xué)實踐中去,更利于課堂教學(xué)。學(xué)校應(yīng)該充分利用以暑期培訓(xùn)為契機,多選派專業(yè)教師參加國家級、自治區(qū)的電子商務(wù)知識培訓(xùn),開闊教師的視野,提高教師的專業(yè)水平,更利于實踐教學(xué)。

五有創(chuàng)新性的教學(xué)

農(nóng)村中職學(xué)校電子商務(wù)各項教學(xué)設(shè)施與城市中職學(xué)校相比有很大的差距。在教學(xué)實踐中,我們應(yīng)該避虛就實,在實踐條件受制約、師資缺乏的情況下,我們要因地制宜,因人施教。例如:我校的電子商務(wù)的學(xué)生,文化基礎(chǔ)、專業(yè)基礎(chǔ)比較薄弱,理解能力低,還不愛學(xué)習(xí),針對以上情況,我們電子商務(wù)的教師盡量挖掘與當(dāng)?shù)靥厣蛱禺a(chǎn)有關(guān)的內(nèi)容,把這些內(nèi)容盡量生活化;教務(wù)科還組織電子商務(wù)的專業(yè)教師共同編寫系統(tǒng)的實踐課程指導(dǎo)教材,注重實用;還設(shè)計一些通俗易懂的教學(xué)方法進行教學(xué),很受學(xué)生的歡迎,教學(xué)效果良好。

六鐵打的網(wǎng)店,流水的學(xué)生

隨著中職教育的發(fā)展,許多學(xué)校建立了校園網(wǎng),可以讓電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生建立自己的網(wǎng)店,面向本校師生進行模擬交易。為了使學(xué)生能將電子商務(wù)各門課程融會貫通,還可以在核心專業(yè)課程結(jié)束后,開設(shè)綜合實訓(xùn),對學(xué)生進行電子商務(wù)綜合實訓(xùn)進行大量的綜合演練,模擬電子商務(wù)全過程,以形成完整技能。學(xué)校應(yīng)當(dāng)鼓勵和支持電子商務(wù)專業(yè)的教師在電子商務(wù)網(wǎng)站上開店,以教師為主導(dǎo),學(xué)生參與的模式進行經(jīng)營。從開店的前期準(zhǔn)備工作,到店名、店標(biāo)的設(shè)計到店鋪的開張營運,全程均由學(xué)生參與。

這樣可以促進學(xué)生掌握網(wǎng)絡(luò)營銷、物流配送、網(wǎng)上支付等工作,讓學(xué)生真正接觸電子商務(wù)活動。鐵打的網(wǎng)店,流水的學(xué)生,一批批學(xué)生接力經(jīng)營?;蛘呤怯蓪W(xué)生個人愛好,自主開店,全程參與,教師指導(dǎo),學(xué)生畢業(yè)后可以把網(wǎng)店帶走,繼續(xù)經(jīng)營。例如我校11級的一位男生,在校期間頗有創(chuàng)業(yè)精神,在老師的指導(dǎo)下在淘寶上獨立開了一家網(wǎng)店,店鋪設(shè)計很新穎,主要經(jīng)營一些動漫作品,當(dāng)他獲得第一份訂單時,他很高興,很有成就感,學(xué)習(xí)興趣很高,成績也很好。通過努力,他被柳州一所高職院校錄取,至今還在專心致志的經(jīng)營他的網(wǎng)店。學(xué)生通過開網(wǎng)店的形式親身體驗了網(wǎng)絡(luò)營銷、物流配送及網(wǎng)上支付等實戰(zhàn)過程,這是課堂教學(xué)不可代替的。

七考評制度的建立

本文認(rèn)為,電子商務(wù)課程的考評應(yīng)該實行加權(quán)評分制。將電子商務(wù)這一門課程分解為若干個評分點,既要評價學(xué)生的理論掌握,也要評價學(xué)生的實訓(xùn)操作。有關(guān)教務(wù)管理人員應(yīng)該制定一個明確的算分系數(shù),將學(xué)生各個部分的得分進行處理,算出學(xué)生的總分。之所以采用加權(quán)算分方式,是要明確各個教學(xué)部分在總成績中的地位,使學(xué)生在日常教育教學(xué)中加強學(xué)習(xí),不對任何一個教學(xué)部分存在偏見,能夠全面學(xué)習(xí),共同發(fā)展,真正提高電子商務(wù)的操作能力。電子商務(wù)實訓(xùn)心得體會范文3

本周的實訓(xùn)讓我對電子商務(wù)的內(nèi)容及其運行又有了全新的認(rèn)識,雖然里面包含著很多艱辛,但是我卻獲得了很多理論上學(xué)不到的知識。

一個禮拜的實訓(xùn)讓我得以明白電子商務(wù)的本質(zhì),電子商務(wù)是指利用算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和遠(yuǎn)程通信技術(shù),實現(xiàn)整個商務(wù)買賣過程中的電子化、數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化。人們不再是面對面的、看著實實在在的貨物、靠紙介質(zhì)單據(jù)包括現(xiàn)金進行買賣交易。而是通過網(wǎng)絡(luò),通過網(wǎng)上琳瑯滿目的商品信息、完善的物流配送系統(tǒng)和方便安全的資金結(jié)算系統(tǒng)進行交易買賣。

我們從以下幾個方面可以來了解電子商務(wù)的有關(guān)內(nèi)容:

一、消費品的數(shù)量和檔次,一方面意味著生活質(zhì)量空前提高,另一方面也意味著消費市場機制發(fā)生了歷史性變革。所以,消費者雖然功能簡單,但是推動整個摸擬環(huán)境市場動作的動力。

二、商場是電子商務(wù)中不可缺少的角色之一,一方面作為賣方,為個人消費者的網(wǎng)上購物提供了各種各樣的商品;另一方面商場還可以作為買方,與其他商場或是生產(chǎn)廠家進行商務(wù)活動。在電子商務(wù)中,隨著信息技術(shù)的發(fā)展,生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)銷售模式將發(fā)生不斷的改變。電子商務(wù)通常是以EDI報文格式交換數(shù)據(jù)。電子商務(wù)絕大多數(shù)都是完全按照物理上實際存在的商務(wù)流程來設(shè)計。

三、銀行是指通過網(wǎng)絡(luò)或其它方式,實現(xiàn)將銀行服務(wù)于客戶的服務(wù)系統(tǒng)。它拉近客戶與銀行的距離,而且網(wǎng)上銀行使客戶不再受限于銀行的地理環(huán)境、服務(wù)時間。

四、網(wǎng)絡(luò)營銷以Internet為基礎(chǔ),及通信技術(shù)、信息技術(shù)、計算機技術(shù)為一體,跨越時空的限,使企業(yè)直接面對全球性、無間歇的`市場。

五、電子商務(wù)物流是伴隨著電子商務(wù)的發(fā)展而產(chǎn)生的,這改變了傳統(tǒng)的物流方式。

我們還對一些知名的網(wǎng)站進行了分析,也對不同電子商務(wù)的交易模式的網(wǎng)站進行了比較總結(jié)。深刻地對比了傳統(tǒng)商務(wù)與電子商務(wù)的不同,以及電子商務(wù)的優(yōu)越性。

去在實訓(xùn)的過程中,有很多優(yōu)秀認(rèn)真的人,借此機會向他們學(xué)習(xí)外,更能看到別人為了目標(biāo)所付出的心力,同學(xué)之間的激烈和刺激深深的震撼了自己。每一個同學(xué)在實訓(xùn)的過程中,都可以說遇

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